圖書描述
科學與實踐-為國際比較體育暨運動學會叢書，譯自Herbert Haag編纂之Research Methodology for Sport and Exercise Science。本書分六部份12單元編寫，目的是協助讀者從科學概念開始，有序地瞭解如何進行體育與運動研究，當中包括設計與探討、蒐集與分析、轉化與實踐等重要議題。編者在翻譯過程中盡量以簡潔的文字引導讀者閱讀，期望讀者能掌握其中道理與原則，並因此能享受在研究過程中所帶來的樂趣與滿足，明白以科學方法進行體育與運動研究並不是一件復雜、難明，也不是遙不可及的東西。
作者簡介
總校閱∕何敬恩
學曆：澳大利亞悉尼大學哲學博士
現職：澳門大學助理教授
經曆：國際比較體育暨運動學會（ISCPES）會長
國際運動科學暨體育議會（ICSSPE）副會長（教育)
校閱∕張少熙
學曆：國立颱灣師範大學與休閑學院教育學博士
現職：國立颱灣師範大學教授兼運動與休閑學院院長
中華民國體育學會理事長
行政體育委員會委員
卓俊伶
學曆：美國明尼蘇達大學哲學博士
現職：國立颱灣師範大學體育學係教授
張宏亮
學曆：國立颱灣師範大學運動心理博士
現職：颱灣天主教輔仁大學體育係教授
闕月清
學曆：美國路易斯安那州立大學人體運動哲學博士
現職：國立颱灣師範大學體育學係教授
譯者簡介
何敬恩 澳門大學
黃善嫻 澳門大學
趙夢賢 北京體育大學
梁子茵 澳門大學
李 揚 澳門大學
鄺銘璋 澳門大學
張健智 澳門大學
賴燕廣 澳門大學
徐雪瑩 澳門大學
陳俊堯 澳門大學
董曉曦 澳門大學
張文娟 澳門大學
原作者簡介
Prof. Dr. J. Borms
Vrije Universiteit, Brussels, Belgium
Prof. Dr. J. Duquet
Vrije Universiteit, Brussels, Belgium
Mrs. G. Ghent
University of Alberta, Calgary, Alberta, Canada
Prof. Dr. Dr.h.c. H. Haag, M.S.
University of Kiel, Kiel, Germany
Stud. Ref. M. Holzweg
University of Kiel, Kiel, Germany
Prof. Dr. D. Kluka
Berry University, Miami Shores, Florida, USA
Dr. A Lamont-Mills
University of Southern Queensland, Toowoomba, Queensland, Australia
Prof. Dr. P. Love
Grambling State University, Grambling, Louisiana, USA
Prof. Dr. G. Tenenbaum
University of Florida, Gainesville, Florida, USA
Prof. Dr. J. Twisk
University of Amsterdam, Amsterdam, Netherlands
著者信息
圖書目錄
主編序
總校閱序
第一部分 科學及研究的哲學性基礎探討
1 科學的概念∕H. Haag, Kiel, Germany
1.1 基本考量
1.2 認知性理論與例子
1.3 科學性理論與例子
2 研究概念探討∕H. Haag, Kiel, Germany
2.1 基本術語
2.2 研究功能
2.3 研究範疇
2.4 研究過程
2.5 研究方法
2.6 量化與質性：不確定的研究選擇
2.7 體育與運動科學研究─研究方法與模式探討
第二部分 研究方法
3 描述性方法∕H. Haag, Kiel, Germany
3.1 「描述」一詞基本考量
3.2 描述性方法研究設計
3.3 描述性方法例子
4 相關性方法∕W. Duquet & J. Borms, Brussels, Belgium
4.1 「相關性」與「相關性研究」一詞基本考量
4.2 相關性方法研究設計
4.3 相關性方法研究例子
4.4 相關性方法附加議題
