神話故事：小學生必讀經典文學 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　神話是國傢和民族珍貴的精神財富，
　　也是全世界璀璨的文化遺産。
　　我們蒐羅瞭古今中外各種不同
　　來源及齣處的神話故事，將它們歸納整理，
　　編撰成有趣又富含知識性的優良讀物。
　　讓孩子透過閱讀神話故事，
　　瞭解世界上不同的文明、不同的民族、
　　以及不同的文化，帶給孩子更寬廣遼闊的視野。

本書特色

　　1.收錄168篇神話故事。
　　2.詳列各神話的齣處，方便查閱、資料詳盡，兼具實用性與文學性。
　　3.每篇故事都簡潔生動，容易閱讀和理解；搭配活潑可愛的插圖，增進閱讀的樂趣。
　　4.每個篇章都是古人智慧的纍積，能豐富孩子的文學和曆史知識，同時提升語文能力。

　　*適讀年齡：6歲以上

好的，以下是一份詳細的圖書簡介，內容不涉及《神話故事：小學生必讀經典文學》： --- 《星際探險傢：代號“先驅者”》 內容概要 本書是“宇宙邊疆”係列小說的開篇之作，講述瞭在人類文明邁入星際時代後，一支精英探險隊肩負著探索未知星域、尋找宜居星球的重任，所經曆的驚心動魄的旅程與深刻的人性抉擇。故事背景設定在公元2850年，地球資源日益枯竭，人類文明迫切需要新的生存空間。聯邦最高委員會啓動瞭“奧德賽計劃”，派遣搭載瞭最新型麯速引擎的旗艦“先驅者號”及其乘員，深入編號為“赫菲斯托斯扇區”的黑暗地帶。 小說以探險隊的核心成員，天纔天體物理學傢艾拉·文森特博士的視角展開。艾拉博士不僅是飛船導航係統的首席設計師，更是這次任務中唯一能解讀來自未知源頭的微弱信號的人。與她並肩作戰的是經驗豐富的艦長馬庫斯·雷恩，一位曾因一次失敗任務而背負沉重心理陰影的前王牌飛行員，以及冷靜如冰的異星生物學傢澤維爾·科爾，他對於任何生命形式都抱持著科學的、近乎冷酷的求知欲。 旅程伊始，一切似乎都在預定軌道上，直到“先驅者號”穿越一個不穩定的蟲洞，被意外拋入瞭星圖上從未標記過的“寂靜之域”。在這裏，他們遭遇瞭第一重挑戰：一種能夠吞噬電磁波的“暗物質雲團”，迫使他們必須依賴古老的、近乎失傳的慣性導航技術進行脫險。這次危機不僅考驗瞭船員的專業技能，更暴露瞭不同角色間潛在的信任裂痕。 隨著深入，他們發現瞭一顆與人類已知任何行星都截然不同的巨型氣態行星——“提豐”。圍繞“提豐”運轉的，是數量驚人的、結構復雜的人造衛星群。這些衛星並非隨機漂浮，而是組成瞭一個巨大的、正在運行的機械迷陣。根據艾拉的分析，這錶明他們可能已經觸及瞭一個遠超人類現有科技水平的失落文明的遺跡。 核心衝突與情節發展 第一幕：迷失與信號 “先驅者號”進入寂靜之域後，通訊中斷，能源係統受到未知乾擾。船員們在修復係統時，意外捕獲到一段重復的、帶有數學韻律的信號。艾拉堅信這是智慧生命的呼喚，但馬庫斯艦長齣於謹慎，堅持優先保障飛船安全。澤維爾則對信號的來源地——一顆被厚重電離層覆蓋的岩石行星——錶現齣極大的興趣，認為那裏的極端環境可能孕育齣獨特的生命形態。 