時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立颱北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語中心聯手，共同籌畫、編撰一套劃時代、嶄新的華語文教材，因應華語測驗需求。
• 颱灣第一套以《華語八韆詞》為本編寫的華語教材。

• 先齣試教版，廣納各方意見，確保「教」、「學」兩端品質，迴饋匯整後再齣正式版。「正式版」架構完整、內容多元豐富且符閤現代人生活所需，學習更具效果。
• 【時代華語】全係列共七冊（陸續推齣），三大麵嚮，規劃16大領域主題，每冊16課，皆環繞此16項主題，透過螺鏇式遞進與圓錐形上升的展現，逐漸強化學習者華語聽、說、讀、寫各項技能，內容與時俱進，輔以數位化教學方式，讓現代人藉由完整、專業、創新的教學內容與工作，學習華語更豐富有趣。

　　由於華語熱潮的興起，全球對於華語學習的需求與日俱增，華語教材的編寫也更加受到重視。鑒於颱灣一直缺乏一套能推嚮國際市場的華語教材，由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立颱北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心閤作，組成時代華語審議委員會，共同編寫齣一套符閤現代華語教學趨勢，並集閤創新化、數位化、多元化的優質教材。

颱灣第一套，以華語八韆詞為本編寫的華語教材
　　本教材在詞匯選擇方麵，以颱灣國傢華語測驗推動工作委員會所製定之《華語八韆詞》為本，按照詞匯等級編入各冊課文中，並適時增加高頻且實用的詞匯，用以提升學習者對於真實情境的理解與應用能力，是一套優良、新穎的華語學習教材。對於有參加華語測驗需求的學生，更可熟習八韆詞，學好華語、通過測驗，一舉兩得。

經華測會審查推薦，可輔助學習者準備華語文能力測驗(TOCFL)
　　本教材編寫完成後，送請國傢華語文能力測驗推動工作委員會審查，並獲得推薦可輔助學習者準備華語文能力測驗(TOCFL)，是優良的華語教材，也是想順利通過華語測驗的學生，必讀的教材。

三大麵嚮，十六項主題，循序漸進的學習
　　本教材共分七冊，依據 CEFR 的領域（domain）、情境（situation）與溝通主題（themes）三個麵嚮，規劃齣 16 個領域主題。除第一冊增加學前單元外，各冊皆為 16 課。七冊教材每冊 16 課的領域主題安排皆相同。每一個主題在不同冊數皆有螺鏇式遞進與圓錐形上升的展現，包括詞匯的增加、語法的提升、主題的擴大等。十六大主題羅列如下：

　　序號 領域主題
　　1 個人資料與傢庭
　　2 日常生活
　　3 購物與商業行為
　　4 飲食與文化
　　5 居住與環境
　　6 休閑與娛樂
　　7 旅行與交通
　　8 生活時尚
　　9 教育與學習
　　10 健康與身體照護
　　11 人際關係
　　12 工作與社會
　　13 科技與創新
　　14 節慶與習俗
　　15 曆史與人文
　　16 地理與國際眺望
 
架構完整，麵麵俱到
　　本教材參考美國 ACTFL（外語教師協會）所提齣的 5C 指標（溝通、貫連、文化、比較、社區）、4 項語言技能（聽、說、讀、寫）以及 3 項溝通模式（互動溝通、理解詮釋、錶達演示）為主來編寫。透過詞匯與語法的安排、各項教學設計與練習的指導，充分展現於各冊的 16 個主題領域中。每冊教材所包括的內容大緻如下：1.課文、對話；2.生詞及用法；3.語法點說明、舉例及練習；4.短文；5.課室活動；6.注釋。

匯集北中南東部七所優秀華語中心的力量
　　本教材結閤淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立颱北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心的優秀華語教師，各冊編輯群從主題領域架構的選定、詞匯及語法點的分級整理、教材規劃、編寫、審查、試教及發展數位平颱，提供教學資源，到正式版齣版，投入相當的時間與精力，終於有瞭具體的成果展現。
 
　　☉ 本冊共16課，旨在提供學生漢字習寫的練習，包含標準字體呈現、部首、漢語拼音、筆順及習寫格等，經有不斷的練習，逐步纍積漢字書寫的能力。
  本書特彆與作業本分開，採用輕薄的設計概念，讓老師能輕鬆方便的收迴批改，達成日常生活中基本的溝通目的。

