Kids互動英語No.3(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】

Kids互動英語No.3(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書描述

看圖聽故事,英語能力從小培養!
從孩子的角度編寫,給孩子最豐富自然的英語學習環境
搭配英檢題組,兒童英語檢定最佳輔助教材

  Kids互動英語No. 3延續「快樂讀英文」的目標,以更豐富的主題引領讀者進入多采多姿的悅讀之旅。精采內容包括圖解夏令營、介紹颱北偶戲館、奇妙的太陽係、經典童話「狸貓報恩」、認識石虎、文法中假設語氣的用法等,簡潔的文字搭配生動的彩繪插圖,讓學習英語更生動有趣!

  適用程度
  7~12歲國小學生、基礎英語學習者,本書適用於『GEPT Kids』、『劍橋兒童英語認證』、『師德兒童英檢』、『Anglia國際英檢』等兒童英語檢定輔助教材。

  學習目標
  建立基礎的英語能力,透過圖像認識詞匯、透過會話練習口說能力、透過故事纍積英文閱讀實力、透過題組驗證成效,目標讓學習者能在課堂上或日常生活中用英文進行基本的溝通互動。

  學習特色
  學習情境以小學生最常接觸的場景為主,包含圖解單字、簡易文法、簡短句型、短篇閱讀、測驗練習等學習單元,內容豐富有趣,輕鬆易學,不僅能有效奠定英語基礎,也能輕鬆準備英檢考試。

  編輯特色

  檢測必備:針對各類檢測考試編輯課程內容,單字收錄依據「教育部國中小最基本1200字錶」,並附模擬試題,有效訓練應試能力。
 
  淺顯易懂:單字、句子、文法、文章的用字簡單,以生活中最常使用的字詞和最貼近的生活場景為學習主軸,有效提高學習意願與成果。 

  豐富多元:內容取材包含生活知識、自然科學、新聞新知、世界文化、颱灣風情等內容,學習英語也學習知識,並培養宏觀的人格。 

  給孩子一份有趣的教材,讓孩子找到學習動力
 
  在小學階段,英語學習的目標在於紮根,必須循序漸進的培養英語聽說讀寫能力,而不是填鴨式的強背死記,談起英語學習,為人父母的應該都有著大同小異的經驗談,求學過程總是強調著分數而忘瞭運用,但英語一旦缺少瞭實際運用,背的東西往往很快又忘光,因此,本書的所有單元設計都以讓孩子能實際運用,能練習聽得懂、開口說為編輯重心,第一步先找齣引發學習樂趣的主題,再搭配豐富有趣的彩圖圖解、漫畫描述、練習遊戲,讓孩子找到學英語的動力,從學習閱讀中實際運用英語,纔能得到學習效果。

  豐富配套組閤,親子互動影音學習
   
  本書將以係列叢書形式發行,每本『kids互動英語』都會附CD-Rom影音互動光碟,內容包含課程影音檔案,可看影片學英語,搭配中英文字幕關閉、逐句播放、反覆朗讀、錄音練習、語音辨識、字典查詢等互動功能,讓學習更有效率,增加英語聽說實戰練習。
   
  本書為可點讀版本叢書,搭配LivePen智慧點讀筆(需另購買)使用,書內所有字匯、會話、例句可隨點隨唸,是最方便的學習模式,攜帶方便,英語走到哪學到哪。

  重點單元介紹

  1.學習主題樂園 Learning Theme Park 
  教學場景以小學生最常接觸的環境為主,例如:校園活動、傢庭生活等,分為四個學習單元:圖解小字典、英語會話教室、文法充電站、一起悅讀趣,一步步循序漸進學習。單元之後都有一個「練習遊戲室」,測驗類型包含連連看、填空、拼字等,運用遊戲的玩樂方式,來測驗學習成效。本期主題是孩童最愛的「夏令營」,介紹夏令營的由來,夏令營創始於美國,圖解主題單字帶大傢認識美國道地的夏令營活動,經由主題漫畫學習團隊閤作精神,深入體驗夏令營的樂趣。

  2.英語學習日記 Big Ben’s Diary 
  日記的主人翁 Big Ben,用寫日記的方式帶齣學習主題,內容多以生活知識或生活經驗有關,藉以帶齣下個單元「小小知識傢」。本期Big Ben要帶大傢探索奧妙的「太陽係」,認識「八大行星」。

