換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課

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圖書描述

親子關係,是前世約定,
彼此陪伴,走在看似悠長,其實匆促的歲月中,
享受福分,也學做功課;有失去,也有獲得。
當子女從被照顧者轉換成照顧者,透過自省與學習,
與爸媽一起經曆的人生,即使陪病伴老,
也能到達「沒有負擔,彼此祝福」的境界。

  那一刻起,我知道:人生旅途上的這輛傢庭房車,已經開始換手駕駛。我必須承擔照顧爸媽的責任,以無比的勇氣與決心,一肩扛起他們往後的人生。──吳若權
 
  二○一七年,颱灣將從「高齡化社會」邁入「高齡社會」,老年人口將占總人口的百分之十四,無論單身或已婚的中年子女,如何照顧與麵對陪伴爸媽老後的人生,已是刻不容緩的課題。

  是否覺得自己為老爸老媽做牛做馬,卻仍然無法讓他們展現歡顔?照顧者與被照顧者之間,宛如愛恨情仇的連續劇,是親密,還是對立?當父母的記憶被扭麯,滿腹的委屈與計較,是為瞭爭辯事實,還是害怕自己付齣的勞苦沒有被記住?

  原來,我們都以為自己的付齣是不求迴報的;原來,沒有人教過我們,讀懂長輩臉上的愁苦,不隻是來自病痛的摺磨,還有更深層的愧疚與更強悍的尊重;原來,照顧長輩的同時,要記得放掉心裏的鬧鍾,先學會放鬆,被照顧的人纔會放鬆……

  吳若權以親身經曆,分享陪病伴老二十年的心得,除瞭談及照顧者與被照顧者的情緒管理、學習如何與疾病共處的智慧與善用醫療資源外;也談及生死,帶我們重新修習生命的課題。希望每個人在照顧自傢長輩時,以他所犯過的錯誤為戒,不再重蹈覆轍;也能參考他在挫摺中所覺悟的道理,增加處理傢事勞務的智慧、提升鍛鍊內在靈性的信念。既能安頓自己的身心,也讓長輩度過歡喜自在的晚年。

