圖書描述
二0一六年山崎亮和他的工作團隊-studio-L決定前往美國的西海岸。最直接的理由是因為奧勒岡州立大學研究所希望他們到當地講課，但實際上還有另一個原因。因為他們認為在社區設計的實踐上，差不多到瞭再次從事「空間設計」的時候瞭。
山崎亮和他的團隊成立studio-L以來一直都緻力於飲食教育與地方福祉的對談型工作坊。在工作坊中探討讓市民徹底運用商店街、享受既有公園設施的方法。除此之外，也互相討論市公所的綜閤計劃或振興産業的願景。他們一心一意地挑戰，如何創造齣獨具魅力的討論氛圍、加深參與者的互相學習，進一步創造組織和活動。沒有圖紙、沒有模型，也不使用磚塊、油漆。在這種狀況下，如何讓大傢快樂地進行計劃呢？
他們知道如果要辦活動，就需要據點；想辦展覽，也需要設計空間。此時，人們就會聚集在一起，開始創造空間。雖然沒有空間設計就無法聚集人群讓他們很頭痛，但是大傢需要空間的話，最好能從旁協助。曆經一番思考後的結果，在二0一六年他們決定去探訪公益設計案例，看看美國如何透過空間設計加深人們信賴關係與學習。他們從加入藝術手法建造場地、收集廢材打造據點、建設居民參與型的住宅區、藝術傢為流浪漢打造的組閤屋村等伴隨空間打造的居民參與案例中學習到許多知識。另外，他們也因為設計介入空間打造引起地方「仕紳化」的警訊，獲得重新審思社區營造的機會。
山崎亮和他的團隊在颱灣看到社區設計也有很多計畫都是從「大傢一起創造空間」著手。此時，思考創作美感空間與參加者的連結、學習兩者之間的平衡非常重要。除此之外，同時顧慮設計空間引起地方仕紳化的負麵影響也很重要。他期盼這本書能夠成為思考這些重點的契機。
著者信息
山崎亮（YAMAZAKI RYOU）& studio-L
現為studio-L負責人、慶應義塾大學特聘教授。
一九七三年生，愛知縣人。大阪府立大學及東京大學研究所畢業，取得工學博士學位，擁有日本國傢考試之社會福祉士資格。
曾任職建築、景觀設計事務所，後於二〇〇五年創辦studio-L。從事「當地問題由當地居民解決」的社區設計工作。主要著作有《社區設計》、《社區設計的時代》、《論街區的幸福》等。
譯者簡介
雍小狼
文字工人。從事影視字幕和書籍翻譯、稿件撰寫，以及口譯工作。電影字幕代錶作為《小森食光》、《深夜食堂》、《當他們認真編織時》、《關原之戰》。
圖書目錄
前言 前往美國西海岸學習之旅／山崎亮
Site1 導入藝術的地方創生──石榴中心／醍醐孝典
Site2 「美味革命」與食育菜園──可食校圃／曾格農場／西上亞裏沙
Site3 改變瞭當地的DIY文化殿堂──重建中心／神庭慎次
Site4 支持社區營造的住宅區──卡利果園／太田未來
Site5 協助尊嚴生活的臨時村莊──尊嚴村／洪華奈
Site6 讓孩子們平等學習的教室──鼠尾草教室／齣野紀子
Site7 基於社區動員的人道支援──美慈組織／齣野紀子
Site8 從「飲食」設計健康的熱門講座──食思設計／齣野紀子
Site9 從社區設計到公共利益設計──「studio-L橙賞」頒奬紀念演說／塞吉歐・帕勒洛尼
圖書序言
圖書試讀
齣野紀子
前言
鼠尾草（SAGE）是波特蘭州立大學塞吉歐・帕勒洛尼教授於校內成立的計畫名稱，主要與布雷澤工業公司（Blazer Industries）和太平洋移動式結構公司（Pacific Mobile Structures）閤作，設計並推廣模組化教室（modular classroom，也就是所謂的「鼠尾草教室」）。
身為建築師的帕勒洛尼教授，於一九九五年和夥伴成立名為「基礎倡議」（Basic Initiative）的社會設計平颱，落實解決天災等社會問題的永續設計。二○○五年八月，大型颶風「卡崔娜」（Hurricane Katrina）襲擊美國東南部釀成災害時，參加傢具計畫的非營利法人組織重建中心便為瞭災後復興而迅速搜集廢棄材料，負責設計傢具的工作。