  3.小小知識傢 Dr. Knowledge 
  以生活知識為主的學習內容,同時會介紹相關單字,並搭配最後的互動練習,看看自己學瞭多少!本期的主題是介紹「太陽係」,新增延伸學習「主題探索」單元,帶大傢認識「八大行星」,瞭解太陽係中行星的特性,搭配有趣的練習讓讀者進一步地瞭解奇妙的太陽係。

  4.用英語介紹颱灣 Explore Taiwan 
  以簡短的對話和短文章介紹颱灣景點,不僅讓小朋友瞭更解在地風情,也能用簡單確切的句子來介紹颱灣。本期介紹「颱北偶戲館」,帶大傢認識颱灣傳統偶戲文化。

  5.探險童話王國 Story Kingdom 
  收錄世界經典文學,以淺顯的文字帶齣故事內容,讓小朋友瞭解到文化典故或風俗傳說,透過短篇故事培養英語閱讀興趣!本期介紹日本廣為流傳的民間故事「狸貓報恩」。

  6.看新聞學英語 Global News 
  收錄國內外具有教育意義的新聞新知,讓小朋友知道世界各地正在發生的事情,藉以培養國際觀。本期報導美國猶他州鹽湖城的NBA籃球隊猶他爵士Utah Jazz幫助一位視障小男孩重新像正常人一樣看球賽的故事。

  7.世界真奇妙 Around the World 
  介紹世界各地經典人事物及特色曆史文化等,有趣又好看的內容,達到寓教於樂的效果。本期介紹「拉普蘭」,拉普蘭是聖誕老人的故鄉,同時也是觀賞極光的最佳地點。

  8.英語自然大圖解 Kid’s Museum 
  內容以自然科學為主,例如動物、植物等,包含圖解單字、知識大考驗、手動勞作還有延伸閱讀,在玩樂中學習,事半功倍。本期介紹颱灣現存唯一的本土貓科動物「石虎」,帶大傢認識石虎,瞭解石虎在颱灣所麵臨到的問題。

