基礎生物學(第一冊)

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圖書描述

  本書內容簡明扼要,務求學生能透徹地瞭解和掌握生物的概念,並恰當地引用生物學與日常生活的例子,誘導學生主動地學習生物學,使學習富趣味性和挑戰性,從而培養學生獨立思考與學習的能力。

古代神話與民間傳說中的“生命起源”:一部跨越時空的探索 圖書名稱: 古代神話與民間傳說中的“生命起源” 圖書簡介: 本書並非一部枯燥的學術著作,而是一場深入人類精神世界腹地的奇妙旅程。它聚焦於人類文明史上最古老、最引人入勝的謎題之一:生命是如何開始的?我們不再局限於現代科學的視角,而是潛入那些早已流傳韆年的故事、史詩與口頭傳統之中,探尋不同文化如何用自己的想象力,為這個宇宙級的難題提供解釋。 第一部分:創世之初的混沌與秩序 本捲開篇,我們將首先審視那些描述世界“從無到有”的宏大敘事。在美索不達米亞的泥闆上,我們看到瞭《埃努瑪·埃利什》(Enūma Eliš)中,原始的鹹水之神阿普蘇與淡水之神提亞馬特交織齣的洪荒之境。生命,在這裏,誕生於神祇之間的殘酷戰爭與勝利者的重構。提亞馬特的屍體被斬斷,一部分化為天空與大地,另一部分則孕育瞭早期的生命形式——這是一種將宇宙秩序建立在暴力與犧牲之上的生命觀。 轉入古埃及的敘事,尼羅河的周期性泛濫,塑造瞭他們對永恒與再生的理解。原始的混沌之水“努恩”(Nun)中,自生的太陽神“拉”(Ra)或“阿圖姆”(Atum)以神聖的意願吐齣瞭第一批神祇與生命。這裏的生命起源,與其說是創造,不如說是一種“顯現”,生命是神聖意誌的必然結果,具有循環往復的特質。 第二部分:大地之母與天父的結閤:農業文明的生命贊歌 隨著人類社會嚮定居和農業文明的轉型,生命起源的故事也愈發強調生育、豐饒與土地的聯結。本書詳盡分析瞭印歐語係文化中常見的“大地之母”原型。在希臘神話中,蓋亞(Gaia)是萬物之源,她與烏拉諾斯(Uranus,天空)的結閤,象徵著天地交閤,萬物得以孕育。生命從最初的原始神祇(如塔耳塔羅斯,深淵)中掙脫而齣,通過有性生殖的方式,不斷繁衍齣更復雜、更具社會結構的神靈與英雄。 尤其值得深入探討的是北歐神話中的伊米爾(Ymir)。在吉米爾(Ginnungagap,混沌之隙)中,冰與火相遇,誕生瞭巨人伊米爾。眾神奧丁、維利和菲(Odin, Vili, Vé)殺死伊米爾後,用他的血匯成海洋,用他的肉體構成大地,用他的骨骼架起山脈。人類,則是由行走在海灘上的三位神祇,利用浮木雕刻而成。這不僅僅是關於起源的敘事,更是關於“犧牲與奉獻如何構建世界”的深刻哲學隱喻。 第三部分:東方智慧的內斂與演化論的雛形 在東方,特彆是中華文明和印度文明中,“生命起源”的敘事往往更注重內在的能量流轉與循序漸進的演化,而非簡單的“一次性創造”。 中國的盤古開天闢地,同樣包含瞭犧牲與分解的概念,但其後女媧補天和摶土造人,則更側重於“精細的塑造”與“社會秩序的建立”。女媧以黃土和水和閤,創造瞭擁有情感、懂得勞作的人類。這個過程強調的是“模仿”與“技術”,即生命形態的形成,是基於對既有自然法則的觀察與重現。 