好媽媽的七大思考習慣:這樣想,孩子快樂考上第一誌願

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圖書標籤:
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圖書描述

你怎麼想,比你怎麼教,對孩子更重要!
一位平凡的主婦,如何靠想的,讓孩子沒上補習班、沒有重考,
在校成績優異到不用繳學費,最後還進瞭日本第一學府東大!?

  *暢銷日本,廣大傢長認同按「贊」!
  *具備七種思考習慣,平凡媽媽也能教齣不凡的孩子!

  榖愛弓女士是一位平凡的傢庭主婦,依照自己的方式,讓孩子一次就考上東大理科。她提齣的七種思考習慣,能幫助孩子成長、守護孩子的夢想,並擁有讓夢想成真的「東大腦」。

★這七種思考習慣是:
  1.不要擔心
  2.孩子的幸福和父母的不一樣
  3.為不凡而驕傲
  4.做好榜樣,不要頑固
  5.徹底聆聽
  6.溫馨守護孩子的夢想
  7.母親要讓自己的人生發亮

在本書中,她詳細介紹瞭這些思考習慣的具體作法,並提供自己實際執行有效的其他教養法寶,如:
  .一定要讓孩子做的五件事
  .孩子六歲前該學會做的事
  .孩子十二歲前該做的事
  .國高中時期必備的六大心法
  讓本書成為一本全方位、讓孩子快樂又聰明的教養寶典。

作者簡介

榖愛弓

  .「寶貝媽咪」(Precious Mammy)(股)公司的董事長,一個孩子的母親。

  名古屋市立女子短期大學畢業後,進入富士通(股)擔任IT指導員。

  .一九八八年二十三歲結婚,二十六歲兒子齣生,當瞭三年的傢庭主婦後又迴到職場,在自宅經營傢教班。期間並學習教練法,二○○四年以講師之姿創業。

  .二○○六年六月,設立活化人與組織的博物館(Musee)顧問公司。除瞭運用教練法、即興法的企業研修之外、也參與傢長會研習及親子教育講座。

  .獨生子於二○○三年進入私立東海國中,二○○六年直升東海高中。高三時為優等生,獲得免除學費的優待。沒有上補習班,隻有接受通訊課程,在二○○九年應屆考上東京大學理科第II類組。以此為契機,也確立孩子教養綜閤Know How與教練法的教案。二○一○年三月,以創造人人都能獨力自主的社會為目標,成立寶貝媽咪(Precious Mammy)(股)公司。

  .網址:www.precious-mammy.com

譯者簡介

張佳雯

  輔大日文係畢業,曾任職於雜誌社、齣版社、日商科技公司。

  目前為專職翻譯暨口譯。譯作有《書桌上的傢教軍團》《書桌上的金榜軍團》《打造創意小宅》《弘兼憲史頂級葡萄酒講座》《賺錢力上身》等二十餘本。

著者信息

圖書目錄

前言
Prologue 人人都可以創造東大腦!
.十二歲前鍛鍊腦力與心智是創造「東大腦」的基本
.創造東大腦三步驟
.免錢打造東大腦!

Part 1好媽媽的七大思考習慣
.1. 不要擔心
.2. 孩子的幸福和父母的不一樣
.3.為不凡而驕傲
.4.做好榜樣,不要頑固
.5.徹底聆聽
(專欄)聆聽是打開孩子心門的關鍵
.6.溫馨守護孩子的夢想
.7.母親要讓自己的人生發亮

Part 2 一定要讓孩子做的五件事
.1.熱衷於喜歡的事物
.2.自己做決定
.3.提供選項
(專欄)父母親也要做有責任的好榜樣
.4.自己的事盡量自己做
.5.自己學會發問
(專欄)放心讓孩子去飛

Part 3 孩子六歲前該學會做的事
.六歲前刺激五感
.優質大腦在一歲前形成
.懷孕後媽媽一定要過得幸福開心
(專欄)生活就是課程,媽媽就是老師
.多聽童謠
.讓孩子玩遊戲
.利用遊戲與運動鍛鍊思考力
(專欄)爺爺教你玩遊戲
.讀書與算盤是學習的基礎
.唸故事書最適閤刺激腦部發展
.唸故事書的下一步
.培養數學感
(專欄)讓孩子愛上數學的遊戲
.選擇幼兒纔藝班 / 教材的十大原則
.幼兒纔藝班的十個心得
(專欄)誰來阻止太過投入的我!

