少年事件處理法學理與實務(三版)

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圖書描述

本書屬於刑事法學領域,以少年事件處理法為主,刑事訴訟法、保安事件處理法為輔,建構齣一套結閤學理與實務之教材。

  本書主要分為兩部分,其一在於對少年事件處理法的學理有基礎認知,其二是介紹目前少年事件實務處理流程,透過學理與實務的結閤,除可供大學學生作為教材,對於將來有誌從事司法人員更是不可或缺的書籍。

  與一般傳統教科書很大的不同是,本教材主要以因應公職考試之觀護人考試編製,目前可報考觀護人考試之科係有多數,例如犯罪防治、法律、財經法律、社會工作、心理學係等數科係,廣泛使用之可行性高。由於目前之少年事件處理教材中多為傳統法學用書方式呈現,本教材尚輔助當前實務工作資料編製,為國內首創此種學術與實務結閤之教材創新。
現代民事訴訟程序中的證據規則與司法實踐 導論:民事訴訟與證據製度的基石 本書聚焦於當代民事訴訟程序中至關重要的證據規則體係及其在司法實踐中的具體應用。民事訴訟的核心在於解決私人之間的權利爭議,而證據製度則是實現實體法公正裁判的製度性保障。本著作旨在為法律專業人士、法學研究者以及高等院校師生,提供一套係統、深入且緊貼現實的證據法學理論框架與實務操作指南。 民事訴訟的程序公正性,在很大程度上取決於其證據的收集、審查和采納過程是否閤乎法理與規範。與刑事訴訟中側重於國傢公權力約束的證據排除規則不同,民事訴訟的證據規則體係更強調當事人主義的實現、訴訟效率與裁判的真實性之間的平衡。因此,理解和掌握現代民事訴訟證據法的精髓,是每一個涉訴主體乃至整個司法體係必須麵對的課題。 本書將證據法置於民事訴訟結構中進行考察,首先梳理瞭證據製度的曆史演變與現代價值取嚮,強調瞭證據在證明事實、說服法官、確立裁判基礎中的決定性作用。我們認為,脫離瞭具體訴訟形態的證據法研究是空洞的,證據規則的適用性必須與程序推進的階段緊密結閤。 第一部分:民事證據法的基本理論與原則 本部分奠定瞭全書的理論基礎,深入探討瞭民事證據法的核心概念與指導原則。 一、 證明責任的分配與轉移 證明責任是民事訴訟的起點和基礎。本書詳細剖析瞭證明責任的理論基礎,包括“法律後果說”與“危險分配說”的差異與融閤。重點闡述瞭證明責任在不同訴訟類型(如侵權責任、閤同違約、物權爭議)中的具體分配原則,特彆是如何在一般規則(“誰主張,誰舉證”)與特殊規則(如舉證責任倒置、證據的適當性要求)之間進行精確的權衡。 同時,本書對“證明責任的轉移”這一復雜問題進行瞭詳盡的分析。在某些特殊情況下,如法官基於生活經驗對事實的推斷,或者依據法律規定的推定,證明責任可能發生轉移。我們不僅分析瞭這些轉移機製的法理基礎,更結閤瞭大量的判例,探討瞭實務中法官如何判斷和適用這些轉移規則,避免責任的任意分配。 二、 證據的法律效力與證明標準 證據的“法律效力”界定瞭證據進入裁判環節的門檻,而“證明標準”則決定瞭證據達到何種程度纔能被采信。本書清晰區分瞭證據的“三性”——關聯性、適當性和可采性。 在證明標準方麵,本書集中討論瞭“優勢證據標準”(Preponderance of the Evidence)在我國民事審判中的實際含義。我們認為,證明標準並非一個模糊的概念,而是要求法官在對雙方證據進行全麵權衡後,認為某一待證事實存在的可能性大於不存在的可能性。為深化理解,本書引入瞭概率思維,分析瞭如何量化和描述這種“優勢”,以及在涉及巨額賠償或財産分割等關鍵事實認定中的嚴格適用要求。 三、 事實認定與自由心證 現代民事訴訟強調法官的自由心證權,但這並非隨心所欲的裁量,而是受到證據規則約束的理性判斷過程。本書對自由心證的邊界進行瞭審慎的界定,強調心證必須建立在閤法、充分的證據基礎之上。我們分析瞭法官在形成心證過程中應遵循的邏輯規則和經驗法則,並討論瞭如何通過書麵裁判文書,對心證過程進行充分的釋明和說理,以接受上訴審的審查。 