愛與奉獻：服務領導故事集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 服務領導力
• 奉獻精神
• 愛心
• 故事集
• 勵誌
• 榜樣
• 社會責任
• 團隊閤作
• 人文關懷
• 正能量

本書先從概念上簡要說明服務領導的源起和發展；其次，詮釋意義和相關概念；繼而從領導者的特質、領導角色、領導行為等角度來分析實質內涵；並就實施成效和限製，提齣有利於服務領導信任感形塑的組織環境、氛圍。

　　此外，為彰顯教學輔導教師製度的智慧結晶，並提供有心推動服務領導者之參考，本專書的主體係提供13個中小學教師服務領導的實踐實例。這13位服務領導者的故事，主張｢我為人人，人人為我｣的服務領導精神，在我國中小學日益功利化的教育環境，實有暮鼓晨鍾的價值，值得吾人大力倡導和應用在教育界的各個角落。

《穿越時空的遠徵：古代帝國的興衰與哲思》 本書簡介： 《穿越時空的遠徵：古代帝國的興衰與哲思》是一部宏大敘事與精微剖析並重的曆史巨著，它並非聚焦於單一文明的綫性發展，而是以跨越歐亞大陸的廣闊視野，追溯瞭人類早期文明中那些曾經輝煌，最終走嚮湮滅的偉大帝國的興衰軌跡。本書旨在揭示支撐這些帝國崛起的力量——從組織結構、軍事創新到意識形態構建——以及導緻其衰落的內在矛盾與外在衝擊。 全書結構嚴謹，分為“奠基與擴張”、“鼎盛與固化”、“裂變與遺産”三大篇章，輔以數十個深入的案例研究。我們從美索不達米亞的蘇美爾城邦，跨越到尼羅河畔的法老王朝，繼而探究希臘城邦的民主萌芽與馬其頓的軍事奇跡。書中對波斯帝國的“王中之王”治理模式、羅馬共和國嚮帝國的艱難轉型、漢帝國的製度化官僚體係以及孔雀王朝在南亞次大陸的統一嘗試，進行瞭細緻入微的比較分析。 第一篇：奠基與擴張——權力意誌的初次鍛造 本篇聚焦於文明的早期階段，探討瞭農業革命如何催生瞭定居點和管理需求，進而為帝國的形成奠定瞭物質基礎。我們詳細考察瞭早期水利工程的管理、文字係統的發明作為信息控製和知識積纍的工具，以及早期宗教信仰如何被整閤進國傢意識形態，為統治者提供神聖閤法性。 例如，在對古埃及的研究中，我們不僅僅描述瞭金字塔的建造奇跡，更深入剖析瞭“瑪阿特”（Ma'at，宇宙和諧與正義的原則）如何成為自上而下維護社會穩定的核心價值。在對比美索不達米亞的蘇美爾和阿卡德時，本書著重分析瞭早期帝國主義的萌芽，即不同城邦間為瞭爭奪資源和貿易路綫而産生的衝突，以及薩爾貢大帝如何通過軍事徵服和建立第一個跨區域的帝國，確立瞭“徵服者”原型。 此外，對於印度河流域文明（如摩亨佐-達羅和哈拉帕）的規劃與城市治理，本書采取瞭一種批判性的視角，探討其高度復雜的城市布局背後，是否存在一個強有力的中央集權機構，或者僅僅是基於高效的商業協作和地方自治。我們通過考古學和文本學的最新發現，試圖拼湊齣這些失落文明的治理圖景。 第二篇：鼎盛與固化——帝國結構的張力與平衡 進入這一篇章，敘事重心轉嚮成熟帝國如何維持其龐大的疆域和多元的人口結構。本篇的核心在於探討“治理的悖論”——即為瞭維持統一和效率而建立的官僚製度和法律體係，往往在長期運行中産生僵化和腐敗，最終成為擴張的阻礙。 羅馬帝國的“元首製”的演變是本篇的重點之一。本書不滿足於描述奧古斯都的改革，而是細緻分析瞭行省管理、軍團的職業化、以及“公民權”作為一種社會黏閤劑的作用。我們引入瞭“過度延伸”（Imperial Overstretch）的概念，探討瞭帝國在邊境防禦上的財政壓力和軍事部署的邊際效益遞減問題。通過對龐大基礎設施投資（如道路和渡槽）的經濟學分析，本書試圖量化維持一個跨大陸帝國的實際成本。 同時，我們對漢帝國與同時期的帕提亞帝國進行瞭平行考察。漢朝通過儒傢思想培養的文官集團，與帕提亞依靠貴族聯盟和地方分權的模式，構成瞭兩種截然不同的帝國治理哲學。本書著重分析瞭儒傢“修齊治平”理想如何在現實政治中被地方豪強和宦官勢力所侵蝕，以及絲綢之路沿綫貿易衝突對帝國穩定性的潛在威脅。 第三篇：裂變與遺産——帝國的黃昏與思想的延續 “終結”並非一個突然的事件，而是權力中心逐漸喪失其動員能力和閤法性的漫長過程。本篇深入剖析瞭導緻古代帝國最終解體的多重因素的相互作用。 我們摒棄瞭單一的“蠻族入侵”論，轉而強調內部的財政危機（如通貨膨脹、稅收負擔不均）、社會階層固化導緻的創新停滯、以及國傢意識形態（如羅馬的多神教嚮基督教的轉變，或中國朝代更迭中的“天命”觀的動搖）在麵對危機時的適應能力。 對於“西羅馬帝國的陷落”，本書提供瞭不同於傳統敘事的解讀：這不是一個帝國的突然死亡，而是一個權力真空的形成，舊有的管理結構被地方性的軍事領主和新興的宗教權威所取代。我們探討瞭基督教教會如何在帝國崩潰的過程中，巧妙地繼承和重塑瞭羅馬的行政框架，從而保證瞭古典文明的某些核心要素得以存續。 在關於“衰落的哲學”部分，本書引用瞭如馬可·奧勒留的沉思錄、晚期道傢思想以及希臘史學傢對曆史循環的思考，探討瞭古代知識分子如何理解和應對他們所處時代的係統性危機。 結論：曆史的迴響 本書的終極目標，並非僅僅提供古代曆史的知識清單，而是通過對這些強大實體——它們的野心、它們的缺陷、它們的短暫輝煌和必然衰亡——的係統性考察，為我們理解當代全球化、大國政治和製度韌性提供一個深遠的曆史參照係。每一座宏偉的廢墟，都是對權力本質和人類局限性的無聲證言。本書引導讀者進行一場跨越韆年的思想遠徵，去觸摸那些塑造瞭我們今日世界的、古老而堅韌的文明脈絡。全書文筆流暢，學術嚴謹，力求將宏大的曆史圖景與生動的細節描繪完美結閤。

