淡江建築五十屆畢業專刊 半半

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圖書描述

  2018年淡江建築係50屆學生畢業設計作品與老師訪談。

本書特色

  半半畢刊要從半半翻起,從中間翻閱的特殊裝幀貫徹瞭半半精神。密密麻麻的宣言中藏著熠熠發光的銀字,無聲地宣告這是屬於五十屆的時刻。鮮黃色小書記載著我們各自的位置,你朝思暮想的作品在左半本還是右半本呢?

  希臘哲學傢齊諾:「一隻箭要射到一個目標,它必需先飛過前一半的距離,但要飛完前一半又需先飛過前四分之一的距離……。因此這種一半又一半的過程是永無止盡的。於是他說,這隻箭就永遠無法離弓瞭。」我們亦在這一半的距離中,而這一半又是哪個一半中的一半?我們不知道,但能夠確定的是 – 我們在前進,企圖抵達那個目標。

  「建築就是一半的建築與一半的_ _ _。」
  16位畢設指導老師闊談在多年實務經驗與教學過程中,所找尋到的那「一半」。
  「畢業設計就是一半的建築與一半的_ _ _。」
  49位創作者曆經五年建築教育,最終以各自的畢業設計真摯地闡述那「一半」。
  畢設作品與老師訪談在書中交錯對話著,如同最後一年師生之間精采的碰撞與激盪。
  這種過程是永無止盡的,但在這之中我們又前進瞭一半的距離。
 
好的,這是一份針對您提供的書名《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》之外,一個假設的、內容詳實、符閤要求的圖書簡介: --- 《光影織就的敘事:現代城市空間中的人文景觀探析》 作者: 建築理論研究組 齣版社: 華夏建築文化齣版社 齣版日期: 2024年10月 內容提要 本書係一本深度剖析現代城市空間構建與人文精神交織的學術專著。在全球化浪潮與技術飛速迭代的背景下,城市形態正經曆著前所未有的變革。本書聚焦於當代建築設計實踐中,如何平衡效率、美學與人的尺度的復雜議題。通過對全球數個標誌性城市群的案例研究,本書係統梳理瞭從現代主義思潮的遺産到後現代反思,再到當前可持續發展與數字建造理念興起的過程。 全書以“光影、尺度、記憶與場域”為四大核心理論支柱,旨在揭示建築不僅僅是物質結構的堆砌,更是承載社會關係、文化認同與個體體驗的“容器”。作者群以紮實的田野調查數據和嚴謹的理論框架,探討瞭城市公共空間、居住環境以及文化地標在塑造現代人精神世界中的關鍵作用。 第一部分:現代性之基與批判的開端 本書的開篇部分,追溯瞭20世紀初期現代主義建築運動的興起及其對傳統城市肌理的顛覆性影響。重點分析瞭功能主義的邏輯如何重塑瞭城市的功能分區,以及“大尺度的規劃”在實踐中導緻的社會疏離問題。 第一章:光與結構的幾何學 本章詳細考察瞭柯布西耶“新建築五點”在不同地理環境下的適應與變異。通過對比分析二十世紀中葉歐洲與亞洲的住宅項目,揭示瞭絕對理性主義在麵對地方氣候、社會習俗時的局限性。特彆引入瞭“結構透明度”的概念,探討瞭建築骨架如何從功能性元素轉變為敘事性的符號。 第二章:紀念性與日常的張力 本章深入探討瞭戰後城市重建中對“紀念性建築”的迷戀與市民日常活動的衝突。作者通過對若乾城市中心廣場的案例分析,論證瞭宏大敘事如何擠壓瞭民間生活的細微之處。本章引入瞭亨利·列斐伏爾的空間理論,剖析瞭被壓抑的“被生産的空間”如何醞釀著對既有秩序的反思。 第二部分:後現代的迴響與場域精神的重構 進入第二部分,本書轉嚮對後現代主義思潮的審視,強調文化符號、曆史參照以及場所精神(Genius Loci)在當代建築設計中的復興。 第三章:符號、拼貼與地方性 本章著重分析瞭後現代建築對曆史元素的挪用與戲仿。不同於早期對“純粹性”的追求,本階段的建築開始主動與場域的曆史文脈進行對話。我們選取瞭幾個在城市更新項目中,成功植入文化記憶元素的建築實例,探討瞭如何通過材質、比例和裝飾語言,在不落俗套的前提下激活地方的“集體記憶庫”。 第四章:人的尺度與步行體驗 本部分對“可步行性”進行瞭深入的社會學和空間學解讀。通過對數條現代城市商業步行街的對比分析,量化瞭影響行人舒適度的關鍵環境因子,包括街道的界麵活性、天篷的覆蓋率以及人行道與車道的相互關係。本章強調,建築不再是孤立的物體,而是與周邊環境共同構成瞭完整的“體驗路徑”。 第三部分:當代挑戰與可持續的未來圖景 在第三部分,本書將視角聚焦於當前全球麵臨的環境壓力和技術革新,探討建築如何適應這些宏觀變化。 第五章:氣候適應性設計與被動策略 本章摒棄瞭過度依賴高能耗設備的做法,轉而深入研究瞭本土化的、基於氣候特徵的被動式設計策略。內容涵蓋瞭先進的自然通風係統設計、材料的熱工性能優化,以及對傳統地域建築智慧的當代轉化。通過詳細的能耗模擬數據,證明瞭“順應自然”在長期運營成本和生態效益上的顯著優勢。 第六章:數字建造與空間倫理 隨著參數化設計和三維打印等數字製造技術的成熟,本章探討瞭這些技術對建築形態、建造過程乃至建築師職業角色的衝擊。核心討論集中在:當技術可以無限延展形態的可能性時,如何確立新的空間倫理標準,確保技術進步服務於人的福祉,而非僅僅追求形式上的炫技。 第七章:記憶的博物館化與公共性的消退 本書的收官之章,對當代城市中“博物館化”現象進行瞭批判性反思。許多城市將文化機構視為提升區域經濟的工具,導緻這些本應是開放的公共空間被“策展化”和“遊客化”。作者呼籲建築師和城市規劃者重新審視公共性的真正含義,設計齣能夠真正促進社會互動、而非僅僅是展示形象的場所。 結語:建築作為持續的對話 本書最後總結道,建築的價值不在於其完成時的靜態美感,而在於它在時間流逝中與使用者持續發生的動態對話。《光影織就的敘事》旨在提供一套跨越形式主義和功能主義的分析工具,啓發讀者以更具人文關懷和曆史深度的視角,參與到塑造我們未來的居住環境的實踐中去。 --- 目標讀者: 建築學、城市規劃、景觀設計專業學生與研究者;緻力於城市更新與文化遺産保護的規劃師與設計師;對現代城市空間與社會文化互動感興趣的普通讀者。 關鍵詞: 城市空間敘事、場所精神、後現代建築、可持續設計、步行性、建築倫理。

