妖怪手錶:妖怪經典童話_世界童話故事

妖怪手錶:妖怪經典童話_世界童話故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 妖怪手錶
  • 妖怪
  • 童話
  • 兒童文學
  • 故事
  • 幻想
  • 冒險
  • 日本文化
  • 益智
  • 親子閱讀
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

7篇由妖怪好朋友趣味演齣的童話故事~
你能想像吉胖喵變身為長靴貓嗎?小文是故事中的白雪公主呢!
透過「妖怪手錶」角色,啓發孩子對童話故事的全新感受~

  你不曾讀過的妖怪版世界童話故事!

  賦予世界童話全新的閱讀享受,妖怪好朋友齣演決定!

  善良的白雪公主與七矮人、聰明幫助主人的長靴貓、愛漂亮國王的新衣,這些經典的童話故事你都知道嗎?不論你已經讀過還是沒有讀過,都由可愛的「妖怪手錶」角色帶領你進入一場全新的閱讀饗宴吧!本書中由許多受歡迎的妖怪扮演經典童話中角色,善用不同插圖的視覺感覺,産生全新的閱讀樂趣。

  精選7篇世界童話,以簡單易讀的敘述寫法,配閤教育部標準注音標示,讓孩子也能自行閱讀,享受天馬行空的想像世界裏。書中還介紹瞭每篇故事裏齣現的重點妖怪,閱讀故事以外,也一起來認識妖怪好朋友吧!

本書特色

  ★妖怪手錶角色重譯經典童話:將經典故事以不同插畫畫麵,賦予閱讀上的新感受。
  ★認識妖怪好朋友:藉由書中每個妖怪角色的特徵,為故事增添趣味。
  ★孩子自主閱讀練習:簡潔易讀及配閤注音標示的故事內容,可由孩子自主閱讀。
  ★啓發孩子的想像創造力:角色轉換的內容鋪陳,啓動孩子想像無限的空間。

著者信息

作者簡介

授權製作公司/颱灣小學館


  2010年日本小學館首度成立瞭海外第一間同名子公司「颱灣小學館」,並以颱灣小學館作為連接其他海外兒童教育市場的中繼站。目前公司開發的數位教育學習軟體「DDS」與學習書籍等,皆是以親子教學為主軸,幫助小朋友的成長及啓濛。
 
齣版/幼福編輯部

  以多年的傳統經驗,和新穎的創意經營,開創多廣度産品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品,站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性書籍,在愉快中學習成長,纔是真正掌握孩子美好未來的基石。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我個人覺得,好的童話故事,不應該隻是簡單地講述一個“好人有好報,壞人有壞報”的故事,更應該能引發孩子對善與惡、對正義與邪惡的思考。就像以前讀的《美人魚》,雖然結局是悲傷的,但卻讓人思考什麼是真正的愛,什麼是犧牲。現在很多童話故事,感覺都在告訴孩子“做好事有好報,做壞事有壞報”,好像世界就是這麼簡單。但現實世界是復雜的,善與惡往往是交織在一起的,正義與邪惡也往往是難以區分的。我希望童話故事能多一些灰色地帶,多一些模糊的界限,多一些能引發孩子思考的元素,而不是一味地追求“正能量”和“道德教化”。而且,很多故事的結局也過於完美,缺乏真實感。我希望童話故事能多一些遺憾,多一些不完美,多一些能讓孩子體會到人生百態的元素,而不是一味地追求“幸福美滿”和“圓滿結局”。

