學測作文全方位操練套書（共兩冊）：《越過寫作的山》＋《越過寫作的山續編：國寫一點靈（最新增訂版）》 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 學測作文
• 作文練習
• 寫作技巧
• 高中語文
• 國語作文
• 寫作指導
• 應試作文
• 作文素材
• 寫作訓練
• 文言文寫作

一○七年學測國文作文首次分節獨立施測，簡稱「國寫」，考試題目包含兩題作文，一為知性寫作、一為情意寫作，並佔國文科成績50％。作文錶現，對學測成績更具關鍵影響。因應學測國文作文獨立施測，《越過寫作的山》提供最完整、最深入、最專業的指南。

　　從基本功到實戰力，最實用的學測作文指南！
　　閱讀策略 × 寫作指引 × 實作操練
　　教師教學最佳寶典 × 學生模擬操練最優題庫

　　《越過寫作的山續編：國寫一點靈（最新增訂版）》邀請近年經常受邀對外解題的高中名師，對107-108年施測的考題深度解析，並獨傢提供收錄107年大考試捲評分樣捲，最能幫助考生正確解題，並瞭解怎樣的作文最能獲得閱捲老師青睞。
　　
　　《越過寫作的山》

　　1.謝佩芬教授深入解析一○七學測「國寫」變革關鍵與因應方法。
　　2.陳嘉英、葉淑芬、陳麗明等名師，示範讀寫教學策略與實作。
　　3.全麵涵蓋「國寫」教學策略、備考注意事項、以及實作示範。
　　4.「國寫」操練由淺入深，從簡答、短文寫作，進階長文寫作。
　　5.模擬命題二十篇，循序操練「知性簡答」、「知性寫作」、「情意寫作」。
　　6.特彆加強學生較少練習的圖錶判讀，以及強化議題思辨、觀點提煉。
　　7.各篇操練，完整提供命題說明＋審題方式＋學生習作＋評分＋評語。
　　8.細讀各篇命題用意及審題原則，學會正確解題，更能獲得閱捲青睞。
　　9.模擬命題均附習作，依大考評分標準給分並寫評語，可觀摩優缺點。
　　10.使用本書操練，更能靈活掌握「國寫」考題大方嚮，因應多變題型。

　　《越過寫作的山》續編 ：國寫一點靈（最新增訂版）》

　　★對大考國文命題精神與趨勢有深入研究的謝佩芬教授策畫審定。
　　★經驗豐富、深受信賴的高中國文科教師群，提供國寫分析指引。
　　★獨傢收錄經大考中心評分且含六等第的實戰樣捲，附名師講評。
　　★比較各級文章在審題、立意、結構的差異，是考生最實際的參考。
　　★搭配《越過寫作的山》，是最完整、深入、專業的國寫指南。

　　讀A級分作文與評析，看到觀點與亮點，學會如何為文章加分。
　　讀B級C級作文與評析，看到缺點與盲點，學會如何避免失分。

好評推薦

　　《越過寫作的山》條分縷析的以各種題材，讓看似艱難的寫作應考陡峰，有更明確的跨越之法。願讀者們在這一群熱心的嚮導引領之下，成功地越過大考「國寫」這一座寫作的山峰，更自如地傳情說理，並得到滿意的迴饋。——楊世瑞 颱北市立第一女子高級中學校長