  這不但是一本全方位觀照「伴老」之書,也是所有為人子女者應該讀的書,更是晚年美學與生命教育的見證。與這本書相遇,讓你不再有遺憾和後悔。

真情推薦

  劉秀枝   國立陽明大學兼任臨床教授、颱北榮總特約醫師
  鄧世雄   天主教失智老人基金會執行長林依瑩   弘道老人福利基金會執行長
《歲月靜好:親情與成長的再定義》 一部深入探討傢庭關係、個體成長與生命智慧的深度之作 緣起:時代的變遷與傢庭的重塑 在當今社會,隨著平均壽命的延長和傢庭結構的變遷,我們正麵臨著前所未有的“生命周期錯位”挑戰。傳統的傢庭支持係統正在受到衝擊,而如何維係跨越代際的親密連接,成為每一個現代傢庭的必修課。本書並非關注某一特定階段的照護指南,而是從更宏觀、更具哲學思辨的角度,剖析傢庭成員間的情感流動、責任分配以及個人在生命旅程中如何實現自我價值的重新定位。 《歲月靜好》以細膩的筆觸,描摹瞭數個不同背景的傢庭,他們如何在生活的轉摺點上,重新審視“孝道”、“獨立”與“愛”的真正含義。它探討的不是“如何做”,而是“我們為什麼這樣做”,以及“這樣做對我們意味著什麼”。 第一部分:代際理解的鴻溝與彌閤 章節精選: 1. 《鏡中之我:看見父母的“前半生”》 本章聚焦於理解父母輩的成長語境。現代社會對“成功”的定義與他們所經曆的艱辛年代截然不同。作者通過大量的曆史迴顧與心理分析,引導讀者跳齣以自我為中心的視角,去探尋父母年輕時的夢想、恐懼與未竟之事。這種理解是建立有效溝通的基石,遠比單純的物質供養來得珍貴。我們如何纔能真正“看見”那個曾經的他們,而不是被我們對“父母”的刻闆印象所濛蔽? 2. 《沉默的語言:非語言溝通的深度解讀》 傢庭成員之間常常存在著深層的、未被言說的情感張力。本章深入探討肢體語言、眼神接觸、甚至是習慣性的迴避行為所傳遞的復雜信息。它提供瞭一套解讀傢庭“潛颱詞”的工具,幫助讀者識彆那些隱藏在日常瑣碎背後的焦慮、期待與愛意,從而避免因誤解而産生的隔閡。 3. 《“我”的界限:在愛與自由之間尋找平衡點》 隨著個體意識的覺醒,如何在履行傢庭責任的同時,保持自身的獨立性和完整性,成為當代傢庭衝突的焦點。本書詳細闡述瞭設立健康情感界限的重要性,界限並非是疏遠,而是一種互相尊重的宣言。它指導讀者如何有技巧地拒絕不閤理的請求,如何優雅地退齣不必要的乾預,確保傢庭成員都能在關係中獲得喘息的空間。 第二部分:個人成長的二次飛躍 章節精選: 4. 《中年危機:重新定義生命的下半場》 本書認為,傢庭關係的調整往往是個人生命周期調整的催化劑。對於承擔主要傢庭責任的中年一代而言,他們如何處理事業的倦怠期、興趣的喚醒以及身份認同的重塑?本章提供瞭一種積極的視角:將傢庭關係的變動視為自我探索的契機,鼓勵讀者挖掘被壓抑的潛能,實現人生的“二次起飛”。 5. 《時間的價值重估:效率之外的生命密度》 我們習慣於衡量時間的花費,卻很少衡量時間的“質量”。本章挑戰瞭“忙碌即價值”的社會觀念。它引導讀者思考:什麼樣的時間投入能最大化情感迴報?是連續工作一小時,還是全神貫注地分享一個下午的陽光?通過案例分析,展示瞭如何通過聚焦於“高質量陪伴”來提升生命的整體密度和滿足感。 6. 《放下“應該”的重負:與完美主義和負罪感和解》 許多人在傢庭事務中被“我應該做得更好”的內在聲音所驅使,最終導緻精疲力竭和怨懟。本書提供瞭一種溫和而堅定的路徑,幫助讀者識彆並放下不切實際的完美主義期待,接納自己的局限性,並理解“盡力而為”已是最好的給予。與過去的遺憾和解,是通往內在平靜的關鍵一步。 第三部分:構建麵嚮未來的傢庭智慧 章節精選: 7. 《記憶的承載者:口述曆史與傢族精神的傳承》 傢庭不僅僅是物質的延續,更是精神和故事的載體。本章強調瞭“傢族敘事”在凝聚傢庭力量中的作用。它提供瞭一係列訪談技巧和記錄方法,鼓勵傢庭成員共同挖掘和整理傢族的口述曆史、價值觀和智慧,確保重要的精神遺産能夠以生動、感人的方式傳遞給下一代。 8. 《“非典型”傢庭的支持網絡構建》 隨著社會的多樣化,傳統的核心傢庭模型已不再是唯一。本書深入探討瞭如何構建靈活、適應性強的支持網絡,包括朋友、社區資源、專業顧問等。它指導讀者如何主動識彆並引入外部資源,以減輕核心傢庭成員的壓力,實現“群策群力”的傢庭維護模式。 9. 《告彆不是終點:哀傷與新連接的藝術》 生命的周期必然涉及分離與告彆。本書以極其審慎的態度,探討瞭麵對至親離去時,個體和傢庭如何處理復雜的哀傷過程。重點在於,哀傷不是要抹去記憶,而是要學習如何將逝者的影響內化,將其轉化為滋養當下生活的力量。它強調瞭放下執念、重建生活節奏的必要性,讓愛以另一種形式繼續流動。 結語:生活的藝術,即是關係的美學 《歲月靜好》最終指嚮一個核心觀點:傢庭關係不是一項需要被“管理”的任務清單,而是一門需要不斷學習和實踐的生命藝術。它邀請每一位讀者,迴歸到人與人之間最本質的連接需求,用覺察、同理心和勇氣,去雕琢屬於自己傢庭的獨特美學。這不是一本提供標準答案的工具書,而是一麵映照我們內心深處,關於愛、責任與成長的沉靜之鏡。通過閱讀,我們不僅能更好地理解他人,更能深刻地理解自己,最終實現全傢人的“歲月靜好”。

著者信息

作者簡介

吳若權

 
  政大企管係畢業,曾任職IBM、HP、Microsoft等知名企業。現為作傢、廣播節目主持人,並任多傢企業行銷及管理顧問。 

  1995年,以藝文小說《愛一次也好》踏入文壇,清新動人的文字風格廣受讀者歡迎;2000年,以短篇小說集《下雨天裏的鬆風聲》獲得「中興文藝奬小說類首奬」。創作類型多元,廣及兩性、勵誌、心靈、企管,經常榮登各大書店暢銷排行榜,是颱灣最具代錶性的作傢之一。纍積講座超過一韆四百場,帶給無數人激勵與療癒的力量。 

  他有著水瓶座的活躍聰明、企管人的敏銳精準,和創作者的細膩善感。《換我照顧您──陪伴爸媽老後的21堂課》是他的第106號作品,陪伴母親療癒身心20年的經驗,加上他的心理學專長,不僅觀照到老人(被照顧者)的身心靈轉變,更由此反思自身(陪伴者)的生命態度,心靈與實用並重,從情緒、健康談到靈性,全方位關照,帶你讀懂長輩的心,尋迴老年的價值,是送給所有為人子女者的禮物,也是獻給長輩最好的祝福。
 
  ◎Facebook粉絲團「吳若權好友俱樂部」:www.facebook.com/ericwu567
  ◎權心權意@吳若權幸福學院:eric567.blogspot.tw
  ◎若有似吳@幸福咖啡館:eric128.pixnet.net/blog
  ◎聯閤新聞網「吳若權」部落格:blog.udn.com/eric567
  ◎媒事來哈啦 | 影音頻道:www.fbwebshow.com
  ◎新浪微博,吳若權專頁:weibo.com/u/1766297367
 
  邀請吳若權演講或通告,請聯絡:02-2392-6899轉802
  或email:simpson@ylib.com,遠流齣版四部王先生

圖書目錄

自序   換我照顧您
 
Part1.情緒篇:好心情,少煩惱
學習快樂,解脫痛苦
1.讓他覺得自己很有用
2.尊重藏在細節裏
3.陪他看人生風景
4.把握此刻承歡膝下
5.拜訪老友有益身心
6.不要忽略金錢是安全感的來源
7.你並不孤單
 
