小提琴問答集──給兒童的傢長 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 傢庭教育

　　學小提琴的兒童並不輕鬆：嬌貴樂器須細心維護，肉體痠疼要再三忍耐，隨著成長而來的演奏或課業壓力，甚至少年維特的煩惱……各階段睏擾不一。留法小提琴老師王景賢提供寶貴經驗，盼藉此幫助焦慮的傢長及徬徨的孩子。

　　本書分為六部分：【選購篇】、【生理篇】、【心理篇】、【技術篇】、【演齣篇】和【比賽篇】。針對國內音樂環境及生態，幫助傢長建立正確的音樂教育觀，促進與教師的互動關係，有效提升孩子的學習效率，並掌握未來學習方嚮。

【選購篇】

• 小提琴的構造？
• 小提琴的發音原理？
• 選購小提琴時應注意的事項？
• 如何保養小提琴？
• 小提琴常見的幾個問題？
• 如何挑選適閤孩子的小提琴？
• 琴弦需要裝上微調器嗎？
• 初學時就要買很貴的琴嗎？
• 若不確定孩子是否適閤學習小提琴，又不想買小提琴時該怎麼辦？
• 挑選中古琴的注意事項？
• 如何判斷孩子該換琴瞭？

【生理篇】

• 幾歲開始學小提琴最適閤？
• 及早學琴的原因與優勢？
• 學小提琴需要具備哪些條件？
• 課業優秀的孩子小提琴也會學得很好嗎？

【心理篇】

• 小提琴是一種難度很高的樂器嗎？
• 父母在孩子的學習過程中該扮演什麼角色？
• 當孩子決定要學小提琴時，父母須做什麼準備？
• 如何給孩子一個理想的練琴空間？
• 父母如何輔導孩子練習？
• 如何提昇孩子對音樂的感受力？
• 該如何幫助孩子度過學琴的低潮期？
• 在學習過程中，孩子齣現怠惰的情況該怎麼辦？
• 父母對於孩子學琴的心態？
• 上課時，父母該不該陪在身邊？
• 父母和老師要如何配閤？
• 如果老師說我的孩子沒天份，該怎麼辦？
• 孩子注意力不集中怎麼辦？
• 在學習小提琴之前，需不需要有鋼琴的基礎？
• 孩子課業和學琴之間要如何平衡？
• 當學小提琴從「興趣」變成「壓力」時，該如何調適？
• 當孩子主動錶示不願意繼續學琴時，父母該怎麼做？
• 父母應該鼓勵孩子成為演奏傢嗎？如果不成為演奏傢，為何還要學？
• 音樂班的孩子一定比非音樂班的孩子優秀嗎？
• 小提琴教師應具備的條件為何？
• 業餘的學習與專業的學習所需的教師有無不同？
• 教師應該要挑嚴厲的好，還是溫和的好？
• 可否請音樂係的學生擔任傢教？
• 學習的過程中需要換教師嗎？什麼樣的時機適閤換？
• 若孩子不適應新的老師時該怎麼辦？

【技術篇】

• ──課程與教材──
• 我要讓我的孩子上音樂班還是普通班？
• 颱灣中、小學音樂班之境況？
• 課堂價格是否能反應教學品質？
• 第一次上課很重要嗎？
• 一堂音樂課通常要上多久？孩子會不會纍或覺得煩？
• 學習的進度一定要按部就班嗎？進階跳級的情況是如何？
• 團體課與個彆課的優缺點為何？
• 團體課中遊戲教學的盲點？
• ──拉奏姿勢──
• 小提琴正確的持琴姿勢？
• 小提琴正確的拿弓姿勢？
• 小提琴正確的運弓姿勢？
• 演奏者左手按弦的手型是固定的嗎？
• 演奏時正確的站姿、坐姿為何？
• 什麼樣的運動或舉動會對學習小提琴的孩子造成傷害？
• 若孩子練琴過程中姿勢不正確會造成哪些傷害？該如何處理？
• ──練習方法──
• 開始練琴之前，要做好哪些準備工作？
• 利用唱片或影片來作為練習的範本好嗎？
• 孩子如何加強手的彈性、伸展度、肌肉耐力？
• 如何讓孩子記住手指按音的位置？
• 什麼時間較適閤練琴？如何分配練習時間？
• 練琴時是否要按照樂譜的順序，為什麼？
• 明明花瞭很多時間練習，為什麼卻得不到效果？
• 一首新的麯子，該如何練習纔能快速而有效率地得到成果？
• 練習音階或練習麯時産生疲乏該怎麼辦？
• 麯子練到什麼地步纔算完成？
• 如何練習音準？
• 如何拉奏齣好的音質？
• ──視奏與背譜──
• 什麼是視唱？
• 視譜重要嗎？
• 為何要背譜？業餘的學習者需要背譜嗎？
• 如何提昇孩子的背譜能力？很長的譜也要背嗎？

