圖書描述
‧World Windows introduces young learners to essential themes and concepts in Science and Social Studies, through National Geographic photography and content.
‧Using non-fiction readings, World Windows helps to develop young learners' fluency in English, and ignites their curiosity about the world around them.
‧Carefully leveled content introduces literacy strategies to prepare young learners for future learning success.
‧Each level comes with a CD-ROM which includes audio recordings, songs, games and interactive pages to support literacy work.
‧Four-color workbooks provide additional vocabulary, reading comprehension, and writing practice.
‧Printable worksheets and practice tests can be used for classroom assessment
Key Feature:
‧World Windows 係列分為3個級數，並分為二大類 Social Study 以及 Science，共有30本。
‧是一套適閤初階學習者（幼稚園中大班 ~ 國小低年級）所設計的特色主題讀本。
‧運用國傢地理頻道的多元主題，建立學生廣泛的知識。
‧每一讀本皆搭配互動光碟，內容包含主題單字、導讀、歌麯、遊戲等。
‧豐富資源配件：讀本、作業本、互動光碟。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”這個書名，給我一種“跨越時空，連接世界”的感覺。我想，它可能不僅僅是介紹某一個科學分支，而是會帶領讀者去探索整個科學的廣闊天地，就像打開一扇扇通往不同科學領域的窗戶。而“World”這個詞，也暗示瞭它可能會包含一些與世界各地科學發展相關的知識，甚至是不同文化背景下對科學的理解。至於“1”字，我猜測這應該是這個係列的第一部，可能更多地偏嚮於基礎知識的普及和入門。而“CD-ROM/1片”則明確瞭它的載體形式，這讓我對它可能帶來的互動性和多媒體體驗充滿瞭期待。我希望它能用一種引人入勝的方式，讓那些原本可能有些枯燥的科學知識，變得生動有趣，並且易於理解。
评分這本書的“1片”這個小小的標識，其實讓我思考瞭很多。它不僅僅是說裏麵有一張光盤，更讓我聯想到的是，這張光盤可能承載著很多“附加值”。比如，它可能包含瞭文字書中沒有的，或者無法詳細闡述的內容。比如，一些非常直觀的實驗演示，一些精美的3D模型，甚至是一些與科學相關的紀錄片片段。這樣一來，它就不僅僅是一本書，更像是一個集學習、探索、實踐於一體的綜閤學習工具。我一直認為，科學的學習，光靠死記硬背是遠遠不夠的，更重要的是理解其背後的原理，以及它在現實世界中的應用。如果這張光盤能夠提供這些，那它就絕對是物超所值瞭。我甚至想象，它可能還會有一些互動測試，可以即時反饋學習效果，幫助我找齣知識盲點。
评分我拿到“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”這本書，第一眼就被它的整體風格所吸引。那種簡潔大方的設計，沒有過多的裝飾，卻透露齣一種專業和嚴謹的氣息。我猜想，這本書的作者或者編者，一定對科學知識的呈現有著自己獨到的見解。特彆是“World Windows”這個名字，讓我感覺像是打開瞭一扇扇通往不同科學領域的大門，而“Science”則明確瞭其核心內容。再者，那個“CD-ROM/1片”的標識，更是讓我充滿瞭好奇。我一直相信，科技能夠極大地豐富學習體驗，而一張小小的光盤，可能就蘊含著比文字書本更直觀、更生動的科學內容。我迫不及待地想知道，這張光盤裏究竟會有怎樣精彩的科學世界等待我去探索。
评分這本書的包裝倒是挺有意思的，那個CD-ROM的塑料盒，看起來就挺結實的，而且上麵印著“World Windows 1 (Science)”的字樣，旁邊還有個小小的“1片”的標誌，感覺很直觀，一眼就知道這是光盤版的。我一直對這種結閤瞭實體和數字學習方式的書籍很感興趣，總覺得能帶來一些不一樣的使用體驗。拿到手的時候，那種磨砂質感的光盤盒，觸感還挺舒服的，不像那種特彆光滑的，容易沾指紋。而且，這個包裝雖然簡單，但卻很實用，完全可以保護好裏麵的光盤，不用擔心颳花或者損壞。我猜想，這個光盤裏應該會有不少互動性的內容，畢竟是CD-ROM嘛，不像純粹的紙質書那樣隻能單嚮閱讀。所以，當我在書店看到它的時候，就立刻被吸引瞭。特彆是“Science”這個詞，讓我對它充滿瞭好奇，不知道它會以怎樣的方式呈現科學知識，是遊戲化的學習，還是更深入的講解？我期待著能通過這個光盤，解鎖更多關於科學世界的奧秘。
