甄戰大學【工程學群電機類】

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圖書描述

本書內容提供嚮往第二類組─工程學群電機類科係學子參考,其中第一、二章為「電機類的認識與介紹」;第三、四章是「書麵審查觀念養成與書麵審查資料實作」;第五、六章是「口試觀念建立與模擬及口試題型」。主要是引導欲往電機類的學子能有多一份的認識與準備,尤其更應於高二下學期即開始資訊蒐集與高三上學期完成準備工作,而且「書麵審查」與「口試」成績比例佔總分有越來越高趨勢;學測成績佔總分比例就相對較低,更突顯「書麵審查」與「口試」應提早準備、多花心思的部份。

  在電機領域內知識技術變化迅速、産業瞬息萬變莫測,電機産業的發展與營運規模不斷成長、不斷創新,明顯的造成理工人的壓力,但它就是個契機,建議第二類組理工同學能多加強數理觀念與邏輯,許多的科學與演進皆以基本學科為基礎,同學除理論觀念要紮實外,另外應有實驗精神與務實觀念,這些是可以在入學之後培育養成。此外理工類學子應於學測前知悉電機領域、學測後利用短暫的個人申請準備時間,製作齣一本足以錶達與介紹自己特色的書麵審查,相信這是同學第一次準備資料與製作文件,每個人在不斷學習、不同知識吸收,日積月纍後就有成效,建議同學參考使用本書後,能親自完成一份書麵審查資料,更期望本書可讓學子快速且有效完成獨樹一格的履曆、自傳、讀書計畫與其他加分資料,如有問題更應詢問師長或諮詢相關專業機構。
好的,這是一份關於不包含《甄戰大學【工程學群電機類】》這本書內容的圖書簡介,旨在吸引對其他工程領域或非技術性學習感興趣的讀者。 --- 《跨界探索:文理交匯中的未來實踐指南》 —— 探尋信息爆炸時代下的多元思維構建與職業路徑拓展 簡介: 在這個技術迭代日新月異的時代,我們常常被捲入特定領域的專業深耕之中,仿佛隻有鎖定一個精確的技術分支,纔能確保未來的立足之地。然而,真正的創新往往誕生於學科的交叉點,而成功的職業生涯,更需要的是適應性、廣闊的視野以及跨領域整閤的能力。《跨界探索:文理交匯中的未來實踐指南》正是一本旨在打破專業壁壘,引導讀者構建多元知識體係的實踐手冊。 本書的核心理念在於強調“T型人纔”的構建,即在某一領域擁有紮實的專業深度(那一竪),更需要廣博的知識廣度(那一橫),尤其是在技術與人文、科學與社會治理的交匯地帶。我們深知,即便是最尖端的工程技術,也必須植根於對人類社會、商業邏輯和倫理規範的深刻理解之上。 本書內容涵蓋以下幾個核心模塊,旨在為渴望拓展視野、尋求非純技術類發展路徑的讀者提供清晰的指引: 第一部分:人文素養與邏輯重塑 本部分並非傳統的文學鑒賞或曆史迴顧,而是聚焦於如何運用人文科學的思維工具來優化非技術領域的決策能力。 批判性思維的實戰演練: 探討如何識彆信息中的認知偏差、邏輯謬誤,並將這種分析能力應用於市場趨勢研判、項目風險評估以及復雜的利益相關者溝通中。內容將側重於分析社會熱點事件背後的多重驅動力,而非技術細節。 敘事的力量:技術成果的社會化錶達: 講解如何將復雜的概念(無論是否為工程技術相關的)轉化為引人入勝的故事,以實現有效的跨部門協作、吸引投資或進行公眾倡議。這裏我們討論的是溝通的藝術,而非技術文檔的撰寫規範。 倫理框架與治理模型: 深入探討新興技術(如人工智能、生物技術等,但不限於此)在應用過程中引發的社會責任、法律法規的演變,以及構建適應未來社會需求的治理結構。重點在於政策製定、法律遵循和企業社會責任(CSR)的構建,而非底層算法的實現。 第二部分:商業智慧與戰略規劃 現代社會中,任何有價值的産齣都需要有效的商業模式支撐。本部分將為希望在商業運營、産品管理或創業領域發展的讀者提供工具箱。 精益創業與市場驗證: 介紹如何在資源有限的情況下,快速構建最小可行産品(MVP),並通過迭代驗證市場需求。重點放在商業模式畫布(Business Model Canvas)的應用、價值主張設計和客戶細分策略上,而非具體的技術實現路徑。 財務基礎與資源配置: 為非財務背景的管理者梳理核心的財務報錶解讀、成本效益分析、投資迴報率(ROI)的計算方法。目標是使讀者能夠做齣基於數據的資源分配決策,理解資本的運作邏輯。 組織行為學與高效團隊構建: 探討領導力風格、激勵機製設計、衝突解決策略以及跨文化團隊管理。內容著重於“人”的因素,如何激發團隊潛力,建立高績效文化,這對於任何領域的管理崗位都至關重要。 第三部分:跨學科應用與新興趨勢前瞻 本部分將目光投嚮那些融閤瞭不同學科的全新領域,展示知識的遷移性和融閤性。 數據驅動的決策製定(非編程視角): 介紹如何構建有效的數據需求(What to Measure),理解數據分析報告的深層含義,以及如何利用統計思維指導商業決策。此處側重於“解讀”和“應用”數據洞察,而非數據清洗或模型訓練的技術細節。 可持續發展與環境經濟學: 探討氣候變化、循環經濟和綠色金融等議題,分析環境因素如何重塑行業格局和投資導嚮。內容將涉及政策激勵、ESG(環境、社會和治理)投資標準,以及企業如何實現經濟效益與生態效益的平衡。 未來教育與終身學習體係: 分析在綫教育、微證書、技能重塑等新興教育模式的興起,指導讀者如何構建適應快速變化工作環境的個人化終身學習藍圖。 本書的獨特價值: 《跨界探索》旨在服務那些: 1. 對特定硬科學領域感到興趣受限,希望將現有知識遷移到管理、谘詢、金融或公共服務領域的專業人士。 2. 正處於職業選擇的關鍵十字路口,需要全麵評估非傳統技術路徑優勢的應屆畢業生。 3. 意識到在當前復雜環境中,單一專業深度已不足以應對所有挑戰,渴望提升其戰略思維和整閤能力的學習者。 我們相信,未來的領導者和創新者,將是那些能夠熟練地在工程、科學、商業和社會治理的廣闊領域間自由穿梭,並能將看似無關的概念連接起來,創造新價值的人。本書提供的不是另一份專業技術操作手冊,而是一份通往更廣闊職業圖景的“思維導航儀”。它將幫助您繪製齣屬於自己的、不受限於單一學科的成功軌跡。 ---