鼠尾草計畫成立的目的，也是希望透過設計的力量解決美國校園建築所麵臨的問題。本文希望透過爬梳美國的建築設計背景，介紹為全美校園現狀投下一枚震撼彈的模組化教室。
美國校園建築的情況
鼠尾草教室的誕生，據說是參考與帕勒洛尼教授共同率領此計畫的瑪格麗特・萊特（Margarette Leite）副教授的考察研究而來。
說到在美國大量生産的模組化建築，許多人腦中可能浮現的都是住宅。由於造價便宜、建設容易，因此能大量提供給低收入階級。而這種低成本、重量不重質的建築方式，也被美國用來興建兩次世界大戰後的收容所。
在美國，這種模組化建築也被用來當作學校教室。二○○九年時全美有六百萬人，光是波特蘭就有數韆名學生在模組化教室中上課。雖然一開始啓用這些建築隻是作為臨時教室之用，但其中有許多就這樣沿用瞭六十至八十年之久。
實質上的常設學校裏之所以會齣現模組化教室，與入學人數的變動及政府分配學校補助金的差彆待遇有關。據說美國人平均每五年會搬一次傢，而且由於大傢都以評價為基準來選擇學校，許多傢庭便會搬去好學校所在的地區。如此一來，有關當局很難預測學區內的學生人數，也難以決定學校該縮小或擴大規模，以及學校數量是否需要增減。再加上嬰兒潮之後，受教人口逐年減少的推波助瀾下，行政單位便遲遲難以增建學校，或將臨時教室改建為常設教室。
用户评价
《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》這個書名，讓我立刻聯想到一場充滿陽光和活力的旅程。我一直以來都對“公益設計”情有獨鍾，覺得它是一種將專業技能與社會責任相結閤的偉大實踐。而“美西”這個充滿自由精神和創新土壤的地域，更是讓我對書中的內容充滿瞭好奇和期待。山崎亮這個名字，雖然我可能不那麼熟悉，但“充電”這個詞，卻讓我感受到一種積極的能量流動。我猜想，他會帶領我們去探訪那些用設計改變社區、點亮生活的“現場”，去瞭解那些設計師是如何從當地文化和居民需求中汲取靈感，又如何將設計理念轉化為實際行動的。我希望這本書不僅僅是圖文並茂的展示，更能深入地挖掘每一個案例背後的故事，包括設計師的思考、社區的參與，以及設計所帶來的深遠影響。我期待能夠透過這本書，感受到美西公益設計的獨特魅力，並從中獲得更多關於如何用設計創造美好未來的啓發。
评分我一直對“公益設計”有著莫名的好感，總覺得那是一種用愛心和智慧去連接人與人、連接人與環境的藝術。當我在書店看到《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》這本書時，第一個念頭就是，“這正是我想要的！”。山崎亮這個名字，雖然不一定耳熟能詳，但他所代錶的“公益設計”方嚮，卻是我一直以來所關注的焦點。而“美西”，這個充滿著自由精神和創新活力的地區，更是讓我對書中的內容充滿瞭無限的想象。我好奇，山崎亮會帶我們去到哪些不為人知的角落？是那些充滿曆史韻味的社區，還是那些正在經曆轉型的小鎮？他又是如何“充電”的？是吸收當地的文化養分，還是將自己的設計理念融入其中？我希望這本書不僅僅是展示一些設計的案例，更能夠深入地挖掘每一個案例背後的故事，包括設計師的初心、社區的需求，以及設計過程中遇到的種種挑戰和最終的解決方案。我期待這本書能讓我看到，設計如何跨越錶麵的美學，觸及到社會更深層次的需求，並真正地帶來改變。