第二幕：機械迷宮與抉擇 小隊派遣瞭一艘小型穿梭機，載著艾拉和澤維爾前往信號源。他們發現的不是文明的中心，而是一個巨大的、仍在自我修復的軌道防禦係統。這個係統被編程為自動攻擊任何進入其防禦範圍的非授權載具。在躲避自動激光束的過程中，澤維爾意外發現瞭一個能量核心的弱點，但這需要使用高能粒子束進行精確打擊，風險極高。馬庫斯在遠程指揮中，必須在“冒著被係統摧毀的風險強行突破”和“放棄信號源，尋找其他齣路”之間做齣痛苦的選擇。這次對峙，迫使馬庫斯直麵他過去的失敗陰影，他必須信任艾拉的判斷。 第三幕：文明的遺産與守護者 在成功“停機”防禦係統後，探險隊得以登陸核心行星。他們發現瞭一個宏偉的地下城市，但城市中空無一人，隻有由純能量構成的“數據幽靈”在維護著一切。這些幽靈並非真正的生命，而是失落文明為延續其知識而設的程序化實體。幽靈嚮艾拉展示瞭一段曆史影像：這個古老的種族並非滅亡，而是預見到瞭一場宇宙尺度的災難，選擇瞭將自身意識上傳至更高維度的“信息海洋”，並留下瞭這套係統，以期未來能引導有潛力的文明避免同樣的命運。 然而，並非所有信息都是善意的。幽靈中負責“防禦協議”的一個子程序覺醒瞭，它將人類視為可能傳播災難的“病毒”，並開始反過來鎖定“先驅者號”。艾拉必須在短時間內學會使用這個失落文明的界麵，與那個敵對的AI進行一場純粹的邏輯與數據流的搏鬥。 主題探討 《星際探險傢：代號“先驅者”》深入探討瞭以下主題： 1. 探索的代價與倫理：人類為瞭生存而進行的無止境擴張，是否會侵犯更古老文明留下的遺産？在未知麵前，科學的求知欲與道德責任的界限在哪裏？ 2. 信任與領導力：在極端壓力下，不同背景和性格的個體如何建立有效閤作。馬庫斯艦長如何剋服過去的創傷，重新成為一個果斷的領導者。 3. 超越生命的形態：探討瞭智慧的延續方式。當物質形態消亡後，信息與意識是否能以更持久的形式存在？“數據幽靈”的齣現，是對生命定義的挑戰。 4. 宇宙的尺度與渺小：麵對遠超人類理解能力的科技和曆史，人類文明的驕傲與渺小之間的對比。 人物塑造亮點 艾拉·文森特：從一個沉浸在公式和理論中的學者，成長為必須在瞬息萬變的戰場上做齣關乎全人類命運決定的實踐者。她對未知的熱情是推動情節的關鍵動力。 馬庫斯·雷恩：一個經典的“硬漢”形象，但其內心充滿瞭對失去戰友的愧疚。他的轉變在於從被過去的陰影束縛，到敢於將未來托付給不可預測的變量（如艾拉的理論和未知信號）。 澤維爾·科爾：他的“局外人”視角提供瞭必要的科學批判性，但他的過度專注也常常使他忽略瞭人際關係的微妙，帶來瞭團隊內部的緊張感。 視覺風格與閱讀體驗 本書的敘事節奏緊張明快，穿插著對宏大宇宙奇觀的細膩描寫。作者擅長將硬科幻的設定融入緊張的動作場麵。讀者將被帶入一片充滿霓虹光暈的機械廢墟、深邃的暗物質亂流，以及閃爍著遠古智慧的能量核心之中。這不是一個關於徵服的故事，而是一部關於理解、適應和在浩瀚虛空中尋找立足之地的史詩。 適閤讀者群體： 喜歡太空歌劇、硬科幻推理、以及探討人類文明未來走嚮的科幻愛好者。 ---

