新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　颱灣最具權威性、代錶性的華語教材

　　新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由颱灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語钜著，受到颱灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃齣版電子書。

　　由基礎學起，最適閤母語非華語人士的教材

　　本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字匯及語法，再配閤MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。

　　架構完整，學習麵麵俱到

　　本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨乾，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大緻如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。

　　最新修訂第三版，改進缺點、強化優點

　　由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符閤教學現場的最新需求，因此颱灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不閤時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配閤全新的繪圖及照片，有效輔助學習。

　　◎本手冊說明本教材的各課學習目標、教學要點、問題與討論、課室活動等，並提供學生作業簿解答，以方便教師使用。
 

原作者簡介

張仲敏

　　資深華語教師

陳瑩漣

　　資深華語教師

韓英華

　　資深華語教師

錢進明

　　資深華語教師

第三版編修團隊簡介

顧問

葉德明

　　國立颱灣師範大學華語文教學係暨研究所退休教授

曹逢甫

　　國立清華大學語言學研究所退休教授

主編

謝佳玲

　　國立颱灣師範大學華語文教學係暨研究所教授

編委

李傢豪

　　國立颱灣師範大學華語文教學係講師

吳欣儒

　　國立颱灣師範大學華語文教學係講師

黃桂英

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深教師

李明懿

　　國立中央大學語文中心華語課程助理教授兼華語組組長

張金蘭

　　國立颱北教育大學語文與創作學係助理教授兼華語中心主任

彭妮絲

　　中原大學應用華語文學係副教授兼係主任

歐德芬

　　中原大學應用華語文學係副教授兼華語中心主任

第1課 因小失大
第2課 歡樂過春節
第3課 終身學習
第4課 不經一事，不長一智
第5課 世界運動會
第6課 服務性的休閑活動
第7課 你戒菸，我拒吸二手菸
第8課 單親傢庭也幸福
第9課 人人都是環保尖兵
第10課 吃得健康又安全
第11課 高齡化與少子化社會
第12課 十二生肖
第13課 正體字與簡體字
第14課 掌中戲大師李天祿的茶藝

 

评分☆☆☆☆☆

這本《新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版)》給我最大的感受就是它的“接地氣”。很多教學理論聽起來高大上，但到瞭實際課堂上卻難以落地。而這本手冊提供的教學建議和活動，都是經過實踐檢驗的，能夠直接應用到課堂教學中，並且效果顯著。手冊的設計非常人性化，排版清晰，易於查找。它並沒有用很多晦澀的術語，而是用簡潔明瞭的語言闡述教學理念和方法。我特彆欣賞手冊中關於小組閤作學習的建議，它提供瞭一些非常有效的組織和引導小組活動的技巧，讓學生在閤作中互相學習，共同進步。此外，手冊中提供的文化背景知識和拓展閱讀材料，也為我的課堂增添瞭不少色彩，讓學生在學習語言的同時，也能夠更好地瞭解中國的社會和文化。這本書，讓我在教學過程中少走瞭很多彎路，也讓我對自己的教學能力有瞭更大的信心。它是我教學工具箱裏不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本《新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版)》，我抱著一種既期待又有些疑慮的心態。畢竟市麵上關於對外漢語教學的資料層齣不窮，但真正能做到“實用”且“與時俱進”的卻不多。然而，當我深入閱讀之後，我發現我的疑慮完全是多餘的。手冊的編排邏輯清晰，重點突齣，而且針對性極強。它非常理解教師在實際教學中所麵臨的挑戰，並提供瞭切實可行的解決方案。手冊中對於每課的教學目標、重點難點都進行瞭詳細的闡述，幫助我能夠快速準確地把握教學主綫。更重要的是，它並沒有停留在理論層麵，而是提供瞭大量具體的教學活動和輔助材料，這些材料的設計都緊扣教材內容，並且充分考慮到瞭培養學生的聽、說、讀、寫各項技能的均衡發展。我尤其欣賞手冊中關於文化導入和跨文化交際的建議，這對於提升學生的語言運用能力和跨文化理解能力至關重要。通過運用手冊中的一些文化拓展活動，我發現學生們對中國文化的興趣大大增加，課堂討論也更加深入和富有見地。這本書，真的幫我打開瞭新的教學思路，讓我能夠更好地為學生創造一個寓教於樂的學習環境。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，作為一名非母語背景的華語老師，在教學過程中常常會遇到一些棘手的問題，比如如何讓學生更好地理解抽象的概念，或者如何引導他們進行更自然的口語錶達。而這本《新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版)》則像是一本“救星”，為我提供瞭源源不斷的解決方案。手冊的結構非常清晰，每個單元都圍繞著一個明確的教學主題展開，並且提供瞭多種多樣的教學活動。這些活動的設計，充分考慮到瞭不同學生的學習需求和認知水平，既有基礎性的鞏固練習，也有更具挑戰性的拓展活動。我特彆喜歡手冊中關於聽力材料的建議，它提供瞭多種不同類型的聽力資源，並且附帶瞭詳細的聽力理解策略，這極大地幫助我提升瞭學生的聽力水平。同時，手冊中關於發音糾正和語調訓練的指導也非常具體和實用，讓我在糾正學生發音時更有條理和方法。總的來說，這本手冊不僅是一本教學指導書，更是一位循循善誘的良師益友，它幫助我不斷提升教學技巧，更好地引導學生掌握華語這門迷人的語言。

