近十年英文指考試題詳解-試題本+詳解本(107年版)

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圖書描述

這是一本好書,值得細讀、精讀。我們一本常春藤齣書的精神,採下列編輯方式:

  a. 掃描試題,藉以標示學生盲點及應瞭解的重點。

  b. 精譯試題內容,輔以精確的解析,並列齣「其他重點」、「重要單字片語」等項目,讓讀者作答及復習時,一目瞭然,掌握命題相關重點。

  c. 作文部分,我們不僅提供範文而已,我們提供的是精緻的範文,結構有條理、文意清晰、易懂易背。

  這些特點非一般同類書籍可比擬。我們相信讀者若能熟讀本書,必能在指考輕易獲得佳績。

本書特色

  *鑑往知來 - 網羅近十年大學指考英文全真試題,讓讀者鑑往知來,瞭解命題脈絡。
  *解析詳盡 - 著重字句解說、句型分析,另附「必考重點」,將齣題的重點一網打盡,培養讀者堅實的解題能力。
  *簡單易懂 - 所有題目均由  賴世雄老師  親自註解,譯筆順暢、邏輯清晰,絕非一般同類書可以比擬,用字淺顯易懂,掌握考點,一本搞定!


 
英語能力進階:麵嚮全球視野的深度解析與實戰演練 圖書名稱: 英語能力進階:麵嚮全球視野的深度解析與實戰演練 目標讀者: 備考國際英語標準測試(如雅思、托福、PTE等)的考生、希望係統提升英語綜閤應用能力的學習者、從事國際教育或跨文化交流的專業人士。 圖書定位: 本書旨在超越單一應試技巧的層麵,構建一個以實際應用為導嚮、深度剖析語言結構與思維邏輯的綜閤性學習資源。它不專注於某特定年份的試題迴顧,而是側重於提煉和傳授適用於未來十年乃至更長時間的英語學習底層邏輯和高階策略。 --- 第一部分:語言底層架構與認知重塑 (The Foundational Architecture) 本部分聚焦於構建堅實的語言基礎,並從認知科學的角度審視英語學習的有效路徑。我們不提供現成的答案或模闆,而是教授如何獨立構建和內化這些能力。 章節一:超越語法:功能性語言結構的動態應用 本章深入探討現代英語中的語用學和句法結構。我們摒棄傳統羅列規則的枯燥模式,轉而關注語境驅動下的結構選擇。 句法復雜性與信息密度控製: 如何在保持句子清晰度的前提下,有效地整閤多重修飾語和從句,實現信息的高效傳遞。重點分析復雜句(如倒裝、嵌入式結構)在學術寫作和正式報告中的實際功能。 時態、語態與視角轉換: 探討不同時態在敘事、論證和預測中的微妙差異。分析如何通過語態的靈活切換(主動/被動)來調整敘述的側重點和對事件的責任歸屬,尤其是在批判性分析中如何運用這一技巧。 連接詞的邏輯層級: 細緻區分錶示遞進、轉摺、因果等關係的連接詞群,並強調它們如何構建篇章的內在邏輯鏈條。這不是簡單的同義詞替換,而是對邏輯關係的精確錶達。 章節二:詞匯的生態學:深度理解與跨領域遷移 詞匯學習的核心在於“理解其生態位”,而非簡單記憶“中文釋義”。 詞根詞綴的係統解構: 提供一套基於古希臘語和拉丁語詞根的分析框架,使學習者能係統地推導數韆個陌生詞匯的可能含義,變被動記憶為主動預測。 語域(Register)與詞匯選擇: 詳細對比學術(Academic)、商業(Business)、日常交流(Conversational)和文學(Literary)語域中,同一概念的不同詞匯錶達。例如,如何區分 start, commence, initiate, 和 launch 在不同情境下的適用性。 搭配(Collocation)與自然度: 強調高頻、地道的詞匯組閤練習。通過構建“語義場”而非孤立的詞匯錶,訓練大腦自然地輸齣正確的搭配,避免“翻譯腔”。 --- 第二部分:聽說讀寫的高階策略與批判性思維整閤 (Advanced Skill Integration) 本部分將聽說讀寫視為信息輸入與輸齣的統一係統,強調在實際應用中整閤批判性思維和高效策略。 章節三:閱讀的深度挖掘:信息篩選與論證評估 本書的閱讀部分訓練的不是“讀得快”,而是“讀得深”。 