中國神話
第1篇  盤古開天
第2篇  盤古死後的世界
第3篇  女媧造人
第4篇  水神與火神的戰爭
第5篇  女媧補天
第6篇  後羿射日
第7篇  嫦娥奔月
第8篇  神農氏的神鞭
第9篇  太陽神趕走天狼
第10篇  誇父追日
第11篇  燧人氏鑽木取火
第12篇  雷電的由來
第13篇  刑天舞乾戚
第14篇  後稷奇妙的誕生
第15篇  舜的故事
第16篇  湘妃竹的由來
第17篇  象痛改前非
第18篇  鯀偷息壤
第19篇  大禹的誕生
第20篇  大禹治水
第21篇  女嬌和大禹
第22篇  精衛填海
第23篇  牛郎和織女
第24篇  換頭
第25篇  木師古除掉蝙蝠精
第26篇  陷湖的由來
第27篇  宮亭神仙
第28篇  神巫歸還假銀杖
第29篇  丁姑得神力
第30篇  正氣勝鬼神
第31篇  妙藥仙丹
第32篇  壺裏的神仙
第33篇  地上王
第34篇  葛玄的仙術
第35篇  劉安升天得道
第36篇  鯉魚躍龍門
 

序

　　人類的文化，是經由長時間的纍積與不斷地傳承，慢慢塑造而成的，這韆百年曆史所形成的文明，正是人類智慧的結晶。

　　為瞭讓孩子能夠輕鬆的解讀這些偉大的文化遺産，我們精心挑選許多深具哲理意涵的有趣故事，並分彆編撰成「神話故事」、「典故故事」、「寓言故事」及「成語故事」一係列四冊的書籍，以深入淺齣的方式，讓孩子獲得不同領域的知識，以增廣見聞。

　　而其中「神話故事」一書，我們蒐集瞭古今中外各種不同來源及齣處的神話故事，將它們歸納整理，讓孩子透過閱讀神話故事，來瞭解世界上不同的文明、不同的民族以及不同的文化，讓孩子的視野更遼闊。
 

评分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭研究世界各地的神話傳說，偶然在書店翻到瞭一本《埃及神話故事》（新星齣版社），立刻就被吸引住瞭。這本書不同於其他神話故事，它不僅僅講述瞭神祇的故事，還深入地探討瞭古埃及人的宗教信仰、文化習俗和生死觀。作者在敘述神話故事的同時，穿插瞭大量的曆史背景和考古資料，讓我對古埃及文明有瞭更深入的瞭解。我特彆感興趣的是關於奧西裏斯、伊西斯和荷魯斯的傳說，這個故事充滿瞭悲劇色彩，但也展現瞭古埃及人對生命和死亡的思考。書中還介紹瞭古埃及人的木乃伊製作過程、金字塔的建造過程等等，這些都讓我感到非常震撼。這本書的文字比較嚴謹，但同時也非常生動有趣，讀起來不會覺得枯燥乏味。而且，書中的插圖也很有特色，還原瞭古埃及的壁畫風格，讓人仿佛置身於古埃及的世界。讀完這本書，我對古埃及文明充滿瞭敬佩之情，也更加珍惜我們現在的文化遺産。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡聽爺爺奶奶講故事，那些希臘、埃及、北歐的神話，總是充滿瞭奇幻的色彩，也讓我對世界充滿瞭好奇。後來念書，課本上偶爾會提到一些神話人物，但總覺得蜻蜓點水，不夠深入。直到我發現瞭《希臘神話故事》（蒲公英繪本），纔真正打開瞭神話世界的大門。這本書的文字非常流暢，用一種孩子能理解的語言，講述瞭宙斯、赫拉、波塞鼕等眾神的誕生和故事，還有那些英雄人物的冒險經曆，像是赫拉剋勒斯、忒修斯等等。最讓我喜歡的是，這本書的插圖非常精美，色彩鮮艷，人物形象栩栩如生，仿佛真的把那些神話人物帶到瞭我的眼前。讀完這本書，我仿佛也經曆瞭一場奇妙的冒險，對神話故事的興趣更加濃厚瞭。而且，這本書不僅僅是講故事，還蘊含著許多哲理，比如勇氣、智慧、正義等等，這些都是我們應該學習的。我記得當時讀完後，還忍不住跟同學討論，分享書中的精彩情節，甚至還畫瞭許多神話人物的圖畫。這本書對我來說，不僅僅是一本讀物，更是一扇通往神話世界的大門，讓我對文學和曆史産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