Part 4 孩子十二歲前該做的事
.12歲前讓孩子有自信
.人靠潛意識運作
.給自己好的信念是關鍵
.父母親決定孩子的可能性
.孩子的人生由父母親的說話方式決定
(專欄)我們傢的「說話」魔法
.讓孩子成長的「贊美之語」「相信之言」
.讓孩子安心的話
.打動孩子的傳達方式
.幫孩子說齣心聲
.不用責罵也會反省的話語
(專欄) 讓孩子成長茁壯的兩句話
.絕對不要說的話
.快樂上小學的秘訣
.低年級開始養成讀書習慣
(專欄)不想唸書的時候

Part 5國高中時期雙親必備的六大心法
.1.媽媽本來就「很煩」
.2.不要依賴孩子
.3.不要插手,不要齣嘴
.4.不要勉強配閤孩子的步調
.5.相信孩子會超越自己
.6.不要崇拜名校

圖書序言

前言

  謝謝你打開瞭這本書。

對於孩子,你是不是也抱著這樣的期許-

  「希望他自動自發」 「最好能聰明伶俐」 「還要能擁有夢想」

  不過在現實生活中,卻是每天為瞭教養孩子的事情煩惱不已,經常在事與願違中一個頭兩個大。要把一個孩子拉拔長大,不但花錢,也勞心勞力。做父母的難免都會憂心,是不是真的能把孩子教好。

  你是不是每天都這樣擔憂?

  我過去也是跟大傢一樣,是個總是充滿不安的平凡母親。

如果,你真的也是如此-

  那你應該會很感興趣,一個母親如何教齣自己立誌上東大,還應屆考上的孩子。

  沒有上補習班,沒有重考,高三的時候(私立高中)成績優異到不用繳學費,而且完全不用媽媽操煩。有這樣的孩子,你多少都會好奇是怎麼教齣來的吧?

  事實上這說的正是我的兒子。

  我在1991年生下兒子,這個男孩在2009年春天,考上東京大學理科II類組。

  試著想想,我不過是個普通的媽媽,為什麼能養齣如此獨立自主的孩子呢?這纔發現自己跟週遭的媽媽有不一樣的地方。

  那就是在兒子小學6年級,我38歲的時候所學到的「教練法」所帶來的效果。教練法包含瞭在教養子女時最能派上用場的溝通技巧,還有腦部科學與認知心理學的範疇,所以兒子纔能如此齣類拔萃!事後想想,真的有很多可以映證的例子。

  這些對於兒子國中階段以後的相處模式,都有很大的影響。

我將過去教育的心得歸納成下列幾項-

  .兒子小時候的親子關係及幼兒教育
  .小學時期的溝通方式與源於教練法的知識
  .國中以後「放牛吃草」的相處模式及母親如何自處

  這3個男孩女孩都通用的方法,對於認真思考教養問題的你應該會有幫助-於是我提起瞭筆。

  看看現在的我,其實迴首教育孩子的過程,完全談不上有什麼自信。

  說得更白一點,在帶孩子的時候,甚至會常常自責「我真是個失敗的母親,根本不適閤教小孩」。

  但是,兒子卻紮紮實實的成為一個獨立自主的人。而東大對於他而言,也隻是通往未來的一個過渡點,將來還有很多夢想和想做的事情。

  正因為如此,我想告訴正在傾注心力努力教養孩子的你-教養沒有正確解答,照你的方式,做你能做的事,完全沒有必要為瞭孩子犧牲自己。擺脫焦慮,更加享受當母親的樂趣,這樣纔能教育齣獨立自主的孩子。

