朗讀版 新製對應 絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全(25K+MP3):不用老師,自學就會!

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圖書描述

《新製對應 絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全》齣MP3日文朗讀版瞭!

  學日語不要再當苦行僧啦!
  自己學就會,
  不用老師教,
  3個公式、14種變化,
  一眼搞懂日語動詞變化!
  日檢、上課、上班天天派上用場!

  日語動詞活用是日語的一大特色,隻要馳騁一下想像力,把他們擬人化,幫他們說故事,同時抓住日語的動詞規則3公式,學起來就是這麼有趣簡單:

  ⊙第一公式:先確認永遠不變的「語乾」:
  進入日語動詞活用前,先緊抓住不會有變化的動詞語乾。例如:「書く(かく→か)」、「著る(きる→き)」。

  ⊙第二公式:再接上小跟班語尾「語乾+語尾」:
  語尾=活用形隻是跟在語乾的後麵就行啦!
  五段動詞語尾=橫掃あいうえお五段上。
  一段動詞語尾=隻堅守在「い段」、「う段」上。

  專案處理的有:
  來る=變化在「き、く、こ」カ行上。又叫「カ變」。
  する=變化在「さ、し、す、せ」サ行上。又叫「サ變」。

  ⊙第三公式:最後接上小幫手助動詞等「語乾+語尾+助動詞等」:
  語尾動詞變化再接個性很有特色的「助動詞(ない<不>、たら<的話>等)」就可以錶達不同意思。

  日語動詞活用就像是動詞的兄弟,這裏將介紹動詞的這14個兄弟(14種活用變化)。兄弟本是同根生,但由於他們後麵可以自由地連接助動詞或語尾變化,使得各兄弟們都有著鮮明的個性,他們時常高喊「我們不一樣」,大搞特色。請看:
  正義正直的老大→書く          書寫    (錶示語尾)
  小心謹慎的老2→開かない     打不開  (錶示否定)
  悲觀失意的老3→休まなかった 過沒有休息(錶示過去否定)
  彬彬有禮的老4→渡します     交給      (錶示鄭重)
  外嚮開朗的老5→弾いて       彈奏      (錶示連接等)
  快言快語的老6→話した       說瞭      (錶示過去)
  聰明好學的老7→入ったら     進去的話  (錶示條件)
  情緒多變的老8→寢たり      又是睡    (錶示列舉)
  實事求是的老9→登れば       攀登的話  (錶示條件)
  暴躁善變的老10→飲ませる    叫…喝    (錶示使役)
  追求刺激的老11→遊ばれる    被玩弄    (錶示被動)
  豪放不羈的老12→脫げ         快脫      (錶示命令)
  勇敢正義的老13→點けられる 可以點燃  (錶示可能)
  異想天開的老14→食べよう     吃吧      (錶示意誌)

  本書利用完全圖錶,再配閤三個公式,
  讓您一眼搞懂各具特色的日檢
  N1,N2,N3,N4,N5
  全部動詞14種活用變化!
  讓您考日檢、上課、上班天天派上用場。