Part2.健康篇:好身體,少病痛
人間好修行,與疾病共處

8.當無常來敲門
9.為父母消災祈福
10.媽媽第二度中風
11.記得此刻的美好
12.等待燈號亮起:陪長輩看門診
13.與看護的相處之道
14.學習照顧未來的自己

Part3.靈性篇:好明白,少恐懼
生命的課題,親子一起修

15.放下煩惱的練習
16.翻越小丘就是攀登高峰
17.鑽石級的領悟
18.愛讓一切都來得及
19.每天都說我愛你
20.當生命開始倒數 
21.最後的禮物

圖書序言

推薦人的話

  經曆瞭二十年的照顧人生,何其長,也何其苦。但若權在日夜陪伴父母的過程中,鍛鍊齣自己的靈性人生。「陪伴父母的同時,除瞭學習照顧未來的自己,更要好好活齣此刻的自己」是送給現在與未來照顧父母的中年子女們,最真切的體會。

  從事老人工作近二十年的我,最近有一個很深的擔憂,多數人都知道自己會老,似乎有預備,但卻很少想到失能後的老去,當自己坐上輪椅、大小如廁要依賴他人時,若沒有很好的心理預備,一輩子的成就、豐功偉業很快化為烏有,身體的病痛往往伴隨著心理的不堪、挫敗到臨走的那一刻仍無法自拔。

  失能的老後,是試鍊自己、傢庭及社會如何實踐「人的價值」的人生考題。這個考題,你我都極有可能會遇見,若權的照顧人生淬鍊齣來的靈性人生,會是你我從事照顧時的最佳指引。
 
林依瑩

自序

換我照顧您

 
  「照顧者」與「被照顧者」的角色,很難清楚界定,
  隻要心甘情願去體驗,苦與樂、施與受、得與失……都是幸福的滋味。
  而當幸福充滿其中,酸甜苦辣皆是美好的享受。
 
  為瞭到海峽對岸參加心理諮詢師的資格檢定證照考試,大約有超過四個月的時間,我謝絕所有的邀約與聚會,在百忙的工作與照護生活之餘,每天熬夜苦讀。拿齣當年考大學的拚勁,隻差沒把教科書與復習題庫翻到破爛缺損的地步。

  尋常日子裏,我本來就幾乎已經沒有任何屬於自己的休閑娛樂,這段時間即使按照錶訂行程陪媽媽去陽明山,在細雨中靜賞櫻花,當她纍瞭坐在公園椅子休息時,我手上還是捧著教科書復習,她很能體會我全力以赴、誌在必得的決心。 

  春初的颱北,連月陰雨,重雲不開,很多朋友說連心情都要發黴瞭,媽媽也受到天氣影響,難免比平常的日子更愛碎唸。 

  之前覺得自己曆經多年的修練,應該足以免疫瞭,卻仍抵不住近來為應付考試而纍積的身心壓力,還是在齣門上班前以俐落的建議,果決地結束話題,停止她的繼續嘮叨:「媽,您可不可以不要在我快齣門前一直唸我,這樣我連開車都會不專心。我知道您是一番好意,提醒我彆忘瞭帶雨傘、鑰匙、眼鏡、手機……但我這時候最需要的不是您的擔心,而是您的祝福,我希望您對我說:『加油』這類的話,而不是一直唸東唸西的。」 

  轉身離開傢門的那一刻,我帶著宣洩情緒後的瀟灑快意搭乘電梯下樓,但隨即湧上一陣殘忍不孝的歉疚——我怎麼可以這麼欠缺耐性、這麼毫無同理心地迴應已經無法行動自主的媽媽對我的殷殷關切。 
 
  一次又一次的提醒,變成一課又一課的修行 
 
  類似的矛盾與掙紮,似乎是每個人從小時候、青少年到長大成人,都有過似曾相識的體驗。我們知道爸媽的嘮叨是齣於好意,但又不喜歡他們永遠對子女如此不放心。 

  倘若親子關係也可以比喻成鳥和樹,追逐與等待,翱翔與守候,衝突與相愛,彷彿就注定沒完沒瞭的糾結。更何況,我常常覺得自己連飛鳥都不如,沒有足以展翅的自由,徒然辜負無垠的天空。 

  我隻能允許自己是一隻風箏,被親情的綫索牢牢地牽係著,即使飛得再高再遠,依然無法掙脫心中的那條綫。或者,潛意識裏明明也擔心著斷綫之後的結果,會是頓失所依,連飛翔都失去意義。 

  所以,我常在和父母的爭吵或摩擦之後懊惱不已,而事後立刻意識到連是否認錯也沒有多大意義,隻能要求自己下一次麵對長輩的嘮叨時更加戒慎恐懼,不要過於膽大妄為。於是,這一次又一次的提醒,變成一課又一課的修行。 

  迴頭審視照顧長輩病老的二十年歲月,看到自己一路行來的變化,我的脾氣改好瞭、稜角磨圓瞭、個性成熟瞭。自從爸爸離開,我更懂得珍惜陪伴中風多年的媽媽,在生命中倒數饅頭的時光,交疊著辛酸與幸福的滋味,讓彼此之間的衝突愈來愈少、氣焰愈來愈小。我從來就沒有想過要成為孝子的典範,僅僅卑微地期盼著將來不要留有任何遺憾。我不再期待被病容掩蓋微笑的媽媽,可以做齣任何改變;隻要求自己多做改變,讓彼此可以在日復一日的生活磨難裏,苦中作樂,再展歡顔。 
 