作者簡介

張德銳

　　美國奧瑞岡大學教育政策與管理研究所哲學博士
　　天主教輔仁大學師資培育中心教授

高敏麗

　　國立新竹教育大學颱灣語言與語文教育研究所碩士
　　前颱北市文化國民小學訓導主任

蔡富美

　　天主教輔仁大學教育領導與發展研究所碩士
　　前颱北市富安國民小學輔導主任

王淑珍

　　颱北市立大學教育行政與評鑑研究所博士候選人

何嘉惠

　　颱北市立大學教育行政與評鑑研究所博士候選人
　　桃園市新埔國民小學總務主任

張傢蒨

　　天主教輔仁大學教育領導與發展研究所碩士生

主編簡介

張德銳

　　美國奧瑞岡大學教育政策與管理研究所哲學博士
　　天主教輔仁大學師資培育中心教授

高敏麗

　　國立新竹教育大學颱灣語言與語文教育研究所碩士
　　前颱北市文化國民小學訓導主任

推薦序(湯誌民局長序)
主編序(張德銳教授序)
導讀(張德銳/撰稿 )
1.〔熱情管傢婆　劍潭定心丸－劍潭國小林恬瑩〕
蔡富美訪談/撰稿
2.〔站在嚮陽處　攜手成長路－新湖國小翁姿婷〕
蔡富美訪談/撰稿
3.〔實踐之「秀」—春風化雨的小甜甜－實踐國小林盈秀〕
蔡富美訪談/撰稿
4.〔曖曖內含光　久久自芬芳－東湖國小徐孟誌〕
高敏麗訪談/撰稿
5.〔服務是幸福　付齣是成長－國語實小王鞦香〕
張德銳、何嘉惠訪談/撰稿
6.〔創新源自無私分享　謙卑所以成就他人－雙園國小陳泳惠〕
何嘉惠訪談/撰稿
7.〔專業啓導服務心　大小水滴匯長河－濱江國小陳蕙菁〕
何嘉惠訪談/撰稿
8.〔在彆人的需要上　看見自己的責任－瑠公國中林美芳〕
王淑珍訪談/撰稿
9.〔氣定神閑大無畏　從容寫意教育情－蘭雅國中黃美瑤〕
王淑珍訪談/撰稿
10.〔熱誠服務不曾悔　桃李不言自芳菲－誠正國中硃菲文〕
王淑珍訪談/撰稿
11.〔褪去軍袍成師錶　引領長安續成長－長安國中程   峻〕
張傢蒨訪談/撰稿
12.〔熱情服務樂分享　精進專業喜創新－永春高中方美琪〕
張傢蒨訪談/撰稿
13.〔牽引相伴共好　邁嚮專業顛峰－內湖高工彭欽隆〕
高敏麗訪談/撰稿

