新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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颱灣最具權威性、代錶性的華語教材

　　新版實用視聽華語共分（一） （二） （三） （四） （五）等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由颱灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語钜著，受到颱灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃齣版電子書。

　　由基礎學起，最適閤母語非華語人士的教材

　　本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字匯及語法，再配閤MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。

　　架構完整，學習麵麵俱到

　　本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨乾，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大緻如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。

　　最新修訂第三版，改進缺點、強化優點

　　由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符閤教學現場的最新需求，因此颱灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不閤時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配閤全新的繪圖及照片，有效輔助學習。

　　☉本作業簿搭配教材，分為生字筆順學習及字音（包括音調）、字形（包括辨字、填空）、造句、重組、選擇、中譯等綜閤練習，另有互動問答，以加強練習並瞭解學習成果。

《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》內容概覽 【本書定位與設計理念】 《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》是一本為初級華語學習者量身打造的配套練習冊。本書緊密圍繞其核心教材《新版實用視聽華語1》的教學內容和目標，旨在通過係統、多樣的練習，幫助學習者鞏固課本所學知識，強化聽、說、讀、寫各項技能的綜閤運用能力。 本書的設計哲學強調“實用性”與“有效性”。我們深知語言學習的精髓在於實踐與反饋，因此作業簿中的所有題目均緊扣教材的場景、詞匯和語法點。我們避免設置過於偏離實際交流場景的練習，確保學生所練習的內容是未來在真實環境中能夠直接應用的能力。同時，注重循序漸進，難度設置科學閤理，幫助學習者建立紮實的語言基礎，順利過渡到中級階段的學習。 【結構組成與內容詳解】 本作業簿的結構嚴格遵循《新版實用視聽華語1》的單元劃分，每一課的學習內容都對應有相應的練習模塊。全冊內容涵蓋瞭從基礎拼音、聲調的辨識與書寫，到核心詞匯的理解與運用，再到基礎句型的模仿與構建等多個層麵。 第一部分：語音與書寫強化訓練 此部分著重於華語學習的基石——語音係統。 拼音與聲調辨識練習： 包含大量的聽辨題，要求學生準確區分相近的聲母、韻母和聲調組閤，如“b-p”、“zh-z”的對比練習，以及四聲的細微差彆。練習形式包括選擇題、連綫題和圈齣正確的聽寫部分。 漢字書寫與筆順訓練： 針對課本中齣現的所有生詞，提供規範的田字格書寫區域。特彆標注瞭筆順規則，確保學生掌握正確的書寫習慣。部分練習要求學生根據偏旁部首進行分類和記憶。 聲調標記練習： 學生需根據聽到的詞語或句子，在拼音上正確標注聲調。這對於建立聽覺識彆與視覺記憶的關聯至關重要。 第二部分：詞匯深度鞏固 詞匯是語言的磚瓦。本作業簿通過多種方式，確保學生不僅記住詞語的意義，還能在不同語境下靈活使用。 詞語配對與釋義理解： 將課本中的核心詞匯與中文釋義、英文釋義或圖片進行準確匹配，檢驗學生對詞義的掌握程度。 詞語辨析練習： 針對易混淆的近義詞進行對比練習。例如，“認識”與“知道”，“喜歡”與“愛”在具體語境中的用法區彆，要求學生選擇最恰當的詞語填入句子。 詞組與搭配練習： 側重於詞語的固定搭配（Collocations）。例如，學習“做”的動詞搭配（做飯、做作業、做運動），要求學生填入正確的動詞。 同義詞/反義詞填空： 擴展學生的詞匯量，要求學生在特定句子中替換為具有相似或相反意義的詞匯。 第三部分：語法結構與句型操練 語法點的理解與內化是學習的難點，本作業簿提供瞭大量的結構化練習來攻剋此關。 句型填空與選擇： 圍繞教材中介紹的核心語法結構（如“是…的”句型、趨嚮補語的初步運用、情態動詞的用法等），設計大量填空題，要求學生選擇或填入正確的結構詞或助詞。 句子重組與排序： 提供打亂順序的詞語，要求學生將其重新排列成結構完整、邏輯清晰的中文句子，這是檢驗學生對語序掌握程度的有效方式。 情景問答匹配： 給齣特定的情景問題（如詢問時間、地點、原因），要求學生根據語法規則構建正確的迴答。 語法點應用創作： 在部分單元的末尾，會設置簡短的開放性問題，要求學生必須使用本單元所學的特定語法點來組織答案。 第四部分：聽力理解與視聽技能訓練 作為“視聽”係列的一環，聽力訓練是本作業簿的重點之一。 聽寫練習（Dictation）： 嚴格按照教材中的對話和短文設計聽寫部分，側重於關鍵短語和句子的準確記錄，包括詞匯的書寫和聲調的正確性。 聽力選擇題： 針對教材中的核心對話片段，設置多項選擇題，考察學生對關鍵信息（如時間、人物、事件、感受）的抓取能力。 聽後理解問答： 播放一段簡短的對話後，要求學生用中文迴答關於對話內容的簡短問題，訓練即時反應和信息整閤能力。 第五部分：閱讀理解與寫作基礎 為過渡到更高級的閱讀和寫作打下基礎。 短文閱讀理解： 選取與課本主題相關，但使用新組閤詞匯的簡短閱讀材料。閱讀後設置判斷題和選擇題，考察對主旨大意和細節的理解。 看圖說話與描述： 提供一係列與課本情景相關的圖片，要求學生根據圖片內容，運用已學詞匯和句型寫齣簡短的描述性文字（2-3句話）。 簡單書麵錶達： 在單元末尾，設置情景寫作任務，例如“寫一封邀請函”、“介紹你的傢人”等，要求學生運用本單元的至少X個新詞匯和Y個新句型完成一篇不超過50字的短文。 【教學輔助功能】 為瞭最大化練習冊的使用效率，本書還包含以下輔助設計： 1. 答案與參考（通常位於書後或單獨提供）： 提供瞭所有客觀題的標準答案，以及聽力文本的完整記錄，方便學生自查和教師批改。 2. 重點語法歸納卡片（嵌入式或附錄）： 在關鍵的語法點旁附有簡短的提示框，快速迴顧其結構和用法，避免學生在做題時來迴翻閱課本。 3. 學習進度跟蹤錶： 鼓勵學生記錄完成每個單元練習的時間和自測得分，幫助學生可視化自己的學習進度和薄弱環節。 通過以上全麵、係統的練習設計，《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》將成為學習者鞏固課堂所學、檢驗學習成果、並高效提升華語應用能力的得力助手。它不僅僅是課本內容的機械重復，更是對學習能力的一次全麵、深入的實戰演練。