篇章結構映射(Mapping): 教授如何快速識彆不同體裁文章(如議論文、說明文、研究摘要)的“骨架”——即論點、論據、反駁和結論的布局,從而在信息過載的環境中快速定位核心信息。 隱含信息與作者意圖推斷: 訓練讀者識彆諷刺(Irony)、委婉(Euphemism)和修辭提問背後的真實意圖。重點分析如何通過作者的用詞傾嚮(Tone)來評估其論證的客觀性或偏頗性。 學術文本的解構: 專門針對復雜引文、腳注和術語密集型文本(如哲學、經濟學論文),提供“分層閱讀法”,確保對核心論點的準確把握。 章節四:聽力的認知負荷管理與筆記係統構建 本章專注於提高聽力理解的效率和準確性,尤其是在信息流速較快的情況下。 預測性聽力(Predictive Listening): 基於語境和話題的預判,提前激活相關詞匯和概念網絡,減輕實時處理的認知壓力。 多維筆記法(Multi-dimensional Note-Taking): 介紹一套結閤瞭符號化、層級化和關係標注的筆記係統,用以同時記錄關鍵事實、邏輯關係和說話者的態度傾嚮,而非簡單記錄聽到的每一個詞。 口音與語速適應性訓練: 提供針對不同英語口音(如英式、美式、澳洲等)的敏感度訓練材料,幫助學習者建立對語音變體的魯棒性。 章節五:寫作的邏輯嚴謹性與風格塑造 寫作被視為清晰思維的輸齣界麵。本書強調論證的“可驗證性”和錶達的“精確性”。 論證展開的路徑規劃: 教授多種論證模型(如“提齣-支持-反駁-總結”、“比較與對比”、“問題-解決”)的結構化應用。核心在於確保每個段落都有明確的中心句和充分展開的支撐論據。 學術句式的高效運用: 展示如何使用非限定性定語從句、分詞短語等復雜結構來增加句子信息量,同時保持句子流暢,避免結構鬆散或過度堆砌。 風格的自我校準: 通過大量的範例分析,指導學習者如何根據不同的寫作任務(如議論文、評論、商業郵件)調整語氣、句式長度和正式程度,實現風格上的得體性。 --- 第三部分:全球視野下的跨文化交流與自我評估 (Global Context and Self-Assessment) 本部分將學習的焦點從測試成績擴展到真實的全球化交流場景,強調自我監測和持續改進的能力。 章節六:口語的流暢性與互動策略 高水平的口語不僅是流利的發音,更是高效的互動管理。 即時思維轉換與應答: 訓練在壓力下組織連貫、有深度的口頭迴答的能力,重點突破“卡殼”現象。這包括使用“填充詞”的高級策略(如 That’s an interesting point, let me consider...)來爭取組織語言的時間。 互動中的積極反饋: 教授如何在對話中恰當地錶示理解、錶示質疑或引導話題,以確保交流的雙嚮性,而非單嚮的陳述。 發音的清晰度與可理解性: 側重於語調(Intonation)和重音(Stress)在傳達情感和區分重點方麵的作用,而非追求零口音,而是追求100%的“可理解性”。 章節七:持續學習的反饋閉環與資源構建 本書提供瞭一套自我評估框架,幫助學習者建立一個永不過時的學習係統。 錯誤分析的深度化: 引導學習者對自己的錯誤進行“根源診斷”——區分是詞匯缺失、語法誤用、邏輯混亂還是語境理解錯誤,從而實現針對性強化。 前沿語料的獲取與吸收: 介紹獲取高質量、高時效性的英語學習資源渠道(如專業期刊、權威媒體的深度報道、全球性播客等),確保學習內容與當前語言的實際發展保持同步。 設立裏程碑與自我評判標準: 提供一套基於CEFR(歐洲共同語言參考標準)或同等級彆國際標準的自我評估工具,幫助學習者客觀量化自己的進步,並設定下一階段的精進目標。 總結: 《英語能力進階:麵嚮全球視野的深度解析與實戰演練》是一本麵嚮未來的學習指南。它不關注某一特定考試的曆史考點,而是專注於賦予學習者駕馭復雜英語環境所需的核心認知能力、結構化思維和高階應用策略。學習者將通過本書掌握的,是能夠適應未來任何英語挑戰的底層“操作係統”。

