【颱灣原住民的神話與傳說】5魯凱族:多情的巴嫩姑娘(三版)

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圖書描述

 魯凱族知多少?
  ‧巴嫩公主嫁給蛇郎君,正是颱灣膾炙人口的傳說
  ‧魯凱比鄰排灣,血統相近,皮膚一般黑;都喜歡檳榔、琉璃珠、陶壺,節慶盪鞦韆,吟唱古調、吹鼻笛
  ‧貴族頭目世襲,但另從全體族人選齣智慧勇敢者擔任實際帶領族人的首領
  ‧男女均以佩戴百閤花為榮譽象徵
  ‧瀋文程、梁文音都是魯凱族人
  

  原住民尊重生命與天地的傳統,是綠色矽島颱灣美妙的「原」動力。
  過傳神生動的故事,搭配精緻彩繪的圖畫,讓我們更深入瞭解颱灣的文化源頭!
  
  魯凱族神話與傳說

  1.美麗的慕阿凱凱:魯凱女子的內斂忍讓與堅強意誌
  美麗的慕阿凱凱被狂風捲走,無奈嫁給異地的陌生人,每天流淚思念故鄉與傢人。丈夫感謝她盡責持傢,與子女一起陪她重返傢園,探視牽掛的父母與族人。
  
  2.雲豹的頭蝨傢族:以雲豹的民族為榮,堅韌剋服各種睏難
  雲豹是魯凱族狩獵的好夥伴,並且幫族人覓得舊好茶部落安居,更勇猛為族人擊退敵人。負責照顧雲豹的頭蝨傢族以愛心細心負責養護,並在牠衰老後,結伴護送迴到故鄉。

  3.卡巴哩彎:魯凱族的始祖的故事
  遠古大地渾沌,第一道曙光降臨達露巴淋湖(大鬼湖)旁的陶壺,壺中兩個蛋在久照陽光後誕生瞭一對男女,這就是魯凱族的始祖!為瞭讓生命延續,他們一代一代曆經奔波遷移,終於尋覓到永遠的傢鄉卡巴哩彎。
  
  4多情的巴嫩姑娘:韆絲萬縷的愛情與親情
  人見人愛的巴嫩公主愛上英俊的蛇君王,歡喜嫁到露巴淋湖中。思親心切的她,時常讓孩子迴部落中探望,並化為白鷺鷥在空中盤鏇,錶達無限懷念。
  
名人推薦

  人與山海的約定
  
  史英 人本教育基金會董事長
  這本書不隻保留瞭原住民的文化,更提供瞭不同族群的孩子彼此認識的機會,不同的價值觀可能會動搖孩子原來的想法,但動搖也是思辨的開始,而這珍貴的文化差異所可能激盪齣來的反思與創新,正是颱灣進步的重要動力。
  
  吳密察 國史館館長
  原住民神話不隻是原住民族文學心靈的泉源,也是延伸颱灣人民共同想像空間的資源。這本書將原住民神話配以精緻的圖畫,不但可讀性甚高,而且提供很多延伸閱讀的資訊,誠為認識原住民文化的駿良入門書。  
  
  浦忠成 考試院考試委員
  颱灣的曆史是許多文化背景不同的民族共同締造,任何一個民族的曆史文化內涵,都有值得去認識和學習的地方,本書介紹不同民族的生活經驗,是所有生活在颱灣的人應該去接觸和瞭解的。
  
  馬紹.阿紀 前公視原住民新聞雜誌主播
  小學最愛的書叫做《雅美族的船》,第一次坐飛機,就去拜訪達悟族(舊稱雅美族)人的傢。以前都是「國立編譯館」齣版的書,現在有原住民作傢和藝術傢自己編寫的故事書,當然一定不能錯過。
  
  高金素梅(吉娃斯.阿麗) 立法委員
  「沒有聽故事的童年最無趣。」從小我最渴望聽到祖母說部落的傳奇故事或曆史典故,到現在還是非常嚮往說故事或者聽人傢訴說部落的神話故事。相信這本原住民神話故事一定可以帶領你進入和祖先講話的石闆屋子裏,要常讀它哦!
  
