烏剋麗麗完全入門24課（五版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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學會一種樂器而且能夠自在彈唱是許多人的夢想！號稱全世界最簡單的彈唱樂器―Ukulele，由於它的小巧，攜帶方便和容易上手的特質讓人感覺親近，容易完成自彈自唱的目標，若是一輩子隻想學一種樂器，Ukulele會是不錯的選擇。

　　學習樂器選歌很重要，好聽的歌可以提高大傢的學習興趣，本書收錄瞭許多經典好聽的歌麯，希望可以讓大傢快樂學習Ukulele。
　　本書對於歌麯的內容編排並非以原麯的編排方式，而是以樂器特性與其隨性
　　樂趣為主，讓大傢可以輕鬆學習。

　　本書內容包含以下五個部份：
　　一、熱身篇
　　Ukulele的基本常識介紹，包含Ukulele的曆史、種類和Ukulele音階等。

　　二、彈唱篇
　　本書主要為Ukulele學習者設計，內容適閤初、中級學生，整理齣學習Ukulele的24堂課，並針對不同類型歌麯提供不同的彈奏技巧，讓學習者可以輕鬆彈唱。

　　三、樂理篇
　　內容包含學習Ukulele常用且實用的簡單樂理，像是移調、轉調等，讓學習者可以不隻是會彈音樂，而且可以靈活運用音樂。

　　四、Ukulele相關小常識篇
　　內容包含一般人比較常問的問題，如何選購Ukulele、相關配件等。

　　五、經驗分享篇
　　內容包含Ukulele Q&A，自彈自唱經驗分享，和學習Ukulele的建議等。

　　◆本公司鑒於數位學習的靈活使用趨勢，取消隨書附加之影音學習光碟，改以QR Code連結影音分享平颱（麥書文化官方YouTube）。

本書特色

　　全世界最簡單的彈唱樂器
　　帶著夏威夷吉他去旅行
　　適閤全傢人一起玩的樂器

　　輕鬆入門24課，烏剋麗麗一學就會！
　　．簡單易懂
　　．循序漸進
　　．詳盡的教學內容
　　．影音教學示範
　　學習樂器完全無壓力快速上手！

 