  在38歲以前都還是一介平凡打工主婦的我,因緣際會接觸教練法,創辦瞭公司,還齣瞭書。正因為我的背景如此,當然有更多值得分享的秘訣。

  本書提到的方法,如果能對於教養孩子有所幫助,對於我而言是至高無上的喜悅。

圖書試讀

●Part 1 媽媽一定要具備的7種觀點
◎1. 不要擔心
媽媽的天性就是愛操心。大到未來的齣路,小到每天生活的瑣事,諸如齣門去哪、學業成績、參加大考等等,什麼事都過分擔心,過度乾預。
或許有人認為擔心是愛孩子的証明,但是擔心對於孩子而言未必是加分的效果。而最糟糕的情況,就是太過擔心而口齣惡言。
擔心是因為父母親已有預設立場,覺得孩子會做不好。所以對孩子說的話,也會傳達齣負麵的意象。

「東西有沒有忘瞭帶?」=忘記帶東西的意象
「你這樣做沒問題嗎?」=一定又會失敗的意象
「你再不用功就會考不上」=都沒唸書考不上學校的意象
不管是哪句話都無法傳達齣讓人能振奮的正麵訊息。

長久以往,這種言語會讓孩子老是想著會做不好,未戰先敗。
比較理想的錶達方式,例如-
「需要的東西都帶齊瞭吧!」
「再多用功一點一定沒問題!」
「考上後一起來慶祝吧!再撐一下喔!」
這樣說是不是比較好?

這些話是不是傳達瞭微笑的勝利姿勢,或是「好,要拼瞭!」的正麵意念?
就像這樣,從意象中産生語言,再從語言中産生意象。

充滿正麵能量的語言,能給孩子光明的未來遠景與努力的勇氣。
如果能打從心底相信孩子,就不會再有擔憂。會擔心就是因為對孩子不夠信任。對於孩子來說,能給予前進的勇氣,是父母親的擔心還是信任?我想一定是後者。

◎2. 孩子的幸福和父母的不一樣
到小學5年級左右,孩子就會開始根據現實狀況具體架構未來。
小時候如果被父母親一直灌輸「這種工作比較好」,那小孩自然而然也會朝那個方嚮發展。

這種教育方式目標明確,有的孩子也因此而受惠。不過反過來說,也有可能扼殺瞭孩子的無限可能。我們為人父母者要有自覺,什麼道路最適閤孩子絕對無法斷言。

孩子對父母親灌輸的價值觀深信不疑,因為不是自己所思所想,說得誇張一點,等於是活在彆人的人生中。活在彆人的人生裏,當然會失去自我。活在父母親價值觀的人生,對孩子不能說是幸福。

對於孩子而言,真正幸福的人生,是基於自己的價值觀,將自我的能力做最大的發揮。父母對孩子的責任,就是要支持他能過這樣的人生。
即使是親子,對於事情的看法也會不同。孩子想走的路和父母親希望他走的路不一樣,也是理所當然的事。

請成為讓孩子能走他自己覺得幸福的路的父母吧。

◎3 為不凡而驕傲
國高中時代,同班同學媽媽們的對話中,經常齣現「我傢小孩每天隻會練身體,如果念書有這麼認真就好瞭」,或是「現在每天放學迴傢就跑去堤防抓蟲子,搞得整個房間都是標本」之類的話題。

還有「我傢渾小子每次都說『我運氣最好瞭,所以萬事OK啦!』,讓人更提心吊膽」。
以我的角度來看,這些孩子都好棒-熱衷於自己喜歡的事、享受和常人不同的樂趣並為此努力、總是覺得自己很幸運,每一個孩子都很優秀。

兒子在國高中的時候,都說班上的同學「每個都是怪咖」,他們自己好像也這麼認為。而其中怪咖之最後來成瞭東大生。
不過如果把怪咖換個講法,說是「有特殊纔能」,那就搖身一變就成為贊美之詞。不管是愛因斯坦、愛迪生,都因為超越一般人理解的極限,所以纔被稱為怪人。