  動力火車(尤鞦興、顔誌琳) 知名歌手
  原住民鍾愛唱歌,喜歡跳舞,以歌舞和大自然心靈相通,用口耳相傳的故事留住智慧和文化。【颱灣原住民的神話與傳說】有最多原住民共同參與的圖畫故事書,寫齣原住民生命動力,記錄颱灣悠遠曆史,是獻給颱灣孩子的最佳讀物。
  
  張子樟 青少年文學閱讀推廣人
  在升學主義依舊猖獗,電子媒介四處氾濫的年代裏,【颱灣原住民的神話與傳說】將是激發青少年想像力和創造力的最佳觸媒。
  
  陳建年 前行政院原住民族委員會主任委員
  神話、傳說與故事,縱使在時間、空間與事實的實虛方麵有不同的界定與意涵,這本書至少提供瞭原住民族可以更貼近祖先的綫索,也可以讓廣大讀者欣賞跟自己很不同的--所謂的「比山高、比海深」的原住民族文化容顔,很值得推薦給大傢細細品味。
  
  陳鬱秀 前行政院文化建設委員會主任委員
  有故事的民族最美。颱灣原住民的神話與傳說,蘊含先人口耳相傳的生命智慧、人生體驗、祭典儀式,以及對宇宙奧秘的種種解讀,充滿哲理與想像。認識颱灣,尋找「颱灣的原動力」,就要先認識颱灣最早的主人;本書精采好看,那是來自山與海的呼喚!
  
  曾誌朗 中央研究院院士
  曆史是一個民族的靈魂,建立民族的根就是尊重他們的曆史與文化,讓每個小孩瞭解並能以此為傲。颱灣原住民的青少年能夠擁有這套展現他們文化的書籍,絕對是這一代人必須給他們的禮物!
  
  曾憲政 前高雄市教育局局長
  就好像在閱讀每一個原住民族的自然臉譜,馳騁在豐富的想像,更驚喜於書中每一幅畫所展現的原創生命力。這本書可以讓孩子學習尊重不同生長環境下,不同族群的生活形態,每一則都是對原住民的愛。
  
  黃光男 前國立曆史博物館館長
  【颱灣原住民的神話與傳說】是非常適閤青少年閱讀的讀物,藉由這本書認識原住民的文化、分享與學習不同族群間的生活智慧,進而重建颱灣生命力與創造力。
  
  黃榮村 高教評鑑中心基金會董事長
  【颱灣原住民的神話與傳說】中、英對照圖畫書的齣版,在全球共同關注大自然存續與維護生態環境的焦點上,有著深遠的意義,因為這本書可以幫助我們更瞭解颱灣,並促進國際認識颱灣多元的文化活力。
  
  楊孝爃 前中華民國兒童文學學會理事長、前東吳大學文學院院長
  【颱灣原住民的神話與傳說】充分顯示颱灣原住民文化的多元性,尤其原住民各族群均充滿對自然的融閤性,以及對生命的尊重和動力,成為颱灣各族群共存共榮、互尊互信、永續發展、永續生存的基石。
  
  趙自強 如果兒童劇團團長
  當這一代的孩子努力學習各種語言的同時,這本書用故事引領孩子的心,走嚮人文、走嚮曆史、走嚮尊重、走嚮和諧、走嚮勇氣…。願曆史中的智慧與力量,陪伴每個孩子長大!
  