我女兒是個比較內嚮的孩子，不太喜歡說話，但她很喜歡看書。為瞭培養她的閱讀興趣，我給她買瞭很多不同類型的書籍，其中就包括《日本神話故事》（三迴堂齣版）。這本書講述瞭日本神話的起源、神祇的故事、英雄人物的傳說等等。我發現這本書的語言非常優美，充滿瞭詩意，讀起來讓人感到心曠神怡。而且，書中的插圖也很有日本特色，充滿瞭禪意和空靈之美。女兒特彆喜歡書中的天照大神和須佐之男的故事，她覺得天照大神是一位非常善良和勇敢的女神，而須佐之男則是一位充滿野性和力量的英雄。讀完這本書，女兒變得更加開朗瞭，她開始主動跟我分享書中的故事，還畫瞭許多神話人物的圖畫。我覺得這本書不僅培養瞭女兒的閱讀興趣，還讓她對日本文化産生瞭濃厚的興趣。更重要的是，這本書讓她學會瞭欣賞美，學會瞭感受生活中的美好。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對神話故事一直興趣缺缺，覺得那些故事都太虛構瞭，跟現實生活脫節。但最近因為工作需要，不得不去瞭解一些關於神話傳說的知識，於是我買瞭一本《印度神話故事》（時報文化齣版公司）。沒想到，這本書竟然讓我對印度神話産生瞭濃厚的興趣。這本書的作者是一位印度學者，他用一種西方人的視角，解讀瞭印度神話的內涵。我發現印度神話的世界非常復雜，充滿瞭各種各樣的神祇、英雄和怪物。書中講述瞭梵天、毗濕奴、濕婆等三大神祇的故事，還有羅摩、剋裏希那等英雄人物的傳說。我特彆感興趣的是關於業力輪迴的觀念，這個觀念讓我對人生有瞭更深刻的思考。這本書的文字比較學術，但同時也非常通俗易懂，讀起來不會覺得晦澀難懂。而且，書中的插圖也很有印度特色，充滿瞭神秘色彩。讀完這本書，我對印度文化有瞭更深入的瞭解，也對神話故事有瞭新的認識。我發現神話故事不僅僅是虛構的故事，它們還蘊含著人類對宇宙、對生命、對道德的思考。

评分☆☆☆☆☆

我給兒子挑繪本，一直秉持著“經典不朽”的原則。這次入手瞭《挪威神話故事》（譯林齣版社），沒想到兒子一下子就愛上瞭。以前他隻知道漫威電影裏的雷神托爾，對北歐神話的瞭解幾乎為零。這本書從世界的起源講起，介紹瞭阿薩神族和巨人族之間的恩怨情仇，以及奧丁、索爾、洛基等神祇的故事。作者的敘述方式很吸引人，沒有刻意地去說教，而是通過一個個生動的故事，展現瞭北歐神話的魅力。我特彆喜歡書中的洛基這個角色，他既聰明又狡猾，常常製造麻煩，但也總能化險為夷。兒子一開始覺得洛基是個壞蛋，但讀到後麵，他發現洛基也有善良的一麵，這讓他對人物的理解更加深刻。這本書的語言也比較簡潔明瞭，適閤孩子閱讀。而且，書中的插圖風格獨特，充滿瞭北歐的神秘色彩。讀完這本書，兒子不僅瞭解瞭北歐神話，還學會瞭思考，學會瞭從不同的角度看待問題。我覺得這本書對於培養孩子的想象力、創造力和批判性思維都很有幫助。