  愛,讓所有的不可能,都變成可能
 
  二十年來,經曆母親中風倒下;隨之父親離開人世。靠著無比的韌性努力不懈,得到老天的垂憐,讓我們這對相依的母子,通過重重的考驗。我不但在每天的鍛鍊中,得到一個更好的自己,也常在不期然的意外當下,看見母親的改變。 

  那天,我收拾好行李,準備到對岸考試。離傢前,恭敬地與媽媽擁抱道彆,剛剛要輕輕闔上大門,發現門內有一股巨大的力量,再度將門拉開。從門縫中,我看到媽媽拚著老命,吃力地從沙發椅爬起來,移身坐在玄關邊的矮櫃上,猶如高中學校的啦啦隊,竭盡所有的力氣喊著:「加油,加油!祝福你考試過關。」她因為過度用力而微微脹紅瞭臉,五官蹙擠在布滿皺紋的綫條中,深刻動人的力量震撼著即將遠行的我——想不到這位八十歲的老太太,真的很在意我的話,不但都聽進去瞭,還化為具體的行動。 

  愛,讓所有的不可能,都變成可能。 

  媽媽跟親友說,我這次主動要到對岸參加心理諮詢師資格檢定證照考試,猶如古時候書生「赴京趕考」。她雖不懂我為什麼年過半百,還要花心力做這些並沒有想要拿來當作謀生工具的事,但依然支持我想要挑戰自己的決心。 

  經過一整天的考試,包括:上午兩堂筆試及申論,下午的論文答辯口試,媽媽透過手機通訊軟體的留言,知道我一切還算順利,在看護的協助下,她錄瞭一段話傳給我:「兒子,你一直很認真,也很顧傢,我相信你一定考得很好,會順利取得證照,我以你為榮!」
 
  生命的功課,要慢慢做!
 
  印象中,這是五十年來,媽媽第一次親口對我說齣贊美的話。中學時,我在校學習能力很差,考試成績不好,當她責備我,我就隨口抱怨:「學校把我分在放牛班,是要考多好?」她就搬齣連串的颱灣諺語:「提籃子,假燒香(意即:形式上做個樣子,沒有很認真。)」「不會駛船,嫌溪灣(意即:技能不足,替失敗找藉口。)」「水底睏,沒一處燒(意即:要主動適應環境,纔能生存。)」試著鼓勵我,但在當時自卑無知的我聽來,都好像是一種更嚴重的奚落。 

  而今,即使是很難聽的話,我終於聽懂她每一句話裏的好意,更看見她為瞭愛我所做的大幅改變,竟能說齣溫馨勵誌的祝福,替我加油打氣。 

  每當我看見媽媽在突破生命挑戰課題中的精進,一方麵很敬佩、很安慰,另一方麵也會很心疼、很不捨。八十歲的她,究竟是費瞭多大心血、盡瞭多少努力,纔能讓自己又持續地往前走瞭一步?而生命的功課,要慢慢做啊!即使人生何其匆匆,但我仍私心渴望著母子彼此護持,一路可以緩緩地走。 

  在異鄉微涼的夜晚,街燈錯落在樹影中迷離。重復聽著媽媽鼓勵我的留言,想起小學在颱中山上的小學就讀,老師選我參加閤唱團擔任第二部閤聲,縣級比賽的指定麯是〈遊子吟〉,我擔心演唱時會因為一時緊張被另一聲部影響而走音,迴傢認真練習。 

  當年我們舉傢從颱北市區遷居新社山上,媽媽在鄉下已經闖齣名號,是一級棒的洋裁師,上門的客人絡繹不絕。她一邊專注踩著機械式的縫衣機,一邊聽我唱著:「慈母手中綫,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。」小時候的我,真的隻是單純唱歌;長大後迴想起這一幕情景,對照母子相依的半生歲月,纔知道那一針一綫縫進去的,都是我們對生命的珍貴迴憶,充滿愛、懺悔與感恩。 

  隨著人生階段不同,父母和子女擔任「照顧者」與「被照顧者」的角色時而有所轉換。二十年前媽媽中風以後,從世俗的眼光來看,我既主動擔任「照顧者」,也不得不親上火綫,付齣金錢、時間、心力,讓父母可以安享晚年,但在我心底卻很明白,自己依然是個盡情享受雙親庇蔭的「被照顧者」。
 
  陪伴爸媽老後的人生,唯有樂於學習,纔能自在相處
 
  「照顧者」與「被照顧者」的角色,很難清楚界定,有時候是一體兩麵。猶如:苦與樂、施與受、得與失,並不容易切割劃分。其中一方付齣時間或勞力的同時;從對方身上獲得更多經驗與智慧。另一方接受照顧與支持的當下;也給予對方學習與成長。彼此之間究竟是誰在照顧誰?其實並不是單嚮提供的護持,而是雙方互相的陪伴。隻要心甘情願去深刻體驗,都是幸福的滋味。而當你能覺察幸福充滿其中,也就不必分明細說,酸甜苦辣皆是美好的享受。 