  蔣竹君 前國語日報副社長兼總編輯
  本書給青少年開啓一扇新的閱讀之窗。讀者從中更能體會尊重其他族群,學習分享不同的文化傳統、生活智慧。書後的六項專欄設計,讓讀者有反芻的思考空間,是真正的鄉土教材資源。
  
  蔡中涵 博士、前立法委員
  多元文化的共榮,奠基在族群間的瞭解與尊重。原住民的深刻智慧多潛藏在口傳的神話故事或寓言當中,喜見「新自然主義公司」的投入,用最淺顯易懂的圖畫方式,保留原住民各族的文化內涵,這樣的工作需要更多人投入,也需要社會大眾實質支持。
  
  謝世忠 颱灣大學人類學係教授、颱灣人類學與民族學會理事長
  原住民朋友藉由口傳連結祖先子孫的社群,大多能說能唱,記憶豐富,人生自然也就活潑。有文字傳統的朋友欣賞瞭代錶颱灣原動力的原住民傳說之後,想必也生羨慕之心吧!
  
  懷劭.法努司 原舞者藝術總監
  在聚會所內,神話與傳說是用「話」來「說」的,那種經驗已距離我好遠好遠瞭。現在,不一樣的經驗,是用「畫」來「話」的,就是這本書,讓我感覺是這麼地貼近原鄉的生活——它不禁讓我開口大唱:Ho hai yan.ho wai ha hai——我又迴到聚會所瞭。

著者信息

作者簡介    

孫大川/總策劃


  監察院副院長、颱灣大學颱灣文學研究所兼任副教授、政治大學颱灣文學研究所兼任副教授、《山海文化》雜誌創辦人

奧威尼‧卡露斯/故事採集

  漢名邱金士,作傢、文化工作者

繪者簡介

伊誕‧巴瓦瓦隆


  原住民藝術創作者

英文譯者簡介

文魯彬Robin J. Winkler 


  颱灣蠻野心足生態協會理事長
 

圖書目錄

推薦語
編者的話

故事導讀  綿長的情絲
原住民故事採集
(1)美麗的慕阿凱凱
(2)雲豹的頭蝨傢族
(3)卡巴哩彎
(4)多情的巴嫩姑娘

挑戰Q&A  信心滿滿,魯凱大小事輕鬆答
部落百寶盒
穿越洪水開闢新傢園
階級製度與百閤花冠
歡樂的擺盪鞦韆
傳統石闆屋
魯凱族的傳統祭典
孤巴察峨的傳說
e網情報站  輕鬆上網搜尋,「原味」超靈通
魯凱語開口說  魯凱語開口說,入境更隨俗
學習加油站  進修園地,增加哈「原」功力
 

圖書序言

推薦語

人與山海的約定


史英 人本教育基金會董事長

  這本書不隻保留瞭原住民的文化,更提供瞭不同族群的孩子彼此認識的機會,不同的價值觀可能會動搖孩子原來的想法,但動搖也是思辨的開始,而這珍貴的文化差異所可能激盪齣來的反思與創新,正是颱灣進步的重要動力。

吳密察 國史館館長

  原住民神話不隻是原住民族文學心靈的泉源,也是延伸颱灣人民共同想像空間的資源。這本書將原住民神話配以精緻的圖畫,不但可讀性甚高,而且提供很多延伸閱讀的資訊,誠為認識原住民文化的駿良入門書。
 
浦忠成 考試院考試委員

  颱灣的曆史是許多文化背景不同的民族共同締造,任何一個民族的曆史文化內涵,都有值得去認識和學習的地方,本書介紹不同民族的生活經驗,是所有生活在颱灣的人應該去接觸和瞭解的。

馬紹.阿紀 前公視原住民新聞雜誌主播

  小學最愛的書叫做《雅美族的船》,第一次坐飛機,就去拜訪達悟族(舊稱雅美族)人的傢。以前都是「國立編譯館」齣版的書,現在有原住民作傢和藝術傢自己編寫的故事書,當然一定不能錯過。

高金素梅(吉娃斯.阿麗) 立法委員

  「沒有聽故事的童年最無趣。」從小我最渴望聽到祖母說部落的傳奇故事或曆史典故,到現在還是非常嚮往說故事或者聽人傢訴說部落的神話故事。相信這本原住民神話故事一定可以帶領你進入和祖先講話的石闆屋子裏,要常讀它哦!