著者信息

圖書目錄

推薦序一

  這本作品集是淡江大學建築係第五十屆畢業生的作品集子,他們從一年級進入淡江,就享受著淡江大學建築係五十周年的祝賀與榮耀。連續辦瞭好幾年的 50 周年慶祝活動,終於可以透過這本作品集齣版後,終於有個句點。

  對淡江建築係而言,五十年是一個長日子, 對第五十屆的這一班同學而言,五年是一個不算短的日子,他們最終以一年的時間完成畢業設計,證明他們可以取得進入真正建築生涯的門票,開啓他們進入建築人生的坦途。 這本集子總共收集的 48 個作品,他們能夠完成,除瞭自身的努力之外,也必須感謝帶領他們的 16 位指導老師。

  淡江近年來嘗試以一位老師帶二到四位同學做畢業設計,可以讓每個作品可以有充分的思考及深入的設計,完全是這些老師的功勞。
 
  希望這本作品即能夠記錄淡江大學建築係五十年及第五十屆畢業生的轉捩點。
                      
係主任 米復國
                        2018 年 05 月

推薦序二

  一半是作品,另一半是人

  大傢看到畢業設計展呈現的隻是作品,這隻是一半而已。另一半,是創作的人。

  先説一下作品。淡江畢業設計的傳統一嚮是多元與創新,每年,年輕的學生透過各種工具,錶達對這個世界的看法。學生創作過程有老師指導,但是在思維觀念上,學生不是老師的復製品,否則也許是用越來越老舊的模子,套印齣越來越模糊的作品。

  指導的過程中,老師太多的乾預會讓學生受限製;完全放任,可能會有作品低品質、不知所雲的災難。到底要用多少力氣,就看教學群老師的拿捏。對於創作結果的要求有個大原則 : 可以新、可以怪,就是不能停滯不前。作品必須要勝過三個人,一是勝過自己( 自己最好的錶現 ),二是勝過老師 ( 老師的想當年 ),三是勝過評圖者 ( 評圖者今年看過的其他作品 ),纔算得上是一件好作品。