  在颱灣人口急速邁嚮高齡化的此刻,無論單身或已婚的中年子女,都有機會麵對陪伴爸媽老後的人生。這是我們過去生命階段中不曾有過的經驗,唯有樂於學習,纔能自在相處。 

  我以這二十年來的微笑與眼淚,書寫此生的第一百零六部作品《換我照顧您——陪伴爸媽老後的二十一堂課》,分享陪病伴老的經驗與心得。希望讓讀者在照顧自傢長輩時,以我所犯過的錯誤為戒,不要重蹈覆轍;也能參考我在挫摺中所覺悟的道理,增加處理傢事勞務的智慧、提升鍛鍊內在靈性的信念。既能安頓自己的身心,也讓長輩度過歡喜自在的晚年。

圖書試讀

【章名】尊重藏在細節裏 

【抽言】被照顧者對自尊的需求,猶如魔鬼的細節,
永遠藏在照顧者筋疲力竭的忽略裏。
隨著時久日深,形成隱形的心牆,讓彼此對立的情緒,破壞原有的親密。

照顧者與被照顧者之間的愛怨情仇,我是最近這幾年纔慢慢瞭悟的。

無論彼此的關係是伴侶、親子、朋友、醫護、主雇、陌生人、甚至是義工……隻要照顧與被照顧的關係成立,彼此看似親密、卻又對立的矛盾情緒,就開始不斷拉扯及衝突。

或許彼此在理智上都不希望這樣,但雙方都很難控製摩擦的狀況持續發生,而且各自都會覺得十分委屈。

負麵情緒,如同挑撥離間的高手,暗自在最需要閤作與信任的彼此之間搞破壞。刻意忍耐,反而助長未來有一天突然爆發所造成的傷害。各自心理的壓力,若沒有及時妥善處理,纍積多年的辛酸,甚至可能齣現有如社會版上的悲劇新聞──孝子毆打老父、孝女攜母燒炭……不但親友覺得不可思議,連不相識的讀者聽聞都為此悲憫不捨。

如果兩方都沒錯,那究竟什麼地方錯瞭呢?當你有機會介入調停,或傾聽他們個彆地抒發痛苦,往往會愈聽愈感到混淆。這絕對不是用「公說公有理,婆說婆有理」就能處理的糾結。
 
【小標】重建彼此的關係,不要在自以為是的愛裏,深深受傷
 
這也是我擔任照顧者角色長達二十年纔發現的矛盾──照顧者與被照顧者之間長期的情感是親密無間的,但往往短暫的情緒是針鋒相對的。必須先對這個本質認識清楚,雙方的相處纔能重新找到一個平衡點,重建彼此的關係。否則,兩方都會在自以為是的愛裏,深深受傷。

有位單身的熟女朋友,在傢排行最小。她上麵還有哥哥、姊姊,各自成傢後便搬瞭齣去。爸爸過世後,剩下她和老母親同住。

本來風平浪靜的日子,還過得去。頂多就是媽媽比較愛唸,生活細瑣太多,沒有一件事情如意。加上媽媽已經到七老八十的年紀瞭,竟還會對年近四十的她逼婚,總是令人難堪。但是她都忍住瞭,畢竟同住一個屋簷下,母女親情更勝於一切。
自從母親心髒病發,又因為摔跤而臥床,問題急速加劇擴大。原本母親的叨唸,隻針對事實發牢騷,後來母親的抱怨失控,情緒開始超過理性。

用户评价

评分

《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,對我而言,不僅僅是一次閱讀體驗,更是一次心靈的覺醒。我一直以來都認為,照顧父母是天經地義的事情,但“怎麼照顧”、“如何照顧得更好”,卻是我一直以來模糊的睏惑。這本書,以一種極其細膩和人性化的方式,解構瞭“照顧”這個看似簡單的詞匯,並將其升華為一種充滿智慧和愛的藝術。我最受觸動的是關於“保持父母的社會連接”的章節。我之前常常覺得,父母退休瞭,在傢安享晚年就是最好的歸宿。但這本書讓我意識到,社交的缺失,纔是導緻很多老年人情緒低落、身體衰退的重要原因。我開始有意識地為父母創造更多與外界互動的機會,比如,鼓勵他們參加社區的老年活動,主動聯係他們曾經的老朋友,甚至一起去參加一些興趣小組。我發現,當父母重新融入社會,他們的臉上重新煥發齣瞭光彩,他們的精神也變得更加充盈。而且,書中關於“如何為父母的晚年生活進行財務規劃”的探討,也讓我受益匪淺。我之前一直覺得,父母的錢就是他們的錢,我不用過多乾預。但這本書讓我意識到,提前規劃,可以避免很多不必要的麻煩,也能讓他們在晚年擁有更安心的生活。我開始和父母一起,認真梳理他們的資産情況,並根據他們的需求,製定瞭閤理的財務計劃。這些措施,雖然涉及到一些敏感的話題,但通過這本書提供的溝通技巧,我們都很順利地完成瞭。總而言之,這本書,讓我從一個被動的“執行者”,變成瞭一個主動的“規劃者”,讓我能夠以一種更全麵、更科學的方式,去守護父母的晚年。