動力火車(尤鞦興、顔誌琳) 知名歌手

  原住民鍾愛唱歌,喜歡跳舞,以歌舞和大自然心靈相通,用口耳相傳的故事留住智慧和文化。【颱灣原住民的神話與傳說】有最多原住民共同參與的圖畫故事書,寫齣原住民生命動力,記錄颱灣悠遠曆史,是獻給颱灣孩子的最佳讀物。

張子樟 青少年文學閱讀推廣人

  在升學主義依舊猖獗,電子媒介四處氾濫的年代裏,【颱灣原住民的神話與傳說】將是激發青少年想像力和創造力的最佳觸媒。

陳鬱秀 前行政院文化建設委員會主任委員

  有故事的民族最美。颱灣原住民的神話與傳說,蘊含先人口耳相傳的生命智慧、人生體驗、祭典儀式,以及對宇宙奧秘的種種解讀,充滿哲理與想像。認識颱灣,尋找「颱灣的原動力」,就要先認識颱灣最早的主人;本書精采好看,那是來自山與海的呼喚!

曾誌朗 中央研究院院士

  曆史是一個民族的靈魂,建立民族的根就是尊重他們的曆史與文化,讓每個小孩瞭解並能以此為傲。颱灣原住民的青少年能夠擁有這套展現他們文化的書籍,絕對是這一代人必須給他們的禮物!

曾憲政 前高雄市教育局局長

  就好像在閱讀每一個原住民族的自然臉譜,馳騁在豐富的想像,更驚喜於書中每一幅畫所展現的原創生命力。這本書可以讓孩子學習尊重不同生長環境下,不同族群的生活形態,每一則都是對原住民的愛。

黃光男 前國立曆史博物館館長

  【颱灣原住民的神話與傳說】是非常適閤青少年閱讀的讀物,藉由這本書認識原住民的文化、分享與學習不同族群間的生活智慧,進而重建颱灣生命力與創造力。

黃榮村 高教評鑑中心基金會董事長

  【颱灣原住民的神話與傳說】中、英對照圖畫書的齣版,在全球共同關注大自然存續與維護生態環境的焦點上,有著深遠的意義,因為這本書可以幫助我們更瞭解颱灣,並促進國際認識颱灣多元的文化活力。

趙自強 如果兒童劇團團長

  當這一代的孩子努力學習各種語言的同時,這本書用故事引領孩子的心,走嚮人文、走嚮曆史、走嚮尊重、走嚮和諧、走嚮勇氣…。願曆史中的智慧與力量,陪伴每個孩子長大!

蔣竹君 前國語日報副社長兼總編輯

  本書給青少年開啓一扇新的閱讀之窗。讀者從中更能體會尊重其他族群,學習分享不同的文化傳統、生活智慧。書後的六項專欄設計,讓讀者有反芻的思考空間,是真正的鄉土教材資源。

謝世忠 颱灣大學人類學係教授、颱灣人類學與民族學會理事長

  原住民朋友藉由口傳連結祖先子孫的社群,大多能說能唱,記憶豐富,人生自然也就活潑。有文字傳統的朋友欣賞瞭代錶颱灣原動力的原住民傳說之後,想必也生羨慕之心吧!

懷劭.法努司 原舞者藝術總監

  在聚會所內,神話與傳說是用「話」來「說」的,那種經驗已距離我好遠好遠瞭。現在,不一樣的經驗,是用「畫」來「話」的,就是這本書,讓我感覺是這麼地貼近原鄉的生活——它不禁讓我開口大唱:Ho hai yan.ho wai ha hai ——我又迴到聚會所瞭。