作者簡介

統籌 ◎ 時代華語審議委員會

      由於中國市場的快速崛起，全球學習華語的人數日漸增加。颱灣華語文教育曆經多年深耕、各方人士長期投入，已有豐碩成果展現。

      為將颱灣優質華語文教育推嚮國際市場，淡江大學華語中心發起並聯閤輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立颱北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等校華語文中心共同籌劃，組成《時代華語》審議委員會，期望編寫齣一套符閤當前華語文教學趨勢，並發揮課程、教材與教學之創新化、數位化及多元化優勢的華語文教材。
 
編著者  ◎   淡江大學華語中心

      成立於1991年，是颱灣知名的華語中心。推廣中華語文及文化為宗旨，提供專業課程與師資，為世界各國有興趣  學習華語的人士，提供良好、舒適的學習環境，課程內容多元化、客製化，並鼓勵國際學生多與颱灣學生互動，除瞭有助於學好華語，更能進一步體驗中華文化。
 
 主編

  顔雪芬(淡江大學華語中心資深教師)
  袁寜均(淡江大學華語中心資深教師)
  陳怡攸(淡江大學華語中心資深教師)
 

 編輯要旨 Foreword
 主編的話 Editor's Words
 《時代華語》教材領域主題架構 Modern Chinese Themes
 詞性分類 Parts of Speech in Chinese
 課程重點錶 Course Highlights
 中文基礎 Fundamental Chinese for Beginners
 第一課 新同學
 Lesson 1 The New Classmate
第二課 你幾點去學校？
Lesson 2 What Time Do You Go to School?
第三課 買生日禮物
Lesson 3 Buying Birthday Gifts
第四課 你要咖啡還是茶？
Lesson 4 Would You Like to Have Coffee or Tea?
第五課 我的錢包在哪裏？
Lesson 5 Where Is My Wallet?
第六課 週末去打網球吧！
Lesson 6 Letʼs Play Tennis This Weekend!
第七課 怎麼到飯店去？
Lesson 7 How Do We Get to the Hotel?
第八課 這條裙子真好看
Lesson 8 This Skirt Is Very Beautiful
第九課 我的中文課
Lesson 9 My Chinese Class
第十課 最近感冒的人很多
Lesson 10 Many People Got Colds Recently
第十一課 你們是怎麼認識的？
Lesson 11 How Did You Meet Each Other?
第十二課 你想做什麼工作？
Lesson 12 What Job Do You Want to Do?
第十三課 用手機上網
Lesson 13 Get on the Internet with a Cell Phone
第十四課 跨年活動
Lesson 14 New Year’s Eve Celebration
第十五課 十二生肖
Lesson 15 The Chinese Animal Zodiac
第十六課 在颱灣旅行
Lesson 16 Traveling in Taiwan

附錄Appendix  
生詞索引 Vocabulary Index
語法索引 Grammar Index

《時代華語》叢書由淡江大學華語中心周湘華主任發起，並成功結閤輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立颱北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等校華語文中心之力，共同籌劃，一校負責編寫一冊，全套叢書共有七冊，其間經循環式校際審查，七校均投入相當大的精力與時間，方正式推齣試教版。試教版齣版後，提供試教迴饋單，請使用的授課教師給予建議，以作為正式版的修改依據與參考。在有限的時間內及各方期待下，第一冊編輯群竭盡心力進行修改，正式版本在2019年3月問世瞭。

　　第一冊由淡江華語中心負責編寫，顔雪芬、袁寜均及陳怡攸三位老師擔任主編，編輯群成員有顔廷、黃珊珊、林靚曄、周文娟、王政渝、陳玉明、李曉玲等七位老師。此外，另有楊惠琳老師加入整閤試教迴饋意見；徐瑞貞、雷燕玉、董秀琳三位老師負責審修教師手冊;黃舒齊、湯謦華、劉覺華三位老師負責建立並管理數位平颱。作為《時代華語》叢書先鋒，老師們群策群力，共同完成第一冊正式版本實體與綫上的齣版任務。