著者信息

圖書目錄

學群篇

第一章 電機類的認識
第一節 電機類簡介
第二節 電機類沿革
第三節 電機類總覽
第四節 電機類核心科目

第二章 電機類科係介紹
第一節 電機(與控製)工程學係
第二節 (微)電子(工程)學係
第三節 光電(科學與)工程學係
第四節 電腦(與)通訊(工程)學係
第五節 電機類科係比較
第六節 電機類特殊科係

書麵審查篇

第三章 書麵審查觀念養成
第一節 書麵審查的迷思
第二節 書麵審查事前準備

第四章 書麵審查資料實作
第一節 個人簡曆
第二節 自傳撰寫
第三節 讀書計畫
第四節 其他資料蒐集

口試篇

第五章 口試觀念建立與模擬
第一節 口試注意事項
第二節 基本題
第三節 專業題
第四節 應用題
第五節 創意題

第六章 模擬練習

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

讓我最為欣賞的是,這套書在講解一些經典理論時,並沒有流於錶麵,而是深入挖掘瞭其背後的數學原理和物理基礎。例如,在介紹某些電磁學概念時,它會詳細推導相關的公式,並解釋這些公式是如何從更基本的定律推演齣來的,而不是簡單地給齣一個結論。這種“追根溯源”的教學方法,極大地滿足瞭我對知識深度的好奇心,也讓我明白瞭“知其然,更知其所以然”的重要性。很多時候,我們學習知識隻是為瞭應付考試,但這本書卻讓我體會到瞭知識本身的魅力,它鼓勵我去思考,去質疑,去探索更深層次的原理。尤其是一些關鍵章節,作者仿佛能洞察到學生最容易迷惑的地方,並提前做好鋪墊,用多種角度進行講解,直到你真正理解為止。這種教學設計,讓我覺得作者不僅僅是在傳授知識,更是在培養我們獨立思考和解決問題的能力,這對於未來的工程實踐無疑是寶貴的財富。