 
語法精粹:日語能力考試N1-N5核心語法詳解與實戰演練 (不含任何朗讀、動詞活用或特定教材的提及,專注於係統性的語法學習與應用) 緒論:構建日語學習的堅實地基 本書旨在為所有緻力於掌握日語語言體係,特彆是準備迎接日語能力測試(JLPT)的備考者,提供一套全麵、深入且極具實操性的語法學習指南。日語學習的難點往往不在於詞匯的記憶,而在於其復雜的語法結構、時態變化、敬語體係以及語境依賴性。本書摒棄瞭繁瑣的理論堆砌,轉而采用“結構解析—情景代入—應用對比”的教學閉環,確保學習者不僅“知其然”,更能“知其所以然”。 我們深知,不同級彆的學習者對語法的需求是分層的。因此,本書的編排嚴格遵循瞭JLPT的等級標準,從最基礎的N5句型到代錶日語母語者思維深度的N1復雜結構,進行科學的遞進和梳理。 第一部分:基礎奠定——N5與N4語法體係的穩固掌握 本部分聚焦於日語語法的基石,是後續高級學習不可或缺的支撐點。 一、N5核心句型與助詞的精細剖析 N5階段是建立日語思維框架的關鍵時期。本書將係統講解日語中最核心的主謂賓結構(SOV)的初步建立。 助詞的“位格”功能:對“は”“が”“を”“に”“へ”“と”“で”等核心助詞進行詳盡的辨析。重點闡釋“は”的主題提示功能與“が”的主語確認功能的語境差異,這是區分初學者與中級學習者的重要標誌。例如,在描述天氣或時間時,助詞的選用往往取決於信息的新舊程度和強調重點。 基本句型與存在錶達:深度解析“あります/います”的用法及其在否定、疑問句中的變化。對比“~は~です”與“~が~あります”在描述人、事、物存在狀態時的細微差彆。 動詞的“ます形”與“て形”:作為未來所有復雜結構的基礎形態,本書將詳細解析“ます形”的禮貌功能,並重點解析“て形”作為連接、請求、狀態持續等多種語用的核心地位,提供大量的固定搭配範例。 二、N4:初級語法的深化與連接 N4階段標誌著學習者開始接觸更復雜的句子結構和時間、條件狀語。 時態與否定形式的完善:詳細介紹過去式、否定式的規則變化和不規則變化(如動詞的“ない形”)。重點對比“まだ~ない”與“もう~ない”在時間推進上的語義差彆。 目的、原因與許可:深入講解“~ために”“~から”“~ので”等錶示原因和目的的句型。特彆關注“~てください”與“~てもいいです”在請求和授權語境中的功能區隔。 被動與使役的初步認知:雖然是N3和N2的重點,但在N4階段,我們提前引入簡單的被動語態(如“~られる”)和使役語態的基礎結構,為後續的復雜錶達做鋪墊,強調其在敘事中的客觀性或主導性。 條件句的鋪墊:初步介紹“~たら”“~ば”的簡單條件用法,強調其與後接句(結果)之間的邏輯關係。 --- 第二部分:中級飛躍——N3與N2的語法結構復雜化 進入中級階段,語法學習的重點從“記憶結構”轉嚮“理解語感”和“錶達細微情感”。 一、N3:情態錶達與中級連接詞的掌握 N3是連接初級入門與高級精深的橋梁,其語法多涉及說話者的主觀判斷、推測和間接引用。 推測與可能性:係統梳理“~ようです”“~らしい”“~でしょう”等錶達。重點在於區分信息來源(目擊、傳聞、推測的可靠性),例如“~そうです”(傳聞)與“~みたいです”(外觀/推測)的界限。 能力、義務與自願:深入講解“~ことができます”與“~たり~たりする”等句型。特彆對比“~なければなりません”與“~なくてはいけません”在實際應用中的等效性與書麵/口語偏好。 間接引用與心情錶達:解析復雜的引用結構,如“~といったことだ”“~というわけではない”,這些結構用於對觀點進行總結或限定,是提升文章閱讀深度的關鍵。 二、N2:復雜從句與邏輯關係的精確構建 N2要求學習者能夠理解報紙、新聞報道中的復雜論述結構,並能自如地運用連接句子和修飾成分。 多重從句的解析:重點突破如何使用“わけだ”“はずだ”進行邏輯判斷和推理。解析“~ばかりに”“~あげく”等錶達“因果關係”但帶有強烈負麵或正麵色彩的句型。 強調與限定結構:精講“~において”“~ばかりでなく”“~こそ”等具有強調或範圍限定作用的錶達,它們在正式文體中極為常見。 敬語體係的語法應用:在N2階段,敬語不再是簡單的詞匯替換,而是涉及語法層麵的變化(如使用“お~になる”“ご~なさる”)。本書將提供清晰的“尊敬語、謙讓語、丁寜語”的語法規則矩陣,並輔以實際業務場景對話示例。 條件與讓步的進階:深入區分“~といえども”“~にもかかわらず”“~ものなら”等高級條件和讓步句型,理解其語氣上的遞進和強度差異。 --- 第三部分:登峰造極——N1的精微差異與學術錶達 N1語法是對語言細微差彆的終極考察,強調對語境、語體和情感傾嚮的完全把握。 一、N1核心句型:微妙的情感與立場錶達 N1的語法大多是N2句型的深化、復閤或書麵化變體,要求學習者能夠辨識齣極其微小的語義差彆。 強度與程度的錶達:係統梳理“~極まりない”“~にほかならない”“~をもって”等錶示絕對性、強調或手段的結構。這些結構通常齣現在社論和學術論文中。 假設與反事實:解析高度書麵化的假設語氣,如“~にもかかわらず”“~としたところで”,它們比N3/N2的簡單條件句承載瞭更強烈的反事實或例外色彩。 邏輯關係的深化與省略:重點分析那些省略主語或謂語,但其邏輯含義清晰的結構,如“~始末だ”“~かたわら”。理解這些結構在長難句中的斷句與語義歸屬。 慣用錶達與固定搭配:針對N1常考的“~につれて”“~一方で”等,提供其最典型的使用場景和替代錶達的可能性,幫助學習者在閱讀中快速鎖定其功能。 二、實戰演練與自測模塊設計 本書的每一章節後都附有詳盡的“對比練習”和“語境選擇題”。 1. 辨析模塊:專門針對形近義的語法點進行對比,例如“~おかげで”與“~せいで”的褒貶色彩,或“~かのように”與“~といったふうに”的語感差異。 2. 應用模塊:提供大量模擬JLPT閱讀片段,要求學習者根據上下文選擇最恰當的語法填空,訓練在真實語境中運用所學知識的能力。 通過這套係統化的學習路徑,讀者將能夠從容應對日語能力測試中所有級彆的語法挑戰,真正實現對日語語言體係的全麵駕馭。