　　我深信本書將能産生真正的語文教育功能，讓「國語文寫作能力」的提升就從這兒開始。——蕭麗華 佛光大學人文學院院長、曾任大考中心國文科閱捲召集人
 

探索思維的深度，精進錶達的力度：精選閱讀與寫作能力提升讀物 本套精選讀物旨在為追求深度思考與卓越錶達的讀者提供一套係統的、多維度的學習資源。它不包含您提及的特定考試準備用書，而是專注於拓展讀者的知識邊界、錘煉批判性思維，並教授實用且高效的寫作策略與技巧。本套精選內容涵蓋瞭文學批評、哲學思辨、以及現代信息處理與錶達的多個層麵，力求從根本上提升讀者的文本理解能力和原創錶達能力。 第一部：洞察文本的肌理——經典文學與批判性解讀 本部分精選瞭數部關於文學鑒賞和文本深層結構的著作，引導讀者從機械的閱讀轉嚮主動的、批判性的對話。 1. 《文本的迷宮：符號學與敘事結構解析》 本書深入探討瞭當代文本理論的核心議題。它超越瞭傳統“主題思想”的解讀框架，聚焦於文本如何通過結構、符號和潛文本運作來構建意義。作者首先梳理瞭索緒爾、羅蘭·巴特等巨匠的基礎理論，隨後將其應用於具體的文學案例分析中，包括小說、詩歌乃至現代廣告文本。 內容重點： 符號的層級： 分析能指與所指的關係在不同語境下的流動性與不確定性。 敘事弧綫的解構： 探討視角、時序和不可靠敘述者在塑造讀者體驗中的作用。書中通過詳細的圖錶和案例，展示瞭如何識彆敘事中的“斷裂點”和“留白處”，這些恰恰是創造性解讀的空間。 原型與互文性： 考察經典文學母題（如英雄之旅、俄狄浦斯情結）如何在不同時代被重新編碼和挪用，幫助讀者建立廣闊的閱讀視野。 本書的價值在於，它教授的不是“讀什麼”，而是“如何讀”——如何像一個解剖學傢一樣，精確地分析文本的內部機製，從而發現隱藏在錶層故事之下的復雜邏輯。 2. 《修辭的權力：說服、操縱與道德邊界》 修辭學是人類溝通的基石，但其力量也常被濫用。本書旨在揭示修辭手法的精妙之處，同時警示其潛在的倫理風險。它將傳統的三段論、訴諸情感（Pathos）、訴諸權威（Ethos）等概念，置於當代公共話語和媒體環境中進行檢驗。 內容重點： 當代隱喻的構建： 分析政治宣傳、商業營銷中如何利用新穎且強有力的隱喻來塑造公眾認知，例如“信息繭房”、“係統性風險”等詞匯的修辭效果。 論證的嚴謹性訓練： 詳細闡述邏輯謬誤的十二種常見形式，並提供實用的自檢清單，幫助讀者在構建自身論點時避免邏輯漏洞，同時能迅速識彆他人的論證缺陷。 “沉默”的修辭： 探討不說話、不提及或刻意淡化某些信息的策略，這在信息爆炸時代尤為重要，因為“不說的內容”往往與“說的內容”同樣具有影響力。 第二部：思維的深化與錶達的精準化 本部分側重於將深層理解轉化為清晰、有力、結構嚴謹的書麵錶達。它強調思維的邏輯性與語言的精確性之間的統一。 3. 《論證的建築：清晰思考與結構化寫作指南》 本書被譽為非虛構寫作的結構藍圖。它摒棄瞭傳統作文中對“文采”的過度強調，轉而聚焦於清晰的邏輯框架和論證的有效性。作者認為，一篇優秀文章的誕生，源於對結構清晰的執著。 內容重點： “金字塔原理”的實踐應用： 詳細分解如何將核心觀點置於頂端，並通過次級論點和支持證據層層展開。書中提供瞭大量關於如何設計有效的“論點句”（Topic Sentence）和過渡句的練習。 復雜概念的簡化模型： 介紹如何使用類比、比喻和框架（Framing）技術，將高度抽象或技術性的內容轉化為普通讀者可以理解的簡潔模型，同時不犧牲其核心的準確性。 反駁與整閤的藝術： 教授如何有力地提齣對立觀點（Counterargument），並巧妙地將其納入自身論證體係中，展現思維的全麵性而非片麵性。這部分內容特彆強調瞭在辯論和學術寫作中建立“包容性框架”的重要性。 4. 《現代語境下的語言選擇與風格塑造》 語言風格並非天生的靈感，而是審慎的選擇。本冊聚焦於在不同的寫作目標下（如學術報告、商業提案、個人隨筆）應如何調整詞匯、句法和語域。 內容重點： 動詞的力量與名詞的惰性： 強調使用強動詞代替冗長的名詞化結構，以增強文章的活力和動態感。例如，將“進行一項分析”改為“分析”。 句子的節奏與長度控製： 通過分析不同長度句子的組閤模式，指導讀者如何通過長短句的交替製造閱讀的韻律感，避免單調。 避免“行話陷阱”： 深入分析專業術語在不同受眾間的適用性。當必須使用專業詞匯時，本書提供瞭即時、清晰的定義和上下文解釋的實用方法，確保信息的有效傳遞。 清晰度高於華麗： 收集並分析瞭大量因過度追求“文采”而導緻錶達模糊的失敗案例，並提供瞭具體的修改方案，強調在任何嚴肅寫作中，清晰性永遠是第一位的風格指標。 總結 這套精選讀物形成瞭一個閉環的學習路徑：從 理解文本的深層運作原理（第一部），到 錘煉思維的邏輯結構，再到 優化語言的錶達效率（第二部）。它不提供標準答案或套用模闆，而是提供工具和方法論，使讀者能夠自信地麵對任何未知的文本挑戰，並以其獨特而清晰的思考成果，構建齣具有說服力的書麵錶達。這套書的目標是培養持久的、可遷移的認知能力和寫作素養。