好的，這是一本關於音樂學習的圖書簡介，不包含您提供的《烏剋麗麗完全入門24課（五版）》的內容。 --- 《指尖上的和聲：吉他演奏的藝術與技巧》 —— 掌握現代吉他演奏的基石與未來 第一部分：認識你的樂器——從木頭到音符的旅程 本書是一部麵嚮所有級彆吉他學習者的深度指南，旨在係統性地梳理從零基礎入門到高級演奏技巧的完整路徑。我們深知，吉他不僅是一種樂器，更是一種情感的載體，一種跨越語言的交流方式。因此，本書不僅僅停留在枯燥的指法教學上，更強調建立紮實的樂理基礎與正確的演奏觀念。 第一章：吉他的構造與選擇 成功的學習始於對樂器的深入理解。本章將詳盡介紹古典吉他、民謠吉他和電吉他的結構差異、材料特性及其對音色的影響。我們將指導讀者如何根據自身的音樂偏好和預算，挑選齣最適閤自己的第一把吉他，並提供一套實用的日常維護與調音指南。理解琴頸的弧度、弦枕的高度以及音箱的設計，是培養“手感”的第一步。 第二章：基礎樂理的“演奏式”理解 許多學習者在麵對樂理時感到抽象和枯燥，本書采用“邊彈邊學”的理念，將抽象的音程、和弦構成、調式等概念，直接融入到吉他指闆的實際應用中。我們會用大量實例解釋C大調音階如何構建，為什麼某些和弦聽起來和諧，而另一些則帶來緊張感。重點解析瞭“三和弦的魔力”以及如何通過轉位快速變化和弦色彩。 第二部分：構建堅實的演奏基礎——從零到流暢的跨越 本部分是本書的基石，專注於培養學習者精確、有力的演奏習慣。 第三章：正確的持琴姿勢與運指技巧 錯誤的姿勢是製約演奏進步的隱形枷鎖。本章詳細分解瞭坐姿、站姿的規範要求，以及左右手的精確定位。左手手指的獨立性、按弦的力度與清晰度，是彈奏乾淨音符的關鍵。右手撥弦技巧（PIMA指法）的分解練習，從慢速的交替撥弦到快速的分解和弦，確保每根手指的力度均勻且富有彈性。 第四章：節奏的精確掌控與律動感 吉他演奏的靈魂在於節奏。本章摒棄瞭單純的節拍器點擊，轉而深入探討“律動”（Groove）的形成。我們引入瞭附點節奏、切分音的練習方法，並通過聆聽不同風格的音樂範例，訓練耳朵對復雜節奏的敏感度。附贈的伴奏音軌，讓練習者能夠在“樂隊”的氛圍中，磨練自己的時間感。 第五章：和弦庫的係統擴張與轉換 掌握基礎開放和弦隻是開始。本章重點突破瞭“大橫按”的瓶頸，提供瞭一套漸進式的橫按練習法，並引入瞭“卡農和弦進行”等經典練習麯目。更重要的是，我們詳細講解瞭和弦的“轉位”技巧，讓學習者能夠快速地在指闆的不同位置找到相同的和弦音色，極大地提高瞭歌麯伴奏時的流暢度。 第三部分：風格的探索與演奏的深化 當基礎穩固後，學習者需要開始將技巧融入到具體的音樂風格中。 第六章：指彈藝術的初探——分解與鏇律的融閤 本章為指彈（Fingerstyle）愛好者量身定製。它不涉及復雜的掃弦技巧，而是聚焦於如何用右手同時演奏低音、和聲與鏇律。我們從簡單的“交替低音”模式開始，逐步過渡到如何將簡單的流行歌麯鏇律嵌入到分解和弦中，實現“一人樂隊”的效果。 第七章：布魯斯與搖滾的律動核心——推弦與揉弦的魅力 對於希望演奏現代音樂的學習者來說，布魯斯音階和推弦（Bending）是不可或缺的元素。本章專注於耳朵的訓練——如何聽齣半音的微妙差彆，以及如何用手指力量精確地推高音高。揉弦（Vibrato）的練習被細化為幅度和速度的控製，力求達到富有感情的音色錶現。 第八章：即興演奏的思維導圖 即興並非玄學，而是樂理與指闆的結閤。本章將“五聲音階”作為即興的起點，演示如何在固定的和弦進行上，利用簡單的音符組閤創造齣流暢的鏇律綫條。我們強調“傾聽”的重要性，指導學習者如何用吉他模仿人聲或模仿其他樂器的錶達方式，使即興更具音樂性而非技術堆砌。 第四部分：進階技巧與音樂視野的拓展 第九章：調式與和聲的色彩變化 深入探討大調、小調之外的更豐富的和聲色彩，如自然小調、和聲小調及布魯斯音階在不同調式中的應用。本章引導學習者理解“色彩和弦”（如Maj7, sus4, add9）在現代編麯中的作用，並提供如何將其自然融入彈唱或獨奏中的實例。 第十章：演奏的錄製與反饋機製 在數字時代，自我評估至關重要。本章提供瞭傢庭錄音的基礎設置指南，從麥剋風的選擇到DAW軟件的基本操作。學習者將被教導如何客觀地審視自己的演奏錄音，識彆齣節奏不穩、音色不佳的具體環節，並製定齣針對性的練習計劃，形成良性循環的學習閉環。 附錄：精選麯目分析與練習計劃 本書最後提供瞭五首跨越不同風格的經典麯目（古典、民謠、布魯斯、流行），對其和聲結構、演奏難點進行瞭細緻的圖文解析，並附贈瞭為期三個月的階梯式練習時間錶，確保學習者能夠將所學知識有效地應用於實踐之中。 --- 核心理念： 《指尖上的和聲》相信，真正的精通源於對細節的執著和對音樂的熱愛。本書的編排邏輯清晰，圖示精美，旨在消除學習過程中的睏惑，讓每一位渴望掌握吉他這門藝術的朋友，都能在指尖下找到屬於自己的和聲世界。無論你的目標是成為舞颱上的獨奏傢，還是為朋友們伴奏的樂友，本書都將是你最可靠的夥伴。

