125遊戲，提升孩子專注力4 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024

　　★蟬連各大網路書店排行榜「125遊戲，提升孩子專注力　遊戲套書」
最新版。
　　★獲廣大家長、老師、孩子肯定，醫師、治療師大力推薦。

　　經常搞丟作業或玩具
　　經常有聽沒有到而忘東忘西
　　做功課或考試經常粗心大意
　　無法耐心等待顯的侷促不安
　　很難安靜端坐更易被外界刺激而分心

　　注意力是所有認知能力的基礎，一個具有良好的大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。

　　如果孩子的注意力不夠集中，可能會表現出粗心、忘東忘西、觀察力不夠、無法注意細節等令家長、老師傷腦筋的情形。

　　★臨床上，80％以上的治療師都運用專注力遊戲來改善孩子的注意力不集中等問題。

　　★臨床證明，每天進行專注力遊戲，持續3~6個月，90％以上孩子的專注力將會提升。

本書特色

　　權威醫師及心理專家教您陪孩子輕鬆玩出專注力，奠定學習根基

　　★專業醫師及心理師透過臨床治療所設計的專注力遊戲，有效玩出孩子的「選擇性注意力」，自然養成孩子注意看、注意聽、注意細節的能力。

　　★125個遊戲藉由增強孩子的「持續性注意力」，建立孩子的自我專注力系統，全面提升孩子的課業表現。

　　每天只要10分鐘，輕鬆培養孩子成長關鍵能力
　　□ 學習力       □ 語言能力     □ 計畫能力 
　　□ 記憶力       □ 空間能力     □ 控制能力

　　【如何使用這本遊戲書？】

　　孩子的世界就是玩的世界，藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！

　　用對方法，孩子自然專心－以「選擇性注意力」概念為出發點，設計出一連串注意看、注意聽、注意細節的遊戲。

　　每天10分鐘，持續3個月－一般的兒童約3到6個月的時間，注意力才會有改善，您可先從每日十分鐘開始，再逐步拉長時間。

　　鼓勵與陪伴，才是重點－鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，答錯時給予鼓勵，讓孩子自信地提升專注力。

　　專業人士設計，品質保證－所有遊戲皆經專業心理師、醫師設計及編排，並經臨床運用，可逐步提升孩子專注力。

　　5到10歲以上都適玩－本遊戲書難度分為易、中、難，目標年齡並非絕對，父母可依照孩子的能力提供並陪同進行遊戲。

　　但別忘囉，要適時的給予孩子鼓勵。

　　適玩年齡：5-7歲孩童

作者簡介

許正典　醫師

　　現任：臺安醫院身心醫學科＆小兒心智科＆精神科主任醫師
　　學歷：陽明醫學院醫學系
　　經歷：高雄榮民總醫院精神科、台北市立療養院精神科、台大醫院精神科

　　專長：兒童青少年精神醫學、老年精神醫學、一般精神醫學、復健精神醫學、個別心理治療、家族治療、團體心理治療、行為治療等。

　　其它：台灣精神醫學會精神科專科醫師、台灣兒童青少年精神醫學會心智科專科醫師、國立台灣師範大學兼任講師

林希陶　臨床心理師

　　現任：高雄市立凱旋醫院臨床心理科臨床心理師
　　學歷：國立台灣大學心理學系、國立台灣大學心理學研究所臨床組
　　經歷：臺安醫院兒童發展復健中心臨床心理師
　　專長：臨床兒童心理衡鑑與治療、臨床兒童神經心理衡鑑

〔推薦序1〕以紙筆遊戲來訓練專注力的好書∕姜忠信
〔推薦序2〕好玩、可愛的幼兒專注力訓練專書∕張學岭
〔推薦序3〕玩得開心，更能專心∕黃暉庭
〔自　序1〕玩遊戲，學專心∕許正典
〔自　序2〕透過遊戲方式，改善孩童注意力
〔前　言〕給家長的話：如何使用這本書

125遊戲  增進孩子的注意力與持續力！
注意力是所有認知能力的基礎，一個具有良好的大範圍注意力的幼童，才能擁有更為高階的專注力，進而有良好的學習力。

這本專注力遊戲書，是依據注意力理論為基礎的遊戲，
共設計5種主題×各25個遊戲，以增進孩童的專注力。

〔單元1：25個物品躲藏遊戲〕（速見本書P15）
找一找，大圖中隱藏了多少題目中的小圖示？玩的時候，孩子需要系列性地搜尋整個版面，才能搜尋到所有躲藏的小物品，有助孩子建立注意細節的能力。

〔單元2：25個尋找數字遊戲〕（速見本書P41）
找出「5 × 5」至「10 × 10」的數字矩陣中躲了哪些數字序列？玩的時候孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能找出所有的數字序列，有助建立孩子的注意力。

〔單元3：25個點點著色遊戲〕（速見本書P67）
圖案裡有一個點點還是兩個點點？玩的時候，孩子需先找出兩個點點的區塊，並將有其塗上同一種顏色，可幫助孩子建力專心及衝動控制的能力。

〔單元4：25個尋找符號遊戲〕（速見本書P93）
找出「5 × 5」至「10 × 10」的圖示矩陣中躲藏了哪些符號序列？玩的時候，孩子需要在限定範圍內逐一搜尋，才能將答案找出來，對孩子的持續專注力有幫助。

〔單元5：25個密碼破解遊戲〕（速見本書P119）
題目裡的符號代表哪個注音符號？玩的時候，孩子需逐一辨識不同圖形，並將所找到的注音符號填進空格中。有助提升孩子注意細節的能力並認識注音符號。