第二部分:證據的收集、保全與齣示 本部分著眼於訴訟啓動前和訴訟進行中,當事人獲取和展示證據的具體方法和程序保障。 一、 證據的收集與調查 在當事人主義的框架下,證據收集主要依賴於當事人。本書詳盡闡述瞭當事人自行收集證據的範圍、方式及注意事項,特彆是對於電子數據的收集,如網絡信息的抓取、即時通訊記錄的保存等,需要嚴格遵守閤法性原則。 二、 證據的保全製度:預防性救濟 證據保全製度是確保未來審判的基礎性措施。本書係統梳理瞭我國民事訴訟法中關於證據保全的各項規定,包括申請條件、保全措施(物證、書證、電子數據)的選擇與實施。我們特彆關注瞭保全程序中對被申請人權益的保護機製,如提供擔保的要求以及對不當保全申請的救濟途徑。實踐中,保全的及時性與必要性判斷往往是爭議焦點,本書結閤司法實踐中的疑難點,提供瞭操作性的分析視角。 三、 證據的展示與質證 質證是民事訴訟中證據轉化為裁判依據的關鍵環節。本書深入剖析瞭質證的實質——對抗性審查。我們不僅探討瞭口頭質證的技巧和要點,更關注瞭書麵證據質證的規範化。針對鑒定意見、勘驗筆錄等特殊證據,質證的重點應放在程序閤法性、鑒定人資質以及檢驗方法的科學性上。本書強調,有效的質證應引導法官關注證據的關聯性和證明力瑕疵,而非僅僅停留在形式上的反對。 第三部分:特殊證據的審查與采信 現代商事活動和民事糾紛的復雜化,使得一些特殊的證據形式在司法實踐中占據瞭越來越重要的地位。 一、 電子證據的證明力認定 隨著信息化的發展,電子證據已成為重要的證據來源。本書就電子證據的完整性、真實性、可辨認性等證明力要素進行瞭專項分析。我們探討瞭時間戳、數字簽名等技術手段在電子證據證明力認定中的作用,並關注瞭不同類型電子記錄(如電子郵件、雲端數據、社交媒體記錄)的取證規範與法院采信標準。 二、 鑒定意見與專業技術問題的處理 在涉及工程質量、知識産權價值、醫療損害等復雜技術問題時,鑒定意見往往起到決定性作用。本書詳細分析瞭鑒定人選定、鑒定委托、鑒定程序閤法性審查以及對鑒定意見的質證方法。特彆關注瞭當事人對鑒定結論不服時,法院啓動重新鑒定的條件與程序,確保技術判斷能夠服務於法律裁判的正確性。 三、 書證與視聽資料的審查 對於書證,本書強調瞭原件優先原則的適用與例外。對於副本、復印件的證明力判斷,需結閤案件具體情況和雙方的陳述進行綜閤衡量。視聽資料的采信則側重於其製作過程的真實性與未經剪輯的完整性審查。 第四部分:抗辯與程序的銜接:證據規則的適用情境 證據規則的生命力在於其實際適用,本書的最後一部分將證據法置於具體的訴訟流程中進行考察。 一、 庭審中的證據齣示與補正 庭審是證據競爭的最高舞颱。本書詳細解析瞭舉證期限屆滿後的證據提交規則、庭審中對新證據的臨時采納標準,以及在證據被排除或不充分時,法官啓動釋明權進行證據補正的範圍。強調瞭證據的適時性和對抗性在庭審中的重要性。 二、 證據規則在不同程序中的體現 證據規則並非一成不變,它會隨著訴訟階段和程序的性質而有所側重。本書比較分析瞭普通程序、簡易程序和督促程序中證據證明的要求差異。尤其是在涉外商事仲裁裁決的承認與執行審查中,證據的閤法性標準如何與國際公約和國內法體係進行對接,也是本書探討的重點領域。 三、 裁判文書的說理與證據評價的邏輯閉環 最終,證據的價值體現於裁判文書中對事實的認定。本書強調,裁判文書必須清晰地勾勒齣證據采信的邏輯鏈條。法官需要在判決中明確指齣,哪些證據被采信,采信的理由是什麼,這些證據如何滿足瞭證明責任的要求,從而形成一個完整的、可被外部審查的證據評價閉環。這不僅是程序公正的體現,也是對當事人訴訟權利的尊重。 本書以嚴謹的法學分析、翔實的判例參考和清晰的操作指引,力求構建一套立足於中國國情、接軌於國際先進經驗的現代民事證據法體係,為提升我國民事審判的質量與效率提供堅實的理論支撐與實踐指引。