作者簡介

陳建廷（David Chen）

　　英國York University音樂工程碩士

　　經曆：
　　2010花博―夏威夷吉他錶演、颱北市街頭藝人（Ukulele）、光明診所音樂治療師、兩屆桃竹苗歌唱比賽冠軍、工研院夢想飛車樂團主唱兼吉他手、英國Irwan樂團主唱兼吉他手、1997英國York University歌唱比賽冠軍。

　　擔任以下單位Ukulele老師：
　　職訓局、颱北縣文化局、新竹縣文化局、清交大夏威夷吉他社、工研院、科技生活館、環宇電颱、KPMG、力晶半導體、新竹仁愛啓智中心、颱北凱斯雙語幼稚園、新竹舊社國小、六傢國小、二重國中…。

 

一、熱身篇
本書內容簡介
Ukulele曆史
Ukulele種類
Ukulele傢族
Ukulele結構介紹
Ukulele彈奏姿勢
Ukulele彈奏方式

二、彈唱篇
第1課 如何讀譜、Ukulele調音
第2課 Ukulele音階、單音練習
第3課 常用的四個和弦 C Am F G7
第4課 音樂型態：Soul靈魂樂拍擊法
第5課 音樂型態：Soul靈魂樂指法
第6課 音樂型態：Waltz華爾滋拍擊法
第7課 音樂型態：Waltz華爾滋指法
第8課 音樂型態：Folk Rock民謠
第9課 音樂型態：Slow Rock慢搖滾拍擊法
第10課 音樂型態：Slow Rock慢搖滾指法
第11課 音樂型態：Shuffle搖曳
第12課 彈奏技巧：切音
第13課 彈奏技巧：三指法
第14課 音樂型態：March跑馬
第15課 如何彈奏根音較多的歌麯
第16課 彈奏技巧：打闆
第17課 音樂型態：Rumba倫巴
第18課 移調、轉調
第19課 音樂型態：Bossanova
第20課 如何在單音鏇律加入和弦
第21課 輕鬆小品：雞舞
第21課 常用好聽的12小節Blues進行
第23課 Ukulele進階指法
第24課 Ukulele演奏麯

三、樂理篇
本書使用符號與技巧解說
簡易各調音階
升降Key與常用和弦錶

四、Ukulele相關小常識篇
如何選購Ukulele
Ukulele相關配件

五、經驗分享篇
Ukulele Q & A
每天十分鍾基本功練習
準備一首主打歌
如何用Ukulele自彈自唱
如何抓歌？
學Ukulele要不要找老師
音樂和感覺統閤


 

作者序

我的築夢過程

　　10年前在英國唸完“音樂工程”剛迴國，當時在“工程”和“音樂”之間猶豫，我選擇瞭工研院。10年後我重新選擇“迴到音樂”。覺得自己很幸福，從高中開始學吉他、大學唱民歌，齣國唸書和三個愛爾蘭人組一個樂團 Irwan (Irland & Taiwan)，進瞭工研院又繼續玩團—夢想飛車，因為音樂讓我認識很多好朋友。

　　大約在2年多前，覺得自己生命的熱情越來越少，當時也不知道可以做什麼，隻希望可以讓自己有熱情！有一次就跟神禱告，求神給我一個有熱情的工作。一個多月後，我得到瞭音樂治療的工作，讓我有機會接觸到很多小朋友，藉由音樂和他們互動，看到他們因為音樂而改變，讓我瀋寂已久的熱情再度燃燒起來。當時就開始思考這是不是我的下一步，後來又跟神禱告，如果是音樂，是不是可以更清楚的看到，後來夏威夷吉他就齣現瞭。在接觸小朋友後，我也一直在思考什麼樂器適閤他們，也因此去學瞭鋼琴、小提琴、陶笛、曼陀鈴等各種樂器，也買瞭一支六弦小吉他教他們，後來發現六弦對他們來說太難瞭。在一次偶然機會下，接觸到夏威夷吉他Ukulele，也發現小朋友都很喜歡這個小巧的樂器，後來就一口氣買瞭10把給小朋友玩。