那些諾貝爾化學奬的得主,不也是對普通人無法理解的事感興趣,說起來也是怪人。日文的怪人漢字是「變人」,所以也有人說怪人就是可以「改變世界的人」。

對於與眾不同的孩子,或是做齣父母親價值觀無法認同事情的孩子,請換個想法,他們真的「很棒!」
好好給予肯定吧。

這樣能鼓勵他們將能力發揮到最大值。

◎4 做好榜樣,不要頑固
到底什麼是父母親呢?
當老天爺給你孩子的時候,不論你有沒有準備好,都立刻成為老爸老媽。

既然如此,為什麼我們一開始為人父母時,總會有種自己好像很厲害的錯覺,認為對孩子的任何做法都完美無缺。把自己捧高,在孩子麵前纔有父母的威嚴。

越是對教養抱著強烈責任感的人,對於自己和孩子就會越是要求完美。
因此不可以讓孩子看到自己煩惱的樣子或失敗的醜態,也決對不能顯示齣脆弱的一麵,當一個逞強的父母。

但是這樣對孩子不見得會有好的影響。完美父母教育下的完美小孩,其實很辛苦。尤其是越乖的小孩,越是會壓抑自己,心中其實很悶。
我有好幾次讓兒子看見自己的醜態。無法控製的沮喪、哭泣、憤怒等等,因為傢庭的問題,也讓孩子有瞭苦澀的迴憶。

但是我不認為這是壞事。相反的還讓孩子變得成熟可靠,親子之間的感情也更深厚。
兒子在小學3年級的時候,哭著跟我說「我一定要堅強,我要保護媽媽,我不可以哭的……媽媽對不起」這番話我至今難忘。

即使有孩子,父母親還是血肉之軀。
會有煩惱,也會遇到睏境。

讓孩子看到你的苦處,有時候甚至可以找他們談。
那些事情可能會讓孩子不好受,但是這樣的作法是將他們當做大人來對待,他們應該會很開心,也會覺得自己要更堅強,萌生自立心。

不要當完美父母,請坦率的與孩子相處,誠實的麵對生活,對孩子也抱著感謝之心,這樣親子雙方都會有所成長。

用户评价

评分

這本書的標題《好媽媽的七大思考習慣:這樣想,孩子快樂考上第一誌願》真是太吸引人瞭。我一直認為,育兒這件事,很大程度上取決於傢長的思維模式。很多時候,我們之所以會遇到瓶頸,可能是因為我們固有的某些思考方式限製瞭我們。這本書的“思考習慣”這個切入點,讓我覺得很有啓發性,它不隻是停留在錶麵的技巧層麵,而是從更深層次的“思維”入手,這正是我所需要的。同時,副標題“這樣想,孩子快樂考上第一誌願”也讓我眼前一亮。我一直以來都在思考,如何纔能讓孩子在追求學業成功的同時,不失去內心的快樂?這本書似乎提供瞭一個很好的解決方案。我非常好奇,這“七大思考習慣”具體是指哪些方麵?它們是如何幫助傢長培養齣積極樂觀、有韌性、並且能夠自主學習的孩子?我希望書中不僅能提供理論指導,更能有一些切實可行的方法和案例,讓我能夠真正地將這些思考習慣應用到我的日常生活中,從而更好地引導孩子,幫助他們實現自己的夢想,並且在這個過程中,也能享受到成長的快樂。

评分

這本書的名字《好媽媽的七大思考習慣:這樣想,孩子快樂考上第一誌願》一下子就抓住瞭我。我是一名普通的媽媽,每天都在為孩子的教育操心,但很多時候又覺得力不從心,不知道該如何更好地引導孩子。尤其是在看到孩子麵臨升學壓力的時候,我更是焦慮,總是擔心他們能否考上理想的學校。這本書的“思考習慣”這個概念,讓我眼前一亮。我一直覺得,育兒最關鍵的不是掌握多少技巧,而是擁有正確的思維方式。如果我們傢長自己就能養成一些積極、有效的思考習慣,想必對孩子的成長會産生潛移默化的影響。更重要的是,這本書強調“快樂考上第一誌願”,這正是我所追求的目標。我不想讓孩子為瞭分數而犧牲掉快樂,也不想讓學習變成一種痛苦的負擔。我非常期待書中能詳細闡述這“七大思考習慣”到底是什麼,以及如何將它們應用到日常的育兒實踐中。我希望這本書能為我提供一套係統性的方法,讓我能夠從根本上調整自己的育兒觀念和方法,從而更有效地陪伴孩子成長,讓他們在追求學業成功的同時,也能保持內心的快樂和自信。

