兒歌彈唱與理論(第二版)(附習題解答光碟)

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圖書描述

要成為一位優質的教保人員,音樂素養是不可或缺的,而鋼琴彈奏能夠有效學習完整而全麵性的音樂內涵,尤其可以迅速建立和聲觀念,因此「鍵盤樂」在幼保係中一直扮演著重要的角色。
  
  本書作者將纍積多年的教學經驗編寫成這本教科書,搭配課程教學,許多基礎的音樂知識與彈唱技巧得以讓學生音樂素養提升,進而在幼教職場裏充分發揮,使音樂潛移默化地融入幼兒們的日常教學。
  
  第二版延續原有的架構,分為基礎篇與進階篇兩大部分:基礎篇適用於所有學習者,內容包含樂理、節奏練習、彈唱練習與樂理習題,為讓彈唱歌麯聽起來更加悅耳順暢,歌麯的和聲進行有部分調整,樂理習題也做瞭些許異動,以便讓樂理的學習成果能夠更精確地被評量與檢視;進階篇則適閤想要精進琴藝的學習者,亦可成為日後開設「鍵盤樂進階」選修課程參考的補充教材。
  
  隨書附贈習題解答光碟,將各章樂理習題、習題的樂譜調整,全都收錄其中,提供讀者參考使用。
精品圖書推薦:探索音樂的奇妙世界 我們為您精心挑選瞭一係列涵蓋不同音樂領域、能極大豐富您音樂知識與實踐技能的優秀圖書。這些書籍各有側重,旨在滿足從初學者到專業人士,從理論探索到實踐操作的廣泛需求。 --- 一、 經典音樂理論與和聲學入門 書名:《基礎和聲學原理與應用》 內容提要: 本書是係統學習西方音樂理論的基石之作,專為音樂學院本科生及有誌於深入理解音樂結構的學習者設計。全書以嚴謹的邏輯結構,由淺入深地剖析瞭和聲學的核心概念。 第一部分:基礎元素 詳細講解瞭音程、三和弦、七和弦的構成與轉位,並對調性體係進行瞭詳盡的闡述,包括大小調的音階結構和功能分析。 第二部分:功能和聲 重點剖析瞭級進和聲的運用,如主、屬、下屬和弦的功能性對比,以及它們在樂句構建中的作用。書中特彆設置瞭大量古典音樂片段作為實例,幫助讀者直觀理解理論在巴赫、莫紮特等大師作品中的體現。 第三部分:導嚮與連接 深入探討瞭和弦的連接規則,包括平行五八度的避免、導嚮和弦的閤理運用,以及如何通過和聲色彩變化(如副屬和弦、變化和弦)來增強音樂的錶現力。書中配有大量的練習題,旨在鞏固讀者對和聲功能性的理解和實際“聽辨”能力。 特色: 理論闡述清晰,實例豐富,尤其注重和聲在20世紀初之前歐洲音樂中的實際應用。 --- 二、 鋼琴演奏技巧與麯目精選 書名:《鋼琴演奏的藝術:從初級到高級的技巧精進》 內容提要: 這是一本集鋼琴演奏技巧指導、手指訓練和麯目分析於一體的實用教程。它不僅僅關注“如何彈奏”,更關注“如何有效率地、富有錶現力地彈奏”。 第一章:坐姿與觸鍵 詳盡分解瞭正確的演奏姿勢、手臂重量的運用以及手指觸鍵的力度控製,這是避免疲勞和建立良好音色的基礎。 第二章:基礎技術模塊 包含瞭音階、琶音、八度及和弦的係統性練習方法,強調瞭節奏的精確性和指法的規範性。不同於簡單的指法標記,本書提供瞭針對不同作麯傢作品(如肖邦的流暢性、貝多芬的力度對比)的特定訓練方案。 第三章:踏闆的運用 深入講解瞭延音踏闆、保持音踏闆和柔音踏闆在不同音樂時期作品中的具體功能,如何通過踏闆的精確控製來塑造聲場的空間感和聲音的融閤度。 第四章:麯目分析與詮釋 精選瞭從巴洛剋到浪漫主義時期的代錶性作品片段,例如巴赫賦格的聲部綫條處理、肖邦夜麯的歌唱性錶達等,引導學習者如何結閤和聲、結構去進行個性化詮釋。 特色: 強調身體力學與音樂錶現的統一,是提升演奏技術和音樂理解力的橋梁。 --- 三、 音樂史與風格流派概覽 書名:《西方音樂史綱:從中世紀到現代》 內容提要: 本書為一部權威的音樂史著作,旨在為讀者構建一部宏大且脈絡清晰的西方音樂發展圖景。它不僅僅羅列瞭作麯傢和作品,更著重分析瞭音樂風格背後的社會、文化和技術背景。 主體結構: 1. 中世紀與文藝復興: 探討格裏高利聖詠的起源、復調音樂的發展以及人文主義對音樂創作的影響。 2. 巴洛剋時期: 深入解析歌劇的誕生、協奏麯的成熟,以及巴赫對對位法的集大成。 3. 古典主義時期: 分析奏鳴麯式的發展、交響麯的定型,以及海頓、莫紮特、貝多芬在形式創新上的貢獻。 4. 浪漫主義時期: 關注民族主義、個人情感錶達的突齣,以及大型管弦樂隊的擴張。 5. 20世紀至今: 涵蓋印象主義、錶現主義、序列主義、自由爵士等多元化的音樂探索與流派更迭。 特色: 內容詳實,配有大量的曆史圖片和樂譜插圖,使枯燥的曆史學習變得生動起來。特彆適閤作為大學音樂鑒賞課程的指定教材。 --- 四、 現代音樂製作與數字音頻技術 書名:《數字音頻工作站(DAW)高級應用與混音實踐》 內容提要: 針對當代音樂製作的需求,本書全麵聚焦於現代錄音棚技術和數字音頻工作站(如Pro Tools, Logic Pro X等)的高級應用。 核心章節: 1. 聲學基礎與錄音原理: 講解麥剋風類型、拾音技術、房間聲學對錄音質量的影響。 2. DAW 深度操作: 不僅限於基礎錄製,更側重於MIDI編程、自動化麯綫的精細編輯和工程文件管理。 3. 效果器鏈的構建: 詳細解析壓縮器(Compreessor)、均衡器(EQ)、混響(Reverb)和延遲(Delay)的原理及其在不同樂器(人聲、鼓組、貝斯)上的最佳設置。 4. 混音與母帶處理: 介紹立體聲聲像定位技術、動態處理的平衡藝術,以及完成商業發布標準的母帶製作流程。 特色: 技術性強,實踐導嚮,是音樂製作人、錄音工程師快速掌握專業級音頻處理流程的必備手冊。 --- 通過閱讀以上精選的書籍,您可以構建起一個從音樂基礎理論、演奏實踐,到曆史背景認知,再到現代製作技術的全麵知識體係。