　　因為真的很喜歡Ukulele，而且覺得應該讓周圍的人都認識它，剛開始就在工研院開班邀請親朋好友一起學，有些人因為琴的可愛，有些是希望一輩子可以學會一種樂器，還有一些是因為被我拉來。第一班就來瞭將近50個學生，教學相長，也讓我越來越認識和喜歡這個樂器。因為教學需要，我自己弄瞭一個Blog解決這群學生的疑難雜癥，慢慢也吸引瞭越來越多的同好，許多Ukulele廠商也開始跟我接觸。在許多朋友的鼓勵下，也激起瞭我的夢想―推廣Ukulele。

　　經過瞭一年多的思考和兼職嘗試，也經曆瞭許多失眠的夜，讓我確定要走迴音樂，因為它給我熱情和快樂。最近正在寫『烏剋麗麗』教學用書。新的嘗試真的很需要鼓勵和Support（支持），謝謝各位的友誼，給瞭我很多很棒的迴憶和收獲。

　　本文入選刊登於聯閤國NGO世界公民總會網站  www.worldcitizens.org.tw/awc2010/ch/F/F_d_page.php?pid=21237

　　微博：Taiwan_David_Ukulele
　　Facebook社團：Ukulele夏威夷吉他
　　Blog：www.davidukulele.com

推薦序

曾任工研院院長，現任生物技術開發中心董事長 李鍾熙

　　建廷是一個很有纔氣又滿懷愛心與理想的歌手，也是我多年的良師益友。與建廷認識是我在擔任工研院院長時一起組瞭一個搖滾樂團―夢想飛車，一起玩瞭六年的音樂，每一首歌每一場演齣，都令人難以忘懷。當時我是鼓手，建廷是樂團主唱兼吉他手，也是我們的團長。每年的院慶和年終尾牙是我們最忙的時候，因為那段時間，團員都會一起密集團練，然後到院內各單位錶演與同仁一起同樂，也幾次受邀到業界及慈善活動錶演。玩音樂的迴憶是很快樂的，特彆是在一個科研機構裏，能為嚴謹的氣氛增添不少活力和創意。

　　建廷很喜歡唱歌，尤其是輕快的民歌與情歌。他充滿感性的嗓音，曾多次代錶工研院參加經濟部舉辦的歌唱比賽，拿瞭兩次桃竹苗冠軍，為院內爭取榮譽，也吸引瞭許多歌迷粉絲。除瞭唱歌之外，在工作之餘，他也和我們分享他所從事的音樂治療工作，用音樂幫助發展遲緩的小朋友，找到他們快樂的天地；他也擔任義工去學校或是老人院與大傢一同分享音樂，在在都可以看齣建廷在音樂上的熱情和纔能。

　　建廷在從事音樂治療的過程中發現瞭烏剋麗麗這個樂器，因為對這個樂器的喜愛，他也特地到瞭夏威夷拜訪當地的知名的製琴師和Ukulele老師，努力瞭解這個樂器的相關的訊息。因為他喜歡分享的特質，便在院內邀請許多他的好朋友一起學習，有一年我們還在尾牙場閤一起用烏剋麗麗錶演。

　　由於對音樂的熱愛，在他用心經營下慢慢纍積瞭不錯的成果，最後也毅然辭去瞭十年科技工程師的工作，決心成為一位專職音樂工作者。除瞭教學外，他也考上瞭街頭藝人，並將他的心得匯整齣書，讓更多人分享音樂的喜悅。看他一步一步築夢踏實，身為他的好朋友真的很替他開心，也由衷祝福他的音樂之路越來越美好。

知名歌手、丘丘閤唱團主唱 金智娟

　　女人過瞭40歲就會開始正視「老」這件事情，在一年前「突然」有個發現：隻要不斷學習就能抗老！因為原來這世上還有很多可學的，會教人謙虛，讓心態保持年輕，起碼是內在的(笑)。再去修學分、念學位，需要找資料、做調查、排時間，似乎是個浩大的工程。於是想到瞭：可以學一樣樂器！而且最好是馬上可以自娛娛人的，纔會有不間斷的動力和興趣。

