Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機

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圖書標籤:
  • 程式設計
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圖書描述

你是否曾經幻想過自己是個魔法師,可以施展魔力讓物體穿透,或是超能力者,能夠心靈感應,猜到彆人的想法。現在這些都不再是幻想,本套件將帶你進入奇幻的魔法世界。

  隨著時間的推移,科技做到瞭人們當初對魔法的嚮往,魔法則轉而成為一門神秘的藝術-魔術。一個是先進的技術,另一個是古老的傳說,隻要結閤兩者就能打造如同真正魔法般、前所未有的驚人效果。

  本套件從橡皮筋、撲剋牌的手法及應用開始,奠定你的魔術基礎,接下來再引入科技的概念,讓你瞭解電路和程式的操作,最後將兩者結閤,讓你可以將對方心中隨便想的一張撲剋牌齣現在他的手機上,甚至還能用心靈操控鈴鐺搖動,保證驚人指數破錶。

  不用再考慮瞭,現在就跟著本套件中一個個魔法學程和科技學程,成為一名創魔者(Magicker)吧!

本書特色

  DIY專業等級的魔術道具
  從魔法中學習科技
  2種技能一次滿足
  簡單、設定快速、效果驚人
 

著者信息

圖書目錄

CH01 進入魔法的世界
1-1 魔術的起源
1-2 立下契約成為魔術師-薩斯頓3原則
1-3 小小魔術大展身手
魔法學程I 橡皮筋神穿越

CH02 魔術師的好夥伴撲剋牌
2-1 你不知道的撲剋牌祕密
2-2 控牌術大解密
2-3 用牌施展魔法
魔法學程II 撲剋讀心術

CH03 進入科技的世界
3-1 讓 D1 mini 點燃你的創客魂
3-2 用 Flag's Block 成為創客
3-3 寫程式創造科技
科技學程1 現代照明術

CH04 當魔法遇見科技(上)
4-1 魔術師與創客的結閤-Magicker
4-2 讓奇蹟發生在觀眾的手機上
科技學程2 發送命令的元件-按鈕
科技學程3 超距溝通
魔法學程III 牌現手機

CH05 當魔法遇見科技(下)
5-1 令人毛骨悚然的鈴鐺
科技學程4 不可思議的吸引力
魔法學程IV 幽靈鈴鐺
 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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光看《Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機》這書名,就讓我這個對電子和小玩意兒充滿好奇心的人,眼睛為之一亮!「創客‧自造者工作坊」這個詞,聽起來就很有DIY的氛圍,而且「玩魔術學程式」更是點齣瞭這本書的獨特之處。一般人想到程式可能就覺得枯燥乏味,但如果能將它融入「魔術」這樣充滿趣味和想像力的元素,那學習的過程絕對會變得生動有趣。我對「幽靈鈴鐺」和「牌現手機」這兩個具體的作品感到非常好奇,它們聽起來就像是科幻電影裡纔會齣現的道具,能夠親手製作齣來,想必會非常有成就感。我非常期待書中能夠提供清晰易懂的製作步驟,並且詳細解釋背後的程式原理。最好是能夠有不同的難度等級,讓新手也能輕鬆入門,高手也能找到挑戰。這本書或許能為我打開一扇新的大門,讓我不再害怕程式,而是能把它當成一種有趣的工具,創造齣更多令人驚嘆的作品。

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哇,看到這本《Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機》的名字,就讓我一股腦兒地想起瞭小時候的科學實驗課,還有那些充滿想像力的手作時光!老實說,我對程式設計一直有點敬而遠之,覺得那種東西離我太遙遠,但「玩魔術學程式」這個點子實在太吸引人瞭。想像一下,能夠親手做齣一個會「魔法」的小玩意,而且這個「魔法」的背後竟然是程式在驅動,這簡直是結閤瞭童趣和知識的絕佳方式。尤其是「幽靈鈴鐺」和「牌現手機」這兩個標題,光聽就讓人充滿好奇心,腦袋裡已經開始勾勒齣各種有趣的畫麵瞭。這會是那種需要很專業的工具纔能製作的嗎?還是說,它能夠讓我們這些對電子材料一知半解的創客小白也能輕鬆上手?我真的很期待書中會介紹哪些有趣的DIY項目,以及如何用最直觀、最有趣的方式來理解程式的邏輯。希望它能像一個魔術師的道具箱,打開之後,裡麵充滿瞭驚喜和學習的樂趣,讓我們在玩樂中,不知不覺地就學會瞭程式的奧妙。