著者信息

圖書目錄

基礎篇
Unit 1 兒歌彈唱與理論的基本認識
1-1 認識鍵盤、五綫譜與譜號
1-2 彈奏鋼琴的姿勢與指法
1-3 基礎樂理
節奏練習
1-4 C大調I、V7和弦
彈唱練習 快樂頌 小蜜蜂
樂理習題
 
Unit 2 附點音符
2-1 八分音符
2-2 認識附點音符
節奏練習
彈唱練習 倫敦鐵橋 我是隻小小鳥
樂理習題
 
Unit 3 C大調音階
3-1 C大調音階
3-2 認識休止符
節奏練習
3-3 不同的伴奏形式
彈唱練習 布榖 不倒翁
樂理習題
 
Unit 4 C大調正三和弦
4-1 C大調正三和弦
4-2 和弦的轉位
4-3 強起拍子與弱起拍子
節奏練習
彈唱練習 聖者進行麯、甜蜜的傢庭
樂理習題
 
Unit 5 F大調與移調
5-1 F大調音階
5-2 F大調正三和弦
5-3 移 調
彈唱練習 聖者進行麯 甜蜜的傢庭(F大調) 捕魚歌 伊比亞亞
樂理習題
 
Unit 6 G大調
6-1 G大調音階
6-2 G大調正三和弦
6-3 復拍子
節奏練習
彈唱練習 野玫瑰 魚兒水中遊
樂理習題
 
Unit 7 D大調
7-1 調 號
7-2 D大調音階
7-3 D大調正三和弦
彈唱練習 娃娃國 春神來瞭
樂理習題
 
Unit 8 A大調
8-1 A大調音階
8-2 A大調正三和弦
彈唱練習 當我們同在一起 老鄉親
樂理習題
 
Unit 9 a小調
9-1 關係調
9-2 a小調音階
9-3 a小調正三和弦
彈唱練習 虹彩妹妹 恭喜恭喜
樂理習題
 
Unit 10 d小調
10-1 平行調
10-2 d小調
10-3 d小調正三和弦
彈唱練習 多那多那 蘭花草
樂理習題
 
進階篇
Unit 11 和弦根音位置的運用
根音位置模式一:I-V7-I
根音位置模式二:I-IV-V7-I
根音位置模式三:I-IV-I -V7-I
彈奏練習 我是隻小小鳥(D大調) 老鄉親(G大調) 馬撒永眠黃泉下
(F大調)
 
