本書自齣版以來,迄今已曆增訂六版,由於內容翔實,資料與時俱進,一直頗受讀者愛戴。
全書分成十章。
第一章「幼教性質」,說明幼兒教育的意義、範圍及研究方法等。
第二章「幼教理論」,列述自柯門紐斯、裴斯泰洛齊等教育傢的幼教思想。
第三章說明我國幼教製度的發展沿革及現行製度之分析。
第四章說明幼兒的發展過程。
第五章介紹幼教課程及教學設計。
第六章說明幼教建築與設備的情形。
第七~第十章則分彆論述瞭「幼教行政」、「婦幼保健」、「親職教育」及「兒童福利」。
全書體例完整,內容豐富翔實,是幼教科係最佳的教材及參考讀物。
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