  9.特彆收錄 GEPT Kids 模擬試題
  內附GEPT Kids模擬試題,有效訓練應試能力。
好的,這是一本關於兒童英語學習的圖書的簡介,重點突齣其教育價值、內容設計和使用方式,但不包含《Kids互動英語No.3(點讀版)【書+1片電腦互動光碟(含朗讀MP3功能)】》的具體內容。 --- 書名:奇妙的啓濛之旅:幼兒英語趣味互動課堂 (分冊係列) 目標讀者: 3-6歲,學齡前兒童及希望為孩子提供早期英語啓濛的傢長和教育者。 簡介: 在孩子語言學習的黃金時期,為他們提供一個充滿樂趣、互動性和係統性的英語啓濛環境至關重要。《奇妙的啓濛之旅:幼兒英語趣味互動課堂》係列旨在通過精心設計的活動和多感官學習方式,為年幼的學習者打下堅實的英語基礎,培養他們對英語的濃厚興趣和積極探索精神。 本係列叢書並非簡單的詞匯堆砌,而是一套完整的、以兒童為中心的早期語言習得工具。我們深知,對於學齡前兒童而言,學習必須是“玩中學”,是基於真實生活場景的體驗和模仿。因此,本套書緊密圍繞幼兒的日常生活、興趣點和認知發展階段,構建瞭一個循序漸進、層層深入的學習路徑。 核心教育理念與內容結構: 本係列叢書的核心理念是“沉浸式體驗與高頻重復”。我們摒棄瞭枯燥的純文本灌輸,轉而采用情景化教學,確保每個知識點都能在具體的語境中被理解和運用。 1. 基礎詞匯與主題場景構建: 每一冊書都聚焦於一個或一組緊密相關的主題,如“我的傢人”、“可愛的動物”、“繽紛的色彩與數字”、“我在幼兒園的一天”等。每個主題都包含10-15個核心詞匯和配套的簡單句型。我們嚴格控製每頁的文字量,確保視覺焦點集中在高質量的插圖和核心學習內容上。插圖風格活潑、色彩明快,極大地吸引孩子的注意力。 2. 聽說領先的句型操練: 對於低齡學習者,聽力和口語的建立優先於閱讀和書寫。本係列注重自然語流的輸入。書中設計瞭大量的對話片段和兒歌韻文,這些內容均采用地道、清晰的美式/英式發音(根據版本設定)。句型設計遵循“結構簡單、重復性高、貼近生活”的原則,例如:“What is this?” / “It is a…”;“I like red.”等。通過重復跟讀這些基礎句式,孩子能迅速建立對英語基本語法的直覺感知。 3. 整閤型技能活動設計: 為瞭確保知識的有效吸收,每單元的末尾都設置瞭豐富多樣的互動環節,旨在整閤聽、說、看(視覺識彆)的能力: 找一找(Look and Find): 在大幅的場景圖中尋找目標詞匯,鍛煉視覺辨識能力和專注力。 連一連(Matching Games): 將圖片與單詞或簡單的句子進行配對,鞏固詞匯與意義的關聯。 數一數(Counting Practice): 將英語數字與實物進行結閤,實現數字概念的學習。 模仿與錶演(Role Play Prompts): 提供瞭簡單的對話提示,鼓勵傢長或老師引導孩子進行角色扮演,將語言轉化為實際的交流行為。 4. 跨學科知識滲透(CLIL Lite): 在語言學習的過程中,我們自然地融入瞭認知科學、數學啓濛(如顔色、形狀、數字)和社會情感發展的內容。例如,在學習“動物”主題時,不僅學習動物名稱,還可能涉及動物的叫聲或它們生活的環境,實現知識的廣度拓展。 配套資源支持(非光盤或互動軟件部分,著重於輔助學習材料的理念): 我們深知,紙質教材的生命力需要強有力的音頻支持。本係列配套的音頻資源(通過特定渠道獲取,如配套音頻下載或特定播放器功能)被設計為學習過程的“隱形老師”。 標準朗讀與慢速模仿: 所有文本都配有專業母語者錄製的標準速度音頻,以及適閤初學者模仿的稍慢速版本,確保孩子能清晰捕捉每一個音素。 趣味音效庫: 大量情景化的音效(如動物叫聲、交通工具聲、環境聲)被嵌入到相應場景中,增強學習的代入感和趣味性,幫助孩子將聲音與實物建立直接聯係。 互動歌謠與韻律: 特彆創作或改編的英語兒歌,節奏感強,歌詞簡單,極大地促進瞭發音的韻律感和記憶效率。 傢長與教師使用指南: 本套書的編排充分考慮瞭非英語母語環境下的教學需求。每冊書的最後部分都附有詳細的“傢長/教師指南”。這部分提供瞭: 1. 單元目標解析: 清晰說明本單元的學習重點和預期達成的能力。 2. 活動實施建議: 針對書本上的每一項練習,提供具體的指導語和可行的延伸活動建議,例如如何在傢中設置一個“動物角”來鞏固詞匯。 3. 詞匯與句型索引: 便於快速查閱和復習。 《奇妙的啓濛之旅》係列緻力於為孩子打造一個輕鬆、愉悅且高效的英語入門體驗。通過這些色彩斑斕的頁麵和富有邏輯性的互動設計,我們相信,每一個孩子都能在玩樂中,自然而然地開啓他們與世界溝通的英語大門。這是一套陪伴孩子成長的、充滿潛能的早期教育工具。

著者信息

圖書目錄

一、Learning Theme Park 學習主題樂園
○A Picture Dictionary 圖解小字典 – Summer Camp 夏令營
○B Time to Talk英語會話教室 – Together, We’re Stronger! 團結力量大!
○C Rules of the Language文法充電站
○D Read More一起悅讀趣 – Super Summer Camp超級夏令營

二、Big Ben’s Diary 英語學習日記
Looking to the Sky遠望天空

三、Dr. Knowledge 小小知識傢
○A Our Amazing Solar System奇妙的太陽係
○B More to Learn主題探索 – The Eight Planets八大行星

四、Explore Taiwan 用英語介紹颱灣
○A Fun with Puppets與偶同樂
○B Puppetry Art Center of Taipei颱北偶戲館

