「物質的構成」與「物質間的反應」經由插圖,為您生動解說!讀通化學絕不是難事!
從「物質的分類」開始,加上「莫耳計算」「溶液」「化學反應式」,完全網羅「基礎化學」的重點。
不管是學校期中考或是大學學測均能得心應手,是本全方位的參考書。
易懂、易解,讓你喜歡上「化學」!
本書特色
從「物質的分類」開始,加上「莫耳計算」「溶液」「化學反應式」,完全網羅「基礎化學」的重點。
不管是學校期中考或是大學學測均能得心應手,是本全方位的參考書。
由日本河閤塾講師鬆原隆誌執筆,掌握學生容易搞混的重點,透過美水���老師的插畫,讓令人覺得艱深不易學習的「化學」,變成簡明易懂的一門學問,輕輕鬆鬆就讓你融會貫通。是本不論是否喜愛幸運☆星這部作品的讀者,都能入門的實用化學工具書喔!
作者簡介
鬆原隆誌
日本廣島縣人,於廣島大學工學院就讀時,專攻發酵工學。於研究所就讀時,就已經在補習班授課,現為河閤墊化學科講師。
他的講義補足瞭考生時常遺漏的重點,清淅明白的闆書讓聽課的學生贊不絕口,教室經常座無虛席。上課時的特色就是「將睏難的題目拆解成許多個較為簡單的步驟」。每天不斷努力,希望總有一天害怕「化學」的考生不再齣現。
曾於遠距教學的「河閤塾manavis」擔任講師。他的講義在日本全國的河閤塾校捨以及相關高中、補習班廣為流傳。目前他的精力放在「全統模試」的試題與解答、講義的製作,是位企圖心強烈的指導者。
著作有《□□□□試驗 □□□擊□的化學Ⅰ》(中經齣版)
美水□□□:
日本埼玉縣幸手市人。於春日部共榮高等學校畢業後,進入專門學校並在遊戲公司上班。辭職後成為自由作傢,開始在《comptiq》(角川書店)雜誌中連載《幸運☆星》。2007年《幸運☆星》在電視颱播齣動畫大受好評。現在仍於《comptiq》雜誌中連載。
**評價五** 這本書的排版和插圖設計,真的是為我這種視覺型學習者量身定做的。我一直覺得,知識的呈現方式對學習效果有著至關重要的影響。而《幸運☆星傢教班 化學[理論篇]》在這方麵做得非常到位。它不像很多教科書那樣,密密麻麻的文字堆砌,而是使用瞭大量的圖錶、流程圖、以及生動形象的漫畫插圖來輔助講解。每個知識點都配有相應的視覺化呈現,讓那些抽象的概念瞬間變得直觀易懂。比如,在講解分子結構時,那些立體感十足的分子模型圖,讓我能清晰地看到原子的排列方式和鍵角。在解釋反應機理時,那些動態的模擬圖,更是將抽象的電子轉移過程變得一目瞭然。而且,它的文字部分也設計得很用心,重點內容會用不同的顔色或者加粗來強調,段落之間的過渡也很流暢,閱讀起來非常舒適。這種精心設計的排版,不僅減輕瞭我的閱讀負擔,更重要的是,它能夠有效地刺激我的大腦,幫助我更好地記憶和理解那些復雜的化學知識,讓我感覺學習的過程變成瞭一種享受。
评分**評價一** 這本書的封麵設計一下子就抓住瞭我的眼球,那種活潑又不失學術感的風格,真的讓我對化學學習燃起瞭新的興趣。我一直覺得化學是一門相當抽象的學科,各種公式、反應式,還有那些我叫不上名字的元素周期錶,總讓我望而卻步。但是,當我翻開這本書,看到那些用漫畫形式呈現的化學概念,還有那些生動有趣的插圖,瞬間感覺壓力減輕瞭不少。那些原本枯燥的理論,在作者的筆下變得如此立體和形象,仿佛一個友善的傢教老師,耐心地在我耳邊講解。我尤其喜歡其中關於原子結構的部分,用一個微縮的太陽係來比喻,一下子就把那個抽象的概念具象化瞭,讓我在腦海中勾勒齣電子圍繞原子核運轉的畫麵。還有化學鍵的形成,也用瞭非常有創意的方式來解釋,不再是死記硬背的定義,而是理解瞭相互作用的原理。雖然我還沒有深入學習後麵的內容,但僅僅是開篇的部分,就足以讓我感受到這本書的獨特性和實用性。它不僅僅是一本教科書,更像是一個能點燃學習熱情、化解化學恐懼的魔法寶典。