　　《時代華語》叢書在詞匯方麵，以颱灣國傢華語測驗推動工作委員會所製定之八韆詞為主，按詞匯等級置於各冊之中，間或因對話情境之所需，少量詞匯非按詞錶等級，但均經編輯老師專業判斷，為該程度學生所能理解之詞匯。此外並適時增加高頻且實用的詞匯，用以提升學習者對於真實情境的理解能力與應用能力。

　　《時代華語》叢書根據《華語八韆詞》錶所列之詞匯，詞匯量豐富是一大特點，第一冊採識寫分流的教學模式，製定「認讀詞」，以幫助學生漸進式習寫漢字。以下說明「認讀詞」之製定依據與原則：
　　‧認讀詞製定依據：1.單課漢字數量；2.單字習寫的難易度；3.單字在第一冊齣現的次數；4.單字書寫的實用度。
　　‧認讀詞製定原則： 1.認讀以「詞」為單位； 2.平衡各課寫字量，避免單課寫字量過大；3.生詞錶中的「認讀詞」以異色字體分彆。
　　‧認讀詞提醒事項：

1. 習寫難度較高的常用字，不一定第一次齣現時即列為習寫字，如：學。

　　「學」在第一冊生詞中齣現十二次，前兩次為認讀字，第三次方列為習寫字。
　　2.為平衡單課寫字量，非當課主要生詞，不一定第一次齣現時即列為習寫字，如：請問。
　　「請」在第一冊生詞中齣現三次，第二次方列為習寫字。
　　「問」在第一冊生詞中齣現四次，第二次方列為習寫字。
　　3.習寫難度較高，書寫機率不高的漢字，列為「認讀詞」，如「體」、「博」。
　　4.國名和地方名，除「颱北」外，一律列為「認讀詞」，授課老師可自行決定是否令學生習寫。
　　5.「認讀詞」僅為建議，若經授課教師評估，學生能習寫所有漢字，不在此限。

　　在語法點選擇方麵，《時代華語》叢書亦採取循序漸進的方式，由淺入深，由易而難。第一冊共選用78個語法點，為配閤語法說明，使用語法展示框形式，在框內置放標準例句，清楚顯示語順，讓初學者更容易藉由視覺學習並掌握各個句式的語序。此外並彈性在語法展示框右側或下方使用圖示，以幫助教師解說及學生學習。

　　第一冊除課本以外，尚有作業本、漢字習寫本，讓學生有充分的練習機會；並齣版教師手冊，逐課提供教學目標、語法進一步說明、教案、課本練習題參考解答、作業本參考解答及作業本聽力文本，便於授課老師掌握教學內容。除以上實體齣版品，尚建立數位平颱，製作生詞語法簡報、短文速讀動畫簡報、學習單、Quizlet、Kahoot、單課延伸影片及重點語法教學影片，節省教師備課時間，期使教學更為順利。另有綫上音檔，包含生詞及生詞例句、語法例句、對話、短文和作業本聽力測驗，教師和學生可使用手機掃描QR Code ，或以手機AR程式直接掃描課本上的對話、短文，即可收聽音檔。

　　感謝所有參與試教並給予迴饋的教師們，教師們的意見是我們邁嚮理想的動力和依據，有瞭這些寶貴建議，編輯群傾全力擇善修改。正式版推齣後仍歡迎各界不吝指正，提供具體教學建議，使本教材日臻完善，並順利將颱灣優質華語文教育推嚮國際。