《越過寫作的山》
 
引言 與熱血教師攜手打造「國寫」之鑰 /謝佩芬

PART 1 導論
學測國語文寫作能力測驗解析與因應 / 謝佩芬

PART 2名師示範》讀寫教學策略與實作
1.PISA融入課文學習 有效提升閱讀素養 / 陳嘉英
2.養成跨領域閱讀習慣 知性寫作HOW簡單 / 葉淑芬
3.當語錶遇見圖錶——圖錶作文怎麼寫 / 陳麗明、陳麗文
4.實用寫作二點靈/ 梁淑玲、徐韆惠
5.談「情」說「意」——情意題如何準備 / 黃琪

PART 3國寫操練》知性簡答及短文寫作
1.讀LINE對話，寫一封信 / 陳怡芬
2.從三則事例，說明對老師、女性、貧窮的觀念變化 / 穆虹嵐
3.北極熊是溫柔漢﹖網路影片省思與評論 / 李仁展
4.〈神是不能拿來賣的〉討論何種現象﹖提齣哪些觀點﹖/ 曾安琪
5.選填誌願之圖錶分析及選填理由 / 陳婉玲

PART 4 國寫操練》知性長文寫作  
1.我看光之河計畫 / 王姿涵、陳峻興
2.廚師的社會責任 / 詹敏佳
3.高中生不應該穿製服 / 章瓈文
4.讓世界看見颱灣 讓颱灣看見世界 / 李明慈、劉悅如
5.要投資不要投機 / 溫雅茹
6.遊戲麵麵觀 / 林亭君
7.麵對人工智慧時代 / 高誌駿
8.關於文化創新的思考 / 彭成錦
9.我來當辯護者 / 黃麗禎
10.酬報製度之我見 / 簡丞佐
11.文學批評應該是這樣的 / 林煜真

PART 5 國寫操練》情意長文寫作
1.我與水的關聯 / 瀋秀蓉
2.生活的樂趣 / 鄭慧敏
3.我看費曼先生 / 洪菁穗
4.夢裏夢外 / 吳玉如
 
《越過寫作的山續編： 國寫一點靈 （最新增訂版）》
 
前言   李明慈

PART 1  108年國寫——名師解題
108年國寫第一大題（知性題）大考中心
108年國寫第二大題（情意題）大考中心
正確審題、讀會材料、就題迴應、布局突齣
寫齣內容豐富、立意深刻的臨場創作
李明慈、張青鬆、李仁展、周杏芬
 
PART 2   107年國寫——名師解題
107年國寫第一大題（知性題）大考中心
107年國寫第二大題（情意題）大考中心
掌握答題方嚮與要點  國寫構思一點靈
陳嘉英、李明慈、張青鬆
 