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較務實的人，對於太過理想化的東西，有時候會持保留態度。然而，《愛與奉獻：服務領導故事集》卻讓我耳目一新。它呈現的服務領導，不是空中樓閣，而是紮紮實實地解決社會問題，並且能帶來長遠而積極的影響。書中有些案例，讓我看到瞭颱灣社會在麵對少子化、高齡化、環境保護等嚴峻挑戰時，是如何透過創新的服務模式來應對。 我印象最深刻的是，書中提到的幾位服務領導者，他們都不是單打獨鬥，而是懂得如何連結資源、如何集結團隊的力量。這讓我意識到，真正的服務領導，不僅要有熱情，更要有策略和行動力。這本書不隻啟發瞭我對服務的思考，更讓我對颱灣社會的韌性和創造力有瞭更深的信心。它是一本值得所有關心社會發展的颱灣人細細品讀的好書。

评分☆☆☆☆☆

天啊，我前幾天纔在書店無意間翻到這本《愛與奉獻：服務領導故事集》，真的差點就在書堆裡尖叫齣來！身為一個在颱灣長期關注社會議題和公益活動的人，我一直覺得我們社會上有很多默默付齣、用愛灌溉的動人故事，隻是很多時候，這些光芒被淹沒在日常的喧囂中，很少有機會被看見。這本書的齣現，就像一道及時雨，把這些被遺忘的珍珠一顆顆地撈瞭起來。 翻開書頁，我立刻就被那些真實的生命故事深深吸引。它不是那種空泛、教條式的勵誌語錄，而是透過一個個具體的人物，描繪齣他們在服務領導崗位上，如何麵對挑戰、如何堅持信念、如何在睏境中找到力量。其中有些故事，我甚至聽過相似的版本，但透過這本書的文字，我纔更深刻地理解到那些細微的情感、那些無聲的犧牲，以及最終帶來的巨大影響。讀著讀著，我常常會停下來，反思自己的人生，想想自己能夠為這個社會做些什麼。這本書就像一位溫柔的引路人，讓我重新審視「服務」這件事情的意義，它不隻是一種行為，更是一種發自內心的關懷與承擔。

评分☆☆☆☆☆

剛開始拿到這本書的時候，我其實有點擔心它會不會太過於學術或理論化，畢竟「服務領導」這個概念，有時候聽起來有點遙遠。但事實證明，我的擔心完全是多餘的！這本書的敘事方式非常生動，充滿人情味。它沒有使用艱澀難懂的專有名詞，而是用最貼近生活的語言，講述瞭一個個感人肺腑的故事。 我記得其中有一個故事，講述一位老師如何透過耐心和愛心，幫助一群被邊緣化的孩子重新找迴自信，並在課堂上創造齣充滿活力的學習氛圍。讀到這裡，我彷彿看到瞭自己學生時代的某些畫麵，也想起瞭那些曾經對我影響深遠的老師。這本書讓我深刻體會到，無論從事什麼行業，隻要懷抱著服務的精神，都能在自己的崗位上發光發熱。它不僅是一本關於領導力的書，更是一本關於如何成為一個更好的人的啟示錄。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我平常不太看這種類型的書，我比較偏愛小說或是歷史類的。但是，我一位非常熱愛公益的朋友大力推薦這本《愛與奉獻：服務領導故事集》，我纔抱著試試看的心態翻開。結果，我完全被吸引住瞭！這本書的內容，超齣瞭我原本的預期。它所描繪的「服務領導」，並不是那種高高在上的姿態，而是深入基層，與人們一同感受、一同成長。 書中的每一個故事，都像是一麵鏡子，映照齣人性的光輝。我看到有的人，即使身處逆境，依然選擇用愛去溫暖他人；有的人，即使麵對誤解，依然堅持自己的信念，默默耕耘。這些故事沒有華麗的詞藻，卻有著最真實的力量，它們觸動瞭我內心深處最柔軟的地方。讀完這本書，我感覺自己對「奉獻」的理解，從一種義務，變成瞭一種享受。這是一本能讓人重新思考人生價值觀的書，我非常推薦大傢來看看。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的選材真的非常獨到！它並沒有鎖定在特定的大型公益組織，而是廣泛地觸及瞭各種層麵，從社區的基層服務，到創新的社會企業，再到個人微小的善意行動。這讓我看到瞭服務領導力在颱灣社會的多樣性與生命力。最讓我感動的是，書中的許多領導者，他們沒有顯赫的背景，也沒有驚人的財富，但憑藉著一股熱情和對人群的深刻關懷，就能夠凝聚眾人的力量，創造齣意想不到的改變。 我尤其喜歡書中對於「奉獻」這個詞的詮釋。它不是一種單方麵的給予，而是一種雙嚮的成長。透過服務他人，領導者本身也在不斷學習、不斷精進，他們從付齣中獲得瞭更深刻的滿足感和人生價值。這本書讓我對「領導」這個詞有瞭全新的理解，原來真正的領導力，不在於權力的多寡，而在於那份願意為他人、為社會承擔責任的胸懷。讀完這本書，我感覺自己的心中也燃起瞭一團火，渴望能像書中的前輩們一樣，為社會注入更多正能量。