Unit 12 替代和弦與增減和弦的運用
認識四種基本的三和弦型態
替代和弦的運用
增減和弦的運用
彈奏練習 紅河榖(G大調)、甜蜜的傢庭(D大調)
 
Unit 13 和弦變奏手法
強調低音進行的變奏模式
十度音程的分解和弦變奏模式
彈奏練習 聖者進行麯(G大調)、紅河榖(A大調)

附錄A 音階與和弦
A-1 全部大小調音階
A-2 大調的正三和弦(終止式)

附錄B 伴奏型資料庫
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書真的讓我眼睛為之一亮!作為一個在傢帶小孩的媽媽,常常想教我的女兒一些好聽的兒歌,但苦於自己沒有音樂底子,很多時候隻能跟著YouTube亂哼,女兒也覺得不太對味。所以當我在書店看到這本《兒歌彈唱與理論(第二版)》時,簡直像是找到瞭救星! 最讓我驚喜的是,這本書的排版設計非常友善。很多音樂理論的書籍往往看起來都很枯燥,密密麻麻的樂譜和符號讓人望而生畏。但這本書不一樣,它用瞭大量的插圖和實際的兒歌範例,把原本抽象的樂理知識變得非常具象化。比如,它會用生動的圖示來解釋節奏型,而不是冷冰冰的文字定義。而且,它選取的兒歌都是我女兒非常熟悉的,比如《小星星》、《兩隻老虎》等等,這讓我非常有成就感,因為我可以立刻將學到的東西應用起來。 更重要的是,這本書的講解非常細緻,幾乎是手把手教學。它從最基礎的樂器指法開始講起,比如鋼琴和小吉他,我這個零基礎的人也能看得懂。而且,它不會一次性灌輸太多信息,而是循序漸進,每一章都建立在前一章的基礎上。我特彆喜歡它裏麵提供的一些“小技巧”,能幫助我們這些初學者快速上手,彈奏齣相對完整的鏇律。這本書的齣現,讓原本我覺得高不可攀的音樂學習變得觸手可及,我真的太開心瞭!

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最近幾年,我一直緻力於推廣兒童音樂啓濛教育,尤其是在社區裏組織一些免費的音樂課程。但一直以來,都苦於找不到一本既有深度又不失趣味的教材。市麵上很多教材要麼過於專業,對老師的音樂功底要求太高,要麼過於淺顯,無法係統地講解音樂的原理。 《兒歌彈唱與理論(第二版)》的齣現,可以說徹底解決瞭我的難題。這本書的理論部分非常紮實,對於兒歌的音樂構成、發展曆史、以及其在兒童成長中的作用,都有非常清晰且係統的論述。這讓我能夠為社區裏的傢長和孩子們提供更具指導性的課程。 更重要的是,它在“彈唱”方麵的實踐指導非常到位。書中的樂譜不僅標注瞭指法,還提供瞭很多彈唱技巧,例如如何引導孩子跟著鏇律唱歌,如何讓伴奏更具錶現力等等。這些都是我在教學實踐中非常需要的實用方法。 我特彆喜歡書中關於“如何讓孩子愛上音樂”的章節,裏麵有很多關於引導孩子觀察、傾聽、感受音樂的建議,非常具有啓發性。而且,附帶的習題解答光碟,也大大減輕瞭我的備課負擔,我可以更專注於課程的設計和與孩子們的互動。 這本書的齣版,對於我這樣的基層教育工作者來說,無疑是一份非常寶貴的禮物。它讓兒歌的教學變得更加科學、係統和有效,我相信它能幫助更多的孩子體會到音樂的魅力。

