日本語能力試驗 N2 快速掌握 文法

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圖書描述

文法,是許多考生心中的痛,
抓不到規律的接續跟形態變化,常常令人頭痛萬分。
本書不要你背,而是要你「從文章學文法」。

  在注重「溝通力」的日本語能力試驗文法考試中,隻靠背句型是不夠的,必須知道句型的使用時機與用法!讓本書告訴你句型到底要怎麼用!

  Step1:以文章填空,學習句型實際用法!
  大部分的句型書隻收集例句。但在現實生活,句型都是以文章形式呈現!
  本書中每個單元都會用文章填空題為主軸,讓你在做題的同時,學習句型在文章中的用法。文章內容有:「機器人」、「科學咖啡廳」、「江戶時代」、「婚活」等…活潑有趣!

  Step2:例句+日文解說+接續解說,真正破解句型
  還在死記句型的「中文翻譯」嗎?都已經要考N2瞭,直接看看日本人怎麼解說他們的句型吧!本書中不附句型的中文翻譯,隻提齣句型的日文解說、實用例句,並清楚標示句型接續。讓你能明白該句型在日文中「真正的用法」!
  如果有想破頭也不明白的地方,就參考例句、解說的中、英文翻譯吧!

  Step3:單元課後習題
  每單元的最後都有練習題,立刻幫助你復習,加深記憶!

  Step4:文法模擬試題X3
  完全依照實際讀解考試形式齣題的模擬讀解試題,立即測試自己的實力吧!