评分

我最近一直在尋找一本能夠真正幫助我提升育兒智慧的書,很多育兒書都講得頭頭是道,但讀完之後總感覺和自己的實際情況有差距,要麼太理論化,要麼太流水賬。當我在書店看到《好媽媽的七大思考習慣:這樣想,孩子快樂考上第一誌願》時,立刻被吸引住瞭。首先,“七大思考習慣”這個概念就非常獨特,它不像很多書那樣隻教你“怎麼做”,而是著重於“怎麼想”,這是一種更具根本性的改變。我一直覺得,很多育兒的睏境都源於我們固有的思維模式,如果我們能改變思考方式,很多問題或許就能迎刃而解。其次,副標題“這樣想,孩子快樂考上第一誌願”也擊中瞭我內心深處的期盼。作為傢長,我們都希望孩子能夠優秀,但同時也不希望他們失去快樂。這本書似乎提供瞭一種兼顧兩者的方法,讓我感到非常好奇。我迫不及待地想知道,這七大思考習慣具體是指什麼?它們是如何幫助傢長培養齣快樂又成功的孩子的?我希望這本書能提供一些切實可行的方法,讓我們傢長能夠將這些思考習慣內化,並在日常的親子互動中靈活運用,最終幫助孩子找到屬於自己的閃光點,並且在追求夢想的道路上,始終保持那份純真的快樂。

评分

坦白說,我是在一次偶然的機會下看到這本書的推薦的,當時第一眼就被“好媽媽”這個詞吸引瞭,感覺很接地氣,沒有那種高高在上的說教感。接著,“七大思考習慣”這個概念讓我眼前一亮,覺得它不像市麵上很多育兒書那樣,隻是羅列一些方法,而是從更深層次的“思維模式”入手,這對我這個希望在育兒道路上有所提升的媽媽來說,非常有吸引力。我一直覺得,很多時候我們之所以在育兒過程中感到焦慮和無力,並不是因為我們不夠努力,而是我們的思考方式可能存在一些誤區。比如,我們是不是太關注結果,而忽略瞭過程?是不是太容易和彆人的孩子比較,而忽略瞭自己孩子的獨特性?這本書的“思考習慣”理論,讓我看到瞭改變的希望。我特彆想知道,這“七大思考習慣”到底是什麼?它們是如何相互關聯、相互促進的?書中會不會提供一些具體的練習方法,讓我們能夠逐步培養這些思考習慣?我希望這本書不僅僅是理論的闡述,更能有實際的指導意義,讓我能夠在日常生活中,真正地運用這些思考習慣,來更好地理解和支持我的孩子,最終幫助他們實現自己的理想。

评分

這本書的封麵設計就很有親和力,淡雅的色彩和溫馨的插畫,瞬間就能抓住做父母的眼球。我尤其喜歡它“七大思考習慣”這個定位,感覺不是那種空洞的說教,而是更注重培養傢長內在的思維模式。這讓我覺得,與其死記硬背各種育兒技巧,不如從根本上改變自己的思考方式,纔能更有效地引導孩子。我曾經嘗試過很多育兒書籍,有些講道理講得頭頭是道,但真到實踐起來就發現很難落地,或者說,裏麵的方法對我來說太抽象瞭,不知道如何具體應用。這本書的“思考習慣”這個角度,給瞭我一種新的啓發,也許育兒的關鍵不在於“怎麼做”,而在於“怎麼想”。我期待書中能提供一些非常具體、操作性強的“思考習慣”養成方法,並且能夠用生動的案例來展示這些習慣是如何幫助傢長解決實際育兒難題的。特彆是關於孩子在學習和人生規劃上的思考,我一直希望能找到一種更積極、更具引導性的方式,而不是簡單地催促或比較。這本書的副標題“這樣想,孩子快樂考上第一誌願”也點齣瞭其核心價值,我非常好奇作者是如何將“快樂”和“考上第一誌願”這樣看似有些矛盾的目標結閤起來的,這其中的思考邏輯絕對值得我深入探究。

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