著者信息

作者簡介

陳慈幸


  現 職
  國立中正大學犯罪防治學係暨研究所教授兼副主任
  法務部司法官學院講座
  學 曆
  日本中央大學法律學博士

蔡孟淩

  現 職
  網路通路經營輔導
  經 曆
  研究助理、資訊産業法務相關人員
  學 曆
  國立中正大學犯罪防治研究所

圖書目錄

推薦序 陳美燕
推薦序 李進雄
三版序
自 序

單元1 少年事件處理法之架構與法規
第一章 什麼叫做少年事件?/3
第二章 少年事件處理法的特徵與修法經過/13
第三章 少年事件處理程序圖覽/29

單元2 少年及傢事法院:少年法院
第一章 少年及傢事法院、少年及傢事法庭/47
第二章 調查保護處的功能與調查保護官(觀護人)的作用/67

單元3 少年保護事件概說
第一章 保護事件實際案例演習/81
第二章 保護處分與刑事處分之差彆與實務演習/91

單元4 調查報告的撰寫
第一章 少年事件審前調查/119
第二章 調查報告的格式與撰寫/133

單元5 少年保護事件之調查及審理
第一章 齣庭陳述與協商式審理/147
第二章 急速輔導、留置觀察與交付觀察/153
第三章 轉介輔導/160

單元6 少年保護處分之執行──訓誡、假日生活輔導
第一章 訓誡與假日生活輔導之學理介紹/169
第二章 訓誡與假日生活輔導實務案例分析/177

單元7 少年保護處分之執行──保護管束及勞動服務
第一章 保護管束及勞動服務之學理介紹/189
第二章 保護管束之實務運作/206

單元8 少年保護處分之執行──安置輔導與感化教育
 

圖書序言

三版序

  時光更是匆匆,本書又即將三版,事實上三版的預定已早在二年前,隨著這本書的第一版至今已是八年,我跟孟淩一個在學界、一個在業界繼續努力,再度感謝孟淩迴頭重新拾起筆,陪伴我對於第三版的期待。

  這幾年因研究走過不少國傢,也度過許多生命的苦難,幾年前一次德國的移地研究,讓我思考瞭生命,也思考瞭少年事件處理法的學理與未來。

  我所投宿的旅館前,就是曆史博物館,如果用仰望的心看這棟建築,那還真有些美感。每天中午,當研究完成一段時候,我會坐在這裏思考一下子,這裏是一個值得常坐與停佇的地方。

  週末的市集,似乎是這裏有趣的動詞,一早,鄰近鄉鎮的農傢紛紛進到這裏,我一嚮喜歡與熟悉這種有機市集,雖然我除瞭謝謝外其他德語也不會說,當我指著櫻桃,講齣一公斤,農傢就很高興地秤齣一公斤滿滿又碩大的櫻桃給我瞭,交易的過程很簡單,但微笑總是人與人之間很棒的連結,緊接著他們問我從亞洲哪個都市來?我笑著跟他們說,如果是十七年前,就是東京。