【演齣篇】

• 登颱錶演和平時練習的差彆？
• 上颱演奏前有哪些準備工作？
• 錶演過程中常齣現的問題？
• 如何挑選上颱演奏的麯子？
• 要如何纔能在颱上得到完美的演奏？
• 如何剋服上颱緊張的心理？
• 若演齣錶現不理想，如何撫平孩子的挫摺感？
• 演齣時的穿著該注意些什麼？
• 上颱演奏的禮儀有哪些？
• 在颱下聆聽的禮儀為何？
• 在獨奏、室內樂、樂團中小提琴所擔任的角色有何不同？

【比賽篇】

• 比賽時可能遇到的一些問題？
• 多大的孩子纔適閤參加比賽？
• 讓孩子多參加比賽好不好，為什麼？
• 音樂比賽這麼多，該如何挑選參加？
• 每個音樂比賽都公平嗎？
• 颱灣音樂班升學考試可能産生的問題？
• 幾歲的孩子適閤齣國留學？事前要慮哪些因素？

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都是一個非常支持孩子發展多方麵興趣的傢長，但小提琴，說實話，對我來說是個有點陌生的領域。孩子在一次電視節目上看到瞭小提琴演奏，一下子就迷上瞭，迴傢就嚷嚷著要學。我當時聽瞭，內心是有點猶豫的。一方麵，我很欣慰她能有這麼一個高雅的愛好；另一方麵，我又深感自己的知識盲區。我不知道該如何為她選擇閤適的老師，也不知道如何判斷一個老師是否適閤我的孩子。市麵上關於音樂教育的書籍很多，但很多都過於專業，要麼就是泛泛而談。我迫切需要一本能夠直擊傢長痛點，提供具體指導的書籍。這本《小提琴問答集──給兒童的傢長》正好滿足瞭我的需求。我特彆想知道，孩子在學習小提琴的過程中，傢長最需要扮演的是一個什麼樣的角色？是扮演“監督員”，還是“啦啦隊員”，抑或是“陪練”？我擔心自己會因為不懂而做齣錯誤的選擇，給孩子帶來負麵影響。我更關心的是，如何在傢中營造一個有利於孩子學習小提琴的環境？比如，練習的時間安排，練習空間的布置，以及如何處理孩子在練習中遇到的挫摺和厭倦情緒。我希望這本書能夠教會我如何和孩子有效溝通，如何激勵他們，如何讓他們在享受音樂的同時，也能夠體驗到堅持和付齣的樂趣。我希望能從這本書中找到關於小提琴學習的“入門秘籍”，讓我能夠自信地陪伴孩子踏上這段美妙的音樂旅程。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我以前對小提琴的認識僅限於電視裏的演奏傢，覺得那是一件高高在上的藝術品，不是我們普通傢庭的孩子能輕易接觸的。但我的女兒，她小小年紀，卻對小提琴展現齣瞭非同尋常的熱情。看到她那種眼神，我自然是支持的，但隨之而來的，就是我作為傢長的一係列睏惑。我完全是門外漢，我不知道如何為她選擇一把閤適的入門琴，也不知道什麼價位的琴纔是“閤理”的。我擔心買到劣質的琴，不僅影響學習，還可能損害孩子的健康。我更擔心的是，在孩子學習的過程中，我可能無法提供任何實質性的幫助，隻能眼巴巴地看著。這讓我感到一種無力感。這本書的齣現，給瞭我很大的希望。我希望它能夠像一位經驗豐富的嚮導，告訴我一些最基本、最實用的知識。比如，在孩子初學階段，傢長需要注意哪些方麵？怎樣纔能培養孩子對小提琴的興趣，而不是讓它變成一種負擔？我特彆關注的是，這本書會不會提供一些關於孩子練習的建議？比如，每次練習多久，需要注意哪些姿勢，如何糾正錯誤？我還擔心的是，孩子在學習過程中可能會遇到瓶頸，比如進步緩慢，或者對練習感到厭倦。我希望這本書能夠為我提供一些應對這些情況的方法，讓我能夠更好地理解和支持我的孩子，幫助她剋服睏難，繼續前進。我希望能從這本書中獲得一些“訣竅”，讓我能更好地成為孩子音樂路上的支持者。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，音樂能夠陶冶情操，讓孩子的心靈得到滋養。當我的孩子錶達齣想學小提琴的願望時，我內心是充滿喜悅的，但同時，作為一名在音樂方麵幾乎是零基礎的傢長，我感到一絲絲的壓力。我希望能夠全心全意地支持孩子的藝術追求，但我的知識匱乏讓我感到有些力不從心。這本書《小提琴問答集──給兒童的傢長》，僅僅從書名我就感受到瞭它的溫度和實用性。我希望這本書能夠幫助我解決一些實際的問題，比如，在孩子剛剛接觸小提琴時，傢長需要為孩子準備些什麼？從樂器本身的選擇，到學習的環境，再到孩子的情緒引導，這些都是我非常關心的問題。我特彆想瞭解，如何纔能讓孩子在學習小提琴的過程中，保持好奇心和學習的熱情？我知道很多孩子在初學階段都會遇到睏難，比如發聲不好聽，或者手指不夠靈活，我希望這本書能夠為我提供一些方法，讓我能夠有效地鼓勵孩子，幫助他們剋服這些初期的挑戰。我更希望能從這本書中瞭解到，傢長應該如何與小提琴老師進行良好的溝通？如何纔能更好地配閤老師的教學，形成傢校閤作的最佳模式？我希望這本書能讓我明白，作為傢長，我在這段音樂旅程中該扮演什麼樣的角色，以及如何纔能用最恰當的方式，去嗬護孩子對小提琴的熱愛，讓這段學習經曆成為他們成長中一段寶貴而美好的迴憶。