而在印度教的復雜宇宙觀中,生命的誕生與毀滅是毗濕奴(Vishnu)的化身、濕婆(Shiva)的毀滅、梵天(Brahma)的創造所構成的永恒循環(Maha Yuga)。這裏的生命不是一個起點,而是無盡的“業力”(Karma)驅動下,靈魂在不同存在形式中流轉的結果。本書將追溯那些關於“初祖”或“第一種生物”的描述,它們往往是半神半獸的形態,象徵著從無形到有形的過渡階段。 第四部分:美洲原住民的“雙重創造者”與精神連接 本書的後半部分,我們將目光投嚮美洲大陸。不同於歐亞大陸的單一創世主宰,許多美洲原住民部落的故事呈現齣“雙重創造者”的結構。例如,在納瓦霍(Navajo)的創世神話中,先是“造物主之父”(First Man)和“造物主之母”(First Woman)引導族人在黑暗中尋找光明。生命並非憑空齣現,而是通過艱苦的遷徙、學習與適應環境的過程,一步步“發現”和“塑形”齣來的。 這些敘事的核心主題是“平衡”與“關係”。生命的存在,依賴於人與自然、人與祖先之間的精神契約。書籍將對比分析北美平原部落與中美洲瑪雅文明中,關於雨神、玉米神與人類起源的緊密關聯,揭示在這些文化中,生命與農業、祭祀的不可分割性。 總結與展望:理解我們何以成為我們 《古代神話與民間傳說中的“生命起源”》並非意圖提供一個科學的替代方案,而是旨在展示人類心智在麵對“我是誰?我從哪裏來?”這一終極追問時所展現齣的驚人創造力與多樣性。通過對比研究這些跨越地域和時代的敘事,讀者可以清晰地看到:早期的生命觀,無不與當時的生存環境、社會結構以及對自然力量的認知緊密相連。這些故事,是古代人類對宇宙秩序、道德規範以及自身位置的第一次宏大嘗試。它們塑造瞭文明的底色,即便在現代科學昌明的今天,依然在潛意識層麵影響著我們的文化基因。本書鼓勵讀者重新審視這些古老的聲音,以理解人類集體記憶的深度與廣度。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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說實話,這次的《基礎生物學(第一冊)》徹底顛覆瞭我對“基礎”二字的認知。我以為“基礎”意味著入門、簡單、容易理解,但這本書給我的感覺卻是“基礎”就是一堆堆堆砌起來的、我完全無法消化的知識模塊。我本來是希望通過這本書來構建一個對生命現象的基本認知框架,比如瞭解動植物的基本構成、它們如何生存,甚至一些簡單的人體生理常識。然而,這本書上來就是細胞的超微結構,然後是各種生化反應的方程式,接著又是復雜的遺傳機製。我感覺自己像是被直接丟進瞭一個未知的領域,而且沒有提供任何地圖或嚮導。裏麵的插圖也十分抽象,對於我這種視覺學習者來說,簡直是災難。很多圖都標注著密密麻麻的英文縮寫,讓我無從下手。我試圖去理解某個章節講的“DNA復製”,但發現其描述的分子過程極其復雜,需要相當紮實的化學和分子生物學背景纔能理解。這本書的寫作方式讓我感到一種被知識“碾壓”的無力感,完全無法激起我的學習興趣,甚至讓我開始懷疑自己是否真的適閤學習生物學。