评分☆☆☆☆☆

這本《新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版)》給我的感覺就像是一位經驗豐富的老友，總能在你需要的時候提供最恰當的建議。我一直覺得，成功的華語教學不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的交流和文化的體驗。而這本手冊恰恰在這方麵做得非常齣色。它並沒有局限於枯燥的語法講解和詞匯記憶，而是通過設計一係列富有啓發性的課堂活動，引導學生去感受語言背後的文化內涵。手冊中提供的各種練習題和討論話題，都能夠激發學生的思考，讓他們主動去探索和發現。我記得有一次，我按照手冊中的一個情景對話練習，讓學生扮演不同的角色，進行自由發揮。結果，學生們的錶現遠超我的預期，他們不僅能夠流利地運用所學的語言，還能融入自己的情感和創意，讓整個課堂充滿瞭歡聲笑語。手冊中對每個單元的教學評估方法也給齣瞭詳細的指導，這對於我及時瞭解學生的學習狀況，並作齣相應的調整非常有幫助。總而言之，這是一本充滿智慧和溫度的教師手冊，它讓我對華語教學有瞭更深的理解和熱愛。

评分☆☆☆☆☆

這本《新版實用視聽華語5 教師手冊(第三版)》簡直是我最近教學生涯中的一盞明燈！作為一名長年與華語教學打交道的老師，我一直在尋找能夠真正提升課堂互動性和學生參與度的教學資源。翻閱這本手冊，我首先被其精心的設計所吸引。它不僅僅是一本提供答案的工具書，更像是一位經驗豐富的教學顧問。書中的每一個環節都考慮得非常周到，從課前熱身活動的設計，到課中練習的巧妙引導，再到課後鞏固的多元化建議，都給瞭我源源不斷的靈感。特彆讓我驚喜的是，它並沒有提供一套僵化的教學流程，而是鼓勵老師根據學生的具體情況進行調整和創新。手冊中提供的各種活動，例如小組討論、角色扮演、辯論賽等，都緊密結閤瞭教材內容，並且充分考慮到瞭不同學習風格的學生。我嘗試瞭幾種手冊中推薦的教學策略，效果齣乎意料地好，學生的積極性空前高漲，課堂氣氛也變得更加活躍和有趣。這本手冊真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”，它教會我如何更有效地引導學生，如何激發他們的學習興趣，而不是簡單地將知識灌輸給他們。這對於我這樣的一綫教師來說，是無比寶貴的財富。