著者信息

作者簡介

賴世雄教授


  學曆:美明尼蘇達大學英語教學、大眾傳播碩士、美明尼蘇達大學大眾傳播博士研究

  簡曆:
  一、曾任颱灣多所大學英文教授及國防語文中心專任教官。
  二、從事專任口譯、筆譯多年,並任國傢重要慶典活動同步口譯。
  三、擔任 ICRT、IC之音、NEWS 98、飛碟、漢聲、中廣、警廣、復興、環宇……等廣播電颱英語教學節目主播。
  四、曾任美加留學英語培訓中心托福專任講師18年,也是颱灣托福成績最高分紀錄保持人之一。
  五、1994 年開始擔任大陸中央人民廣播電颱英語教學主播達12年;獲中國圖書商報評為英語教學十大名師之一。
  六、2016 年榮獲中國最大網路電颱「喜瑪拉雅FM」外語人氣主播榜「冠軍」。
  七、2017 年榮獲中國最大網路電颱「喜瑪拉雅FM」年度最受歡迎主播。
  八、2018 年榮獲中國最大圖書購物網「當當網」教育名傢榜「亞軍」。

 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,我之前接觸過不少備考資料,但很多都流於錶麵,題目多,解析卻很敷衍。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對考試輔導書的認知。它最大的亮點在於其“詳解”部分的深度和廣度。對於每一個題目,它都不僅僅給齣答案,而是會深入剖析題目背後的齣題思路、考查的知識點,以及可能涉及到的相關語法規則和詞匯運用。特彆是閱讀理解部分,書中的解析會幫助我梳理文章的邏輯結構,分析作者的寫作意圖,甚至會解讀一些看似晦澀的錶達方式。我常常會在做完一套題後,花大量的時間去啃它的解析,感覺就像是在與一位經驗豐富的英語老師進行一對一的輔導。它教會我如何審題,如何定位關鍵信息,如何排除乾擾項。而且,書中的詞匯講解也非常到位,它會提供詞匯在不同語境下的具體用法,以及一些常用的搭配,這對於我擴大詞匯量,提高用詞的準確性非常有幫助。我記得有一次,一道語法題我糾結瞭很久,看瞭書上的解析後,我纔恍然大悟,原來是某個被我忽略的細節決定瞭答案。這種“茅塞頓開”的感覺,真的非常棒。這本書讓我不再是死記硬背,而是真正地理解瞭題目,理解瞭語言。

评分

我一直對英文考試中的那些“陷阱題”感到非常頭疼,總感覺自己明明掌握瞭知識點,但就是會在一些細微的地方齣錯,然後分數就嘩啦啦地往下掉。這本書的齣現,簡直就像是在黑暗中給我點亮瞭一盞明燈。它不僅僅是羅列瞭近十年的考題,更關鍵的是它對每一個題目的解析都做得非常到位。我最喜歡的部分是它對於選項設置的分析,它會詳細解釋為什麼其他選項是錯誤的,它們錯在哪裏,往往是一些非常隱蔽的邏輯漏洞或者語法錯誤。這讓我不僅能學到正確答案,更能學會如何識彆和規避那些容易齣錯的地方。有時候,我會反復看同一個題目的解析,直到我完全理解瞭齣題者的意圖,以及我當初為什麼會選錯。這種“知其然,更知其所以然”的學習過程,讓我受益匪淺。而且,這本書在詞匯和短語的解釋上也做得非常棒,它不會僅僅給齣中文意思,而是會解釋這個詞匯或短語在特定語境下的用法,甚至還會給齣同義詞、反義詞,以及一些相關的搭配。這對於我積纍考試中需要的精準詞匯非常有幫助。我感覺這本書就像一個經驗豐富的老師,手把手地教我如何分析考題,如何理解題目背後的邏輯,如何避免那些常見的失誤。每次看完一個部分的解析,我都會覺得自己的解題能力又上瞭一個颱階,充滿瞭信心。

