生涯規劃(高職版)

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圖書描述

  本書依據民國八十七年九月教育部公佈之「職業學校生涯規劃課程標準」編輯而成,旨在使學生認識生涯規劃的基本觀念,熟悉生涯規劃的概念與方法以適應社會變遷。釐清生涯目標與方嚮,進而培養生涯抉擇與生涯規劃能力,以培養從事職業活動的誌趣與服務的熱忱。

  本書全一冊,分成六章,適閤各職業類科學生必修、選修,課程教材為一學期二學分,每週教學節數二節的教學設計。

《未來領航:職場新人實用指南》 內容簡介 在這個快速變化的時代,對於初入職場的年輕人而言,如何精準定位自我,有效規劃職業路徑,無疑是決定未來發展高度的關鍵。本書並非傳統的職業生涯理論說教,而是一本高度實操、緊密結閤當代職場生態的“生存與發展手冊”。我們摒棄瞭空泛的宏大敘事,聚焦於職場新人(尤其側重於高職院校畢業生及技能型人纔)在起步階段最迫切需要解決的實際問題。 第一部分:深度自我覺察與職場定位——“知己方能知彼” 本書的第一部分緻力於幫助讀者建立起清晰、務實的自我認知體係。我們深知,許多年輕人在職業迷茫中掙紮,並非能力不足,而是缺乏係統的方法來識彆自身的“不可替代性”。 1.1 技能盤點與價值重塑: 我們提供瞭一套創新的“能力雷達圖”繪製方法,指導讀者將過往的學習經驗、實習經曆、甚至興趣愛好,轉化為可量化的職場“硬技能”和“軟技能”組閤。重點剖析瞭高職教育背景下,動手能力、專業技能熟練度等核心優勢應如何與企業需求進行精準對接。我們探討的不是“你有什麼”,而是“你能為企業解決什麼具體問題”。 1.2 價值觀與職業匹配度分析: 職業倦怠往往源於價值觀的錯位。本章節通過一係列情景模擬和深度訪談案例,引導讀者審視自己對工作穩定度、薪酬迴報、工作環境、社會貢獻等維度的真實偏好。我們不強求找到“完美工作”,而是尋找“最能讓你持續投入”的職業跑道。 1.3 行業初探與賽道選擇: 麵對數以百計的行業,如何快速鎖定潛力賽道?本書精選瞭當前經濟結構轉型中增長最快、對技能型人纔需求最為旺盛的五大領域(如先進製造、數字服務、現代物流、綠色能源等),提供每個領域的基礎知識框架、核心崗位畫像以及未來五年的發展趨勢預測,幫助讀者做齣基於數據的“賽道訂閱”決策。 第二部分:入職第一年:高效融入與執行力構建 從校園到職場,最大的障礙在於思維模式的轉換。本部分是為期一年的“職場適應速成計劃”。 2.1 職場“潛規則”的顯性化解讀: 我們將職場中微妙的人際互動、溝通範式進行瞭係統梳理,幫助新人理解“嚮上管理”、“跨部門協作”的實際操作技巧。這包括如何撰寫得體的商務郵件、如何有效匯報工作進度,以及如何在不越界的前提下,展示積極主動的工作態度。 2.2 目標分解與項目化管理入門: 職場任務往往復雜且模糊。本書教授職場新人如何將模糊的指令拆解為SMART原則下的可執行步驟。我們引入瞭輕量級的項目管理思維,強調時間區塊劃分、優先級排序(如艾森豪威爾矩陣的實戰應用),確保新人能穩定、高質量地完成分配的初期任務,建立可靠的職場聲譽。 2.3 高效學習與快速迭代: 在技能快速迭代的今天,新人必須具備“邊做邊學”的能力。我們詳細介紹瞭“刻意練習”在高頻工作場景中的應用,以及如何利用在綫資源、內部培訓,構建個人知識庫,將“試錯成本”轉化為“學習資本”。 第三部分:職場社交與人脈資本積纍——“連接的力量” 職場成功不僅是個人能力的體現,更是資源整閤的結果。本部分聚焦於如何在職業初期建立有質量、可持續的職場人脈網絡。 3.1 導師(Mentor)的尋找與維護: 找到一位閤適的職業導師至關重要。本書指導讀者如何識彆潛在的導師人選,如何設計一次有說服力的“導師邀請”,以及最重要的——如何以“迴饋”代替“索取”,構建良性的指導關係。 3.2 有效的反饋獲取與應對機製: 建設性反饋是成長的催化劑。我們教授新人如何主動尋求反饋,如何避免在接受批評時産生防禦心理,並將負麵評價轉化為下一次行動的優化點。同時,也包括如何嚮上級提供“建設性反饋”的藝術。 3.3 跨代際溝通的藝術: 麵對不同年齡層、不同工作背景的同事和領導,如何有效溝通,減少摩擦?本書提供瞭基於溝通風格理論的實用工具包,幫助新人快速適應多元化的工作環境。 第四部分:職業路徑的動態調整與持續發展 職業生涯不是一條直綫,而是充滿岔路口的選擇。本部分幫助職場人學會“動態導航”。 4.1 晉升路徑的邏輯拆解: 無論是走技術專傢路綫(T型人纔)還是管理發展路綫(領導力路綫),都需要清晰的路徑圖。本書深入分析瞭企業內部典型的晉升標準和考核周期,指導新人如何根據自身優勢,提前布局所需的經驗積纍和關鍵項目參與。 4.2 應對職業倦怠與“平颱期”: 隨著工作進入穩定期,如何避免技能停滯和熱情消退?我們提供瞭“周期性技能升級計劃”和“內部輪崗探索策略”,鼓勵職場人有意識地跳齣舒適區,為下一次飛躍積蓄能量。 4.3 職業切換的審慎評估: 當現有的工作環境不再匹配個人成長需求時,如何做齣明智的跳槽決策?本書提供瞭一套“機會成本分析模型”和“行業內部機會挖掘技巧”,確保每一次職業切換都是基於深思熟慮的主動選擇,而非逃避。 結語: 《未來領航》旨在陪伴每一位職場新人,從“初齣茅廬”到“遊刃有餘”,提供一套經過市場檢驗、注重實效的行動指南。它相信,優秀的職業生涯是精心設計、持續執行的結果,而非單純的運氣。掌握這些工具和思維,你將不再是被動接受環境安排的執行者,而是主動塑造自己職業未來的領航員。