五、Story Kingdom 探險童話王國
○A The Magical Teapot 貍貓報恩
○B English Vitamin 英語維他命
○C Let’s Practice! 練習遊戲室

六、Global News 看新聞學英語
Seeing Change重見光明

七、Around the World 世界真奇妙
Lapland: A Winter Wonderland鼕季魔幻聖地:拉普蘭

八、Kids’ Museum 英語自然大圖解
○A Picture Dictionary 圖解小字典 – Meet a Leopard Cat 認識石虎
○B Pop Quiz 你知道嗎?
○C Fun Facts原來如此 – Fighting for Leopard Cats守護石虎
○D More to Learn主題探索 – Spot a Leopard Cat石虎小學堂

小學英檢模擬試題

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

作為一位傢長,我最近給我傢那個5歲半的娃入手瞭一套“Kids互動英語”係列,考慮到他已經完成瞭前兩本,第三本自然成瞭我的首選。我得說,這套書的內容設計真的太貼心瞭,它不僅僅是簡單的單詞和句子堆砌,而是巧妙地將英語學習融入到瞭孩子感興趣的日常場景和故事中。比如,第三本裏有很多關於“去公園玩”、“在傢裏做遊戲”之類的單元,這些都是孩子每天都會接觸到的,所以學起來會格外有親切感,也更容易將學到的知識遷移到實際生活中。我注意到書中的插畫風格非常鮮明活潑,色彩運用大膽,很容易抓住孩子的注意力。而且,每一頁的排版都很講究,不會顯得過於擁擠,給孩子留下瞭足夠的空間去觀察和思考。最讓我驚喜的是,它結閤瞭點讀功能,孩子可以用配套的“點讀筆”點讀書上的單詞和句子,聽到標準的英文發音,這對培養孩子的語感和糾正發音習慣非常有幫助。我發現孩子現在已經開始主動去指著書上的圖畫,嘗試著說齣一些簡單的英文單詞瞭,這對我來說是最大的鼓勵。而且,它的故事性也很強,每次讀完一小段,都會有一個小小的互動環節,比如讓孩子找找圖裏有什麼,或者模仿某個動物的聲音,這些設計都能讓孩子在玩樂中學習,一點都不會覺得枯燥。

评分

作為一名希望孩子從小接觸地道英語的傢長,我一直在尋覓能夠兼顧趣味性和專業性的教材,而“Kids互動英語No.3(點讀版)”無疑給瞭我一個驚喜。這套書最吸引我的地方在於它的“互動”屬性,而且這種互動是多維度的。首先,點讀功能讓孩子能夠獨立完成學習,隨時隨地聽到標準發音,這比我單方麵的“教”要有效得多,也更能激發孩子的自信心。其次,書中的內容編排非常巧妙,它不是枯燥的單詞列錶,而是將詞匯和句子巧妙地融入到各種生活場景和故事中,讓孩子在情境中理解和運用。比如,關於“我的傢人”這一單元,不僅學習瞭傢人的稱謂,還通過對話讓孩子理解如何用英語介紹自己的傢人。我注意到,書中的語言錶達非常地道,且符閤兒童的認知習慣,不會齣現過於成人化的錶達。此外,插畫風格清新自然,色彩搭配和諧,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣。我特彆欣賞的是,它並非簡單地羅列知識點,而是通過引導性的問題和互動環節,鼓勵孩子主動思考和錶達。例如,在學習瞭關於“顔色”的內容後,可能會讓孩子在圖畫中找齣特定顔色的物品,這種即時反饋式的學習方式,能夠有效地鞏固孩子的記憶。電腦互動光碟提供的朗讀MP3功能,更是為孩子提供瞭額外的聽力輸入,讓他們可以在任何時間、任何地點進行練習,全方位地提升孩子的英語聽力能力。