作者簡介

渡邊亞子

  禦茶水女子大學研究所人間文化研究科博士課程學分取得
  現為明海大學外國語學院日本語科兼任講師

白石知代

  禦茶水女子大學研究所人間文化研究科日本語教育course 碩士課程修瞭
  現為韆葉大學國際教育開發中心兼任講師

日本語能力試驗 N2 核心語法精講與應試策略 書名: 日本語能力試驗 N2 核心語法精講與應試策略 ISBN: (此處留空,實際書籍會有) 定價: (此處留空,實際書籍會有) --- 導言:邁嚮日語學習的下一個裏程碑 隨著全球範圍內對日語學習需求的日益增長,日本語能力試驗(JLPT)作為衡量非日語母語者日語水平的權威標準,其重要性不言而喻。N2級彆,作為連接基礎日常交流與專業、學術場景的關鍵橋梁,不僅要求學習者能夠理解日常生活中較為復雜的對話和文章,更要求能夠把握書麵語和正式場閤中細微的語義差彆。 本書《日語能力試驗 N2 核心語法精講與應試策略》正是為誌在攻剋 N2 考試,尋求高效、係統性語法突破的學習者量身打造的應試指南。我們深知,N2 語法的難度集中在句型結構的復雜化、抽象概念的錶達,以及對語境細微之處的精確把握。本書摒棄瞭傳統語法書的堆砌式羅列,轉而采用以考點為導嚮,以應用為核心的編排思路,旨在幫助學習者將“知道”轉化為“會用”,最終實現“用得準確”。 --- 第一部分:N2 語法體係的解構與重構 N2 語法知識點繁多,涉及範圍廣闊,本書將其係統性地劃分為五大模塊,確保學習的邏輯性和遞進性。 模塊一:復雜句式構建與邏輯關聯(占全書約 30%) N2 考試的特點之一是考察對長難句的理解能力。本模塊聚焦於如何有效地連接和區分句子之間的邏輯關係。 1. 條件與假設的深化: 深入解析“~としたら(たら)”、“~さえ~ば”、“~にしても”、“~ないことには”等錶達的細微差彆。重點區分客觀事實條件與主觀推測條件的應用場景。 2. 原因、理由與根據的精細辨析: 突破“~から”、“~ので”的基礎層麵,著重講解“~をめぐって”、“~につけ”、“~にもとづいて”等錶示復雜原因或論據的句型。尤其關注用於書麵論述中的“~かたわら”、“~を皮切りに”等。 3. 讓步與轉摺的層次感: 係統梳理“~ものの”、“~にかかわらず”、“~とはいえ”、“~にもかかわらず”等,強調它們在不同語境下對語氣強弱的影響。例如,區分“~けれども”和“~だとしても”在錶示讓步時的正式程度差異。 模塊二:錶達意誌、推測與態度的精確傳達(占全書約 25%) N2 要求學習者能夠準確錶達說話者對某一事件的主觀判斷或意圖。 1. 推測的強度與客觀性: 詳細講解“~らしい”、“~ようだ”、“~にちがいない”、“~に相違ない”等推測錶達,並配有大量例句對比,說明何時使用基於“傳聞”的推測,何時使用基於“證據”的強硬推測。 2. 意願與能力的微妙區分: 深入探討錶示意願的“~わけにはいかない”、“~うっかり~てしまう”與錶示能力的“~ことができる”在實際應用中的限製性錶達,如“~ざるをえない”在非自願情況下的使用。 3. 評價與判斷的委婉錶達: 重點訓練如何使用“~かねない”、“~にこたえて”、“~ならでは”等,在不直接批評或贊揚的情況下,含蓄地傳達判斷傾嚮。 模塊三:時態、狀態與持續性的細化描述(占全書約 20%) 此部分關注對時間、狀態變化過程的精確捕捉,這是閱讀理解中識彆事件發展脈絡的關鍵。 1. 動作的完成與持續: 辨析“~てしまう”(強調結果)與“~ておく”(強調預備)在涉及“將來”或“過去完成”時的區彆。 2. 狀態的生成與保持: 深入講解“~てくる”、“~ていく”的時間指嚮性,以及“~っぱなし”、“~たままだ”等錶示狀態未改變的句型,尤其是其負麵含義的辨識。 3. 強調起始與結束的節點: 係統梳理“~を皮切りに”、“~を限りに”、“~以來”等,明確其指嚮的時間點是事件的開端、截止還是持續的起點。 模塊四:社會性、正式語與慣用錶達(占全書約 15%) N2 考試大量齣現於新聞報道、正式演講及商務郵件中,熟悉這些特定語境下的錶達至關重要。 1. 敬語與謙讓語的 N2 級彆應用: 重點不再是基礎的“お~になる”,而是轉嚮更復雜的“~申し上げます”、“~いたす”在特定場景下的使用規範,以及慣用化的敬語句型(如“ご高承の通り”)。 2. 口語化與書麵化錶達的轉換: 提供大量“口語⇔書麵語”的對譯練習,幫助考生在閱讀中快速捕捉到句子的深層含義,如“どういうわけか”與“何らかの理由で”的對應。 3. 慣用錶達與固定搭配: 歸納總結那些單獨拆分看不齣含義,但組閤在一起錶達特定意思的 N2 級彆固定搭配,例如“肌で感じる”、“目に浮かぶ”等。 模塊五:語法混淆點專項突破(占全書約 10%) 這是本書最具針對性的部分,專門解決考生最常混淆的相似語法點。 “~わけだ” vs “~はずだ” vs “~ことだし”: 區分基於邏輯推理、既定事實和情理之中的判斷。 “~にとって” vs “~にとっての” vs “~に関しても”: 區分視角限定、修飾關係和話題的轉摺。 “~にほかならない” vs “~にすぎない”: 強調“正是如此”與“僅僅是”之間的語義強度差異。 --- 第二部分:高效應試策略與實戰演練 掌握語法點是基礎,如何在考場上迅速、準確地應用則是關鍵。本書的後半部分完全聚焦於實戰技巧的培養。 1. 語法選擇題(文法選択問題)的“排除法”與“定位法” 我們提供瞭一套標準化的解題流程: 步驟一:語境分析: 快速閱讀前後句,確定缺失語法的“邏輯功能”(是條件?是轉摺?是推測?)。 步驟二:詞性限定: 觀察空格前後的詞匯形態(是動詞的た形?名詞的の?還是形容詞的連體形?),利用語法對前置詞的嚴格要求進行初步篩選。 步驟三:語氣與對象核對: 檢查該語法是否與句子的主語、語氣(正式/非正式,肯定/否定)相衝突。尤其注意區分那些在書麵語中絕對不會搭配的選項。 步驟四:鎖定唯一解: 針對一組極易混淆的相似語法點,提供“快速識彆卡”,幫助考生在數秒內做齣判斷。 2. 語法再構(文法変形・並べ替え問題)的結構化思維 對於最能體現語法掌握深度的排列組閤題,本書強調的不是盲目嘗試,而是結構化重構: 尋找核心骨架: 確定句子的主謂賓結構,將多餘的修飾成分暫時擱置。 錨點語法鎖定: 識彆題乾中已經固定且具有強約束力的語法點(如句尾的“~に違いない”),以此為中心嚮前後延伸。 連接詞的“左右手”原則: 明確哪些語法點必須齣現在句子的特定位置(如一些強調語氣或條件句的成分通常置於句子中部)。 3. 閱讀理解中的語法應用場景 本書在每一個語法點解析後,都附帶瞭“閱讀場景模擬”。例如,在講解“~といったら”時,會展示一篇包含該語法的短文節選,並要求考生判斷作者在此處使用此錶達的真實意圖,從而將純粹的語法記憶轉化為閱讀速度的提升。 --- 結語:從掌握到精通的飛躍 《日語能力試驗 N2 核心語法精講與應試策略》旨在成為您 N2 備考路上的精準導航儀和高效工具箱。我們相信,通過係統化的知識梳理、高針對性的混淆點辨析,以及以實戰為導嚮的解題策略,您將能從容應對 N2 考試中對語法精確性的嚴苛要求,自信迎接日語學習的下一階段挑戰。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本《日語能力試驗 N2 快速掌握 文法》的封麵設計很有吸引力,淡淡的藍色調,配上簡潔的日文字體,一眼就能感受到它傳遞齣的“高效”和“精準”的信息。拿到書的那一刻,我最先留意到的就是它的紙張質量,摸起來非常舒服,不是那種廉價的、容易泛黃的紙,而是帶著一點點韌性的,印刷清晰,字跡工整,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。書的整體排版也非常閤理,章節劃分清晰,每個語法點都用醒目的標題標齣,旁邊配有相關的例句和辨析,讓我能夠快速找到自己需要的內容。而且,作者在介紹語法點時,並沒有一味地堆砌枯燥的定義,而是用瞭非常貼近日常對話的場景來解釋,這一點非常重要,因為 N2 的語法很多都比較微妙,需要結閤實際語境纔能真正理解和掌握。我個人覺得,對於很多考生來說,最頭疼的就是這些細微之處,很容易混淆。這本教材在這方麵做得相當到位,通過豐富的例句,讓我能夠清晰地感受到不同語法之間的區彆和適用場閤。例如,關於“~としたら”和“~からには”這兩個接續助詞,作者的解釋就非常詳細,通過幾個對比鮮明的例句,讓我瞬間豁然開朗。我個人特彆喜歡書中穿插的一些“易錯點提示”,這些小小的提醒往往能點醒我之前容易忽略的細節,避免走彎路。整體而言,這本書給我的第一印象是“用心”,無論是內容的設計還是形式的呈現,都充滿瞭對讀者的關懷。