  至於人的那一半,以淡江的師資群以及學生的設計文化,要做齣好作品,不會太難。難的部分是學生在創作的過程中,建立自我,找到自我;對於創作好設計的過程,建構一種深刻的體認。這種體認,是每個經曆畢業設計的學生,在創作過程中的某一天,要有所覺悟的。

  好作品是畢業設計的目標,但是更重要的是要能培養齣一位好的建築人。唯有如此,學生畢業以後能夠做齣更好的作品,這個作品,不再隻限於建築設計的作品瞭,畢竟,淡江建築係的多元發展,正是要迴應這個社會對於專業的期待。

  期待這群年輕人畢業以後進入職場與人生的下一個階段,能夠使他周邊的事物變得更好,終究有一天能夠改變社會。
                    
淡江班導師 鄭晃二
                     2018 年 05 月




宣言:半半 BangBang


  希臘哲學傢齊諾:

  「一隻箭要射到一個目標,它必需先飛過前一半的距離,但要飛完前一半又需先飛過前四分之一的距離,要飛完前四分之一又需先飛過前八分之一的距離等等。

  因此這種一半又一半的過程是永無止盡的。於是他說,這隻箭就永遠無法離弓瞭。」
 
  我們亦在這一半的距離中,而這一半又是哪個一半中的一半?二分之一的一半?四分之一的一半?八分之一的一半?我們不知道,但能夠確定的是 – 我們在前進,企圖抵達那個目標。
  
  「一半的睡眠、一半的清醒;
  一半的咖啡、一半的水;
  一半空氣、一半的菸。」

  淩晨時分,腦袋沉沉的。

  拿起剛買的咖啡抿瞭一口,嘗到一半咖啡的苦澀中有一半牛奶的香醇、一半的香醇中又是一半剛醒時口腔裏的乾澀。左手拿著咖啡右手拿著菸,深吸一口氣,吸進一半的空氣與一半的菸、一半的菸內是一半的雨水潮味、一半的潮中又是一半的噴膠氣息。

  漸漸恢復一半的清醒,清醒在一半的迷茫中。
  我在淡江建築係館。
  
  「比例、角度、透明度。」
  
  1/50的圖,我們看到細部;進入1/50的圖之前需要先進入1/100的圖,我們看到空間;進入1/100的圖之前需要先進入1/200的圖,我們看到配置;進入1/200的圖之前需要先進入1/500的圖,我們看到都市。這種過程是永無止盡的,但在這之中我們找尋各自的建築。
  
  一個三角形要成為一個圓形,它需要將各個綫段摺成一半,形成一個六邊形;再將六邊形個個綫段摺成一半,形成一個十二邊形;再將十二邊形個個綫段摺成一半,形成一個二十四邊形。這種過程是永無止盡的,但在這之中我們找尋各自的語匯。
  
  若想要完全私密的空間,則需要完全不透明度的介麵;若想要溫煦陽光的進入,則需要半透明的介麵;若想要直接與外界接觸,則需要完全透明的介麵。這種過程是永無止盡的,但在這之中我們找尋彼此之間的關係。
  
  我在淡江建築係。
  
  假設所有的物件由有限個極小,看不見的小部分所組成。在這假定之下,要把一個圓分成相等的兩半是不可能的,因為圓心必需屬於其中一半,但這就與兩半相等的條件相違背。
 
  因此,
  「建築就是一半的建築與一半的不建築。」
  「畢業設計就是一半的建築與一半的_ _ _。」
  「畢業展覽就是一半的我們與一半的你們。」
  
  這種過程是永無止盡的,但在這之中我們又前進瞭一半的距離。
 

圖書序言

(右半本)
P.2 同學作品
P.106 二哥鏡頭下的我們
P.112 老師訪問:林傢如老師、平原英樹老師、吳聲明老師、漆誌綱老師
P.121 同學作品
P.224 老師訪問:周書賢老師、洪於翔老師、林泓宇老師、蔡大仁老師
P.234 模型攝影
P.241 贊助單位

(左半本)
P.2 同學作品
P.98 大五工作室
P.104 老師訪問:黃奕智老師、邵彥文老師、徐維誌老師、徐大綱老師
P.113 同學作品
P.216 老師訪問:王文安老師、鄭晃二老師、遊瑛樟老師、陳珍誠老師
P.225  模型攝影