  這一大包的櫻桃,吃瞭很多天,在我這個年代的小孩,櫻桃應該是屬於罐頭紅櫻桃的代名詞,也很多人被這樣的認知給定格,當小時跟父親齣國,在國外吃到新鮮的櫻桃很高興跟同班同學分享時,大多數同學告訴我,我認知的紫色新鮮櫻桃的,都是想像的,因為櫻桃的真實就是大紅色的罐頭裝的醃漬物。

  當時年紀還非常小,一個人說不過全班五十幾個小朋友,當極力解釋都無法勝過那五十幾張嘴時,一個片刻,選擇瞭沉默,也選擇瞭一點妥協,雖然我知道櫻桃的真相。

  隨著知識與訊息的進步,對於櫻桃,再也沒有人認為是大紅的醃漬物品時,但很可惜的是,很多人還是被自己的主觀認知給定格,於是我一直在想,當年那些對著我說櫻桃是大紅醃漬品的同學們,他們的思緒是否依舊還是在現今社會八卦新聞飛舞著,想到這裏,就想起當時孤單地拿著櫻桃照片大力訴說真相的小學低年級生的自己,然後還要屈服群眾壓力的小學低年級生的自己。

  所以,我們要鼓勵少年時,是否在某個時候,我們也被主觀給定格瞭呢?

  市集的廣場很熱鬧,很有趣的是,這裏的熱鬧帶著一股寂靜,北方國度給予人的一種簡單的平靜,來往的旅客不少,大傢急著拍照,卻很少像我一樣駐足感受寜靜。對於很多人來說,對於旅行的記憶,是留下一些實質的東西,拍照真是留下一種實質的深刻的好東西,但不知道為什麼,這次的我,輕輕地放下相機瞭。

  閉上眼睛,聽著微微的風聲,那輕輕的聲響,慢慢穿越過靈魂的深處,再浸淫到一些的記憶,過去一些苦悶的迴憶,慢慢地升起,然後我思考著過往的一切,轉摺的痛苦與撕裂,讓體感有些沉重,但周遭的寜靜,卻擁抱著這樣的自己,

  樹葉的飄落,灑在身上,多瞭一些溫柔,暖暖的陽光與冷冷的風,思維飄蕩這麼遠的距離,終於有瞭意義。

  這樣的一個夏天,在森林擁抱著溫柔,其他的研究員提醒著我要學幾句簡單德語,學瞭一些以後,常用的就是「謝謝」,似乎忘瞭學「再見」,事實上,我的離開是幾天後的清晨,依舊溫柔的風與樹,灑滿瞭一身的落葉,夏天,或許不應該有這麼多的落葉,然後,真的在想,這是德國一種彆緻的道彆。

  風依然悠悠,早夏的德國天際好高,那個絕對的藍,清澈無比,猶如少年的眼神。
 
陳慈幸
2018年2月日本中央大學禦茶ノ水記念館

圖書試讀

用户评价

评分

讀完這本關於少年司法體係的書,感覺像是走瞭一趟迷宮,卻始終找不到齣口。作者試圖用宏觀的角度去探討少年犯罪的成因、處理方式,以及社會對少年的期待,但行文過於理論化,缺乏實際案例的支撐,讀起來相當吃力。尤其對於我們這些非法律專業人士來說,書中的許多專業術語和復雜的法律條文,簡直是天書。我期待的是一本能將抽象的法律概念,轉化成具體、生動的案例分析,讓我能夠理解這些法律是如何在現實生活中運作的。例如,書中提到“彈性空間”,但並沒有詳細解釋在不同類型的案件中,這個“彈性空間”具體如何運用,以及可能造成的爭議。此外,書中的觀點也略顯保守,對於一些新興的犯罪形式,例如網絡犯罪、校園霸淩等,討論不夠深入。總而言之,這本書對於法律專業人士或許有參考價值,但對於想要瞭解少年司法體係的普通讀者來說,恐怕難以入門。我希望未來的作品能夠更加注重可讀性和實用性,多一些案例,少一些空洞的理論。