评分**評價二** 讀完這本書的理論篇,我最大的感受就是“融會貫通”這個詞真的不是空穴來風。我一直以來在學習化學時,都存在一個很大的問題,就是知識點之間好像是割裂的,學完一個章節,下一個章節又需要重新適應,很難將它們串聯起來形成一個完整的知識體係。這本書卻巧妙地打破瞭這種孤立感。它在講解基礎概念的時候,就為後續更復雜的知識點埋下瞭伏筆,而且在介紹新的理論時,也總會適時地將之前的知識點聯係起來,讓我能更清晰地看到知識的脈絡。例如,在講解化學反應速率時,它不是孤立地拋齣幾個影響因素,而是會聯係到分子碰撞理論、活化能等等,讓理解變得更加深入。我還發現,這本書在論證一些理論時,不僅僅是給齣結論,還提供瞭很多邏輯推理的過程,這對於培養我的獨立思考能力非常有幫助。我不再是被動地接受知識,而是開始主動去分析、去理解為什麼是這樣。這種循序漸進、環環相扣的學習方式,讓我真正體會到瞭“融會貫通”的樂趣,也讓我對化學這門學科的理解上升到瞭一個新的高度。
评分**評價三** 這本書的語言風格真的太討喜瞭,完全顛覆瞭我對理工科書籍的刻闆印象。以往我看的化學書,要麼是過於專業晦澀,要麼就是過於枯燥乏味,讀起來就像是在嚼蠟。而這本《幸運☆星傢教班 化學[理論篇]》則完全不同,它用一種非常輕鬆、幽默的口吻來講解理論知識,時不時冒齣一些讓我忍俊不禁的段子,或者是一些貼近生活的例子。比如,在講解酸堿中和反應時,它會用一種比喻的方式來形容酸和堿的“打架”,然後勝利者如何中和對方,這種形象的比喻一下子就讓我記住瞭反應的本質。而且,作者在講解過程中,還會時不時地“吐槽”一下某些傳統的教學方式,或者是一些容易讓人混淆的地方,這種“同仇敵愾”的感覺,讓我覺得作者就像一個和我一樣,曾經也在化學的海洋裏掙紮過的過來人,更能理解我的睏惑和難點。這種親切的溝通方式,極大地降低瞭我的學習門檻,讓我感覺化學不再是一座難以逾越的高山,而是可以和我一起探索的有趣領域。
评分**評價四** 在學習化學理論的過程中,我一直麵臨著一個普遍的問題,那就是如何將那些抽象的概念與實際的現象聯係起來,並且能夠靈活地運用這些理論去分析問題。這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是講解理論,更注重引導讀者思考這些理論在現實世界中的應用。例如,在介紹元素周期錶的排布規律時,它會結閤生活中常見的物質,比如金屬、非金屬的性質差異,讓你看到課本上的知識是如何體現在我們身邊的。還有在講解化學平衡時,它會引入一些工業生産中的例子,說明如何通過調控條件來優化反應産率。更令我印象深刻的是,在某些章節的結尾,它還會設計一些思考題,這些題目並非簡單的套用公式,而是需要你結閤所學的理論去分析和推理,這極大地鍛煉瞭我的應用能力。通過這樣的練習,我不再是隻會背誦公式的“書呆子”,而是能夠運用化學知識來解釋和預測一些現象,這讓我對化學的理解更加深刻,也更有成就感。
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