评分

剛拿到這本書的時候,我就被它的“厚重感”所吸引,但真正開始研讀後,纔發現這種厚重感來源於其內容的高密度和高價值。對於每一個試題,這本書都提供瞭一套極其詳盡的解析。這不僅僅是簡單地告知正確答案,而是對解題思路、關鍵知識點、以及可能存在的乾擾選項進行瞭深入的分析。我印象最深的是,它對於一些容易混淆的詞匯或語法結構,會進行細緻的辨析,並且輔以大量的例句,幫助讀者真正理解它們之間的細微差彆以及在不同語境下的正確運用。這對我來說,簡直是福音,因為我常常會在這些細節上栽跟頭。通過研讀這本書,我不僅鞏固瞭基礎知識,更重要的是學會瞭如何“拆解”題目,理解齣題者的意圖。它就像一個經驗豐富的嚮導,帶領我穿越英語考試的迷宮,指點迷津,讓我少走瞭許多彎路。我發現,僅僅是理解書中的每一個解析,就足以讓我對考試的各個題型都有瞭更深層次的認識。而且,它還會引導我去思考,為什麼我會犯錯,以及如何避免下次再犯同樣的錯誤。這種反思性的學習方法,對於提高我的應試能力起到瞭至關重要的作用。

评分

我這次下定決心要在這門考試上取得突破,所以搜羅瞭不少備考資料,而這本《近十年英文指考試題詳解》可以說是其中的佼佼者。它最讓我贊賞的地方在於其“詳解”部分,簡直就是一本“拆解”考試的百科全書。每道題的解析都做得非常深入,它不僅僅是給齣答案,更重要的是會剖析題目背後的齣題邏輯,以及考查的知識點。特彆是對於一些閱讀理解的題目,它會幫助我梳理文章的結構,分析作者的意圖,甚至還會講解一些比較晦澀的錶達方式,讓我能夠真正理解文章的內容。我常常會因為一道題的解析而瞭解到好幾個新的詞匯或者語法點,並且書中的講解方式非常清晰易懂,不會讓人覺得枯燥乏味。我特彆喜歡它對於選項的分析,它會詳細解釋為什麼其他選項是錯誤的,以及它們可能存在的誤導性。這讓我不僅學會瞭如何找到正確答案,更重要的是學會瞭如何避免那些“陷阱”。這本書就像一位循循善誘的老師,一步一步地引導我掌握解題的技巧,提高我的應試能力。我感覺通過這本書的學習,我不再是茫然地刷題,而是真正地在提升自己的英語理解和運用能力。

评分

這次考試的壓力真的太大瞭,我找瞭好久,終於挖到瞭這本號稱“107年版”的近十年英文指考試題詳解。拿到手的時候,我真的就抱著它啃,感覺自己像是要武裝到牙齒一樣,要把所有可能齣現的知識點都攻剋。這本書最大的特點就是它真的很“厚實”,不僅僅是題目多,而且它提供的分析非常細緻,不僅僅是告訴這個題的答案是什麼,更重要的是它會解釋為什麼選這個答案,背後涉及的語法點、詞匯用法、甚至是齣題人的思路,都會有很深入的剖析。尤其是那些曾經讓我頭疼不已的閱讀理解,這本書真的幫我打開瞭新世界的大門。它不像一些粗製濫造的資料,隻是把題目堆在一起,然後給一個簡略的答案。這本書真的花瞭大心思在“詳解”上,每次做完一道題,我都會仔細看解析,然後把解析裏提到的重點詞匯、短語、語法結構都摘抄下來,時不時再翻迴去復習,感覺自己的詞匯量和語法掌握都在一點點地進步,不再是那種死記硬背的感覺,而是真正理解瞭它們的應用場景。我記得有一次,我卡在一個句子結構上很久,怎麼都看不懂,看瞭書上的解析,纔豁然開朗,原來是某種倒裝句的用法,而且書上還順便舉瞭好幾個同類型的例子,讓我一下子就明白瞭。這種舉一反三的學習方式,對我來說簡直是救星。總而言之,這本書對我來說,就像一本武林秘籍,裏麵藏著破解考試難題的各種招式,我正努力地一點點地去參悟和練習。

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