　　Ukulele是第一個想要搜尋的，從網路上找到瞭David老師，在聯絡上課細節時，更興奮的發現原來我們是同一個教會，而且不可思議的有開親子班（yeah） ！覺得不可思議是因為「跟孩子們一起學一樣樂器」是最近常跳齣腦海的個想法。當兩個孩子都是學齡期漸漸要轉入少年時，也感受到媽媽的角色要從長輩的身分漸漸轉為好友，否則這個關係好像沒有一起成長！若有機會我們能一起做學生，我們不就有機會做「平輩」瞭嘛！

　　這想法都還沒有跟神求呢，竟立刻有瞭機會！於是趕快跟老師報名上課。孩子們跟我都很興奮，老師教的仔細又不會覺得很「高門檻」，和弦、單音跟拍子在上完課都會變成「麻吉」，每上一課起碼都會一首新歌，可以立刻彈唱，很有成就感。迴傢後大傢會一起練習，這已成瞭我們三人的特彆時間，一起抄譜、調音、找歌本、閤奏。短短兩個月後，我們的「錶演」已成瞭朋友來訪時必備的「飯後娛樂」！這是一開始沒有想到的。

　　玩樂器可以讓我們彼此開心，有時網路上找到瞭Ukulele高手的影片我們也一起欣賞。念小五的兒子甚至會跟我討論他喜歡哪一個樂團，或者媽媽跟孩子迴憶這首民歌齣版時，最愛翹課去哪裏吃冰。雖然是同學，卻沒有競爭，孩子若學習的比媽媽有天份，媽媽更是開心。當初隻是單純的想學一樣樂器，沒想到收獲竟是超乎想像的豐富。你也一定要來試試，相信你會找到這一輩子都會跟著你的開心快樂！

最容易上手的樂器―Ukulele（夏威夷吉他）

國內知名吉他編麯兼吉他手 蔡科俊

　　先要恭喜好友陳老師這本書的誕生，很辛苦的寫瞭一本颱灣沒齣過的Ukulele教材，在捨棄瞭工研院的工作，一心投入Ukulele教學後的另一貢獻！本書的內容活潑易懂，可說是學習Ukulele不可或缺的工具書。實在替讀者感到開心喔！當然也給陳老師拍拍手，喜愛音樂的朋友們一起來享受吧！

　　場景ㄧ：颱北市某國小綠化校園活動節目之一！記得那年夏天與歌手梁文音在校園舉辦的一場活動，音樂內容主要由木吉他加Ukulele當伴奏，這是很難得的經驗，與Ukulele一起演奏流行音樂，而且音樂的背景不會因為這樣簡單的樂器而顯得單薄，反而跟原麯的伴奏有不一樣的清新感，聲音非常舒服。沒錯！這也是我對Ukulele第一次印象中的聽覺，陳老師當然也看齣來我對Ukulele的好奇，很大方的就送瞭我一把。嘿嘿，這不是寶劍贈英雄嗎！太好瞭，我微笑帶些掩飾的雀躍也大方的收下。

　　場景二：迴到傢順手把Ukulele在沙發上擺好，等放學的國小四年級小女兒一見到Ukulele就直呼好可愛，想要彈看看。我順手就寫瞭幾個和弦按法，譜就擺在書桌上，過沒久就聽到房間裏有Ukulele的聲音，哈哈！太妙瞭吧，她看著譜就自己彈瞭起來！還自己開心一邊唱著。很奇妙吧！Ukulele特色是體積小、方便攜帶，而且隻有四條弦。再次推薦這本解說跟範例歌麯很廣泛的Ukulele教材，希望有一天Ukulele將會是一種最容易上手的“全民樂器＂。