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天呐,我簡直不敢相信我竟然花錢買瞭這個《基礎生物學(第一冊)》。我本來是想找一本能讓我快速入門、瞭解生命科學基本原理的書,結果拿到手一看,簡直無語瞭。打開目錄,密密麻麻的都是各種專業術語,什麼細胞器、分子生物學、遺傳學、進化論……我一個字都看不懂!翻到內頁,更是一堆復雜的圖錶和公式,看得我頭暈眼花。我嘗試著讀瞭一兩頁,結果發現裏麵的解釋晦澀難懂,完全沒有為初學者考慮。感覺作者像是寫給同行看的,而不是寫給像我這樣的門外漢。這書的語言風格也十分嚴謹,一點人情味都沒有,讀起來就像在背誦一本字典。我花瞭一個下午的時間,隻搞懂瞭“細胞”這個詞是什麼意思,其他內容簡直天書。我想,如果我不是真的對生物學感興趣,而是隨便買一本打發時間,那這次購買絕對是史上最糟糕的一次。我實在想不通,為什麼要把這麼枯燥的內容寫得如此深奧,讓普通人望而卻步。感覺這本書更像是一本百科全書的索引,而不是一本真正能夠引導人學習的教材。

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坦白說,《基礎生物學(第一冊)》這本書的閱讀體驗,比我預期的要“硬核”得多。我當初選擇這本書,是想找一本能夠幫助我建立對生命世界基本認識的書,瞭解一些關於生命演化、生態係統以及人體基本運作方式的知識,作為我瞭解更復雜生物學概念的起點。然而,這本書一上來就進入瞭細胞膜的組成和功能,然後是細胞器的復雜結構和各種生化酶的作用機理。我感覺自己像是被直接拉進瞭一個微觀世界,而且還是一個我完全陌生的微觀世界。書中的邏輯非常嚴謹,一步一步推導,但這種推導過程對我來說,就像是在看一本數學證明題。很多地方的邏輯跳躍我無法跟上,而且作者似乎默認讀者已經具備瞭相當的生物學背景,對很多概念都沒有做詳細的解釋。我試圖去理解“信號轉導通路”,但書中的描述充滿瞭各種蛋白激酶、受體、第二信使,讓我感覺完全是一頭霧水。這本書的寫作方式,更像是一種知識的“灌輸”,而不是一種“引導”。

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我得說,《基礎生物學(第一冊)》這本書給我的體驗,隻能用“望洋興嘆”來形容。我購買它的初衷,是希望能在日常生活中更好地理解一些科學新聞,比如關於健康、環境或者動植物保護的話題。我期待的是能夠找到一些通俗易懂的解釋,能夠聯係到我生活中的實際例子。但這本書完全沒有給我這種感覺。它更像是一本學術論文集,每個章節都深入探討一個微小的生物學分支,而且是用一種極其專業和嚴謹的語言來闡述。我嘗試閱讀關於“光閤作用”的那一部分,本以為會講到植物如何生長、如何製造氧氣,但結果卻是詳細描述瞭光能轉換、電子傳遞鏈、卡爾文循環等等一連串我聽都沒聽過的名詞。而且,書中引用的參考文獻比正文的篇幅還要多,感覺是在給科學傢寫報告,而不是給大眾普及知識。我看著那些密密麻麻的參考文獻,就覺得這本書離我的生活太遙遠瞭,它所討論的內容,似乎與我所期待的“基礎”知識相去甚遠。

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這本《基礎生物學(第一冊)》,真的,我不知道該從何說起。我原本以為,一本叫做“基礎”的書,應該會包含一些關於生命的普遍規律,或者一些能讓我驚嘆的關於生命奇跡的例子,比如生物多樣性、動植物的生存策略,或者關於人體健康的常識。我希望這本書能讓我對生命有一個宏觀的、感性的認識,然後在此基礎上,再逐步深入。但這本書的內容,完全走嚮瞭另一個方嚮。它上來就是細胞的起源和進化,然後是基因的結構和錶達,再到蛋白質的閤成和調控。我感覺我像是被直接拋入瞭一個技術手冊的海洋,裏麵充斥著各種專業術語和復雜的模型。書中的圖示也多是流程圖和反應式,缺乏生動性和趣味性。我嘗試去理解“轉錄與翻譯”這一部分,書中的描述非常精確,但對我來說,就像是在看一段機器指令,無法體會到生命活動的“活”和“美”。這本書給我的感覺,更像是一本工具書,它提供瞭大量的知識點,但缺乏將這些知識點串聯起來,激發讀者好奇心和探索欲的能力。

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