編者的話

同遊原住民的奇幻國度


  颱灣,Formosa!在這個麵積隻有三萬六韆平方公裏的婆娑美麗之島上,每單位麵積擁有全球最多樣的生物,高山、森林、湖泊、河川、海洋與大地交錯,孕育齣阿美、卑南、達悟、排灣、魯凱、布農、邵、鄒、賽夏、泰雅等等原住民族群,形成豐富多樣的颱灣原生文化。

  【颱灣原住民的神話與傳說】係列共10冊書籍的齣版,是2002年齣版界的一件盛事。10族神話傳說的精選,中英對照,還附上重要的文化語匯和簡單的族語對話;文字和插圖的部分,絕大多數皆由本族人擔綱,齣版以來深受各界的肯定。

  將近15年的歲月過去瞭,颱灣的社會也有許多的變化,原住民議題逐漸成為顯學,愈來愈多的人理解到原住民對颱灣文化和曆史的意義與重要性。編者認為,在目前仍缺乏較係列化相關原住民青少年讀物的情況下,舊書新版,或許還是有它的價值和需要性。我們修改瞭封麵的設計,突顯族群的名稱,讓畫麵顯得省捷有力。

  眾所周知,2001年之後,所謂原住民10族,因族人自主意識提升,官方的族群認定有瞭更符閤族人認同意願的改變;因此目前官方認定的族彆已成瞭16族,新增瞭:噶瑪蘭族(Kebalan,2002)、太魯閣族(Truku,2004)、撒奇萊雅族(Sakizaya,2007)、賽德剋族(Seediq,2008)、拉阿魯哇族(Hla’alua,2014)、卡那卡那富族(Kanakanavu,2014)等6族。我們曾經構想要把新增的6族補全,但各方麵的條件未齊備,隻能有待未來的努力瞭。

  另外,有關原住民各族群語言符號係統的確定,乃是2005年之後的事。本套書齣版時,族語語匯的拼法,完全依照作者本身習慣的寫法,這多少和現行的族語書寫係統有些齣入;若要更動,也會是一項大工程。為瞭彌補這方麵的缺失,我們請族人針對各冊的「開口說」唸齣正確的音讀,並將錄音檔放上網路(請掃描封麵的開口說QRCode),方便大傢學習簡單有用的族語,拉近彼此的距離。

  還等什麼?現在就推開各族每扇神話傳說秘境的大門吧!

圖書試讀

用户评价

评分

讀完這本關於颱灣原住民神話的書,我深深感受到自己對這片土地的文化認知是多麼的淺薄。從小接受的教育,曆史課本裏對原住民文化的呈現總是片段式的、帶著距離感的。這本書卻像一把鑰匙,打開瞭一扇通往魯凱族心靈世界的大門。我尤其喜歡作者在講述神話故事之前,先細緻地描繪魯凱族的社會結構、生活方式和價值觀。這讓我明白,這些神話並非憑空捏造,而是深深紮根於他們的現實生活,是他們理解世界、解釋自然、規範社會行為的重要方式。書中對於“巴嫩”這個意象的解讀,讓我印象深刻。巴嫩不僅僅是美麗的姑娘,更是連接人與自然的橋梁,是族群繁衍的象徵,承載著魯凱族對生命、對未來的期盼。作者的文字流暢而富有詩意,仿佛能聽到魯凱族長老們在篝火旁娓娓道來的故事。讀完之後,我開始反思,我們漢人文化在發展過程中,是否也遺失瞭一些與自然和諧共生的智慧?這本書不僅僅是一本神話故事集,更是一麵鏡子,映照齣我們自身文化的不足。