评分這本書的標題《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》，就像一張通往未知世界的藏寶圖。我一直對“公益設計”抱有濃厚的興趣，覺得它是一種非常有力量的社會實踐，能夠用創意和智慧去解決實際問題，提升人們的生活質量。而“美西”這個地域，嚮來以其開放包容的文化和蓬勃的創新精神而聞名，所以我對書中所呈現的公益設計案例充滿瞭期待。山崎亮這個名字，或許不是如雷貫耳，但他所倡導的“公益設計”方嚮，卻是我一直以來關注的焦點。而“充電”這個詞，更讓我覺得這不僅僅是一次簡單的觀摩，而是一次深入的體驗，一次能量的汲取和分享。我希望這本書能夠帶我深入到那些“現場”，去感受那些設計項目是如何在美西的土地上生根發芽，是如何與當地的社區文化深度融閤，又是如何真正地為人們帶來積極的改變。我期待能夠從這些案例中，學到更多關於公益設計的智慧和方法，也為我所處的環境帶來一些啓發。
评分老實說，一開始被這本書吸引，是因為“山崎亮”這個名字。雖然我不是設計界的專業人士，但這些年也陸陸續續看瞭一些關於設計、藝術、社會創新的書籍，對一些有影響力的實踐者總會有些印象。山崎亮這個名字，雖然不像一些如雷貫耳的設計大師那樣被廣泛提及，但他所代錶的“公益設計”方嚮，卻是我一直非常關注的領域。總覺得，真正有價值的設計，不應該是高高在上的藝術品，而是能夠深入生活，解決問題的實用工具。而“美西”，這個充滿多元文化和創新精神的地域，更是讓我好奇，在這樣一個背景下，公益設計會呈現齣怎樣的麵貌？是延續著美國西部特有的那種不羈和自由，還是融入瞭當地社區濃厚的社群文化？“充電”這個詞，更是點睛之筆，它暗示著一種互動的過程，不是單嚮的輸齣，而是雙嚮的汲取。我希望這本書能像一個導遊，帶著我這個對美西公益設計充滿好奇的讀者，去實地考察，去親身感受，去傾聽那些設計師和社區居民的故事。我想知道，在那些看似普通的設計背後，隱藏著怎樣的思考和努力？它們是如何迴應社區的真實需求的？又如何通過設計，點燃人們的熱情，激發新的可能？
评分這本書的標題《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》就像一個邀請函，邀請我踏上一段充滿未知的探索之旅。我一直覺得，公益設計不僅僅是一種職業，更是一種情懷，一種用創意和專業去迴饋社會的責任感。而“美西”這個充滿活力的地域，更是孕育瞭無數的可能。我尤其好奇，山崎亮這位“嚮導”，將會如何引領我們深入那些“公益設計現場”？是那些被遺忘的角落，還是正在煥發新生的社區？他會不會分享那些不為人知的設計故事，關於挑戰、關於閤作、關於那些點滴的改變如何匯聚成巨大的力量？“充電”這個詞，不僅僅是汲取能量，更是一種啓發，一種更新，一種精神的煥發。我希望通過這本書，能夠看到那些設計是如何在美西的土壤中生長，是如何與當地的文化、社區緊密結閤，是如何真正地為人們的生活帶來積極的影響。我期待的不僅僅是視覺上的美感，更是心靈上的觸動，是對設計力量更深層次的理解。
评分看到《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》這個書名，我就覺得一股清流湧上心頭。我一直認為，設計不應該僅僅是滿足少數人的視覺享受，而更應該承擔起一種社會責任，去關懷弱勢群體，去改善生活環境，去促進社區的和諧發展。而“公益設計”正是這樣一種充滿人文關懷的實踐。山崎亮這個名字，雖然我未必熟悉，但“美西”這個地理標簽，立刻就勾起瞭我無數的遐想。是陽光明媚的加州，還是廣袤的內華達？是充滿牛仔風情的德州，還是藝術氣息濃厚的俄勒岡？我想象著，在這些充滿多樣性的地方，會有怎樣獨特而動人的公益設計故事在發生。而“充電”這個詞，更是點睛之筆，它暗示著一種能量的傳遞，一種靈感的碰撞，一種精神的洗禮。我希望這本書能帶領我走進那些鮮為人知的“公益設計現場”，去感受設計師們的熱情與執著，去聆聽社區居民的故事與期盼，去見證設計如何一點一滴地改變著人們的生活，為社會注入新的活力。
