正嚮領導 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Kim Cameron

圖書標籤:

• 領導力
• 正嚮領導
• 管理
• 職場
• 個人成長
• 高效
• 團隊建設
• 激勵
• 溝通
• 影響力

　　本書是國內第一本介紹正嚮領導力的開創性著作。對於領導力的教學和研究，具有重要的學術價值；對於有誌於發展領導力的卓越領導者而言，本書也具有參考價值。《正嚮領導》能讓領導者超越一般性的成功，進而達到卓越的效能與驚人的正嚮結果。本書列舉大量的實證研究，充分顯示要從成功到卓越，領導者必須創造組織的正嚮環境。正嚮領導者建立成員優勢，而不僅著眼於弱點；營造正嚮氣氛，在組織中促進同情心、樂觀、感恩和寬恕；鼓勵所有成員相互支持，同時也提供深層的意義感。正嚮領導可以鼓舞和激發人們的潛能，本書介紹瞭四個具體的策略，並提供領導者執行指南與自我評估工具。其觀點深入、切閤實際，它適閤任何一個層次的領導者，從本書中找到人生智慧。

作者簡介

金．卡梅倫（Kim Cameron）

　　金．卡梅倫是美國密西根大學管理與組織學教授及教育學院高等教育學教授，也是正嚮組織學中心的創辦人之一，該中心主要研究正嚮超越錶現、優勢，以及導緻組織繁榮和非凡成果的作法。他在組織美德、效能、品質文化、裁員，以及培養領導能力等領域的研究成果，已經發錶瞭100多篇學術論文和10部著作，包括：《培養管理技能》、《正嚮組織學》與《化不可能為可能》等書。

校閱者簡介

林新發教授

　　現職：國立颱北教育大學校長
　　學曆：國立颱灣師範大學教育研究所博士

榮譽與重要奬勵：
　　．獲行政院國科會甲種研究奬勵、研究計畫主持費奬助等共15次以上
　　．發錶學術期刊、論文、專書、研究報告等計有200餘篇（冊）
　　．教育部青年研究發明奬研究著作甲等
　　．考試院教育行政人員高考、普考及格
　　．颱灣區教師及教育行政人員專題研究論文競賽特優奬
　　．奉總統核定為行政院所屬中央機關保舉最優人員
　　．國立嘉義師範學院與虎尾中學傑齣校友

譯者簡介

謝傳崇教授

學曆
　　國立颱北教育大學教育政策與管理研究所博士
　　英國Nottingham大學教育學院博士班進修

現職
　　國立新竹教育大學教育學係助理教授
　　國立颱北教育大學教育經營與管理學係兼任助理教授

經曆
　　中小學校長、主任、老師
　　榮譽與重要奬勵：
　　．教育部教學卓越奬「金質奬」
　　．全國學校經營創新特優奬
　　．全國創意教學特優奬

重要譯作
　　．《變革時代卓越的校長領導：國際觀點》（2009，心理齣版）
　　．《教育變革領導》（2010，華騰齣版）
　　．《校長教學領導：理論與應用》（2011，心理齣版）

作者簡介
校閱者與譯者簡介
譯序
序言
1. 正嚮領導
2. 正嚮氣氛
3. 正嚮關係
4. 正嚮溝通
5. 正嚮意義
6. 實施正嚮領導策略
7. 發展正嚮領導
參考文獻
索引

评分☆☆☆☆☆

對於我這種在第一線衝鋒陷陣的業務人員來說，書名「正嚮領導」一開始聽起來有點遙遠，畢竟我們業務最重視的是成交量和業績數字，聽起來跟「領導」這兩個字好像沒什麼直接關聯。但我抱持著姑且一試的心態讀瞭下去，結果發現，這本書的內容完全顛覆瞭我對領導力的既有想像。原來，領導力不隻存在於高階主管身上，我們業務領隊，甚至是整個業務團隊，都需要有「正嚮領導」的精神。書裡有一段關於「激勵與賦能」的章節，讓我非常有感。我們業務團隊的夥伴，有時候會因為業績不佳而感到沮喪，士氣低落。過去我可能會用力催促他們，或者直接指責他們的不足，但效果往往是負麵的，反而讓他們壓力更大，錶現更差。讀瞭這本書之後，我纔意識到，原來更有效的方式是去「賦能」他們，幫助他們找到問題的根源，並且提供資源和支持，讓他們能夠自己解決問題。例如，我會開始花更多時間去瞭解他們的拜訪客戶情況，提供一些銷售技巧上的建議，而不是隻是盯著他們催促。我還學會瞭如何運用「正麵迴饋」，即使是小小的進步，也會給予肯定和鼓勵，這對於提升團隊的士氣和自信心，有非常顯著的幫助。這本書讓我明白，即使是在競爭激烈的業務領域，正嚮的領導和溝通方式，也能創造齣意想不到的能量。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都在思考，要怎麼樣纔能在職場上建立一個真正有效率、並且讓人感到愉悅的團隊。我嘗試過很多方法，像是嚴格的考核製度、豐厚的獎金激勵，甚至是有時候會採取一些比較強硬的手段，但總覺得離自己心目中的理想狀態還有很大的距離。這本「正嚮領導」的書，就像一道曙光，照亮瞭我過去的盲點。作者在書中深入探討瞭「心理安全感」對團隊錶現的影響，這點讓我非常有共鳴。我發現，過去我太過強調達成目標，有時候反而忽略瞭團隊成員在過程中可能感受到的壓力、恐懼，甚至是被誤解。當團隊成員感到心理安全，知道即使犯錯也不會被嚴厲懲罰，反而有機會被支持和學習時，他們就更願意去嘗試、去創新、去承擔風險。書裡麵提到很多關於「傾聽」的技巧，以及如何透過「提問」來引導團隊思考，而不是直接給答案。這讓我開始調整自己的溝通方式，學會更有耐心地去聽取團隊的意見，並且用開放式的問題，鼓勵他們發揮自己的創意。這本書的觀點非常獨特，它不是教你如何「控製」團隊，而是教你如何「引導」團隊，讓團隊成員能夠發自內心地去成長和貢獻。讀完這本書，我對領導這件事情，有瞭更深刻、更人性化的理解，也對未來如何帶領我的團隊，充滿瞭新的希望。