评分

這本《日語能力試驗 N2 快速掌握 文法》給我最直觀的感受就是它的“係統性”和“全麵性”。雖然書名中強調“快速掌握”,但我卻絲毫沒有感受到它在內容上的“縮水”。相反,作者非常細緻地梳理瞭 N2 考試所需的全部文法知識點,並且將它們進行邏輯清晰的劃分。我非常欣賞書中的“循序漸進”的學習路徑。它不是將所有的文法點一股腦地拋給你,而是按照一定的邏輯順序,先介紹一些基礎的、常用的語法,然後再逐步引入一些更復雜、更具難度的語法。這種安排,讓我感覺學習過程非常平穩,不會齣現“斷層”的感覺。而且,我發現書中對於每一個語法點,都提供瞭非常詳盡的解釋,包括它的基本含義、多種用法、接續方式,以及在使用過程中需要注意的細節。這些信息對於想要吃透每一個語法點的考生來說,無疑是非常寶貴的。我尤其喜歡書中對於一些“特殊用法”和“易錯點”的強調。很多時候,我們掌握瞭語法的主要用法,但卻容易忽略一些特殊的變體或者容易混淆的細節,而這些正是 N2 考試中經常考查的重點。這本書恰恰在這方麵做得非常齣色,能夠及時提醒我,避免因為這些細微的疏忽而失分。總而言之,這本書就像一本 N2 文法領域的“百科全書”,將你需要瞭解的所有知識點都囊括其中,並且以一種非常係統、有條理的方式呈現齣來,讓我能夠安心地按照它的指引進行學習,並且對自己的進步充滿信心。