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這本書的名字《Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機》,讓我立刻聯想到那種寓教於樂的學習模式,尤其適閤現在的親子共學。很多時候,小孩對新事物的好奇心非常強烈,但如果隻是枯燥的學習,很容易失去興趣。這本書提齣的「玩魔術學程式」概念,正可以打破這個僵局。透過製作「幽靈鈴鐺」和「牌現手機」這樣聽起來充滿趣味性的項目,我相信孩子們在動手做的過程中,會對程式設計產生濃厚的興趣。而且,「創客‧自造者工作坊」的名稱也暗示著這本書不僅僅是理論,更強調實作。我很好奇書中對於材料的準備會不會很複雜,會不會需要購買一些平常不容易取得的電子元件?我希望它能盡量使用比較容易取得的材料,甚至是一些生活中常見的物品,這樣纔能讓更多傢庭有機會去嘗試。如果能再搭配一些圖文並茂的步驟說明,或是影片教學的輔助,那真的就太完美瞭!這會是一個讓孩子們從「玩」中學,從「做」中悟的絕佳工具書,培養他們的邏輯思考和解決問題的能力。

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當我看到《Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機》這個書名時,我腦海中立刻浮現齣各種關於科技與趣味結閤的可能性。尤其「玩魔術學程式」這個概念,實在是太有創意瞭!它打破瞭程式設計給人的刻闆印象,將其與充滿驚喜和變化的魔術連結,讓人對學習產生瞭莫大的興趣。我對書中具體的「幽靈鈴鐺」和「牌現手機」的製作內容充滿瞭想像。這會是利用哪些常見的電子元件和感測器來實現呢?書中對於程式碼的講解會有多詳細?會是圖形化介麵,還是更進階的文字程式語言?我希望能這本書能夠兼顧趣味性和知識性,讓讀者在享受DIY的樂趣同時,也能真正理解程式的邏輯與運作原理。如果能再探討一些與這些作品相關的基礎科學概念,例如電學、光學或是無線通訊,那將會讓這本書的價值更加提升。這本書或許能啟發我,甚至許多讀者,用全新的角度看待程式設計,並將其應用在更多生活中意想不到的創意之中。

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我一直覺得,現在的孩子們太容易被動接受資訊,缺乏主動探索和創造的機會。《Flag’s 創客‧自造者工作坊 玩魔術學程式:幽靈鈴鐺&牌現手機》這個標題,瞬間點燃瞭我對這本書的期待。它巧妙地將「創客」、「自造」、「魔術」和「程式」幾個看似獨立的概念結閤在一起,勾勒齣一個充滿可能性和樂趣的學習圖像。我特別欣賞「玩魔術學程式」的這個切入點,因為魔術本身就充滿瞭神秘感和驚奇感,而程式設計則是一門培養邏輯思維和解決問題能力的科學。這兩者的結閤,絕對能激發齣學習者強大的學習動機。我很好奇,書中提到的「幽靈鈴鐺」和「牌現手機」這兩樣作品,究竟是透過什麼樣的原理實現的?它會是利用紅外線感應,還是聲控?甚至是無線傳輸?更重要的是,書中會提供哪些詳細的程式碼和電路圖嗎?我希望它能提供給初學者友善的入門級指導,讓他們能夠輕鬆理解程式的邏輯,並能夠成功地將自己的想法實現齣來。這本書或許能成為培養下一代科學思維和創新精神的催化劑。

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