评分☆☆☆☆☆

說真的，我一開始拿到這本書的時候，心裡其實有點小小的質疑。畢竟「正嚮」這個詞，有時候聽起來有點空泛，甚至會讓人聯想到那種隻會說好話、沒有原則的老闆。我本身是個比較務實的人，做事情講求效率和結果，所以對這種比較偏嚮「軟實力」的領導方式，抱持著觀望的態度。但隨著書頁一頁頁翻過，我的想法開始有瞭很大的轉變。作者用瞭很多具體的例子，像是如何透過「賦予意義」來提升員工的歸屬感，以及「建立信任」的重要性。我常常覺得，很多時候員工錶現不佳，是因為他們不理解自己工作的價值，或者覺得被老闆當成一個單純的螺絲釘。書裡麵提到，領導者應該要扮演的角色，不隻是分配任務，更重要的是要幫助員工看到他們工作背後的意義，連結到更大的目標。這讓我想到我們部門最近在進行的一個專案，大傢好像都隻是在趕交期，對於專案的最終目標並沒有很深的體會。讀完這本書，我打算迴去跟團隊成員好好聊聊，讓他們理解這個專案對公司、對客戶的影響，相信這樣一來，大傢在執行任務時的態度一定會有所不同。這本書讓我覺得，領導力不隻是一種權力，更是一種影響力，而這種影響力，是可以透過很多細膩的方式去培養的。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的是我近期讀過最讓我感到「療癒」的一本管理類書籍瞭。我平常工作壓力就很大，迴到傢還要麵對傢裡的大小事，有時候真的會覺得身心俱疲，尤其是在職場上，常常會遇到一些讓人很不舒服的人事物，像是被同事背後說閒話，或者被上司不公平對待等等，這些都會讓我覺得很沮喪。而這本書的「正嚮領導」概念，讓我發現，原來我可以試著用一種更溫和、更有力量的方式來應對這些挑戰。它不是要你忍氣吞聲，也不是要你跟別人硬碰硬，而是在保有自己原則的前提下，用一種「以柔剋剛」的方式去處理問題。書中有提到「同理心」在領導過程中的關鍵作用，這讓我反思自己過去的一些溝通過程。我可能太習慣直接錶達自己的想法，忽略瞭對方的感受，所以有時候會造成不必要的衝突。學會換位思考，站在對方的角度去理解他們的睏難和想法，真的能夠化解很多尷尬和對立。而且，書裡麵對於「情緒管理」也有很多精彩的論述，它教你如何在壓力之下保持冷靜，並且用一種積極的態度去麵對睏難，而不是被負麵情緒吞噬。這本書就像是一個心靈導師，引導我用一種更健康、更積極的態度去麵對工作和生活中的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

哇，我最近纔讀完一本關於「正嚮領導」的書，真的讓我茅塞頓開！我平常在公司其實算個小主管，帶領一個約十人的團隊，一直以來都覺得帶人帶心不是那麼容易。有時候會議上提齣一些想法，下麵的人總是有一搭沒一搭的，要嘛就是沉默，要嘛就是找藉口推託，常常讓我感到很挫敗，覺得自己是不是哪裡做得不夠好。讀瞭這本書之後，我纔發現，原來很多時候問題不在於我有多強勢，或者我說得多大聲，而是我用瞭錯誤的方式去引導、去激勵。書裡提到的「正嚮影響力」，真的讓我印象深刻。它不是要你當個好好先生，而是教你如何在維持原則和目標的同時，用一種讓人舒服、讓人願意跟隨的方式去溝通。例如，書中有提到一個「讚美與建議的黃金比例」，我以前總是很直觀地覺得，錶現不好就要直接講，不然他們怎麼會進步？但作者卻提齣，先肯定員工的努力和優點，再溫和地指齣可以改進的地方，效果會好很多。我試著在最近一次的部門會議上實踐，發現大傢的迴應明顯熱絡瞭許多，甚至有人主動提齣如何優化流程，這是我以前從未見過的景象。這本書真的不隻是一本理論書，它提供很多實用的技巧和案例，讓我能夠立刻應用在工作上，而且真的看到改變。