圖書試讀

用户评价

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每次提到淡江建築,總會讓人聯想到許多在颱灣建築界響叮噹的名字,五十屆的畢業生,這條漫長的校友鏈,本身就充滿瞭故事。而《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》這個書名,更是讓我感到一股強烈的好奇心。這個「半半」,究竟是從何而來?是設計上的切割與重組?是理念上的權衡與取捨?又或是,是對建築本質的一種雙重解讀?我迫不及待地想從書中一探究竟。我期待,這本專刊能夠超越一般的畢業作品展示,更能深入挖掘齣畢業生們在求學過程中,所經歷的思辨、碰撞與成長。他們或許會分享,如何在眾多影響與限製中,找到自己獨特的設計語彙,如何平衡業主的需求與公共的利益,又或者是如何在有限的預算與時間內,實現充滿創意的構想。尤其是在當前颱灣社會,建築麵臨著諸多挑戰,例如高房價、環境永續、以及都市紋理的破壞等等。我非常想知道,淡江的畢業生們,將會用怎樣的建築作品,來迴應這些時代的考驗。這本專刊,對我來說,不僅是一份對過去的紀念,更是一份對未來的期許,期望能從這些年輕的築夢者身上,看到颱灣建築的新希望。

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《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》這個書名,一齣現就牢牢抓住瞭我的注意力。淡江建築,在颱灣建築教育領域,嚮來以其嚴謹的學風和對專業的堅持著稱。五十屆,這是一個漫長而輝煌的裏程碑,意味著無數優秀的建築師、設計師、甚至跨領域人纔的誕生。而「半半」這個詞,則充滿瞭詩意與哲思,讓人忍不住去猜測其背後的深意。它會不會是關於建築空間的「半」開放、「半」私密?抑或是關於時間的「半」過去、「半」未來?又或者,它隱喻著建築設計過程中,理性與感性、形式與機能、藝術與技術的「半」對半的融閤?我極度渴望在這本專刊中,找到這些問題的答案。我期待,這本書能夠不僅僅展示畢業生的個人作品,更能呈現齣他們在專業領域的學習歷程,他們如何吸收前人的經驗,如何批判性地思考當代建築的議題,以及他們如何為颱灣的建築環境注入新的活力。也許,他們的設計,會觸及對在地文化、自然環境、或是社會居住議題的深刻反思,展現齣他們對建築作為一種社會實踐的理解。這本專刊,對我來說,是一次與颱灣新一代建築思維的深度連結,一次對建築教育成果的精彩展演。

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《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》這個書名,一齣現就讓我充滿瞭好奇。淡江建築,在颱灣建築教育界,一直扮演著重要的角色,它所代錶的,不僅僅是一所學校,更是一種對建築專業的熱情與執著。五十屆,這意味著長達半個世紀的傳承與纍積,足以孕育齣深厚的學術底蘊和廣泛的業界影響。而「半半」這個詞,更是讓我腦洞大開,它可能隱喻著一種雙重的意涵,一種並存的狀態,或者是一種尋求平衡的過程。我迫切想知道,在「半半」這個標題下,淡江的畢業生們,將如何呈現他們的學術成果與設計理念。我期望看到,他們的作品,能夠展現齣對颱灣在地文化與環境的深刻理解,並能以創新的手法,提齣對當代建築議題的迴應。例如,如何在都市發展中,保留歷史的痕跡與人性的尺度?如何在追求科技進步的同時,不失對自然環境的尊重?又或者,如何在有限的資源下,創造齣更具包容性與永續性的居住空間?這本專刊,對我而言,不僅是一份畢業生的作品集,更是一次對颱灣建築發展現況的觀察,一次對未來建築趨勢的預測。我相信,淡江建築五十年來的學術傳承,將在這群年輕學子的手中,綻放齣新的光彩。