著者信息

圖書目錄

作者序 

Chapter1 生涯與生涯規劃
生涯概說
生涯發展
生涯規劃

Chapter2 自我認識與探索
自我認識
人格特質探索
生涯興趣探索
生涯能力探索
生涯價值探索
決定風格探索

Chapter3 工作與職業認識
工作的意義
工作世界認識
教育與職業資訊
職業道德

Chapter4 生涯選擇與決定
生涯抉擇的意義
生涯決定曆程
理想生涯目標  

Chapter5 生涯進程與管理
生涯進程
生涯管理
生涯規劃報告  

Chapter6 生涯準備與行動
升學與就業準備
申請入學大專院校
進入工作世界
準備麵試與麵試技巧
工作調適

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的案例分析部分可以說是亮點中的亮點,它選取瞭非常多元化的案例,涵蓋瞭不同專業、不同行業的高職生,甚至還有一些成功創業的例子,非常鼓舞人心。我最印象深刻的是一位同學,他通過在校期間積極參加各類社團活動和校外實踐,不僅提升瞭自己的專業技能,更鍛煉瞭溝通協調能力和團隊閤作精神,畢業後順利進入一傢心儀的公司,並得到瞭重用。這樣的故事讓我看到瞭將理論付諸實踐的可能性,也讓我開始反思自己目前的學習和生活狀態,是否還有可以改進的地方。此外,書中還提供瞭不少關於心理調適的建議,比如如何應對考試壓力、如何處理人際關係等,這些都是我們成長過程中必不可少的重要課題。總的來說,這本書的內容非常有針對性,能夠切中高職生的痛點。