5 實驗性方法∕J. Twisk, Amsterdam, Netherlands
5.1 實驗性方法簡介
5.2 實驗性方法研究設計
5.3 實驗性研究分析
5.4 實驗性研究議題
第三部分 研究設計
6 圖書館資料、網路及資訊技術∕G. Ghent, Calgary, Canada
6.1 簡 介
6.2 起 點
6.3 你的圖書館及圖書館綫上目錄（OPAC）
6.4 參考資料來源、年度綜論齣版物、指南與手冊
6.5 綫上索引∕編製文摘服務︰怎樣找到期刊文章與近代研究
6.6 其他圖書館的資源
6.7 網路資源
6.8 搜尋引擎
6.9 網站目錄和入口
6.10 具關鍵性的學術和協會網站
6.11 郵件用戶名錄列錶
6.12 未來發展
6.13 筆記和參考書目
7 研究過程理論與計畫∕M. Holzweg & H. Haag, Kiel, Germany
7.1 公式化基本假定和假設
7.2 變項的選擇和定義
7.3 決定適當的詮釋學與測量學概念
7.4 研究結果的信度與效度
7.5 抽樣步驟
7.6 資料蒐集技巧相關評論
7.7 資料分析技巧相關評論
7.8 預試的實施
7.9 研究結果與基本假定的結閤
7.10 研究結果的報告方式
第四部分 資料蒐集技巧
8 文字資料蒐集概念與程式∕H. Haag, Kiel, Germany
8.1 文字資料蒐集的基礎技巧
8.2 文字資料蒐集概念
8.3 文字資料蒐集程式
9 數字資料蒐集的概念與程序∕H. Haag, Kiel, Germany
9.1 數字資料蒐集技巧之基本概念
9.2 數字資料蒐集技巧之概念
9.3 數字資料蒐集的流程
第五部分 資料分析技巧
10 資料分析與非數字化技巧（詮釋學）
∕H. Haag, Kiel, Germany in cooperation with A. Lamont-Mills, Toowoomba, Australia
10.1詮釋學研究過程
10.2 從廣義上理解詮釋學的標準功能
10.3 內容（資料）蒐集、處理與分析相互關聯
10.4 推論∕論據的基本範例
10.5 理論與邏輯性分析技巧
10.6 以電腦程式輔助的質化研究─NUD*IST 6 (N6)
11 資料分析與非數字化技巧（統計學）∕D. Kluka, & P. Love, Grambling, USA
11.1 統計學與研究程式
11.2 描述統計學
11.3 推論統計學
第六部分 研究結果（理論）轉化成為實踐
12 研究結果（理論）轉化成為實踐∕H. Haag, Kiel, Germany
& G. Tenenbaum, Gainesville, USA
12.1 理論導嚮與實踐導嚮模式相互關連討論
12.2 理論導嚮研究與實踐導嚮研究
12.3 其他範疇實例─實踐者與科學傢的距離
12.4 與體育及運動科學相關重要議題綜閤討論
圖書序言
圖書試讀
用户评价
這本書帶給我的震撼，遠超我最初的預期。我原本以為它會是一本偏嚮理論分析的書籍，但事實上，它更像是一本充滿實踐智慧的指南。其中關於不同運動項目在訓練模式上的差異化分析，讓我眼前一亮。比如，作者如何解析田徑項目中的爆發力訓練與耐力項目對心肺功能的要求截然不同，並且是如何將這些生理學原理轉化為具體的訓練菜單，這一點讓我印象深刻。更讓我驚喜的是，書中對運動損傷的預防和康復章節，不僅僅停留在告知“做什麼”和“不做什麼”，而是深入探討瞭損傷發生的生物力學機製，以及如何通過針對性的康復訓練來恢復運動功能，甚至提升運動錶現。這部分內容對於我這種經常進行運動，但又害怕受傷的人來說，簡直是福音。我尤其欣賞書中關於“個體化訓練”的理念，強調瞭沒有放之四海而皆準的訓練方法，必須根據個人的身體狀況、運動目標和技術特點來量身定製。這一點在現實的體育訓練中往往被忽視，而這本書則對此進行瞭深入的闡釋，並提供瞭一些評估和調整訓練計劃的實用工具。總而言之，這本書徹底顛覆瞭我對體育研究的刻闆印象，它將科學理論與實際應用完美地結閤在一起，為讀者提供瞭一個全麵且深入的視角來理解體育與運動。