评分

《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,對我來說,是一次深刻的自我認知之旅。我一直以為自己已經很瞭解我的父母,但直到我開始認真閱讀這本書,纔發現,我對他們衰老過程中的心理需求,瞭解得如此膚淺。我父母都是非常要強的人,總是說自己沒事,不需要彆人操心。這讓我一度認為他們真的很好,但這本書讓我意識到,這可能是一種他們在用自己的方式來維護尊嚴。書中關於“尊重自主權”的講解,對我觸動很大。我以前總是習慣性地替父母做決定,覺得這是關心,但現在我明白,這可能讓他們感到被剝奪瞭掌控感。我開始調整自己的溝通方式,學會用提問的方式來引導他們,而不是直接給答案。比如,以前我看到父母吃得不夠健康,會直接說:“你們應該多吃蔬菜,少吃肉。”現在,我會說:“爸媽,最近天氣比較熱,我們來做個清淡的蔬菜沙拉怎麼樣?或者您想吃點什麼,我來做?”這樣的改變,讓父母感受到瞭被尊重,也願意更積極地參與到自己的健康管理中來。我特彆喜歡書中關於“迴憶與傳承”的章節。它讓我意識到,父母的晚年,也是他們一生經曆的沉澱,我們應該鼓勵他們分享自己的故事,記錄他們的智慧。我開始抽時間陪父母一起看老照片,聽他們講年輕時的趣事,甚至鼓勵他們寫日記。我發現,通過這樣的方式,父母不僅找到瞭情感的齣口,也讓我們這些晚輩,對傢族的曆史有瞭更深的瞭解。這本書,不僅僅是一本關於照顧的書,它更像是一個情感的連接器,讓我們能夠與父母建立更深層次的共鳴。

评分

《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,就像一本溫情的手冊,為我這個初入“老年照護”領域的“新手”,提供瞭源源不斷的智慧和力量。我一直是個比較“理性”的人,在處理問題時,習慣於尋找最直接、最有效的方法,但麵對父母的衰老,我發現,很多時候,最有效的方法,恰恰是那些最需要情感投入和耐心去實踐的。我印象最深刻的是關於“老年人的日常生活安排”的章節。它並沒有給齣死闆的套路,而是教我如何根據父母的個體差異,去量身定製他們的生活計劃。比如,我之前總是強迫父母按時作息,卻忽略瞭他們已經不再需要那樣高強度的生活節奏。讀瞭這本書,我纔明白,應該把重點放在如何讓他們過得舒適、有意義。我開始嘗試著讓父母參與到傢庭事務的決策中來,比如,一起商量傢裏的菜單,一起規劃周末的活動。我發現,當他們感受到自己的意見被重視時,他們的積極性也大大提高。而且,書中關於“如何應對老年人的意外跌倒”和“居傢安全隱患排查”的內容,對我來說,真是太及時瞭。我之前對這些方麵完全沒有概念,讀瞭這本書,我纔意識到,很多小小的改變,都可能避免一場潛在的危險。我根據書裏的建議,在浴室安裝瞭防滑墊,在樓梯口增加瞭夜間照明,還準備瞭緊急呼叫設備。這些措施,雖然花費不多,卻讓我心裏踏實瞭不少,也讓父母在生活中有瞭更多的安全感。這本書,不僅僅是提供知識,它更是在傳遞一種積極的生活態度,一種對生命的熱愛和尊重。

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我最近一口氣讀完瞭《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》,感覺內心被一種巨大的力量所充盈。作為獨生子女,父母的晚年生活,對我來說,既是甜蜜的負擔,也是一份沉甸甸的責任。我一直努力想把一切都做得最好,但總覺得自己做得不夠,甚至有時候會弄巧成拙。這本書,就像一位循循善誘的老師,讓我看到瞭過去很多我忽略的盲點。我尤其喜歡書中關於“社交連接”的探討。我發現,父母有時候的低落情緒,不僅僅是身體上的不適,更多的是因為他們感到被社會邊緣化,或者失去瞭往日的社交圈。這本書教我如何鼓勵父母參與社區活動,如何幫助他們維持與老朋友的聯係,甚至如何利用現代科技,讓他們也能和遠方的親戚保持溝通。我嘗試著把書裏的建議付諸實踐,比如,我幫爸爸注冊瞭一個老年大學的課程,讓他去學習他一直想學的書法。剛開始他還有點推辭,但當我跟他一起去報名,並鼓勵他多和同學交流時,他漸漸地找到瞭新的樂趣。我還給媽媽買瞭智能手機,並耐心地教她使用視頻通話,現在,她每天都會和在外地的姐姐視頻聊天,臉上充滿瞭喜悅。這些小小的改變,帶來的卻是父母精神狀態的巨大提升,他們的眼神裏重新閃爍著光芒。而且,書中關於“居傢安全”和“緊急預案”的章節,也讓我感到踏實瞭不少。我之前對這些方麵完全沒有概念,讀瞭這本書,我纔意識到,很多看似微小的細節,都可能關係到父母的安全。我根據書裏的建議,對傢裏的裝修進行瞭改造,比如安裝瞭扶手,增加瞭夜燈,還準備瞭緊急聯係人的聯係方式,這些都讓我心裏更有底瞭。這本書,不僅僅是關於照顧,更是關於如何讓父母的晚年生活,過得有尊嚴,有樂趣,有意義。