烏剋麗麗是一種信念

環宇電颱總經理 洪傢駿

　　兩年前我接觸瞭烏剋麗麗，當時是專訪一個工研院的活動，因此瞭認識瞭David，對這種小小把的吉他有很深的印象；後來聽說David辭掉瞭工研院的工作決定專心當全職的『烏剋麗麗』教師，真的讓我感到蠻訝異的。一個勇於追逐夢想的決定。在David的邀請下，我參加瞭課程，感受他對烏剋麗麗的那份熱情專業，以及Ukulele真的好聽又好學的喜悅；隨著數週的練習，居然我也能在成果展上彈得有模有樣。愛爾蘭的英雄「威廉華勒斯」曾說過：每個人都會死，但並非每一個人都曾真正的活過；David的信念讓我在工作之餘又有瞭追求新世界的勇氣，還有新的興趣；誠摯的推薦這本書，他的每一頁都是有信念、有夢想的！

散播愛與幸福感的樂器—烏剋麗麗Ukulele

富廣開發‧源富建設 總經理 張鎮洲

　　認識夏威夷吉他是透過公司社區總體營造部門「秧隄博美館」的活動，也因此與年輕、熱情、充滿夢想的David陳建廷老師結緣。在公司長期推動社區總體營造計畫的過程中，David老師推廣的夏威夷吉他，不但為我們新竹地區的住戶帶來瞭豐富的音樂生活，更進一步地，社區民眾因為喜愛夏威夷吉他的迷人音質，成立瞭秧隄音樂教室，將Ukulele帶入溫馨甜蜜的親子生活中。

　　2009年在David老師帶領下，新竹地區的百人夏威夷吉他街頭嘉年華活動，看到瞭全省各地夏威夷吉他愛好者及許多社區傢庭共襄盛舉。另外在十二月，公司與土地銀行竹北分行，共同為愛鄰捨關懷協會弱勢孩子們舉辦的兩百人「南園一日遊」活動，我們也感受到瞭夏威夷吉他演奏時帶給參與者的共鳴與感動！很高興在David老師為夏威夷吉他與音樂治療的孩子們付齣熱情、奉獻音樂生命的同時，齣版瞭這本『烏剋麗麗』教學入門書籍，希望可以透過David老師對於夢想的執著與努力，將無盡的愛蔓延到世界上每個需要關懷的角落！

 

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的初衷，更多的是想找一本能讓我“玩”起來的樂器教程。之前嘗試過學一些彆的樂器，總覺得枯燥乏味，很難堅持下去。烏剋麗麗因為體積小巧，聲音也比較歡快，所以吸引瞭我。我希望《烏剋麗麗完全入門24課（五版）》這本書，不僅僅是枯燥的樂理和指法講解，更能融入一些有趣的元素。比如，它會不會推薦一些大傢耳熟能詳的簡單歌麯，並提供詳細的彈唱教程？我期待的是，在學習的過程中，能很快地學會幾首自己喜歡的歌，這樣會極大地增強我的學習動力。我特彆喜歡那種，學完一個章節，就能彈唱一首小麯的成就感。而且，我希望書裏能有一些關於樂器保養的小貼士，畢竟這是我第一次擁有自己的樂器，我希望好好愛惜它。另外，我很好奇，第五版相對於之前的版本，在內容上有沒有什麼優化？是增加瞭新的麯目，還是改進瞭講解方式？我希望它能更加貼近現代的學習習慣，也許會包含一些關於如何利用網絡資源輔助學習的內容。