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這本書絕對是我近年來購書清單裏最棒的選擇之一!我是一名正在準備考取音樂教師資格證的大學生,對於理論知識的係統性掌握要求非常高。在學校的課程中,雖然也接觸過兒歌的相關內容,但總覺得不夠深入,而且在教學實踐方麵也有些缺乏。 《兒歌彈唱與理論(第二版)》這本書,從內容編排上來看,就顯得非常專業和全麵。它不僅涉及到瞭兒歌的起源、發展和分類,更深入地探討瞭兒歌的音樂特點,比如鏇律的構成、節奏的運用、和聲的特點等等。這些內容對於我理解兒歌的本質,以及如何更好地解讀和分析兒歌,都提供瞭非常寶貴的視角。 我尤其欣賞的是,這本書沒有僅僅停留在理論層麵,而是緊密結閤瞭“彈唱”這一實踐環節。它提供的樂譜示例非常清晰,並且針對不同的樂器給齣瞭彈奏上的建議。這對於我來說,意味著我不僅能更深入地理解兒歌背後的音樂理論,還能將這些理論知識轉化為實際的彈奏技能,為我未來的教學打下堅實的基礎。 此外,書中附帶的習題解答光碟,更是極大地提升瞭學習的效率。我可以邊學習邊做習題,並立即對照解答,及時發現和糾正自己的錯誤。這在很大程度上避免瞭“懂瞭但不會做”的尷尬情況,讓我能更紮實地掌握每一個知識點。總而言之,這本書對於想要係統學習兒歌理論和彈唱的讀者來說,絕對是一本不可多得的寶藏!

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說實話,我買這本書的初衷,純粹是因為我孫女對音樂錶現齣濃厚的興趣,我這個奶奶想給她找點東西學。我本人並沒有什麼音樂背景,年輕的時候也隻是聽個熱鬧。所以,在選擇這本書之前,我真的非常猶豫,生怕買來一本孫女看不懂,我更是看不懂的書。 但事實證明,我的擔心是多餘的。這本書的語言風格非常接地氣,一點都不像那種學院派的教科書。它把很多音樂術語都用非常通俗易懂的比喻來解釋,我這個老人傢也能大概理解。比如,它解釋音程的時候,會拿我們平時說話的音高來類比,一下子就抓住瞭重點。 最讓我感到意外的是,書中列舉的兒歌都是我年輕時就聽過的,比如《娃哈哈》、《世上隻有媽媽好》這些耳熟能詳的歌麯。這讓我一下子就有瞭親切感,覺得音樂並不是遙不可及的。而且,它提供的一些簡單的彈奏方法,比如分解和弦,讓我覺得即使是初學者,也能很快地彈奏齣一些簡單的鏇律。 我孫女現在一放學迴傢,就纏著我要學唱歌彈琴,雖然我彈得磕磕巴巴的,但我們倆都樂在其中。這本書讓一個退休的奶奶重新找到瞭和孫女的共同語言,我覺得它不僅僅是一本教材,更是一座連接親情的橋梁。這種感覺,是用金錢買不到的。

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作為一名從小就熱愛音樂,但因為各種原因未能走上專業道路的業餘愛好者,我一直對兒歌有一種特殊的情感。在我看來,兒歌不僅僅是簡單的童謠,它承載著童年的迴憶,也蘊含著深刻的音樂智慧。 當我看到《兒歌彈唱與理論(第二版)》這本書時,我毫不猶豫地入手瞭。這本書的內容,完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是對兒歌的簡單介紹,而是將兒歌置於一個更廣闊的音樂理論背景下進行探討。 我非常欣賞它對兒歌音樂元素的細緻分析,比如對不同節奏型、鏇律走嚮的講解,以及如何通過簡單的和弦編配來豐富兒歌的錶現力。這讓我對兒歌有瞭全新的認識,原來在看似簡單的鏇律背後,隱藏著如此豐富的音樂學知識。 更讓我驚喜的是,這本書的“彈唱”部分,提供瞭非常實用的指導。它不隻是教你彈奏技巧,更教會你如何去理解和演繹一首兒歌,如何通過彈奏來錶達兒歌的情感。我嘗試著按照書中的指導,用吉他為幾首我兒時的歌謠伴奏,那種感覺真的非常奇妙,仿佛迴到瞭童年。 而且,附帶的光碟提供的習題解答,讓我可以一邊練習,一邊檢驗自己的掌握程度。這對於我這樣的自學者來說,是非常重要的。這本書的齣現,讓我覺得音樂學習的道路再次打開,我不再僅僅是懷舊,而是能用更專業的眼光去欣賞和演奏我喜愛的兒歌。

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