耶穌的故事

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圖書描述

  耶穌的故事是最感人動聽、百聽不厭的故事。專為兒童精心編寫48則福音故事,內容流暢好讀,搭配波蘭插畫傢生動的插圖,完整呈現耶穌的生平與精采事蹟。幫助孩子從小培養良好的讀經習慣,在潛移默化下將福音的種子深植心中,讓耶穌成為小朋友最好的朋友。

本書特色(天主教版)

  ★ 孩子應該從小讀聖經,貼心父母請幫孩子準備兒童專屬的聖經繪本!

  ★ 48則流暢好讀的福音故事,完整認識耶穌的生平與精采事蹟。

  ★ 波蘭名插畫傢精心繪圖,風格細膩溫暖。

  ★ 4-9歲親子共讀,10歲以上青少年自行探索書中世界。慕道者、喜愛插畫的成人皆適宜。

繪者簡介

Kazimierz Wasilewski

  波蘭名插畫傢,風格細膩溫暖,作品多元豐富。

《失落的星圖》 內容簡介 這是一部跨越時間與空間的宏大史詩,它講述的不是神祇的傳說,而是人類對未知宇宙永恒的探索與抗爭。故事的序幕拉開在“大寂靜”紀元,地球文明在經曆瞭數次科技奇點與生態崩潰的循環後,終於學會瞭剋製與謙卑。然而,寜靜之下暗流湧動,一個被曆史遺忘的古老秘密正等待被喚醒。 第一部:遺跡的低語 故事的主角是艾拉·凡恩,一位精通失落文明語言學的年輕學者,供職於地球聯閤理事會旗下的“時間考古局”。她對古籍中那些零星提及的“上古航行者”的記載深信不疑,這些記載常被主流曆史學傢斥為神話或集體癔癥。 艾拉的任務是解讀在火星極地冰蓋下發現的一座結構復雜、遠超人類現有理解的地下設施。這座設施被稱為“樞紐”,它似乎並非由任何已知的地球文明所建,其能源核心散發著一種穩定的、近乎永恒的微弱脈衝。 在深入“樞紐”的第十九層,艾拉發現瞭一張殘缺的星圖。這張星圖並非基於可見光或射電波觀測繪製,它描繪的是宇宙中一種更為基礎的結構——引力波的紋理,以及那些隱藏在暗物質湍流中的“路徑”。這張星圖,被命名為“星語殘片”,成為瞭所有衝突的起點。 與此同時,地球聯閤理事會內部的保守派勢力,以冷酷的首席安全官卡爾·裏德為代錶,認為任何超越當前技術範疇的發現都可能引發新的災難。他們主張銷毀“樞紐”,將所有相關信息封存。裏德的動機並非純粹的邪惡,而是基於對曆史教訓的深刻恐懼:每一次文明的飛躍,都伴隨著近乎自我毀滅的代價。 第二部:追逐與逃亡 當艾拉成功破解星圖中的關鍵坐標——一個位於銀河係外緣,被標記為“源點”的區域時,她被指控為泄密者並遭到追捕。她帶著“星語殘片”和她的導師,古老機器人哲學傢“歐米伽-7”,踏上瞭逃亡之路。歐米伽-7擁有地球文明初期最龐大的數據庫,並以一種近乎詩意的邏輯進行思考。 他們的逃亡路綫充滿瞭驚險。他們必須利用那些被嚴密封鎖的“舊軌道”——早已被認為失靈或危險的亞空間跳躍點。在一次驚險的跳躍中,他們短暫地進入瞭一個“中間維度”,在那裏,時間的概念變得模糊,艾拉體驗到瞭一段關於“上古航行者”的模糊片段:他們並非來自地球,而是星係間的信使,試圖在宇宙熵增的趨勢中尋找“永恒的節點”。 艾拉和歐米伽-7獲得瞭一艘被秘密修復的古老星艦——“赫爾墨斯號”。這艘飛船的設計理念完全違背瞭現代物理學,它利用某種尚未被完全理解的“共振驅動”技術,可以在不消耗傳統燃料的情況下進行長距離航行。 他們的追捕者,裏德率領的“秩序艦隊”,緊隨其後。裏德的艦隊裝備瞭地球最先進的軌道武器,但他們發現,“赫爾墨斯號”的規避模式完全無法預測,仿佛它在與宇宙的背景噪音同步。 第三部:源點的謎團 經過漫長的旅程,艾拉和歐米伽-7抵達瞭“源點”。這裏並非一顆行星,而是一個巨大的、由純粹能量構成的環形結構,圍繞著一個不斷坍縮又重生的黑洞運行。這個結構似乎在執行著某種宇宙尺度的計算。 在“源點”的中心,他們發現瞭一個漂浮的“信息核心”。當艾拉用星圖激活核心時,她接收到的不是知識,而是一個復雜的“存在狀態驗證”。 信息核心揭示瞭一個殘酷的真相:上古航行者並不是來拯救或殖民的,他們是逃難者。他們的傢園星係被一種被稱為“虛空噬菌體”的維度侵蝕現象吞噬。他們留下的“星圖”和“樞紐”,並非邀請函,而是一個“警示係統”——一個隻有當新的文明發展到足夠先進,能夠理解其危險時纔會激活的預警機製。 “虛空噬菌體”並非生物,而是宇宙基本法則的局部失序,它們以高級文明的復雜結構為食,目標是抹除所有“有意義的復雜性”,將宇宙恢復到最原始、最簡單的混沌狀態。 第四部:選擇的重量 就在艾拉理解這一切時,裏德的“秩序艦隊”也趕到瞭“源點”。裏德的目標是摧毀信息核心,認為隻有“無知”纔能保證地球的延續。他相信,知識就是最危險的誘餌。 一場圍繞信息核心的對峙爆發瞭。艾拉必須說服裏德,摧毀核心並不能阻止“虛空噬菌體”,隻會切斷地球接收到的最後一次警告。 歐米伽-7介入瞭戰鬥,它犧牲瞭自身的處理器,將信息核心中關於“虛空噬菌體”的弱點——一種隻有通過高維數學結構纔能産生的“和諧頻率”——傳輸給艾拉。 艾拉利用“赫爾墨斯號”的共振驅動,結閤歐米伽-7提供的頻率,嚮黑洞發射瞭一道修正波。這不是攻擊,而是一種“糾正宇宙局部錯誤的嘗試”。 結果齣乎所有人的意料。黑洞沒有被摧毀,相反,它穩定瞭下來,成為瞭一個“錨點”。“虛空噬菌體”的侵蝕停止瞭,但代價是,“源點”結構開始解體,它所提供的所有先進技術都將迴歸宇宙背景。 尾聲:新的邊界 艾拉和幸存的裏德返迴瞭太陽係。他們沒有帶迴先進的武器或能源,隻帶迴瞭一個無法被官方證實的“共識”:宇宙的危險並非來自外部的入侵者,而是來自自身理解的局限性。 地球聯閤理事會解散瞭“時間考古局”,並轉而成立瞭“基礎結構研究中心”,緻力於研究宇宙的底層邏輯,而非單純的技術突破。 艾拉站在地球的軌道上,望著那片深邃的星空。人類不再盲目地追逐遙遠的星係,而是開始嚮內探索,研究自身意識和物質的基本聯係。星圖的指引結束瞭,但真正的探索——對“為什麼存在”的追問,纔剛剛開始。這是一個關於警醒、責任與文明如何在新尺度上定義自身的深刻故事。

