當父母遇上愛因斯坦:學會學習 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
圖書介紹
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著者
齣版者 出版社:中華 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2016/06/24
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-23
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圖書描述
孩子為何害怕讀書?
孩子不專心是否有病?
功課製造了家庭戰場嗎?
相信,這些都是今時今日家長的心聲。
不過,連愛因斯坦都輸在起跑線,你相信嗎?
其實作為20世紀如此偉大的科學家,愛因斯坦在成長和學習上同樣遇到不少困難。作者先以愛因斯坦的學習和生活方式展開序幕,深入剖析他的成長和發展,讓我們明白就算沒有上10個英文遊戲組、12個興趣班,而是藉着書中所介紹的方法也可以達至成功。其後每章皆以極生動和生活化的個案,深入淺出地分析當今兒童成長時會面對的種種困難,並以虛擬的「新愛因斯坦」所提出發人深省的金句,實用的解決方法和書後的反思問題建構全書。希望此書能夠幫助正在起跑中的孩子們愉快學習。
名人推薦
「兩位作者好像研究相對論一樣,讓讀者不一定把自己置於一個永恆不變的框架,反而是對應不同的關懷而作出反思。」──鄭漢文博士
「這書帶給讀者很多反思的空間及提供了有用的實踐和可行的建議。」──陸燕娜副校長
「文章寫得既生動又易於理解,還有鐵一般而有趣的例子作為佐證,真,能令培育下一代的你們和家長們找到方向。」──譚玉瑛姐姐
著者信息
作者簡介
黎子良博士(PhD)
黎博士肄業於英國伯明翰大學,獲取教育心理學哲學博士。現任教於香港教育學院特殊教育與輔導學系。曾於浸信會神學院和紐約神學院教授心理與信仰的課程。黎博士對於家庭輔導,婚姻輔導及培養不同需要的兒童成長,有豐富的臨床經驗。合著的中文作品有《望子成龍的迷思》。
林少峯博士(PhD)
於英國伯明翰大學科學學院獲取心理學哲學博士。先後於英國伯明翰、史特福郡和香港的大學任教心理學;曾先後受按為英國伯明翰大學的榮譽研究學者和倫敦大學的訪問學人。林博士也是兒童繪畫心理和藝術教育的專家,亦曾應邀參與設計和主持TVB兒童節目、香港電台《開心日報》的親子教育環節,以及在DBC校園台擔任心理學嘉賓主持。合著的中文作品有《望子成龍的迷思》。
當父母遇上愛因斯坦:學會學習 epub pdf txt mobi 電子書 下載
圖書目錄
推薦
序
自序1
自序2
鳴謝
一、愛因斯坦輸在起跑線?!
二、為何孩子害怕讀書?
三、孩子不專心是患病嗎?
四、拖延的心理學
五、功課製造了家庭戰場
六、學會學習VAK視──聽──動覺學習模式
七、「打機」的啟示──啟動學習動機
八、圓圈學習CIRCLE──六「自」法
九、幼兒唸大學?──不同年紀的學習模式I
十、升讀小學的學習──不同年紀的學習模式II
跋
附錄
圖書序言
一、愛因斯坦輸在起跑線?!
成就的迷思
愛因斯坦是20世紀一位很有成就的科學家。他的理論影響了日後電腦顯示器、鐳射、太陽能電池、數碼相機及全球定位系統的發明,對我們在21世紀的生活作出了莫大的貢獻。大多數人看到的都是他的科學成就,並他如何為我們的生活作出貢獻,但很少人把重點放在他的個人成長和發展上,更甚少人談論他的世界觀、他對生命和艱辛生活的態度。事實上,他的生活方式值得我們關注,尤其是對21世紀父母和老師而言,他為我們立下了一個十分好的榜樣。
有趣的是,當我們鼓勵年輕人多努力、多學習的時候,他們總是以奇怪的藉口回應,為自己的生活解釋,總愛把眼光轉移到自己出身的背景上,埋怨自己家境不富有,認為只要父母有很多的錢,他們便可以不用這麼早出來社會工作。
作者希望今天的年輕人和他們的父母老師,都能夠開始研究愛因斯坦的生活。讓我們開始重新從愛因斯坦的生活上得着啟發。
下面所探討的是關於愛因斯坦的一些傳說和事實之間的對比:
許多人都認為他成功,是因為⋯⋯
1. 生於富裕的家庭?
可是,愛因斯坦的父親只是一個小商人,經營一間專門設計與製造電器的公司。由於父親要非常刻苦才能維持生計,愛因斯坦便不能如富家子弟一樣,可以呼風喚雨,要甚麼便有甚麼。
2. 得天獨厚,樣樣皆能?
可是,愛因斯坦的成長並不順利。他有特殊的學習需要,父母要帶他去看專科醫生,因為他在語言發展方面比較欠佳和遲緩,從現今社會的角度來看,這情形令他在學業上比同年的同學差;若放在當今香港,必定會被評為輸在起跑線。
3. 進入最好的學校,考試得到高分?
可是,愛因斯坦從來沒有入讀過任何名校,反而因為成績不佳而被逼轉校。其實愛因斯坦有自己的價值觀,他並不會將大部分時間投放於考試,相反會努力地發展自己的潛質,例如好奇心和想像力!基於此兩點,他才能在科學上發揮到成就。
4. 聽教聽話,循規蹈矩?
可是,愛因斯坦不喜歡守規矩,他無法適應當時德國中小學講求的合群守規。在學校內,他喜歡做自己覺得重要的事,這也許是他連大專成績也欠佳的原因之一。此特性的另一面,卻是一種重要的個人資產。不按規矩思考,是創意和想像力的泉源。
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