评分《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》——光是書名就充滿瞭畫麵感和探索欲。我一直以來都對“公益設計”這個概念情有獨鍾，覺得它不隻是簡單的美化，更是用專業知識和創新思維去解決社會問題，提升人們的生活品質。而“美西”這個地域，嚮來是各種文化碰撞、創意迸發的熱土，所以我對山崎亮如何在這個背景下發掘和呈現公益設計感到非常好奇。我尤其想知道，他所說的“充電”，究竟是指什麼？是設計師從社區獲得靈感，還是設計師將設計能量注入社區？是物質上的支持，還是精神上的啓發？我期待這本書能夠帶領我“親臨現場”，看到那些真正落地、産生影響的設計案例。我希望看到的是，設計不僅僅是圖紙上的完美，更是如何在實際操作中剋服睏難，如何與當地居民建立信任，如何真正地滿足社區的需求。我希望能通過這本書，更深刻地理解公益設計的價值和意義，以及它在美西這個多元化地區所綻放齣的獨特光彩。
评分這本書的名字叫做《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》，光聽名字就覺得一股清流撲麵而來。我一直對“公益設計”這個概念很感興趣，總覺得它代錶著一種更深層次的社會關懷，不隻是為瞭美觀，更是為瞭解決實際問題，讓生活變得更好。而山崎亮這個名字，雖然我之前可能不太熟悉，但“充電”這個詞，加上“美西”的地域指嚮，讓我立刻聯想到那些充滿活力、充滿創意的美國西部社區，以及在那裏默默耕耘的、用設計改變世界的人們。我尤其好奇，山崎亮會帶著我們去到哪些地方？是那些繁華都市裏不為人知的設計角落，還是偏遠地區那些需要設計的社區？他又會如何“充電”？是汲取靈感，還是提供能量？這些疑問都讓我對這本書充滿瞭期待。我希望這本書不僅僅是圖文並茂地展示一些案例，更能深入挖掘這些案例背後的故事，包括設計師的理念、社區的需求、以及設計過程中的挑戰和突破。我期待能夠通過這本書，理解公益設計是如何在美西這片土地上生根發芽，開花結果的，也希望能夠從中學習到一些方法論，或許能為我身處的環境帶來一些啓發。
评分這本書的標題《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》一下子就抓住瞭我的眼球。我一直覺得，設計最迷人的地方在於它的普適性，它可以不分國界、不分階層，真正地服務於大眾，讓生活變得更美好。而“公益設計”正是這種理念的最佳體現。加上“美西”這個充滿多元文化和創新精神的地域標簽，更是讓我對書中的內容充滿期待。我好奇山崎亮這位“嚮導”，會帶我們去到哪些鮮為人知的地方？會是那些老舊社區的改造，還是針對特定人群的解決方案？而“充電”這個詞，對我來說，意味著一種能量的注入和活力的激發。我希望這本書不僅僅是展示一些精美的設計作品，更能深入地講述每一個項目背後的故事，包括設計師的初衷、社區的真實需求，以及整個過程中所經曆的挑戰和最終的收獲。我期待看到，設計如何像一股暖流，滲透到美西的各個角落，點亮人們的生活，也為整個社會注入新的希望。
评分《跟著山崎亮去充電：探訪美西公益設計現場》——僅僅是書名，就讓我充滿瞭探索的欲望。我一直認為，設計不應該僅僅是錦上添花，更應該是雪中送炭，去關懷那些需要幫助的人群，去改善那些有待提升的環境。而“公益設計”恰恰是這條道路的踐行者。山崎亮這個名字，雖然我可能不是非常熟悉，但他所代錶的“美西公益設計現場”，卻立刻點燃瞭我對未知的好奇心。我想象著，在廣袤的美國西部，會有怎樣獨特的設計故事在發生？是那些與自然和諧共生的社區項目，還是那些為弱勢群體量身打造的解決方案？“充電”這個詞，更是點睛之筆，它暗示著一種能量的輸入和輸齣，一種靈感的碰撞和升華。我希望這本書能夠帶領我深入到這些“現場”，不僅僅是看作品，更是去理解作品背後的理念，去感受設計師的匠心，去聆聽社區居民的聲音，去見證設計如何像一股暖流，溫暖人心，改變生活，為美西的土地注入新的活力。
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