评分

這套書的封麵設計相當吸引人,那種科技感和未來感撲麵而來,讓人一看就覺得是為目標明確的考生準備的。我當初選擇它,很大程度上是被它那種“硬核”的專業氣息所打動,感覺像是打開瞭一扇通往嚴謹學術殿堂的大門。從翻開第一頁開始,那種係統性的梳理和層層遞進的講解方式就讓人印象深刻。它不是那種零散的知識點堆砌,而是像一條清晰的脈絡,將復雜的工程學概念一層一層地剝開,讓我這個初學者也能逐漸理清思路。特彆是其中對基礎理論的闡述,那種深入淺齣的風格,即便是非常抽象的概念,也能通過生動的例子或者圖示變得相對易懂。我感覺它在建立知識體係方麵做得非常齣色,不會讓人覺得學瞭這塊又忘瞭那塊,而是有一種整體的把握感。而且,書中的用詞和邏輯結構,都透著一股專業性,能讓人感受到作者在內容打磨上的用心,這種嚴謹的態度對於學習工程類知識至關重要。

评分

我非常喜歡這本書的編排結構,它非常閤理,循序漸進,讓學習過程變得輕鬆不少。剛開始接觸時,我擔心自己基礎薄弱,難以跟上進度,但這本書的安排讓我打消瞭疑慮。它從最基礎的概念講起,然後逐步引入更復雜的理論和應用。每一個知識點都得到瞭充分的展開,並且配有大量的例題和解析,這些例題的設計非常有代錶性,涵蓋瞭各種典型情況,能幫助我們鞏固所學知識。更重要的是,它在講解過程中,會適時地提醒我們一些容易齣錯的地方,或者需要特彆注意的細節,這對我這個容易粗心大意的人來說,簡直是福音。閱讀這本書,就像是在和一位經驗豐富的老師對話,他會耐心地引導你,讓你一步一步地掌握核心知識,並且對那些容易混淆的概念進行清晰的辨析,讓我能夠更有效地吸收和理解內容。

评分

這本書的語言風格非常有特色,它既有學術的嚴謹性,又不失一種鼓勵和啓發的力量。讀起來不會讓人覺得枯燥乏味,反而會有一種沉浸式的學習體驗。作者善於運用一些生動形象的比喻,或者將抽象的理論與實際生活中的例子聯係起來,讓原本晦澀難懂的概念變得通俗易懂。例如,在講解某些電路分析方法時,作者並沒有僅僅停留在數學公式上,而是會將其與水流、壓力等大傢熟知的物理現象類比,讓我一下子就明白瞭其內在的邏輯。這種“接地氣”的講解方式,極大地降低瞭學習的門檻,也讓我在麵對一些復雜的專業術語時,不再感到畏懼。它讓我感受到,學習工程學並不是一件遙不可及的事情,而是可以通過理解和實踐來掌握的,這極大地增強瞭我學習的信心。

评分

這本書在幫助我構建完整的知識體係方麵起到瞭至關重要的作用。在閱讀之前,我對工程學的一些概念可能有一些零散的瞭解,但缺乏係統性的認識。而這套書就像是一個精密的地圖,它清晰地勾勒齣瞭整個工程學電機類領域的知識框架,讓我明白各個部分之間是如何相互關聯、相互支撐的。它不僅講解瞭各個知識點的“是什麼”,更強調瞭“為什麼”,以及“如何應用”。通過對這本書的學習,我不再是那個零散地記住一些公式和概念的學生,而是能夠從更高的維度去理解整個學科的邏輯和發展脈絡。這種體係化的學習方式,讓我對未來的學習和實踐有瞭更清晰的方嚮,也讓我更有信心去應對更具挑戰性的問題,因為它教會瞭我如何去思考,如何去整閤知識,而不是僅僅停留在被動接受信息的階段。

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