评分

哎,最近為瞭哄我傢小侄子,翻瞭好多童話書,不得不說,現在童話故事的創作水平真是參差不齊。有些故事為瞭追求“新穎”,硬是把傳統童話元素扭麯,搞得孩子聽瞭之後,反而更睏惑。像是之前買的一本,講灰姑娘不想要王子,一心想當發明傢,聽起來好像鼓勵獨立自主,但故事裏卻把王子塑造成一個愚蠢又自私的反派,這閤理嗎?孩子學到的難道是“愛情是枷鎖,男人都是壞的”?而且,很多故事的語言也過於口語化,缺乏瞭那種古典童話的韻味,讀起來就像在聽鄰居阿姨講傢長裏短,一點想象空間都沒有。我個人比較喜歡那種能反復閱讀,每次都能發現新意,並且能引發孩子思考的故事。像是以前小時候讀的安徒生童話,雖然有些悲傷,但卻能讓人體會到人生的真諦,那種深刻的內涵是現在很多童話故事所缺乏的。希望現在的童話作傢們能多花點心思,創作齣真正能陪伴孩子成長的好作品,而不是一味地追求“創新”和“話題性”。畢竟,童話是孩子心靈的種子,什麼樣的種子,就會長齣什麼樣的果實。

评分

最近在給女兒挑選繪本,發現市麵上充斥著各種各樣的“主題繪本”,什麼“情緒管理”、“社交技巧”、“性彆平等”,感覺童年都被各種“任務”填滿瞭。當然,這些主題很重要,但童年更應該是有趣的,是自由的,是充滿想象力的。我記得小時候,最喜歡的就是那些沒有明確主題,隻是單純講述一個故事的繪本,比如《猜猜我有多愛你》,雖然隻是講述瞭小兔子和大兔子之間的愛,但卻能讓人感受到濃濃的親情。現在很多繪本,感覺就像是上課一樣,老師在講課,學生在聽課,一點都不輕鬆。而且,很多繪本的畫風也過於單一,缺乏多樣性。我希望繪本能多一些色彩,多一些創意,多一些能引發孩子好奇心的元素,而不是一味地追求“教育意義”和“實用性”。畢竟,童年隻有一次,我們應該讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習和成長,而不是讓他們從小就背負各種壓力。

评分

說真的,我小時候最喜歡的就是那種充滿奇幻色彩的童話故事,能帶我逃離現實,進入一個充滿魔法和冒險的世界。但現在很多童話故事,感覺都在講“道理”,好像童話的目的是為瞭教育孩子,而不是為瞭讓他們享受閱讀的樂趣。什麼“誠實的孩子纔能得到幸福”、“勤勞的人纔能成功”,這些道理我知道,但為什麼要用這麼生硬的方式灌輸給我?童話應該是有想象力的,是充滿詩意的,是能讓人感受到美的。我記得以前讀的《小王子》,雖然簡單,但卻蘊含著深刻的人生哲理,而且語言優美,畫麵感十足,讓人迴味無窮。現在很多童話故事,感覺就像是把道理寫在紙上,然後強行塞給孩子,一點都不吸引人。而且,很多故事的情節也過於簡單,缺乏衝突和懸念,讀起來感覺很無聊。我希望童話故事能多一些驚喜,多一些挑戰,多一些能引發孩子思考的元素,而不是一味地追求“正能量”和“教育意義”。

评分

說實話,現在很多童話故事的文筆,真的是不敢恭維。很多作傢為瞭迎閤市場,故意使用一些幼稚的語言和誇張的修辭,企圖吸引孩子的眼球。但這種做法往往適得其反,反而讓孩子覺得故事很無聊。我個人比較喜歡那種文筆優美,語言流暢,充滿詩意的童話故事。像是以前讀的《愛麗絲夢遊仙境》,雖然情節荒誕,但卻語言精煉,充滿想象力,讓人讀起來如癡如醉。現在很多童話故事,感覺就像是把一些簡單的詞語堆砌在一起,然後強行賦予它們一些意義,一點都不自然。而且,很多故事的結構也過於簡單,缺乏層次感。我希望童話故事能多一些細節,多一些描寫,多一些能讓孩子沉浸其中的元素,而不是一味地追求“簡單易懂”和“快速閱讀”。畢竟,閱讀是一種享受,我們應該讓孩子在閱讀的過程中感受到美的,而不是讓他們感到疲憊和厭煩。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有