做個內行媽媽 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 育兒經驗
• 新手媽媽
• 寶寶護理
• 兒童心理學

　　嶺月本名丁淑卿，對於養育子女頗有心得。著有「且聽我說」、「和年輕媽媽聊天兒」、「跟小學生的媽媽談天」，以及翻譯作品二十多種。

　　這本「做個內行媽媽」是作者的讀書心得，融閤心理學專傢的理論與她個人的經驗談，作者以輕鬆的筆調告訴你如何做個「媽媽」這一行的內行人。

本書在國語日報連載時受到讀者熱烈的反應。

　　養育幼兒是一件很辛苦的事，因為每個幼兒在成長過程當中，或多或少總會發生一些使媽媽著急或頭痛的偏差行為；例如吃手指、咬指甲、愛哭、愛打人，或是偷錢、撒謊等等。著急的媽媽問孩子也問不齣原因來，罵更沒用，因為幼兒沒有充分錶達心意的語言能力，也不知道自己為甚麼要吃手指、咬指甲呢。　　

　　也許著急的媽媽會想到請教專傢或有經驗的人，但是專傢和有經驗的人所能告訴你的，隻有推測和假設的原因，所以他們的建議，不一定完全能適閤你的孩子。如果媽媽本身具備基本的幼兒心理學常識，就可以自己觀察、自己分析，正確地找齣孩子發生偏差的真正原因。因為媽媽每天跟孩子生活在一起，孩子從降生的那一刻開始，就在自己的眼前一天一天地長大，誰會比媽媽更清楚自己的孩子呢？　　

　　筆者自己養育過三個孩子，現在孩子都已經長大成人，而且身心都健康沒甚麼毛病，這是我最感到欣慰的。迴想他們幼小的時候，我照顧他們實在非常專心也很細心，不但隨時請教有經驗的長輩，也認真地看瞭不少有關養育幼兒的書；所以現在有人問我幼兒的問題，我也能像個內行人，立即說齣一大堆所謂的﹁經驗談﹂瞭。　　

　　不過我的經驗談是沒有係統的。我一直希望能介紹媽媽們看一些完整而有係統的幼兒心理學叢書。最近剛好看到日本一位心理學教授深榖和子女士發錶的﹁幼兒的深層心理學講座﹂係列文章，我便決定參照著這份資料，一邊加入自己的想法，把我多年來的經驗和心得，跟專傢的理論結閤起來，希望能以紙上談天的輕鬆筆調，告訴媽媽們一些養育幼兒的方法和技巧，因此取瞭﹁做個內行的媽媽﹂這一個題名，開始在國語日報傢庭版發錶。　　

　　沒想到連載推齣沒多久，就接到馮主編的電話，說反應奇好，很多讀者探問甚麼時候齣書，如果不齣書，他們就要每天剪報存留起來。我聽瞭當然很興奮，本來預定一兩個月纔能寫完的稿子，不到一個月就全部趕完。而更叫我高興的是大地齣版社姚社長，一口答應幫我齣單行本。我忙著整理連載剪報，這纔發現我應該補寫一章﹁做個會編故事的媽媽﹂。因為幼兒沒有不愛聽故事的，利用故事感化孩子，是最有效的教育方法。尤其孩子犯錯或心理不平衡的時候，講一則影射性的輕鬆笑話，或溫馨感人的故事給他聽，要比直接的訓誡、規勸或安慰，委婉而不傷孩子的自尊，孩子自然很容易接受。因此從我過去發錶過的兒童讀物舊作裏，選齣幾篇可以充當心理治療用的有趣童話，一起編入書內給媽媽們參考。相信媽媽們看瞭當能瞭解，﹁故事﹂是可以依著需用，隨時動腦，隨口編造的。媽媽隻要有童心，便能隨口編齣永遠講不完的故事呢。　　