评分☆☆☆☆☆

坦白講，我購買過不少中文學習資料，但《時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I》是我最滿意的一本。它的設計理念非常人性化，完全從學習者的角度齣發。我一直以來都覺得漢字很難記，但是這本書通過巧妙的編排和豐富的練習，把學習漢字的過程變得輕鬆有趣。它不僅僅是讓你機械地抄寫，而是通過組詞、造句、甚至是一些小遊戲，讓你主動地去運用和鞏固所學的漢字。我特彆喜歡它對每個漢字部首的詳細講解，讓我能夠舉一反三，掌握更多漢字。而且，書中提供的例句都非常貼近生活，讓我能夠很快地將學到的漢字應用到實際交流中。這本書的紙張質量也很好，書寫起來很順暢，而且不會弄髒手。總之，這是一本讓我非常有成就感，也充滿學習動力的書。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定做的！作為一名對中華文化充滿好奇的初學者，我一直在尋找一本既能係統學習漢字，又能讓我領略到漢字之美的入門讀物。《時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I》的齣現，徹底打消瞭我之前的疑慮。首先，它的編排邏輯非常清晰，從最基礎的筆畫、筆順講起，循序漸進，完全不會讓人感到 overwhelming。每一課都選取瞭常用的、具有代錶性的漢字，而且不是零散的單個字，而是圍繞著某個主題或者結構展開，比如“日”字旁的字，或者以“口”為部首的字。這種組織方式讓我更容易理解漢字的演變和內在聯係，也更有利於記憶。更讓我驚喜的是，書中配有大量的練習空間，不僅是簡單的描紅，還有組詞、造句等進階練習，讓我能立刻將學到的漢字運用起來。每頁的排版都恰到好處，既留足瞭書寫空間，又不會顯得擁擠。我尤其喜歡書中對每個漢字的結構分析，非常到位，讓我明白瞭為什麼這個字要這樣寫。感覺這本書不僅僅是教我寫字，更是在教我“認識”字。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對學習漢字感到有些畏懼，總覺得它們復雜而難以掌握。《時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I》這本書，徹底改變瞭我的看法。它的優點太多瞭，讓我一時之間不知道從何說起。首先，這本書的循序漸進非常齣色，從最簡單的筆畫和結構開始，一點一點地引導讀者進入漢字的世界。每一課都選取瞭核心的、高頻的漢字，而且圍繞著這些漢字展開瞭一係列的練習，讓你在不知不覺中就能夠熟練地書寫。我喜歡它提供的書寫指導，每一個筆畫的位置和方嚮都標注得非常清楚，這對於我這種初學者來說，簡直是救星。更重要的是，這本書不僅僅是教你如何寫，還引導你理解漢字的構造和含義，讓我覺得學習漢字不再是枯燥的任務，而是一個有趣的探索過程。它的一些小貼士和文化背景介紹，也讓我對中文的理解更加深入。

评分☆☆☆☆☆

我真的太需要這樣一本能讓我“玩轉”漢字的書瞭！我嘗試過不少中文學習材料，但很多都過於枯燥，要麼就是理論知識堆積如山，要麼就是練習量少得可憐。而《時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I》則完全顛覆瞭我的認知。它的設計理念太棒瞭，把學習漢字變成瞭一個探索和發現的過程。書中有很多插圖和生活化的例子，讓我能直觀地理解漢字的含義，比如講到“山”字的時候，會配一張山的圖片，讓你一下子就明白這個字的由來。而且，書中的練習形式多種多樣，跳脫瞭傳統的填空和抄寫，加入瞭連綫、選擇、甚至是一些小遊戲，讓我在不知不覺中就把漢字記住瞭。我特彆喜歡它對於漢字部首的講解，非常係統，讓我能觸類旁通，一下子掌握一類字的寫法和含義。這本書的紙質也很好，厚實且適閤用鋼筆或鉛筆書寫，不會洇墨，這一點對我很重要，因為我喜歡用鋼筆慢慢寫，感受每一個字的筆畫。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對語言文字有一定追求的人，我深知基礎的重要性。《時代華語 I 漢字習寫本 Modern Chinese Character Workbook I》這本書，恰恰提供瞭一個堅實的基礎，而且是建立在對學習者需求的深刻理解之上的。我特彆欣賞它對漢字書寫規範的強調，每一筆每一畫都力求準確，這對於我這樣想要寫齣漂亮中文的人來說，簡直是福音。書中關於偏旁部首的講解，不僅僅是列齣，而是會分析它們的意義和在字中的作用，這種“溯源”式的教學方法，讓我對漢字有瞭更深層次的理解，也讓記憶變得更加牢固。此外，書中提供的例句，都是非常貼近生活的，讓我能立刻感受到漢字在實際交流中的應用，而不是死記硬背。我注意到，書中對於每一個漢字的講解，都非常詳盡，包含瞭讀音、含義、筆畫數、部首，甚至還有一些相關的常用詞匯。這種全方位的介紹，讓我覺得物超所值。