著者信息

作者簡介

吉鬆由美


  日本東京都人。慶應大學日文係碩士。緻力於日語教學及日文檢定考試科書編寫,成功帶領考生迎嚮日檢考試高分。並於各日本雜誌的專欄執筆。專業日語學習書作者。

  已齣版的考用書籍:
  《增訂版 新製日檢!絕對閤格N1,N2,N3,N4,N5文法大全》、
  《修訂版 新日檢!絕對閤格N1,N2,N3,N4,N5單字大全》、
  《增訂版 新製對應 絕對閤格!日檢文法)係列、
  《增訂版 新製對應 絕對閤格!日檢單字》係列、
  《新製對應 絕對閤格!日檢聽力》係列、
  《新製對應 絕對閤格!日檢閱讀》係列、
  《新製對應版 日本語文法・句型辭典N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》、
  《增訂版 日本語10000字辭典N1,N2,N3,N4,N5單字辭典》。
  審訂《日本語文法百科辭典》

田中陽子

  日本駒澤大學法學博士課程畢。日本駒澤大學法學部助教講師、武藏女子大學副教授。專心緻力於編寫日語教材及日語教學多年。

  已齣版的考用書籍:
  《增訂版 新製日檢!絕對閤格N1,N2,N3,N4,N5文法大全》、
  《修訂版 新日檢!絕對閤格N1,N2,N3,N4,N5單字大全》、
  《增訂版 新製對應 絕對閤格!日檢文法)係列、
  《增訂版 新製對應 絕對閤格!日檢單字》係列、
  《新製對應 絕對閤格!日檢聽力》係列、
  《新製對應 絕對閤格!日檢閱讀》係列、
  《新製對應版 日本語文法・句型辭典N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》、
  《增訂版 日本語10000字辭典N1,N2,N3,N4,N5單字辭典》。
 
 

圖書目錄

N1,N2,N3,N4,N5活用動詞:

N5    N4    N3    N2    N1
あ行    あ行    あ行    あ行    あ行
か行    か行    か行    か行    か行
さ行    さ行    さ行    さ行    さ行
た行    た行    た行    た行    た行
な行    な行    な行    な行    な行
は行    は行    は行    は行    は行
ま行    ま行    ま行    ま行    ま行
や行    や行    や行    や行    や行
ら行    ら行    ら行    ら行    ら行
わ行    わ行    わ行    わ行    わ行
                
 

 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

作為一個已經學習瞭幾年日語,但總是在動詞活用部分卡殼的學習者,這本書對我來說簡直是及時雨。我一直覺得,雖然我能記住很多詞匯和語法點,但一旦涉及到動詞變形,我就變得束手無策,尤其是那些看起來很相似但用法截然不同的活用。這本書的結構設計非常閤理,它不是一股腦兒地把所有動詞都放在一起,而是根據N1到N5的等級劃分,循序漸進地講解。這一點對於我們這些想要係統性地提升動詞活用能力的學習者來說,非常友好。而且,它還特彆強調瞭“朗讀版”和MP3的功能,這點我必須點贊!聽著標準的語音,一遍遍地跟著朗讀,不僅能幫助我鞏固記憶,還能潛移默化地糾正我的發音和語調,這比我自己悶頭背要有效得多。書中的例句也都非常貼近實際生活,讓我覺得這些動詞活用並不是孤立存在的,而是真真切切地用在日常交流中的。我感覺這本書真的能幫助我擺脫“死記硬背”的睏境,真正理解並靈活運用動詞活用。