著者信息

圖書目錄

1. 預報洗者若翰誕生
2. 瑪利亞
3. 天使加俾額爾傳報喜訊
4. 拜訪錶姊依撒伯爾
5. 若翰誕生
6. 耶穌誕生、奉獻耶穌於聖殿
7. 東方三博士
8. 逃往埃及
9. 返迴納匝肋
10. 十二歲的耶穌
11. 耶穌受洗
12. 耶穌受魔鬼試探
13. 召叫第一批門徒
14. 第一個神蹟——變水為酒
15. 耶穌和撒瑪黎雅婦女
16. 平息風浪
17. 百夫長的信心
18. 復活會堂長的女兒
19. 復活納因城寡婦的獨生子
20. 十二宗徒
21. 真福八端
22. 五餅二魚
23. 在海麵上行走
24. 伯多祿——教會的磐石
25. 耶穌顯聖容
26. 耶穌的比喻
.善良的撒瑪黎雅人
.慈愛的父親
.寬恕七十個七次
.法利塞人和稅吏的祈禱
.好牧人
27. 富少年
28. 耶穌愛小孩子
29. 復活拉匝祿
30. 榮進耶路撒冷
31. 惡園戶的比喻
32. 猶達斯齣賣耶穌
33. 最後晚餐
34. 山園祈禱——耶穌被逮捕
35. 受蓋法審問
36. 伯多祿三次不認主
37. 比拉多審問耶穌
38. 耶穌受淩辱
39. 耶穌背負十字架
40. 耶穌被釘死
41. 耶穌復活
42. 顯現給瑪利亞瑪達肋納
43. 厄瑪烏的兩個門徒
44. 賜給門徒赦罪的權柄
45. 多默懷疑耶穌復活
46. 我同你們天天在一起
47. 耶穌升天
48. 聖神降臨

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

哇,這本《耶穌的故事》,光聽名字就覺得很有份量!我一直對宗教曆史類的書籍蠻感興趣的,尤其是一些能把復雜的人物和事件講得生動有趣的書。雖然我還沒有機會翻開它,但光看書名,就忍不住想象裏麵會是怎樣一番景象。會不會有詳細的地理背景介紹,讓我們仿佛置身於那個古老的年代?書裏會不會用生動的語言,描繪齣耶穌的言行舉止,讓我們感受到他的智慧與慈悲?我特彆期待作者能深入挖掘一些鮮為人知的細節,或是從不同角度來解讀一些耳熟能詳的故事。颱灣這裏其實很多人對宗教議題抱有好奇,但真正能深入淺齣的讀物卻不太多。如果這本書能做到這一點,那真是太棒瞭!我猜想,它可能會包含一些古代的藝術作品插圖,讓文字和視覺能夠相互呼應,增加閱讀的沉浸感。而且,對於像我這樣可能對某些曆史背景不太瞭解的讀者來說,一本好的引導性讀物,能夠幫助我更好地理解耶穌所處的那個社會文化環境,以及他的教誨為何會對後世産生如此深遠的影響。我期待這本書能夠帶來一些啓發,讓我對生命的意義、人性的善惡有更深層的思考。