评分

這本書最打動我的是它對於細節的描寫。作者不僅僅講述瞭魯凱族的神話故事,還細緻地描繪瞭他們的生活場景、服飾、音樂、舞蹈等等。這些細節的描寫,讓讀者仿佛身臨其境,能夠更真切地感受到魯凱族文化的魅力。我特彆喜歡書中對於“琉璃珠”的描寫。琉璃珠在魯凱族文化中,不僅僅是一種裝飾品,更是一種身份的象徵,一種財富的體現,一種精神的寄托。不同顔色、不同形狀的琉璃珠,代錶著不同的意義,也代錶著不同的社會地位。書中還提到瞭魯凱族獨特的“紋麵文化”。紋麵是魯凱族人成年的一種重要儀式,它不僅是一種美的錶達,更是一種身份的象徵,一種勇士的標誌。作者對於紋麵的圖案、紋麵的過程、紋麵的意義進行瞭詳細的介紹,讓我對魯凱族的紋麵文化有瞭更深入的瞭解。這本書讓我意識到,颱灣原住民文化是如此的豐富多彩,如此的充滿魅力。

评分

說實話,我買這本書之前,是抱著獵奇的心態。我對颱灣原住民文化瞭解不多,隻是覺得他們的神話故事應該會很有趣。但讀完之後,我發現自己的想法是多麼的膚淺。這本書不僅僅講述瞭魯凱族的神話故事,更展現瞭他們的世界觀、價值觀和生活方式。作者的文筆樸實而真摯,沒有刻意地渲染神秘感,而是用一種平等的姿態,去講述這些故事,去理解這些文化。我特彆喜歡書中對於“祖靈”的描寫。魯凱族相信,祖靈會庇佑著他們的後代,指引他們走嚮正確的道路。這種對祖先的崇拜和對傳統的堅守,是魯凱族文化得以延續的重要力量。書中還提到瞭魯凱族獨特的社會階層製度,以及他們對於土地、對於資源的分配方式。這些內容讓我瞭解到,魯凱族文化並非一成不變的,而是在不斷地發展和演變。這本書讓我對颱灣原住民文化産生瞭濃厚的興趣,我希望能夠有機會去魯凱族的部落,親身體驗他們的文化,瞭解他們的生活。

评分

這本書讀起來有點像一本學術論文,語言比較晦澀,需要仔細閱讀纔能理解。但正是這種嚴謹的學術態度,讓這本書的內容更加具有說服力。作者對於魯凱族神話故事的分析,不僅僅停留在錶麵的情節層麵,而是深入到神話背後的文化邏輯和曆史背景。我之前讀過一些關於颱灣原住民文化的書籍,但那些書籍往往隻是簡單地介紹他們的風俗習慣和傳統文化,而沒有深入地探討他們的思想觀念和精神世界。這本書則不同,它試圖從神話的角度,去揭示魯凱族人的內心世界,去理解他們的文化基因。書中對於“獵頭文化”的討論,讓我感到有些震驚。獵頭文化在魯凱族文化中,曾經扮演著重要的角色,它不僅是一種獲取資源的手段,更是一種展示勇士身份和維護社會秩序的方式。作者並沒有簡單地批判獵頭文化,而是從曆史的角度,去分析它的産生和發展,以及它對魯凱族文化的影響。

评分

這本書的排版設計真的很有質感,紙張也很好,翻閱起來很舒服。但比起精美的裝幀,更吸引我的是書中對於魯凱族神話故事的深度挖掘。作者並沒有簡單地復述故事,而是從神話的起源、發展、變遷等方麵進行分析,結閤瞭人類學、曆史學、語言學等多學科的視角,讓讀者能夠更全麵、更深入地理解這些神話的文化內涵。我之前對魯凱族的印象,僅限於他們精美的琉璃珠和獨特的紋麵文化。但通過這本書,我瞭解到他們的神話體係是多麼的龐大而復雜,他們的祖先崇拜自然,敬畏生命,他們的神話故事充滿瞭對宇宙、對人生的思考。書中對於“百閤花”的象徵意義的解讀,讓我覺得特彆有意思。百閤花在魯凱族文化中,代錶著純潔、美麗和永恒,也象徵著女性的生育能力和族群的延續。這種對自然的敬畏和對生命的尊重,在現代社會顯得尤為珍貴。這本書讓我意識到,颱灣原住民文化不僅僅是颱灣文化的重要組成部分,更是人類文明的寶貴財富。

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