學前教育

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原文作者: Stephanie Feeney
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 幼兒教育
  • 兒童發展
  • 早期教育
  • 教育心理學
  • 親子教育
  • 幼兒園
  • 教育方法
  • 兒童啓濛
  • 教育教學
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圖書描述

  「幼教人員期望在幼兒生命中扮演什麼樣的角色?」與幼兒發展齣溫暖與相互支持的關係,是
身為幼教人員最重要且欣慰的事。這種關係的建立與技巧的指導,都將影響幼兒自我概念的建立,
並藉此判斷學校是否為一安全且值得信賴的場所。本書從學前教育機構的籌備、設立、課程的安排
與選擇,到兒童生理、心理的健全發展,及個彆特徵或個彆差異的尊重等等,都有明確的策略和建
議。是一部完整的學前教育教材。

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