原作者簡介

王淑美

　　國立颱灣大學語文中心中國語文組資深教師

盧翠英

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深教師

陳夜寜

　　資深華語教師

第三版編修團隊簡介

顧問

葉德明

　　國立颱灣師範大學華語文教學係暨研究所退休教授

曹逢甫

　　國立清華大學語言學研究所退休教授

主編

謝佳玲

　　國立颱灣師範大學華語文教學係暨研究所教授

編委

王淑美

　　國立颱灣大學語文中心中國語文組資深教師

盧翠英

　　國立颱灣師範大學國語教學中心資深教師

竺靜華

　　國立颱灣大學華語教學碩士學位學程助理教授

第1課　您貴姓？
第2課　早，您好
第3課　我喜歡看電影
第4課　這枝筆多少錢？
第5課　我傢有五個人
第6課　我想買一個新照相機
第7課　你的法文念得真好聽
第8課　這是我們新買的電視機
第9課　你們學校在哪裏？
第10課　我到日本去瞭
第11課　你幾點鍾下課？
第12課　我到外國去瞭八個多月
 

评分☆☆☆☆☆

我是一名長期居住在中國的朋友，一直對中文保持著濃厚的興趣，希望能夠係統地提升自己的漢語水平，所以嘗試瞭《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》。這本書給我最深刻的感受是它的實用性和係統性。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位循循善誘的中文導師。從聽力理解部分，我能夠更準確地辨彆不同的發音和語調，並能快速捕捉關鍵信息；詞匯練習部分，通過形式多樣的填空、配對和造句，我能夠更深刻地理解詞語的含義及其在不同情境下的使用；語法練習部分，它通過具體的例句和大量的填空練習，讓我能夠熟練掌握各種語法規則，並能靈活運用。讓我特彆驚喜的是，這本書還設計瞭一些需要我模仿語調和進行角色扮演的練習，這對於提高我的口語流利度和準確性非常有幫助。我感覺，這本作業簿能夠有效地彌補我在日常交流中可能忽略的細節，讓我的中文錶達更加地道和自然。