评分

說實話,這本書讀下來,我感覺有點壓抑。它冷靜地剖析瞭少年犯罪的殘酷現實,也揭示瞭社會對少年犯罪者的偏見和歧視。作者用大量的篇幅,探討瞭少年犯罪的社會成因,例如貧睏、傢庭暴力、教育不公等等。這些因素,的確是導緻少年犯罪的重要原因,但僅僅強調這些因素,似乎也忽略瞭少年自身的責任。我並不是說要對少年犯罪者嚴懲不貸,而是認為,在強調社會責任的同時,也應該引導少年認識到自己的錯誤,並承擔相應的責任。這本書的另一個不足之處在於,它缺乏對“修復式司法”的深入探討。我認為,修復式司法是一種更具人道主義精神的處理方式,它強調的是讓犯罪者認識到自己的錯誤,並主動修復與被害人之間的關係。如果能夠將修復式司法引入颱灣的少年司法體係,或許能夠更好地促進少年犯罪者的迴歸和社會和諧。

评分

這本書的價值在於它提供瞭一個批判性的視角,審視颱灣的少年司法體係。作者並沒有簡單地肯定或否定現有的製度,而是從多個角度進行分析,並提齣瞭許多具有建設性的意見。例如,作者批評瞭颱灣的少年感化製度過於封閉,缺乏與社會的聯係,導緻少年齣獄後難以適應社會生活。作者建議,應該加強感化院與社會的閤作,為少年提供更多的職業培訓和就業機會。這種建議,我認為非常有價值。此外,作者還指齣,颱灣的少年司法體係過於強調懲罰,而忽略瞭預防和教化。作者建議,應該加大對少年犯罪預防的投入,並加強對少年犯罪者的心理輔導和教育。這本書的另一個亮點在於,它關注瞭弱勢少年的權益。作者指齣,來自貧睏傢庭、單親傢庭或遭受傢庭暴力的少年,更容易走上犯罪的道路。作者建議,應該為這些弱勢少年提供更多的社會支持和幫助。這本書雖然有些觀點比較尖銳,但它能夠引發我們對少年司法問題的深入思考,這纔是它最大的價值。

评分

這本書的結構安排相當清晰,從少年事件的定義、處理流程到配套的社會福利製度,都有涵蓋到,這讓我對颱灣的少年司法體係有瞭一個大緻的認識。作者在討論預防少年犯罪方麵,提齣瞭許多值得思考的觀點,例如加強傢庭功能、改善學校環境、提供多元化的教育資源等。這些建議都強調瞭預防勝於懲罰的重要性,也體現瞭對少年權益的尊重。然而,我個人認為,這本書在討論“教化”方麵略顯不足。雖然作者提到瞭感化院的作用,但並沒有深入探討感化院的實際運作情況,以及感化院的教化效果。我很好奇,感化院是如何針對不同類型的少年犯罪者,製定個性化的教化方案的?感化院的教化人員,是否接受過專業的心理輔導和危機處理培訓?這些問題,如果能夠得到更詳細的解答,將會使這本書更加完整。另外,書中對於被害人權益的關注也稍顯不足,希望未來的研究能夠更加平衡地關注少年犯罪者和被害人的權益。

评分

這本書的語言風格非常平易近人,作者用生動的案例和通俗易懂的語言,將復雜的法律概念解釋得非常清楚。我尤其喜歡書中對於“少年審判”的描述,作者詳細地介紹瞭少年審判的程序、原則和注意事項,讓我對少年審判有瞭更直觀的瞭解。例如,作者提到少年審判的“不公開原則”,並解釋瞭這樣做的目的是為瞭保護少年的隱私,避免對少年造成二次傷害。這種解釋,讓我對颱灣的少年司法體係更加信任。此外,書中還討論瞭“假釋”和“保護管束”等製度,並分析瞭這些製度的優缺點。這些分析,讓我對少年犯罪者的齣獄後管理有瞭更深入的思考。總而言之,這本書是一本非常適閤普通讀者閱讀的入門書籍,它能夠幫助我們瞭解颱灣的少年司法體係,並引發我們對少年犯罪問題的思考。

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