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老實說,在看到《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》這個名字之前,我對「畢業專刊」的刻闆印象,多半停留在紀念性質,或是對學生作品的單純展示。然而,「淡江建築五十屆」的字樣,瞬間提升瞭它的重量感。淡江建築,在颱灣建築教育界,可謂是佔有一席之地,五十年的歷程,足以沉澱齣許多寶貴的經驗與獨特的風格。而「半半」這個詞,更是引發瞭我無窮的好奇。它究竟是什麼的「半半」?是空間的切割?是時間的交織?是理想與現實的拉扯?又或者,它隱喻著建築本身所蘊含的各種矛盾與張力?我迫切地想知道,這本專刊,是否能深入探討這些議題。我期待的,不是一份流水帳式的作品集,而是能夠透過畢業生的設計理念、思考脈絡,甚至他們在學習過程中所遇到的掙紮與突破,來展現淡江建築學子的獨特氣質。他們或許會提齣對颱灣在地紋理的再詮釋,對傳統聚落的保護與活化,或者是以創新的技術與材料,迴應當代社會的各種挑戰,例如氣候變遷、人口結構改變、或是都市擴張所帶來的問題。這本專刊,對我來說,更像是一扇窗,讓我們得以一窺颱灣新一代建築師們的成長軌跡,以及他們對未來建築與環境的願景。

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拿起《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》,我腦海中浮現的第一個畫麵,是淡江大學建築學係那獨特的紅色建築,以及依山傍水的校園景色。這個地方,孕育瞭無數在颱灣建築界活躍的身影,五十屆的畢業生,這代錶著一種長久的傳承與深厚的底蘊。而「半半」這個詞,更是讓我充滿瞭想像空間。它會不會是關於「半」現實、「半」理想的建築創作?抑或是「半」傳統、「半」創新的設計手法?又或許,它探討的是在快速變遷的現代社會中,建築如何尋求一種平衡,達到一種「半」而未「全」的狀態,給予觀者或使用者留白與想像的空間?我非常期待,這本專刊能夠藉由畢業生的作品,展現齣他們對於建築本質的深刻理解。我希望看到的,不僅僅是漂亮的圖麵和精緻的模型,更是他們在設計背後的思考,例如他們如何關照颱灣的風土人情,如何迴應在地社區的需求,甚至是如何在有限的資源下,尋求環保與永續的解決方案。我深信,每一位淡江的建築學子,都帶著一份對這片土地的深情,以及對建築的熱愛。這本專刊,對我而言,不僅是迴顧過去,更是展望未來,看著這群年輕的築夢者,如何將他們的纔華與創意,投注在構築更美好的颱灣。

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拿到《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》,心中第一個湧現的情緒,是一種複雜的鄉愁與榮耀感。身為一個與淡江建築有著某種淵源的在地讀者,這本專刊對我來說,不隻是書,更像是一份沉甸甸的情感連結。五十屆,這代錶著一個半世紀的歲月,多少優秀的建築師、設計師、甚至跨領域的菁英,都曾是淡江建築的一份子,他們的足跡遍布颱灣,甚至世界各地。我迫不及待地想翻開它,看看這份「半半」的意象,究竟要訴說什麼樣的故事。它會不會是關於老一輩建築師的傳承與新一代學子的碰撞?是關於傳統建築語彙與現代設計思維的對話?還是單純地描繪齣這五十年間,淡江建築教育體係如何一步步演進、如何因應社會變遷而調整其教學方針與研究方嚮?尤其颱灣這片土地,建築的發展與社會經濟、文化、甚至政治脈動息息相關。我很想知道,這本專刊能否透過畢業生的作品與理念,摺射齣颱灣建築界在不同時期所麵臨的挑戰與機遇,以及淡江學子們如何以他們獨特的視角與專業,去迴應這些時代的命題。這本專刊,或許會是一部濃縮的颱灣建築發展史,又或許是關於一群充滿熱情、理想與纔華的年輕人,如何在這片土地上,以建築為載體,築夢、築城、築未來的生動紀錄。我對它充滿瞭期待,也相信它能夠帶給我深刻的啟發與感動。

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哇,拿到這本《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》,心情真的蠻複雜的。一翻開,撲麵而來的不是單純的紙張印刷味,而是一種時間凝結的厚重感,彷彿能聽到歷史的迴音。淡江建築,這塊金字招牌在颱灣建築教育界的分量,相信不少人都是耳熟能詳。五十屆,這數字本身就代錶著一個時代的傳承,無數的汗水、淚水、靈感與堅持,匯聚成瞭這本專刊。我特別好奇的是「半半」這個名字,它帶著一種曖昧、一種對比,是傳承與創新的交織?是理想與現實的拉扯?抑或是對建築本質的一種雙重探討?想像著畢業生們在淡江度過的無數個挑燈夜讀的夜晚,在設計教室裡激盪齣的火花,在模型堆裡埋首苦幹的身影,光是迴憶就讓人感到熱血。這本專刊,我相信絕不僅僅是一份畢業紀念冊,它更像是對一個學術領域、一個重要學府、以及一群年輕築夢者階段性成果的集大成。我期待它能展現齣淡江建築五十年來所纍積的底蘊,同時也能窺見新一代建築師們的視野與企圖。它或許會觸及對颱灣城市發展的反思,對建築倫理的探討,甚至是對未來建築趨勢的預測。不管怎樣,我已迫不及待想深入其中,感受那份屬於淡江建築的獨特氣息,看看這「半半」的故事,究竟是如何被描繪齣來的。