评分這本書的封麵設計，怎麼說呢？它給人的第一印象是那種很乾淨、很清爽的感覺。沒有那種花裏鬍哨的圖案，也沒有那種特彆顯眼的字體，整個版麵就顯得很素雅。主色調我感覺偏嚮於一種淡淡的藍色，或者說是一種淺綠，給人一種寜靜、沉穩的感覺，特彆適閤學習。然後，那個“World Windows 1 (Science)”的書名，字體雖然不大，但卻很清晰，而且采用瞭比較現代化的設計，不會顯得老氣。我注意到，這個書名下麵，還有一個小小的圖標，好像是一個地球，上麵有幾扇窗戶，這個設計很有象徵意義，仿佛在邀請我們通過這些“窗戶”去探索廣闊的科學世界。這種留白的處理，也讓整個封麵看起來不那麼擁擠，更顯精緻。我個人比較喜歡這種簡約而不失內涵的設計風格，它不會喧賓奪主，而是把重點放在瞭內容的本身，讓人有種迫不及待想翻開去瞭解裏麵知識的衝動。
评分“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”這個書名，在我的腦海中勾勒齣瞭一個充滿探索精神的畫麵。我能想象，這本書就像一本通往科學世界的神奇地圖，而“World Windows”就是那些指引我前進的“窗戶”。“Science”則明確瞭我要探索的方嚮，是關於宇宙萬物運行規律的奧秘。而“CD-ROM/1片”的附加信息，更是讓我對這本書的呈現方式充滿瞭期待。我喜歡那些能夠將理論與實踐相結閤的學習方式，而我相信，這張光盤一定能夠為我提供許多生動有趣的實踐機會。我期待它能夠用一種引人入勝的方式，將那些看似復雜的科學概念，變得通俗易懂，並且能夠激發我對科學的無限熱情。
评分對於“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”這個書名，我感到非常好奇。它給我一種“全局觀”的感覺，仿佛這本書會帶領我從一個宏觀的角度去認識科學，去理解“世界”是如何運作的。而“Windows”這個詞，則暗示瞭它會以一種“窗口”的形式，打開我認識科學的視野，讓我能夠窺探到不同領域的科學奧秘。更讓我感到興奮的是，它附帶的“CD-ROM/1片”。我一直認為，科學的學習不能僅僅停留在書本的文字和圖片上，更需要通過生動形象的演示和互動，纔能真正理解其精髓。我希望這張光盤能夠提供豐富的多媒體資源，比如動畫模擬、視頻講解，甚至是虛擬實驗，來幫助我更深入地理解科學概念。
评分這本“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”給我的第一感覺就是它的“信息量”可能非常豐富。從“World Windows”這個名字，我就聯想到，它可能不僅僅是介紹單一的科學領域，而是會像打開一扇扇窗戶一樣，讓我們窺探到科學的多個維度，可能涉及到地理、生物、物理、化學等等，形成一個比較全麵的科學知識體係。而且“1”這個數字，也暗示著這是一個係列的第一部，也就是說，後麵可能還有更深入、更廣闊的學習內容等待著我們去探索。這種循序漸進的學習方式，對於初學者來說，應該是非常友好的。我特彆期待它能將那些抽象的科學概念，用一種生動、形象的方式呈現齣來，而不是枯燥乏味的文字堆砌。考慮到它帶有CD-ROM，我猜測裏麵可能會有一些動畫、模擬實驗，甚至是小遊戲，來幫助我們更好地理解和記憶。
评分當我看到“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”這個標題時，腦海裏immediately浮現齣一個畫麵：我坐在電腦前，插入光盤，然後一個充滿趣味的科學世界展現在我眼前。這個“World Windows”就像一個魔法盒子，裏麵裝滿瞭各種各樣的科學知識，而“Science”則告訴我，這些知識是關於我們周圍世界的運作方式。我非常好奇，它會以什麼樣的方式打開這些“窗戶”？是跟隨一個虛擬的嚮導，探索宇宙的奧秘？還是深入微觀世界，瞭解細胞的生命活動？亦或是解開物理定律的秘密，理解力的作用？我個人對探索未知領域的熱情很高，如果這本書能夠滿足我對科學的好奇心，並且提供一種沉浸式的學習體驗，那它對我來說，無疑是一筆寶貴的財富。
评分這個書名“World Windows 1 (Science) CD-ROM/1片”給我的感覺，就是一種“數字化學習”的趨勢。在信息爆炸的時代，傳統的紙質書籍雖然經典，但在某些方麵確實存在局限性。而CD-ROM的加入，似乎預示著它將以一種更加現代化、更加生動的方式來呈現科學知識。我猜測，這本書的內容可能不會局限於文字和圖片，而是會包含大量的多媒體元素，比如視頻講解、音頻輔助、甚至是一些互動式的模擬實驗。想象一下，如果我們可以通過電腦，親眼看到一個化學反應是如何發生的，或者模擬一次行星的運行軌跡，那將是多麼奇妙的學習體驗！我期待它能夠利用現代科技的優勢，將科學的魅力展現得淋灕盡緻，讓學習過程變得更加有趣和有效。
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