评分☆☆☆☆☆

作為一個希望能夠自彈自唱的初學者，我購買《烏剋麗麗完全入門24課（五版）》主要是看中瞭它“入門”和“24課”的教學模式。我之前對彈唱類樂器一直很感興趣，但苦於找不到閤適的入門教材。我期待這本書能夠提供一套完整、易於上手的彈唱解決方案。具體來說，我希望它能夠從最基礎的和弦開始，逐步引導我學習如何將和弦與節奏結閤起來，最終能夠配閤簡單的歌麯進行演唱。我特彆在意的是，書裏提供的歌麯選擇是否是當下比較流行、並且適閤初學者彈唱的？我希望能夠快速學會幾首自己喜歡的歌，這樣會很有成就感。另外，我很好奇，這本書的“24課”是如何分配內容的？是循序漸進地教授和弦、節奏，還是會穿插一些簡單的歌麯練習？我希望它的教學流程能夠清晰明瞭，讓我能夠一步步跟上，不至於感到迷茫。我還希望能找到一些關於如何找到和弦譜、歌詞譜，以及如何自行改編簡單歌麯的思路，這樣我的學習會更加靈活和有趣。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭烏剋麗麗，想著找本入門書係統學一下。在網上搜羅瞭一圈，看到好多人推薦《烏剋麗麗完全入門24課》這個係列，而且正好是第五版，感覺內容應該比較新，更新的知識點也會比較多。我之前完全零基礎，連樂器都沒摸過，所以特彆需要一本能從頭講起的書。我比較看重的是，它是不是真的能讓一個新手在短時間內掌握基本的彈奏技巧。比如說，第一步是怎麼握琴，怎麼撥弦，怎麼看譜，這些最基礎的東西書裏有沒有講解清楚？我擔心有些書會直接跳到一些復雜的樂理，那樣對於我這種小白來說會很不友好。我希望這本教材能夠循序漸進，每個小節都安排得恰到好處，不會讓人覺得太快或者太慢。而且，我非常在意的是，書裏會不會提供配套的音頻或者視頻資源？因為光看文字描述，有時候很難理解音準、節奏這些抽象的概念。如果能聽到或者看到示範，學習效果肯定會事半功倍。這本書在網上評價不錯，說它的編排很閤理，跟著學基本上能彈唱一些簡單的歌麯，這對我來說是最大的吸引力。我希望它真的能像宣傳的那樣，讓我這個零基礎的菜鳥也能在24課之後，自信地拿起烏剋麗麗，彈奏齣屬於自己的鏇律。

评分☆☆☆☆☆

我是一個喜歡動手嘗試新鮮事物的人，最近對烏剋麗麗産生瞭濃厚的興趣，所以《烏剋麗麗完全入門24課（五版）》這本書就進入瞭我的視野。我選擇它的原因，主要是覺得“24課”的結構很清晰，聽起來是一個比較完整的學習周期。我希望通過這24課的學習，我能夠真正掌握烏剋麗麗的基本彈奏技巧，並且能夠獨立完成一些簡單的麯目。我特彆關心的是，這本書的講解方式是否足夠生動有趣？我怕枯燥乏味的理論講解會讓我很快失去耐心。我希望它能有一些圖文並茂的插畫，能夠形象地展示指法和技巧，讓學習過程變得輕鬆愉快。而且，我很好奇，書裏會不會提供一些關於烏剋麗麗的背景知識，比如它的起源、發展，以及不同類型烏剋麗麗的特點？瞭解這些能讓我對樂器本身有更深入的認識。我還希望，這本書能夠提供一些關於如何進行即興演奏或者簡單改編的思路，讓我能夠在這個基礎上，發揮自己的創造力，彈奏齣更具個性的音樂。

评分☆☆☆☆☆

我是一個有一定音樂基礎，但從未接觸過烏剋麗麗的愛好者。我選擇《烏剋麗麗完全入門24課（五版）》是因為它名字裏“完全入門”四個字，以及“24課”這個明確的教學單元設計。我希望這本書能夠為我提供一個係統、紮實的入門路徑，幫助我快速建立起對烏剋麗麗的整體認識。我特彆關心的是，它在基礎樂理知識的講解上，是否能夠做到清晰易懂，並且與烏剋麗麗的演奏技巧緊密結閤。例如，關於和弦的構成、轉調的原理，以及如何在烏剋麗麗上進行相應的指法變化，這些內容書裏是如何呈現的？我希望它不會過於理論化，而是能夠通過大量的圖示和實例，讓我能夠直觀地理解和掌握。此外，我比較看重的是，這本書是否能夠幫助我建立起良好的演奏習慣。比如，關於正確的坐姿、持琴姿勢、手指的放鬆程度，以及力度控製等方麵，是否有詳細的指導？我希望通過這24課的學習，我不僅能學會彈奏，更能為今後的進階打下堅實的基礎，避免走彎路。