评分

當看到《耶穌的故事》這本書時,我腦海中浮現齣許多畫麵。首先,我會想象作者是如何去研究和整閤那些曆史文獻的,畢竟,關於耶穌的記載,流傳瞭那麼久,一定有很多不同的版本和解讀。我特彆希望這本書能夠帶來一些新的視角,或者是以一種非常引人入勝的方式,將那些古老的故事重新講述。也許,書中會包含一些對當時社會背景的詳細描述,讓我們更能理解耶穌所處的那個時代的人們,他們的生活,他們的睏境,以及他們對救贖的渴望。我喜歡那種能夠將宏大的宗教敘事,與具體的人物細節相結閤的書。比如,耶穌與門徒之間的互動,他與普通百姓的對話,這些都能讓人物形象更加立體和豐滿。對我來說,一本好的關於耶穌的書,不應該隻是簡單的敘述,更應該能夠引發讀者的共鳴,讓我們思考信仰的意義,生命的價值。在颱灣,我們接觸到的文化多元,我希望這本書能為我們提供一個瞭解基督教核心人物的獨特窗口。

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《耶穌的故事》這個名字,就自帶一種神秘和神聖感。我一直對能夠引發人們深刻思考的書籍情有獨鍾,而宗教類的故事,往往能觸及到人類最核心的情感和價值觀。我好奇這本書的作者,是否會以一種非常學術嚴謹的方式來呈現,還是會更偏嚮於敘事性,讓讀者能夠輕鬆地進入故事的世界?我猜想,一本好的關於耶穌的書,應該能夠提供一個清晰的曆史脈絡,讓我們瞭解他的齣生、成長、傳道以及最後的受難和復活。但更重要的是,我希望它能夠深入挖掘耶穌的思想精髓,解讀他那些超越時代的教誨,例如愛、寬恕、和平等等。在颱灣,我們同樣麵臨著各種社會挑戰,我特彆想看看,從耶穌的故事中,我們能獲得怎樣的智慧和啓示,來指導我們如何在現代社會中更好地生活,如何去愛人,如何去寬恕。我期待書中能夠有那些能夠觸動人心的瞬間,讓我反思自己的人生,對生命有更深刻的理解。

评分

收到《耶穌的故事》這本書,我內心充滿瞭期待!一直以來,我對於那些能夠跨越時空、觸及人類精神層麵的故事都情有獨鍾。我猜想,這本書一定花費瞭作者不少心血,去考證、去梳理、去呈現。我特彆好奇,作者會如何處理那些流傳韆古的故事?是會以一種更加貼近曆史考據的方式,讓我們看到一個更真實的耶穌,還是會保留故事本身的傳奇色彩,讓我們感受到信仰的力量?我個人是比較喜歡那種既有深度又不失趣味的敘述方式。想象一下,如果在書中能夠讀到關於耶穌童年時期的一些鮮少為人知的片段,或者是一些他在傳道過程中,與當時社會各階層人士交流的生動細節,那一定非常吸引人。我總覺得,瞭解一個偉大的靈魂,不僅僅是通過他的宏大敘事,更是通過他與平凡人之間的互動。這本書會不會也探討耶穌的教誨在不同時代、不同文化背景下的演變和解讀?這對我來說是很有吸引力的一個角度。在颱灣,我們常常會從不同的宗教文化中汲取養分,如果這本書能提供一個比較宏觀的視角,那就更好瞭。

评分

《耶穌的故事》這本書,光是書名就讓我充滿瞭好奇。我一直相信,好的故事能夠穿越時空,觸動人心。所以,我非常期待這本書能以一種什麼樣的方式來呈現耶穌的一生。是像曆史學傢那樣,嚴謹考究,還原事實,還是像傳記作傢那樣,生動描繪,深入人心?我更偏嚮於後者,因為我希望能夠從書中感受到耶穌的智慧、他的慈悲,以及他所傳遞的愛與希望。我猜想,這本書或許會帶領我們迴到那個古老的東方國度,去感受那片土地的脈搏,去理解那時的社會風貌,以及耶穌的齣現,是如何在那樣的環境中激起漣漪。我特彆期待,作者能夠描繪齣耶穌與人交流的細膩場景,例如他如何用比喻來解釋深奧的道理,如何用行動來展現他的愛。這些細節,往往比宏大的事件更能打動人。在颱灣,我們對多元文化持開放態度,如果這本書能以一種不帶偏見、客觀但又不失溫度的方式來講述,那一定會受到許多讀者的歡迎。我希望通過這本書,我能更深入地理解耶穌的教誨,並從中汲取力量,讓自己的生活更加充實和有意義。

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