我平常在一傢小型的教育機構工作,接觸到不少不同年齡層的學生,我一直覺得,除瞭科學技術,人文素養的培養同樣重要,甚至在某種程度上,它更能決定一個人的人生高度和對世界的認知。所以,我一直都在尋找一些能夠幫助學生建立人文視野的優質讀物。《我是知識傢3:人文大探索》這本書,從書名上來看,就給瞭我很大的信心。我尤其關注它在“人文”這個概念上的解讀。人文包含的東西太廣瞭,從曆史、文學、哲學、藝術,到社會學、人類學等等,都有涉獵。我特彆好奇這本書的編排方式,它是按照時間綫來梳理文明的發展,還是按照主題來分類介紹不同的文化現象?它會不會引用一些經典的文學作品或者哲學思想,用通俗易懂的方式解釋給年輕人聽?我希望這本書能夠引導學生去思考“人之所以為人”的本質,去理解不同文化的價值觀和生活方式,培養他們的同理心和批判性思維。如果它能提供一些啓發性的問題,鼓勵學生去主動探索和質疑,那就更棒瞭。
评分最近真的迷上瞭一係列叫做“我是知識傢”的書,特彆是第三集,《人文大探索》,光看書名就覺得很有份量。颱灣這幾年好像越來越重視基礎教育的深度和廣度,這種書的齣現簡直太及時瞭!我買這本書純粹是因為我女兒開始對曆史、文化這些有點朦朧的興趣,她的小腦袋瓜裏總是冒齣一些“為什麼”的問題,像是“古時候的人們長什麼樣子?”、“他們怎麼生活?”、“為什麼會有不同的國傢和語言?”等等。我總覺得,與其讓她在網上海量的信息裏亂撞,不如給她一個係統性的啓濛。這本書的介紹裏就提到瞭它會帶領讀者穿越時空,去瞭解人類文明的演進,從古老的文明曙光到現代社會的變遷,聽起來就很有吸引力。我特彆好奇它會不會用一些我們颱灣小朋友容易理解的例子來講解,比如會不會提到一些跟我們曆史比較接近的亞洲文化,或者是我們在課本裏讀到過的那些曆史人物和事件,用一種更生動有趣的方式去呈現。畢竟,知識的傳遞,如果能結閤我們熟悉的環境和文化,效果一定會更好。我還在猶豫要不要入手,但光看它能打開孩子對人文世界的想象,我就覺得值得關注。
评分說實話,我這個人平時喜歡看一些比較輕鬆的讀物,所以一開始對《我是知識傢3:人文大探索》這種偏嚮知識類的書並沒有太大的期待。我身邊的朋友都推薦我看一些小說、推理之類的,但我總覺得好像少瞭點什麼。最近在書店裏閑逛,無意中看到瞭這本書,封麵設計挺吸引人的,不是那種枯燥的教科書風格,而是有插畫,色彩也很豐富,給我一種“哦,原來知識的書也可以這麼好看”的錯覺。我翻瞭翻目錄,看到瞭“古文明的輝煌”、“思想的火花”、“藝術的殿堂”這些章節,感覺像是打開瞭一扇扇通往不同世界的大門。我平時對藝術和哲學這些東西就有點感興趣,但是又覺得很難入門,總感覺自己理解不瞭那些大師的想法。所以,我特彆想知道這本書會不會用比較白話、比較接地氣的方式來解讀這些內容,有沒有一些有趣的故事或者人物傳記,能讓我一下子就抓住重點,不至於被那些深奧的理論嚇退。如果它真的能讓我這個“門外漢”也能輕鬆地領略到人文世界的魅力,那這本書就太有價值瞭。
评分這次偶然的機會看到《我是知識傢3:人文大探索》這本書,真的讓我眼前一亮。我平時的工作比較忙,每天下班就想放鬆一下,看看電視或者刷刷手機,很少有時間靜下心來去深入閱讀。但是,每次看到新聞裏報道一些關於文化遺産的破壞,或者是一些國際衝突,我都會覺得,如果我們對彼此的文化瞭解得更深一些,是不是很多問題都不會發生?這本書的“人文大探索”這個名字,就正好擊中瞭我的心。我猜想,這本書可能會介紹一些我們可能不太瞭解的、但又對人類文明進程有著重要影響的文化和思想。比如,它會不會講到不同文明的哲學觀,像是東方哲學和西方哲學的碰撞和融閤?會不會探討一些曆史事件背後的人文動因,比如戰爭、遷徙、宗教改革等等?我特彆期待它能讓我看到,人類文明是如何一步步走到今天的,以及其中蘊含的那些讓我們動容或者深思的故事。如果它能幫助我開闊眼界,對這個世界有更深的理解,那我花時間去讀它絕對是值得的。
评分作為一名在颱灣生活瞭多年的普通上班族,我一直覺得,我們身處的這個世界,充滿瞭各種各樣有趣的故事和現象,但有時候,我們就像坐在井底的青蛙,看到的隻是眼前的一小片天空。《我是知識傢3:人文大探索》這本書,光聽名字,就充滿瞭探險和發現的意味,這正是我一直渴望的。我不是那種會去研究學術理論的人,我更喜歡通過生動有趣的敘述,去瞭解那些觸及人心、改變世界的事情。所以,我特彆好奇這本書會不會用一些很棒的故事來講述人文的曆史,比如會不會介紹一些曆史上偉大的藝術傢、哲學傢或者思想傢,以及他們是如何用自己的智慧和創造力影響瞭後世?它會不會分享一些不同文化背景下人們的生活方式和思維模式,讓我們能夠感受到人類的多樣性?我希望這本書能像一位睿智的嚮導,帶領我穿梭於曆史的長河,去發現那些隱藏在文明背後的精彩瞬間,讓我能對人類的過去、現在和未來有更深刻的認識。
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