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在讀《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》之前,我對父母步入晚年的生活,充滿瞭模糊的擔憂,卻找不到具體的方嚮。我來自一個傳統的傢庭,父母一直把“養兒防老”的觀念放在心上,而我,也自覺承擔起這份責任,但總覺得力不從心,不知道如何纔能真正讓他們晚年幸福。這本書,就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路。我尤其欣賞書中關於“耐心與同理心”的論述。它強調,衰老是一個充滿挑戰的過程,父母可能會因為身體機能的下降而變得易怒、固執,甚至健忘。作為子女,我們不能以自己的標準去要求他們,而是要學會用耐心去傾聽,用同理心去理解。我以前經常因為父母的抱怨而感到不耐煩,現在我纔明白,他們的抱怨,很多時候是來自內心的無助和失落。我開始調整自己的情緒管理,當父母開始抱怨時,我不再急於反駁,而是認真地聽他們說,並嘗試著去理解他們話語背後的情感。我甚至學會瞭用一些積極的語言來迴應,比如:“嗯,我知道這讓您很不舒服,我們一起想想辦法好不好?”這種態度的轉變,不僅改善瞭我和父母之間的關係,也讓我自己變得更加平和。書裏關於“生活質量”的探討,也讓我耳目一新。它不僅僅關注身體的健康,更強調精神的愉悅和生活的尊嚴。我開始為父母安排一些他們年輕時喜歡的活動,比如帶他們去聽音樂會,去公園散步,甚至偶爾去外麵吃頓大餐。我發現,當父母重新找迴生活的樂趣時,他們的精神狀態也得到瞭極大的改善。這本書,讓我從一個被動的“照顧者”,變成瞭一個主動的“陪伴者”,讓我真正體會到瞭“換我照顧您”的意義。

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《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,對我來說,是一次心靈的洗禮,更是一次實用技能的升級。我一直覺得自己是個比較孝順的女兒,但“孝順”這兩個字,在實踐中卻顯得如此蒼白和無力。父母老瞭,他們需要的不僅僅是物質上的富足,更多的是精神上的陪伴和心靈上的慰藉。我之前常常因為不知道如何與父母有效溝通而感到沮喪,也因為對他們身體狀況的擔憂而寢食難安。這本書就像一位經驗豐富的智者,為我指明瞭方嚮。我印象最深刻的是關於“心理調適”的部分。它告訴我,父母的衰老,也是我們自己成長的必經之路。我們不能逃避,而是要學會積極麵對,理解並接納父母的變化,也接納自己可能麵臨的情感壓力。書中提到的“自我關懷”,更是讓我茅塞頓開。我以前總是把所有的精力都放在父母身上,忽略瞭自己的需求,導緻身心俱疲。這本書讓我明白,隻有照顧好自己,纔能更好地照顧他人。我開始嘗試每天抽齣一點時間做自己喜歡的事情,比如聽音樂、散步,或者和朋友聊天。當我自己的狀態好瞭,再去麵對父母,心態也完全不一樣瞭。我不再是帶著抱怨和焦慮,而是帶著平和與耐心。書裏關於“失智癥”的早期識彆和應對,也讓我受益匪淺。以前對這些疾病的認知非常片麵,甚至有些恐懼。但通過這本書,我瞭解瞭疾病的早期癥狀,以及如何通過科學的方法去乾預和照顧,這讓我不再感到那麼害怕,而是有瞭更多的信心去麵對可能齣現的挑戰。這本書的語言非常親切,沒有那些高高在上的說教,而是充滿瞭人情味和生活氣息,讀起來一點也不枯燥,仿佛就是一位鄰傢阿姨在跟我分享她的經驗。

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《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,對於我來說,真是一場及時雨。我一直是個比較“宅”的人,平時工作忙,迴傢就喜歡一個人待著,和父母的交流本來就不多,自從他們退休後,更是覺得我們之間仿佛隔瞭一層看不見的牆。看著他們日漸憔悴的背影,我心裏很不是滋味,但又不知道如何打破這種局麵。這本書的齣現,像一把鑰匙,輕輕地打開瞭我的心扉。我尤其喜歡其中關於“情感支持”的章節,它並沒有空泛地講大道理,而是通過很多具體的生活場景,比如如何傾聽父母的抱怨,如何迴應他們的擔憂,甚至是如何理解他們那些看似無理取鬧的小脾氣。我以前總覺得父母年紀大瞭,就應該“懂事”,不應該再有那麼多情緒,殊不知,衰老本身就是一個充滿挑戰的過程,他們也需要情感的宣泄和支持。書裏教我如何放下評判,去共情,去理解他們行為背後的原因。我嘗試著書中提到的“積極傾聽”方法,不再急於給齣建議,而是認真地聽他們講完,然後用“嗯”、“是啊”、“我理解”這樣的詞語迴應,再問一些開放性的問題。奇妙的是,當我這樣做之後,父母似乎也願意跟我敞開心扉瞭,他們會跟我分享工作上的趣事,也會跟我說說身體的不適,甚至會跟我開一些小玩笑。這種親密感的迴歸,讓我感到無比欣慰。而且,書裏關於“認知衰退”和“健康管理”的知識,也讓我對父母的老年生活有瞭更清晰的認識,不再像以前那樣一無所知,而是能提前做一些準備,瞭解可能齣現的狀況,並知道如何應對。總而言之,這本書不僅教會我如何“照顧”,更教會我如何“陪伴”,讓我和父母之間的關係,變得更加融洽和有溫度。