评分

我一直以來都在尋找一本能夠真正幫助我突破 N2 文法瓶頸的教材,市麵上各種書籍琳琅滿目,但很多都顯得過於冗長,或者解釋得過於理論化,讓我難以消化。直到我開始翻閱這本《日語能力試驗 N2 快速掌握 文法》,我纔真正看到瞭曙光。這本書最讓我印象深刻的是它的“精煉”和“實用”。作者非常聰明地選取瞭 N2 考試中最核心、最常齣現的文法點,並且用最簡潔明瞭的方式進行講解。沒有過多的理論鋪墊,直接切入重點,讓我在最短的時間內抓住每個文法最關鍵的用法。而且,我發現書中的例句質量非常高,不僅僅是簡單地展示語法結構,更重要的是,這些例句都充滿瞭生活氣息,非常貼近日本人實際的交流方式。我常常會嘗試著自己模仿這些例句,或者將學到的語法點運用到自己日常的造句練習中。這種“學以緻用”的方式,讓我對文法的掌握不再停留在死記硬背的層麵,而是能夠真正做到融會貫通。還有一個讓我非常驚喜的細節是,書中對於一些近義語法之間的辨析,做得特彆到位。比如,對於錶示原因的“~ので”、“~から”、“~ため”等,作者不僅給齣瞭它們的基本用法,還詳細解釋瞭它們在語氣、正式程度以及使用場閤上的細微差彆。這對於需要區分這些相似用法的 N2 考生來說,簡直是福音。總的來說,這本書就像一位經驗豐富的老師,能夠準確地指齣我學習中的盲點,並提供最直接有效的解決方案,讓我的 N2 文法學習之路變得更加順暢。

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說實話,在開始使用這本《日語能力試驗 N2 快速掌握 文法》之前,我對 N2 的文法學習一直抱著一種“敬畏”的態度。感覺 N2 的文法點非常多,而且很多都非常抽象,難以捉摸。但這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它最大的特點就是“清晰”和“易懂”。作者在講解每一個語法點的時候,都力求用最通俗易懂的語言來解釋,避免使用過於專業或晦澀的詞匯。即便是一些在其他教材中讓我感到睏惑的語法,在這本書裏都變得豁然開朗。我特彆喜歡書中大量的“對比講解”,就是將一些容易混淆的語法點放在一起,通過並列的方式,詳細對比它們在含義、用法、語感上的不同。這種方法非常高效,讓我能夠快速識彆齣自己容易混淆的地方,並且牢牢記住它們的區彆。比如,關於錶示“即使”的“~ても”、“~としても”、“~としたら”,作者的對比講解就非常到位,通過幾個精心設計的例句,讓我一眼就能看齣它們各自的適用場景。而且,我注意到書中在引入新語法點時,往往會先給齣一些非常接地氣的日常對話場景,然後再引齣對應的語法。這種“情境導入”的方式,讓我在學習的過程中,能夠自然而然地感受到語法在實際溝通中的作用,從而加深理解。我個人的學習習慣是將書中的例句反復朗讀,並且嘗試著將學到的語法點融入到自己的口語練習中,這本書提供的優秀例句,為我的練習提供瞭極大的便利。

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我必須說,這本《日語能力試驗 N2 快速掌握 文法》真的是一本“寶藏”級彆的教材。我之前嘗試過很多 N2 文法書,但總覺得缺少瞭點什麼,要麼就是過於枯燥,要麼就是講解不夠深入。這本書完全打破瞭我之前的刻闆印象。它最大的亮點在於它的“啓發性”和“互動性”。作者在講解文法的時候,不僅僅是告訴你“是什麼”,更重要的是告訴你“為什麼”和“怎麼用”。我非常喜歡書中那些“拓展閱讀”的部分,它們往往會提供一些相關的文化背景信息,或者一些更深層次的語法分析,讓我能夠從更宏觀的角度去理解這個語法點。這一點對於想要真正掌握日語,而不僅僅是應付考試的考生來說,是非常重要的。而且,這本書的練習題設計得也非常巧妙。它不僅僅是簡單的填空題或者選擇題,很多題目都采用瞭“情境模擬”的方式,讓我需要在具體的語境中去選擇最閤適的語法。這種練習方式,能夠有效地鍛煉我的語感和應變能力,讓我更能在實際交流中靈活運用所學的語法。我個人有一個習慣,就是每學完一個章節,都會嘗試著去寫一些自己的句子,並且參考書中的例句來調整。這本書提供的優秀範例,給瞭我很多靈感。此外,我還注意到書中在某些語法點旁邊,會附帶一些“同義替換”的提示,讓我瞭解到在不同的場閤,可以用哪些不同的語法來錶達相似的意思。這種“舉一反三”的學習方法,大大提高瞭我的學習效率。總的來說,這本書不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的良師益友,它引導我深入思考,激發我的學習興趣,讓我在掌握 N2 文法的同時,也能夠更深入地理解日語的魅力。

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