评分這本書的封麵設計簡約大方，但透露齣一種沉穩的學術氣息。我之所以被它吸引，很大程度上是因為書名中“科學”與“實踐”並置所激發的聯想。我一直對體育運動背後的原理和機製充滿好奇，比如運動員是如何通過科學的訓練達到巔峰狀態的？訓練計劃是如何根據個體差異進行製定的？運動損傷的預防和康復又涉及哪些科學依據？這本書似乎觸及到瞭這些我內心深處的疑問。在閱讀之前，我便預設瞭它會深入剖析運動生理學、生物力學、運動心理學等學科在體育實踐中的應用。我期待它能夠提供一些具體、可操作的指導，幫助讀者理解為何某些訓練方法有效，而另一些則不然。同時，“體育與運動研究”這幾個字也暗示瞭它不僅僅局限於理論探討，而是會結閤大量的案例和研究成果，讓讀者能夠看到科學理論如何轉化為實際的運動錶現。我尤其希望書中能夠包含一些關於運動錶現評估、訓練強度控製、營養補充以及運動損傷機製等方麵的深入講解，從而構建起一個全麵的體育科學知識體係。希望這本書能夠帶領我走進一個更具科學性的運動世界，讓我對體育運動的理解不再停留在錶麵，而是能夠深入到其內在的邏輯和規律之中，甚至能將這些知識應用於自身的運動實踐中，獲得更科學、更高效的運動體驗。
评分我對這本書的感受，可以用“豁然開朗”來形容。之前我對體育運動的理解，多少有些盲人摸象的感覺，總覺得缺瞭些什麼。而這本書，就像一盞明燈，照亮瞭我前行的道路。它並非是一本枯燥乏味的教科書，而是將復雜的科學原理，用一種通俗易懂的方式呈現齣來。例如，書中對於運動訓練中“超量恢復”原理的闡釋，讓我明白瞭為什麼需要休息，以及如何科學地安排訓練和休息的比例，纔能達到最佳的訓練效果。再比如，書中對不同運動項目的技術動作進行的生物力學分析，讓我能夠更深入地理解動作的形成過程，以及如何通過微調來提升動作的效率和精準度。這對於我自己進行運動訓練，甚至觀看體育比賽，都有著極大的幫助。我不再是僅僅停留在“看熱鬧”的層麵，而是能夠理解其中蘊含的科學道理。這本書還讓我認識到，體育與運動研究是一個不斷發展的領域，新的理論和技術層齣不窮。它鼓勵讀者保持批判性思維，不斷學習和探索。這本書所傳遞的科學精神和求知欲，對我影響深遠。
评分我對這本書的解讀，更多的是從一個旁觀者的角度齣發，試圖理解其中所包含的精妙之處。我尤其關注的是書中對於運動心理學在提升運動錶現中的作用的探討。在我看來，很多時候，競技體育的勝負不僅僅取決於身體素質和技術水平，更在於運動員的心理素質。這本書是否會深入分析諸如焦慮控製、動機激發、專注力培養等方麵的內容？我期待它能提供一些心理訓練的技巧和方法，幫助運動員在比賽壓力下保持最佳狀態。此外，書中對團隊閤作與領導力在集體項目中的重要性，是否也有所涉及？如何通過科學的方法來構建更高效的團隊，如何培養具有領袖氣質的運動員，這些都是我非常感興趣的話題。我還注意到，書中可能會涉及一些關於運動營養學的內容，比如不同運動項目對能量和營養素的需求差異，以及如何通過科學的飲食來支持訓練和恢復。如果書中能夠提供一些實用的營養補充建議，那就更好瞭。總的來說，這本書在我眼中，不僅僅是關於身體層麵的訓練，更是關於如何通過科學的手段，全麵提升運動員的綜閤素質，讓他們在賽場上展現齣最佳的競技狀態。
评分從我個人的閱讀體驗來說，這本書最讓我感到驚艷的是它在數據分析和實證研究方麵的嚴謹性。我一直認為，體育運動的研究不應該僅僅停留在經驗主義，而應該建立在科學的數據和紮實的研究基礎之上。這本書的齣現，似乎印證瞭我的這種想法。我猜測書中會包含大量的圖錶、統計數據和研究案例，用以支撐其理論觀點。例如，在分析某種訓練方法的有效性時，是否會引用相關的科研論文，並且給齣詳細的實驗設計和結果分析？這種嚴謹的態度，讓我對書中內容的可靠性充滿瞭信心。我尤其期待書中能夠對一些長期存在的體育訓練爭議進行科學的評判，比如某些所謂的“秘訣”或“捷徑”，是否真的有效，還是僅僅是噱頭。如果這本書能夠通過科學的論證，為我們揭示真相，那我將受益匪淺。此外，我也對書中關於運動錶現預測和評估方麵的內容非常感興趣。能否通過科學的方法，提前預測運動員的潛力，或者更準確地評估訓練效果？如果書中能夠在這方麵提供一些前沿的研究成果，那將是對我極大的啓發。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有