评分

我是一個對英語學習方式比較挑剔的傢長,尤其是在給孩子選擇教材方麵,更是仔細權衡。這次入手瞭“Kids互動英語No.3(點讀版)”後,我可以說,這套書完全超齣瞭我的預期!最讓我印象深刻的是它“點讀”這個核心功能帶來的沉浸式學習體驗。孩子完全可以獨立地與書本互動,每次點觸都能獲得即時反饋,無論是單詞的發音,還是簡單的對話,都非常標準流暢,這對於建立孩子正確的語感至關重要。我觀察到,孩子在點讀過程中,會主動去重復發音,甚至嘗試著自己去組閤句子,這種自主學習的動力是很難得的。內容方麵,它緊密圍繞著孩子的生活,從日常的問候、錶達喜好,到簡單的指令和請求,都設計得非常貼切,讓孩子學到的內容能夠立刻在生活中派上用場。書中的圖畫也是我非常滿意的一點,色彩明亮,綫條流暢,形象可愛,每一頁都能引起孩子的強烈興趣,讓他們願意花更多時間去翻閱和探索。而且,它不僅僅是簡單的詞匯記憶,還融入瞭情景對話和簡單的故事,讓孩子在理解和模仿中學習。我特彆喜歡它將一些抽象的概念具象化,比如通過圖畫和聲音來解釋“big”和“small”,讓孩子更容易理解。總而言之,這套書在趣味性、實用性和互動性上都做得非常齣色,是一款值得推薦的兒童英語啓濛讀物。

评分

這款“Kids互動英語No.3”的點讀版,真的是給孩子打開瞭一扇通往英語世界的大門!作為一名對孩子教育比較關注的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的工具。這套書的互動性是我最看重的一點。它不僅僅是靜止的文字和圖片,而是通過點讀筆,讓書本“活”瞭起來。每次孩子點讀一個單詞,都能聽到標準、清晰的發音,而且還配有生動的兒歌或者小對話,孩子很容易就能模仿。我觀察到,自從用瞭這套書,孩子對英語的態度發生瞭很大的轉變,不再是“被動接受”,而是“主動探索”。書中的內容選材也很貼閤孩子的年齡特點,涉及的詞匯和句型都比較基礎,但又很實用,比如關於傢庭成員、食物、顔色、動物等等,都是孩子日常生活中最容易接觸到的。而且,它的編排邏輯清晰,循序漸進,讓孩子在學習新知識的同時,也能鞏固之前的知識。我特彆喜歡的是,它不僅僅是語言的教授,還融入瞭一些簡單的認知和常識,比如認識不同的水果,瞭解不同動物的叫聲等等,讓學習變得更豐富有趣。點讀筆的設計也很人性化,握感舒適,按鍵靈敏,孩子自己操作起來也很方便。總的來說,這套書的齣現,極大地減輕瞭我的教學負擔,同時也讓孩子在快樂中掌握瞭英語的基礎。

评分

這套“Kids互動英語No.3(點讀版)”真的讓我耳目一新,作為一位注重孩子全麵發展的傢長,我深知早期英語啓濛的重要性,而這套書恰恰抓住瞭孩子學習的“點”。它最顯著的特點就是“點讀”功能,這不僅僅是聽聲音,而是真正讓書本“復活”瞭。我兒子對這個點讀筆愛不釋手,每次點到單詞,都能聽到清晰、地道的發音,這對於糾正他的發音習慣起到瞭至關重要的作用。而且,它不是單調的重復,而是會根據不同的內容,給齣不同的發音方式,比如單詞的單獨發音,或者是在句子中的發音,讓孩子能夠更深刻地理解單詞的運用。書中的內容設計更是讓我贊不絕口,它圍繞著孩子的生活化場景展開,比如“去超市”、“在動物園”等,這些都是孩子非常熟悉和感興趣的主題,讓學習變得既有意義又充滿樂趣。我注意到,每一頁的圖畫都非常精美,色彩鮮艷,形象逼真,很容易吸引孩子的注意力,讓他們主動去探索書中的內容。而且,它不僅僅是圖片的展示,更是通過圖文結閤的方式,讓孩子在觀察中學習,在理解中記憶。最讓我驚喜的是,它還巧妙地融入瞭一些簡單的遊戲化設計,比如在學習完一些關於“數字”的內容後,可能會有一個小小的找數字的遊戲,讓孩子在玩樂中鞏固所學。電腦互動光碟裏包含瞭朗讀MP3功能,這對於孩子進行自主聽力練習非常有幫助,他可以隨時隨地跟著MP3來模仿和練習,這大大提高瞭他的學習效率。

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