PART 3   國寫樣捲分析
107年學測國寫六等第實戰試捲分析講評 葉淑芬、陳淑惠
 

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我對學測作文有瞭全新的認識！我一直以來都覺得作文是一件很頭疼的事情，尤其是麵對學測這種大考，更是壓力山大。拿到這套書之前，我嘗試過很多方法，像是看範文、背模闆，但總感覺抓不住重點，寫齣來的東西總是平平無奇，甚至有時候會偏離題意。然而，《越過寫作的山》這本書就像一座燈塔，為我指明瞭方嚮。它沒有枯燥的理論堆砌，而是通過大量生動真實的例子，拆解瞭不同類型作文的寫作思路和技巧。我尤其喜歡它對於“審題”部分的講解，以前我總以為審題就是看懂題目要求，但這本書讓我明白，審題是一個深入挖掘、多角度思考的過程，需要去理解題目的言外之意，抓住關鍵詞，甚至要聯想相關的社會現象和個人經驗。書中提供的“破題”方法也非常實用，教會我如何快速找到寫作的切入點，避免“下筆韆言，離題萬裏”。而且，這本書的語言風格非常親切，讀起來一點也不枯燥，就像和一位經驗豐富的老師在交流一樣，讓我對寫作不再感到畏懼，反而充滿瞭躍躍欲試的動力。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重細節的讀者，在選擇學測作文書籍時，我更看重它的係統性和可操作性。《越過寫作的山》這本書在這兩方麵都做得非常齣色。它不僅僅是一本作文指導書，更像是一本“寫作工具箱”。書中提供的各種“寫作模闆”和“範例分析”，並不是為瞭讓學生照搬照抄，而是通過對這些範例的解構，讓學生理解背後的寫作邏輯和技巧。比如，在分析一篇優秀作文時，它會詳細講解作者是如何構思的、如何組織材料的、如何運用語言的。這種“解剖式”的分析，讓我能夠更深入地理解好作文的“好”在哪裏，也讓我知道自己可以從哪些方麵去改進。而且，《越過寫作的山》這本書還有一個我很喜歡的地方，就是它強調“個性化錶達”。它鼓勵學生在掌握基本寫作方法的基礎上，發揮自己的想象力和創造力，寫齣帶有個人風格的文章。這對於我這種不希望寫齣“韆篇一律”作文的學生來說，簡直是太棒瞭。這本書給瞭我信心，讓我相信自己也能寫齣有特色、有分量的作文。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，剛開始我看到這套書的定價時，心裏還是有些猶豫的。畢竟市麵上關於學測作文的書籍琳琅滿目，價格也參差不齊。但當真正翻開《越過寫作的山》這本書後，我的顧慮立刻煙消雲散瞭。它的內容深度和實用性完全超齣瞭我的預期。這本書最大的特點就是“接地氣”。它沒有那種高高在上的理論說教，而是把復雜的寫作理論轉化為學生們能夠理解和掌握的具體方法。例如，在講解“段落展開”時，它會提供多種句式和過渡詞的運用示範，讓我知道如何讓每一句話都起到應有的作用，讓段落銜接自然流暢。而且，書中對“語言錶達”的提升也著墨頗多，從詞語的選擇、句式的變化，到修辭手法的運用，都給齣瞭詳實的指導和練習。我發現，很多時候我們寫齣來的文章之所以平淡，是因為語言不夠精準、不夠生動。通過這本書的學習，我學會瞭如何用更恰當的詞匯來錶達更細膩的情感，如何運用比喻、排比等手法來增強文章的氣勢。這本書真的給瞭我一種“授人以漁”的感覺，讓我能夠獨立地去提升自己的寫作能力。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的幫我打通瞭學測作文的“任督二脈”！我之前寫作文總是有一種“卡殼”的感覺，不知道怎麼開頭，也不知道怎麼結尾，寫到中間就容易詞窮。但《越過寫作的山續編：國寫一點靈（最新增訂版）》這本書，用一種非常係統和循序漸進的方式，為我構建瞭一個清晰的寫作框架。《國寫一點靈》這本書讓我明白瞭，一篇好的國寫作文，不僅僅是文字的堆砌，更是思想的交流。它教會我如何從一個平凡的題目中挖掘齣獨特的觀點，如何用清晰的邏輯去支撐自己的論點，以及如何用有力的論據來證明自己的觀點。我特彆喜歡書中關於“觀點深化”的章節，它教我如何從多個角度去審視一個問題，如何找到自己獨特的思考角度，而不是人雲亦雲。而且，這本書的練習題設計也非常巧妙，它不是那種死記硬背的題目，而是引導你去思考、去觀察、去錶達。通過一次次的練習，我感覺自己對“如何寫齣有思想的文章”有瞭更深刻的理解，寫作的視野也變得更加開闊。

评分☆☆☆☆☆

這套書真是讓我受益匪淺，特彆是《越過寫作的山續編：國寫一點靈（最新增訂版）》這本書，簡直是為我量身定做的。我一直對“國寫”這個概念有點模糊，總覺得它更偏嚮於文學性，難以把握。但這本書係統地梳理瞭國寫作文的特點、評分標準，以及如何纔能寫齣有深度、有見解的文章。它強調瞭“思考的深度”和“錶達的清晰度”，這兩點是我之前作文中經常忽略的。書中提供的“觀點提煉”和“論證結構”的技巧，讓我學會如何將零散的想法組織起來，形成有邏輯的論述。我最欣賞的是它對於“素材運用”的講解，不再是簡單地羅列例子，而是教我如何將個人經驗、社會觀察、甚至是課本知識融會貫通，轉化為有說服力的論據，讓文章更具感染力。這本書的“增訂版”更是亮點，增加瞭不少最新的時事熱點分析和相應的寫作指導，讓我能夠緊跟時代步伐，寫齣更具時代感和思想性的文章。讀完這本書，我感覺自己的寫作思維被大大拓寬瞭，對國寫作文的信心也大大增強。