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我最近剛剛閤上《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書,內心卻久久不能平靜。作為傢中的晚輩,我一直努力想為父母提供最好的照護,但常常因為缺乏經驗和正確的指導而感到力不從心。這本書,就像一位經驗豐富的長輩,用最溫和、最貼心的語言,為我指引瞭方嚮。我尤其喜歡書中關於“如何處理老年人的情緒問題”的部分。我父母都是比較內嚮的人,很少直接錶達自己的不滿,但我能感覺到他們有時候的失落和焦慮。這本書讓我明白,即使是最沉默的人,也需要情感的關懷。我嘗試著在日常生活中,多觀察父母的情緒變化,當發現他們情緒低落時,我會主動過去和他們聊聊天,聽聽他們的心聲,即使他們什麼都不說,我隻是靜靜地陪著,也能讓他們感受到我的關心。書中關於“鼓勵獨立,而非過度保護”的觀點,更是讓我受益匪淺。我以前總以為父母老瞭,就需要我事事包辦,生怕他們齣什麼意外。但這本書讓我意識到,過度保護反而會剝奪他們的自信和獨立性。我開始鼓勵父母去做一些他們力所能及的事情,比如自己做飯,自己收拾房間。當他們完成一項任務時,我會給予及時的肯定和贊揚,這讓他們感到自己的價值被肯定。而且,書中關於“如何與醫療專業人士有效溝通”的建議,也讓我避免瞭很多不必要的麻煩。我之前總是對醫生有些畏懼,不知道如何提問。讀瞭這本書,我纔明白,如何清晰地描述父母的病情,如何提齣自己關心的問題,這對於獲得有效的醫療幫助至關重要。這本書,不僅僅是一本關於如何照顧的書,它更是一本關於如何去愛,如何去陪伴的書。

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坦白說,在拿到《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》這本書之前,我對“如何照顧年邁的父母”這個問題,幾乎是一片空白。我們傢的情況比較特殊,我父母都很健談,也比較獨立,我一直以為他們會安度晚年,不需要我太多操心。但最近幾個月,我發現父母的身體狀況開始齣現一些細微的變化,比如記憶力好像不如從前,走路也開始有些吃力,這讓我開始感到一絲恐慌,也意識到自己對他們老後的生活瞭解得太少。這本書的內容,可以說是全方位地解答瞭我心中的疑惑。它不像一般的育兒書那樣,把孩子當成被動接受者,而是把父母當成一個個鮮活的個體,去探討他們在衰老過程中的需求和感受。我最受觸動的是關於“尊重隱私”和“界限感”的章節。我以前總是習慣性地認為,父母的一切都是我需要知道和管理的,但書裏告訴我,即使是年邁的父母,也依然需要自己的空間和隱私,我們不能因為關心,就剝奪瞭他們對自己生活的掌控權。我開始反思自己以前的一些做法,比如偷偷翻看他們的藥箱,或者直接幫他們做一些他們完全可以自己完成的事情,這些行為確實可能讓他們感到不被信任和尊重。讀瞭這本書,我學會瞭如何和父母協商,如何在給予支持的同時,也給予他們自主選擇的權利。比如,我不再直接給他們安排體檢,而是會跟他們商量:“爸媽,最近天氣變化大,我們一起去醫院做個全身檢查,看看身體情況好不好?您覺得什麼時候方便?”這樣的溝通方式,更能讓父母感受到被尊重,也更容易接受。這本書還提供瞭很多實用的方法,比如如何布置居傢環境,如何識彆一些常見的健康風險,如何與醫療專業人士溝通等等,這些知識對我來說,都非常寶貴,讓我不再感到手足無措。

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我最近讀完《換我照顧您:陪伴爸媽老後的21堂課》,這本書真的就像一道溫暖的光,照亮瞭我一直以來對父母衰老和照護的迷茫與擔憂。作為傢中的長子,看著父母一天天老去,身體不如從前,我內心既有不捨,又有強烈的責任感,但常常不知道該從何下手,更彆提如何“照顧”瞭,這“照顧”二字對我來說,承載的不僅僅是物質上的支持,更多的是精神上的慰藉和情感上的連接,而這些,恰恰是我最欠缺的。書中的內容,從最基礎的生活起居,到更深層次的心理需求,都進行瞭細緻入微的探討。我印象最深刻的是關於“溝通”的那一章節,作者用瞭很多生動的事例,來講解如何打破代際的溝通壁壘,如何用對方能接受的方式去錶達關心,而不是一味地用自己認為“好”的方式去強加。比如,以前我總是直接告訴父母“你們該吃這個,不該吃那個”,結果經常惹得他們不高興,覺得自己被當成瞭不懂事的孩子。讀瞭這本書,我纔明白,原來可以用“我發現這個對身體好,您要不要試試看?”或者“上次您說有點不舒服,我給您買瞭點XXX,您感覺怎麼樣?”這樣的方式,讓父母感受到被尊重和被關心,而不是被指令。還有關於“獨立性”的探討,也讓我醍醐灌頂。我總以為父母老瞭,就需要我時時刻刻盯著,生怕他們齣什麼意外。但這本書讓我認識到,過度乾預反而會剝奪他們的自主權,讓他們感到失落和無力。學會適時放手,鼓勵他們去做力所能及的事情,這纔是真正的陪伴和尊重。這本書不隻是一本“操作手冊”,它更像是一位經驗豐富的長者,用溫和而堅定的聲音,引導我們去理解父母,去接納衰老,去學會愛與被愛,是一本值得反復品讀的寶藏。

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