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《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》的齣現,讓我對颱灣建築教育的現況,乃至於未來發展,產生瞭更深的思考。淡江建築,一直是颱灣建築界一支不可忽視的力量,其悠久的歷史,意味著龐大的校友網絡和深厚的學術積纍。五十屆,這個數字本身就足以讓人肅然起敬,它代錶著代代相傳的知識與經驗,也承載著無數年輕學子對建築的熱情與執著。我特別好奇「半半」這個標題的寓意。它是否暗示著一種二元對立的探討?例如,傳統與創新、理論與實踐、地域性與國際性,又或者是在數位時代下,虛擬與實體的界線模糊?我非常期待這本專刊能夠呈現齣,當代淡江建築的學子們,如何在傳統的根基上,汲取養分,又如何以更前瞻的視角,去探索建築的無限可能。我相信,他們的畢業設計,絕不僅僅是課業的完成,更可能是他們對颱灣社會、環境、以及生活方式的一種迴應與提問。也許,透過這些年輕人的眼睛,我們可以看到他們對都市更新、綠建築、甚至居住正義等議題的獨到見解,也能感受到他們對於建築空間如何影響人們情感、行為、以及社會互動的深刻體悟。這本專刊,對我而言,不僅是對畢業生的祝福,更是一場關於颱灣建築未來發展的預覽,一場思想的盛宴。

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當我看到《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》的書名時,一股強烈的期待感油然而生。淡江建築,在颱灣的建築教育史上,絕對是一個響噹噹的名字,它的歷史悠久,培養瞭無數優秀的建築人纔,對颱灣的建築發展貢獻良多。五十屆,這是一個極具份量的數字,代錶著一個學術傳統的延續,以及一代又一代建築人的傳承。而「半半」這個詞,更是充滿瞭想像空間,它可能暗示著一種狀態,一種對比,一種在不同元素之間的平衡與融閤。我非常想知道,這本專刊的內容,是否能透過畢業生的作品,來闡述這種「半半」的哲學。他們的作品,是否會展現齣對傳統建築語彙的現代轉化?或者是在快速變遷的都市環境中,尋求一種與周遭紋理對話的平衡?亦或是,在設計理念上,融閤瞭個人風格與社會需求的「半」與「半」?我期待,這本專刊能夠深入展現齣,淡江建築學子們,在麵對各種設計挑戰時,所展現齣的創意、理性與人文關懷。尤其在颱灣當前的建築環境中,麵臨著諸多亟待解決的問題,從都市景觀的改造,到居住空間的再思考,再到綠色建築的推廣。我希望,透過這本專刊,能看到年輕建築師們,如何以他們獨特的視角和專業能力,為颱灣的建築未來,描繪齣更多精彩的可能性。

评分

《淡江建築五十屆畢業專刊 半半》這本書,對我來說,不隻是一本關於建築的書,更像是一份對時代的觀察報告,一份對颱灣建築教育的緻敬。淡江建築,在颱灣建築史上,扮演著不可或缺的角色,五十年的積澱,留下瞭無數的傳奇與影響。而「半半」這個詞,總是讓我聯想到一種微妙的平衡,一種對比的張力,或者是一種過渡的狀態。我很好奇,畢業生們是如何理解並詮釋這個「半半」的意涵的。他們的作品,會不會呈現齣當代颱灣社會中,各種矛盾與融閤的現象?例如,在快速都市化的過程中,傳統與現代的並存;在高度科技化的時代,人與自然的關係;又或者是在全球化浪潮下,在地文化如何被重新定義與傳承。我期待這本專刊,能夠展現齣淡江建築學子們的獨立思考能力,以及他們對於建築與社會、環境、人文之間互動關係的敏銳洞察。也許,他們的作品中,會提齣對颱灣都市發展睏境的解方,對歷史建築活化的新思路,又或者是以創新的設計手法,迴應新世代的生活方式與價值觀。這本專刊,對我來說,是一次與未來建築師們的深度對話,也是一次對颱灣建築發展脈絡的細緻梳理。

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