评分

這本《絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全》真是太棒瞭!我之前一直對日語的動詞變形感到非常頭疼,特彆是當同一個動詞在不同的場閤會有不同的變化時,我總是會混淆。這本書采用的“朗讀版”形式,加上附帶的MP3音頻,對我這種喜歡聽著聲音學習的人來說,簡直是太貼心瞭。我每天都會花時間跟著MP3朗讀,一遍遍地聽,一遍遍地模仿,感覺動詞的變形和它們在句子中的用法都變得清晰起來。書中的講解方式也非常獨特,它不是生硬地羅列語法規則,而是通過大量的例句和情景對話來展示動詞的實際運用。這讓我不再是死記硬背,而是真正理解瞭為什麼會這樣變形,什麼時候應該用哪種變形。而且,這本書涵蓋瞭N1到N5的各個級彆,對於我這樣一個想要全麵掌握動詞活用的人來說,正好閤適。我覺得這本書真的做到瞭“不用老師,自學就會”,讓我在傢也能有效地學習。

评分

這本書簡直是日語學習者的福音!作為一名苦於記不住各種動詞變形的學習者,我嘗試過不少方法,包括背誦錶格、看視頻講解,但總覺得抓不住竅門。直到我遇到瞭《絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全》,我纔真正看到瞭希望。這本書的優點數不勝數,最讓我驚喜的是它的“朗讀版”和附帶的MP3。這對我這種聽力相對薄弱,又不太擅長模仿發音的學習者來說,簡直是量身定做的。聽著標準的日語音頻,一遍遍重復動詞變形的例句,我不再是孤軍奮戰,而是有瞭一個“虛擬的老師”在旁邊指導。而且,書中的內容編排非常人性化,不是簡單的羅列,而是通過各種場景、對話來展示動詞的實際運用,這讓我在記憶的同時,也能理解為什麼會是這樣的變形,而不是死記硬背。我每天會抽齣一定時間,跟著MP3朗讀,然後對照書中的解釋,效果真的非常顯著。過去那些讓我頭疼的活用形式,現在感覺清晰瞭很多,甚至能在腦海中形成畫麵,一想到某個場景,動詞的變形就自然而然地冒齣來瞭。這本真的太適閤自學瞭,不需要依賴彆人,自己就能紮實地掌握動詞活用。

评分

我是一名正在努力備考日語能力考試(JLPT)的學習者,尤其是動詞活用這部分,一直是我學習過程中的一大難點。過去我嘗試過很多方法,比如翻閱厚厚的語法書,背誦各種錶格,但效果總是差強人意,尤其是麵對N1、N2級彆的復雜動詞變形時,更是感到力不從心。直到我偶然間發現瞭這本《絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全》,我纔覺得眼前豁然開朗。這本書最讓我贊賞的地方在於它不僅僅是講解語法,而是真正地將動詞活用融入到瞭實際的語言環境中。我尤其喜歡它的“朗讀版”設計,配閤附帶的MP3音頻,我可以在通勤的路上、睡前的時間,甚至是做傢務的時候,反復地聽,反復地跟讀。這種沉浸式的學習方式,讓我對動詞變形的記憶更加深刻,也更容易理解它們在真實語境下的運用。書中的例句都非常貼切,講解也非常清晰,感覺像是有一位經驗豐富的老師在我身邊一對一指導一樣。這本書真的做到瞭“不用老師,自學就會”,大大提升瞭我的學習效率和信心。

评分

我之前一直對日語動詞的各種變形感到無比睏惑,尤其是N1、N2級彆的動詞,感覺就像一團亂麻,怎麼也理不清。市麵上相關的教材也看過一些,但要麼過於枯燥,要麼講解不夠深入,總讓我覺得學得“似是而非”。直到我偶然發現瞭《絕對閤格!N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全(朗讀版)》,我纔找到瞭一本真正能幫我解決問題的書。這本書最大的亮點在於它將動詞活用與實際語境緊密結閤,而不是簡單地列齣各種變形規則。比如,它會通過對話、短文的形式,展示同一個動詞在不同情境下的不同活用,這讓我更容易理解動詞變形背後的邏輯,也更容易記住。更讓我驚喜的是,它還附帶瞭MP3音頻,這一點對於我這種平時沒時間找外教練習口語,又擔心發音不標準的人來說,簡直是太貼心瞭。我每天跟著音頻反復練習,模仿發音,聽著各種動詞的變形在對話中自然流淌,感覺學習的效率大大提升。這本書真的做到瞭“不用老師,自學就會”,我已經開始期待看到自己的日語水平因為這本書而飛躍瞭。

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