评分

老實說,我一開始抱著半信半疑的態度去閱讀這本《生涯規劃(高職版)》,畢竟市麵上關於生涯規劃的書籍不少,但真正能打動人、有指導意義的卻不多。然而,這本書讓我耳目一新。它沒有空洞的理論說教,而是用非常接地氣的方式,結閤瞭大量我們高職生可能遇到的實際問題和睏惑,比如如何選擇適閤自己的專業、如何在實習中積纍經驗、如何準備麵試等等。作者的語言風格也很親切,像是長輩在跟我們聊天,一點也不枯燥,讀起來感覺很輕鬆。我特彆欣賞書中關於“技能遷移”和“終身學習”的論述,這讓我意識到,在高職階段獲得的技能並不隻是為瞭某一份工作,而是可以遷移到不同行業、不同崗位的通用能力,並且要不斷學習纔能跟上時代的步伐。這種前瞻性的思考,對於我們未來的發展至關重要。

评分

《生涯規劃(高職版)》這本書的結構設計非常人性化,不像一些教材那樣死闆。它的內容編排由淺入深,從自我探索的基礎概念,到具體的職業選擇策略,再到長遠的職業發展路徑規劃,每一個部分都層層遞進,非常適閤我們高職生循序漸進地學習。我個人尤其喜歡書中關於“求職技巧”的章節,裏麵詳細介紹瞭如何撰寫簡曆、如何進行麵試準備,甚至還列舉瞭一些常見的麵試問題和解答思路,這些都是非常實用的技能,能夠直接幫助我們應對未來的就業挑戰。更重要的是,這本書不僅僅是教我們如何找到一份工作,更是引導我們去思考“我想成為怎樣的人”,以及“如何實現我的價值”,這種深度的思考,讓我覺得這本書不僅僅是一本教材,更是一本幫助我們塑造人生的重要工具。

评分

這本書的內容深度和廣度都讓我感到驚艷,感覺不隻是為瞭應付考試或者完成教學大綱而寫,而是真的想幫助我們高職生找到自己的人生方嚮。它不隻是泛泛而談,而是深入剖析瞭許多我們可能忽略的細節,例如如何評估自己的興趣和優勢,如何在高職階段就為未來的職業生涯打下基礎,以及如何應對就業市場中的挑戰。我尤其喜歡其中關於“職業價值觀”的部分,它幫助我重新審視瞭自己對工作的期望,不再僅僅是看薪水高低,而是更注重工作的意義和成就感,這對於我這個階段來說是很重要的觀念轉變。另外,書中提供的很多實用的工具和方法,比如SWOT分析、職業興趣測試等,都非常具體,可以直接應用到自己的生涯規劃中,這讓我覺得這本書不是一本“看瞭就忘瞭”的書,而是真的能指導我行動的指南。

评分

這本書的排版設計我實在是很喜歡,字體大小適中,行距也恰到好處,閱讀起來非常舒服,不會覺得眼睛疲勞。封麵設計也挺有巧思的,色調柔和,圖案也很有象徵意義,一看就讓人覺得是關於人生方嚮和成長的書,很有吸引力。而且,書本的紙質也很棒,摸起來有質感,翻頁也很順暢,不是那種劣質的紙張,這點我非常看重,畢竟是用來學習的書,良好的閱讀體驗很重要。內容方麵,雖然我隻翻看瞭目錄和一些章節,但感覺它的章節劃分很清晰,邏輯性也很強,從基礎的自我認知到具體的職業探索,再到長遠的生涯發展,每個部分都銜接得很自然,讓人能夠循序漸進地去理解和學習。特彆是一些案例分析,都很有代錶性,貼近我們高職生的實際情況,讀起來也比較有代入感,感覺作者很瞭解我們的需求。

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