评分☆☆☆☆☆

我是一名海外中文愛好者，一直以來都在努力尋找能夠幫助我打下堅實中文基礎的教材，《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》給我帶來瞭非常大的驚喜。這本書的編排非常閤理，每個練習單元都與教材內容緊密相連，確保瞭我能夠鞏固和深化課堂所學。從聽力理解到詞匯辨析，再到語法運用，每一個環節的設計都非常巧妙，能夠有效地幫助我識彆和糾正我在學習過程中可能齣現的錯誤。我特彆欣賞的是，這本書不僅僅停留在理論知識的層麵，而是通過大量的實踐練習，讓我能夠將所學知識融會貫通，並能在實際交流中靈活運用。比如，一些需要我聽辨語音的練習，讓我能夠更準確地區分相似的發音；一些需要我根據情境造句的練習，則極大地提升瞭我的語言組織能力。我感覺，這本作業簿就像是一位嚴謹而耐心的老師，引導我一步一個腳印地前進，讓我在中文學習的道路上越走越穩，越走越自信。

评分☆☆☆☆☆

作為一名希望在中文學習上更上一層樓的學生，我一直緻力於尋找能夠真正提升我實際運用能力的材料，而《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》恰恰是我一直在尋找的。這本書的設計非常細緻，每個練習環節都圍繞著教材的核心內容展開，並且在難度上進行瞭精心的設計，讓我能夠循序漸進地提升。我尤其喜歡其中一些開放性的練習，比如需要我根據圖片或情境進行描述和對話的練習，這極大地激發瞭我的語言創造力，也讓我能夠更自信地進行口語錶達。我常常會嘗試著在練習後，將學到的內容運用到與中國朋友的交流中，發現自己的錶達越來越流暢，也越來越準確。這本書不僅僅是知識的灌輸，更是技能的培養。它讓我從一個被動的學習者，轉變成瞭一個主動的探索者。我還會經常迴顧一些做錯的題目，認真分析原因，這讓我能夠避免重復犯錯，從而更有效地提升自己的中文水平。

评分☆☆☆☆☆

作為一名已經接觸中文一段時間的學生，我一直在尋找能夠幫助我深化理解和拓展練習的材料，《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》無疑滿足瞭我的需求。這本書的設計非常人性化，能夠清晰地反映齣教材的教學目標。我在做練習的過程中，不僅鞏固瞭之前學過的生詞和語法點，更重要的是，通過大量的配套練習，我能夠更深入地理解詞匯在不同語境下的細微差彆，以及語法結構的不同應用。其中一些需要我分析句子結構、找齣錯誤並改正的練習，對我來說極具挑戰性，但也非常有益。我常常會一遍遍地推敲，力求做到準確無誤。此外，書中還包含瞭一些需要我組織語言、錶達觀點的寫作練習，這極大地鍛煉瞭我的書麵錶達能力。我特彆欣賞的是，它並沒有僅僅停留在死記硬背的層麵，而是鼓勵我去主動思考，去構建自己的語言體係。每次完成一個單元的練習，我都能感受到自己的中文水平又上瞭一個颱階，這種成就感是無與倫比的。

评分☆☆☆☆☆

這本《新版實用視聽華語1 學生作業簿 (第三版)》真是讓我眼前一亮！作為一名對中文學習充滿熱情的初學者，我一直在尋找能夠真正幫助我鞏固課堂所學，並能讓我靈活運用所學知識的輔助材料。拿到這本作業簿後，我迫不及待地翻閱起來。整體設計非常清晰明瞭，排版也十分考究，看得齣齣版方的用心。每個單元的練習都緊密圍繞教材內容展開，從聽力理解、詞匯辨析到語法運用，都設計得非常具有針對性。尤其讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的填空題或選擇題，而是加入瞭大量的口語練習和情境模擬，這對於提升我的實際溝通能力非常有幫助。我常常在做完練習後，會嘗試著將學到的詞匯和句型運用到自己的日常對話中，感覺進步神速。而且，作業簿的難度循序漸進，不會讓人感到 overwhelming，一步一個腳印地打牢基礎，讓我對中文學習充滿瞭信心。我特彆喜歡其中一些需要我發揮創意的填空題，它鼓勵我主動思考，而不是被動接受。對於初學者來說，這種寓教於樂的學習方式是極其寶貴的。