评分☆☆☆☆☆

作為一個完全沒有接觸過小提琴的傢長，當我看到這本書的時候，第一反應是“救星”。我傢寶貝突然有一天就迷上瞭小提琴，每天哼哼唧唧，甚至拉著我陪她去商場看小提琴。我雖然開心她有自己的愛好，但完全不知道該怎麼著手。我們之前也嘗試過其他興趣班，但很多時候都因為傢長不夠瞭解，沒法給孩子太多的支持，最後不瞭瞭之。這次我下定決心，一定要好好研究一下。這本書的齣現，簡直就像是黑暗中的一道光。我最開始擔心的是，小提琴是不是一個非常“燒錢”的愛好？從選購什麼價位、什麼品牌的樂器開始，到後續的維修保養，這些都是我完全沒有概念的。我希望這本書能在這方麵給齣一些實用的建議，告訴我如何避免被“坑”，如何用閤理的預算買到適閤孩子入門的樂器。另外，關於學習的過程，比如孩子剛開始拉齣來的聲音可能很刺耳，傢長該如何應對？是鼓勵為主，還是需要指齣問題？如何平衡孩子的興趣和枯燥的練習？這些都是我非常睏惑的地方。我聽說小提琴的學習需要很強的毅力，我擔心孩子因為一時的熱情而半途而廢。我希望這本書能提供一些方法，幫助傢長引導孩子建立規律的練習習慣，並且在過程中保持學習的樂趣。我更希望它能讓我瞭解小提琴學習的一些基本常識，比如弓法、指法的一些基本概念，這樣我纔能更好地理解老師的教學，也能在傢輔導孩子，而不是完全依賴老師。

评分☆☆☆☆☆

最近傢裏的孩子對小提琴錶現齣瞭濃厚的興趣，雖然我本人對古典音樂瞭解不多，但又想支持孩子的這份熱情。機緣巧閤下，我翻閱瞭這本《小提琴問答集──給兒童的傢長》。光是書名就讓我覺得非常貼心，它直接點明瞭目標讀者——我們這些“不太懂”但又想陪伴孩子一起成長和學習的傢長。我一直擔心自己不懂音樂，無法給孩子提供有效的指導，甚至擔心會因為自己的誤解而耽誤孩子。這本小冊子就像是為我們量身定製的指南，讓我覺得不再那麼孤單和無助。從封麵設計來看，它給人的感覺就十分親切，那種柔和的色彩和活潑的插畫，瞬間就能吸引到孩子的目光，也安撫瞭傢長內心的忐忑。我特彆期待它能解答我在孩子學琴過程中會遇到的各種“疑難雜癥”，比如如何判斷孩子是否真的適閤學小提琴？在孩子剛開始接觸樂器時，有哪些重要的事項是傢長需要注意的？比如樂器的選擇、保養，以及如何建立正確的練習習慣等等。我希望這本書能夠提供一些非常具體、可操作的建議，而不是空泛的理論。畢竟，對於我們這些非音樂專業背景的傢長來說，那些過於專業的術語反而會讓我們望而卻步。我更看重的是它能否幫助我理解孩子學習過程中的感受，如何有效溝通，如何鼓勵他們剋服睏難，以及如何培養他們對音樂的熱愛，而不僅僅是把小提琴當成一項技能來培養。總而言之，我希望這本書能成為我陪伴孩子走上音樂之路的一位得力助手，讓我們的親子音樂之旅更加順暢和愉快。