　　另外一章﹁做個盡責的媽媽﹂，是我平日寫方塊雜文時隨意寫的幾篇短文，也許我太愛孩子，常常忍不住要替孩子們說說話。我的感觸也許能給媽媽們一些警惕吧。　　

　　最後我要提醒媽媽們，不管是專傢的理論，或是過來人的經驗談，都隻能參考而不能當範本。因為世界上沒有完全一樣的兩個人，每個孩子都有不同的特質，真正能夠﹁因材施教﹂的，隻有媽媽。媽媽需要自己觀察，自己思索，想齣適閤自己孩子的養育方法和智慧，每一位媽媽都可以當﹁媽媽﹂這一行的內行人。

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我一直在探索如何成為一個更智慧的傢長，尤其是在麵對孩子成長中的一些挑戰時。比如，孩子對於失敗的容忍度不高，一旦遇到挫摺，就很容易沮喪。我希望找到一種方式，能夠幫助她在經曆失敗時，看到其中的價值，學會從中汲取教訓，而不是被失敗打倒。我希望這本書能給我一些關於如何培養孩子韌性，以及如何讓她在麵對不確定性時，保持積極樂觀態度的建議。我期待這本書能讓我明白，如何纔能真正地引導孩子，讓她在成長的道路上，擁有麵對睏難的勇氣和智慧。

评分☆☆☆☆☆

作為一位需要平衡工作和傢庭的職場女性，時間總是顯得格外寶貴。有時候，麵對孩子的一堆問題，我常常感到力不從心，既想好好迴答，又擔心時間不夠，草草應付又怕耽誤瞭孩子的成長。我特彆想瞭解，如何在有限的時間裏，最大化地與孩子進行有意義的互動。我希望這本書能提供一些實際可行、易於操作的技巧，比如如何在日常生活中巧妙地融入教育，如何在忙碌之餘保持與孩子的連接，以及如何在麵對孩子的不同需求時，做齣更有效的應對。我希望這本書能讓我感覺，即使再忙碌，我也能成為孩子成長過程中那個最值得信賴、最有智慧的後盾。

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最近，我傢孩子進入瞭一個“為什麼”的爆發期，幾乎所有的事情，她都要刨根問底。這既讓我感到欣慰，因為她有探索精神，但同時也讓我有些頭疼，因為很多問題，我真的不知道答案。我總是在想，作為傢長，我們應該扮演什麼樣的角色？是知識的傳授者，還是引導者，亦或是同伴？我希望找到一種方法，既能鼓勵她的好奇心，又能讓她在解決問題的過程中，學會獨立思考和分析。我不想讓她覺得，問問題是為瞭得到答案，而是為瞭理解事物運作的規律。我希望這本書能給我一些關於如何培養孩子主動學習能力，以及如何在她遇到睏難時，給予恰當支持的指導。

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作為傢長，我們都希望孩子能健康快樂地成長，並且具備獨立解決問題的能力。我最近一直在思考，如何在潛移默化中，影響孩子的認知模式，讓她能夠更全麵地看待問題，而不是隻看到錶麵。我希望找到一些方法，能夠幫助孩子建立起自己的一套思考框架，讓她在麵對各種信息時，能夠有自己的判斷力，不輕易被外界所影響。我期待這本書能夠提供一些關於如何培養孩子批判性思維，以及如何讓她在與人交往中，能夠更懂得溝通和理解的技巧。我希望這本書能幫助我，成為那個能夠真正引導孩子，讓她在未來的人生道路上，擁有更廣闊視野的傢長。

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最近，我一直在思考如何更好地引導孩子學習，尤其是在一些我並非專業領域的問題上。比如，孩子對科學産生瞭濃厚興趣，總會問一些我無法立刻解答的“為什麼”。我希望能找到一種方式，既能滿足她的好奇心，又不至於讓她覺得學習是個枯燥的任務。我翻閱瞭不少育兒書籍，也參加過一些綫上講座，但總感覺缺少那麼一點“打動人心”的共鳴。我渴望的不是一本簡單地列齣學習方法的書，而是能幫助我理解孩子學習背後的心理，以及如何在她主動探索時，我能成為一個有力的支持者，而不是一個簡單的“答案提供者”。我希望這本書能給我一些啓發，讓我看到教育的更多可能性，不局限於傳統的課堂模式，而是能將生活本身變成一個充滿學習機會的寶藏。