教孩子讀懂文學的19堂課 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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原文作者： Thomas C. Foster

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圖書描述

讓愛看小說的孩子，同時獲得輕鬆寫出好作文的能力；
讓少看小說的孩子，懂得利用劇情線索，發現輕鬆寫讀書心得的魅力——
《教你讀懂文學的二十七堂課》作者湯瑪斯‧佛斯特教授精煉閱讀重點，
不管孩子愛看的是《暮光之城》還是《魔戒》，讀懂文學真的有訣竅！

　　◎哈利波特是唯一一個身上有疤的小說主角嗎？
　　◎在《暮光之城》的愛德華之前，還有哪些你聽過的吸血鬼？
　　◎《波西傑克森》裡的希臘眾神，在哪些故事中出現過？
　　◎《納尼亞傳奇》學了《聖經》什麼？
　　◎為什麼故事裡的主角（比如說《魔戒》的佛羅多）總是那麼倒楣？作者都故意整人嗎？

　　——湯瑪斯•佛斯特教授說：一切都不是巧合，事出必有因！

　　湯瑪斯•佛斯特教授在美國密西根大學教文學及寫作二十五餘年，以豐富的學識與教學經驗，整理出十九個讀懂文學的大絕招。本書列舉多部知名的當代作品，包括《哈利波特》、《暮光之城》、《頑童歷險記》及《波西傑克森》等，以最淺顯易懂（又有趣！）的方式，帶領年輕讀者走入文學世界；搭配閱讀書單，一邊練習切入文學作品的角度，一邊實際去應用。在文學的世界裡，一切事物都有兩層意涵：一個是字面上，一個是字面下：只要學會看見字面下的意涵，讀懂文學就再也不是難事！

　　從讀書心得到大學的第一門課，作者透過各式各樣、平易近人的範例，提點讀者文學裡的多重含義；引用的體裁橫跨短篇故事、詩作到電影劇本等，讓每個人都能輕鬆成為專業讀者。

　　本書不僅提供青少年讀者必讀的經典作品表列，也提供實作練習的機會——瞧，哪怕是吸血鬼或是英雄救美的冒險故事，都有令我們大開眼界的知識深藏其中——別讓孩子錯過挖寶的機會！

名人推薦

　　台大外文系副教授李欣穎
　　台中市磊川華德福實驗教育機構校長林玉珠
　　親子教育家、建中資深名師陳美儒
　　實踐大學應用外語系講座教授陳超明
　　台大外文系系主任梁欣榮
　　北一女校長張碧娟
　　科普作家張東君
　　兒童文學資深研究者游珮芸
　　作家番紅花
　　（依姓氏筆劃排列）
　　共同推薦

　　這本書一定可以激發你的想像力、挑戰你的智力和好奇心！――親子教育家、建中資深名師陳美儒

　　孩子不會在這本書裡看到研究文學的論述，但是會發現非常有用的文學指南。讓孩子能一邊閱讀一邊思考，啟發他們更廣泛地閱讀。――《圖書館週刊》

　　這本輕薄短小的文學指南提供了孩子一扇正確的窗口，能接受文學微風的洗禮――而且絕對不會把孩子嚇走。 ――《書單雜誌》

　　本書篇篇直指重點，而且沒有閱讀年齡的限制……我覺得每個孩子都該讀這本書，尤其是愛閱讀的孩子。――讀者Marcella

著者信息

作者簡介

湯瑪斯．佛斯特（Thomas C. Foster）

　　1975年開始教授文學與寫作，於密西根大學福林特校區任教近21年。教授內容包含古典及當代小說、戲劇、詩以及創意寫作，從學生身上學到的文學課甚至超過從前修讀的課程。他曾著述多本關於20世紀愛爾蘭及英國的小說、詩歌作品，著有紐約時報排行榜暢銷書《教你讀懂文學的27堂課》。現居美國密西根州東蘭辛市。

　　作者個人網站：www.thomasfoster.com

譯者簡介

廖綉玉

　　輔仁大學翻譯學研究所中英筆譯組畢業。
　　曾任金融機構翻譯人員，喜歡在文字堆裡打滾。

　　譯有《廚房屋》、《生命就當這樣美好》、《凡爾賽蠟雕師》等書。

　　如蒙賜教，請寄信箱：imlisaliao@gmail.com

圖書目錄

推薦序
導言

第一課每趟旅程都是一場追尋（不過也會有例外）
第二課你是我的貴客：聖餐禮的二三事
第三課你是我的佳肴：吸血鬼的二三事
第四課凡結構方正者，必為十四行詩
第五課我好像……在哪裡看過它？
第六課有疑惑？可能典出莎士比亞喔
第七課還是有疑惑？這次可能是典出聖經喔
第八課糖果屋、糖果巫，傻傻分不清楚
第九課神啊！這真是太希臘了
第十課雨非雨、雪非雪、春非春
第十一課這是象徵嗎？
第十二課凡事都脫不了政治
第十三課地點是很重要的
＃期中報告只有一個故事
第十四課我有缺陷，我不同凡響
第十五課瞎眼必有因
第十六課心病不只是心病，疾病不只是疾病
第十七課別只用眼睛看
第十八課他是認真的嗎？談談反諷
第十九課隨堂測驗

跋
推薦書單
謝辭

圖書序言

【第一課】

每趟旅程都是一場追尋（不過也有例外）

好，這樣說好了：假設你正在閱讀一本書，故事發生在一九六八年的夏日，主角是某位平凡無奇的十六歲男孩――姑且稱他為基普．史密斯吧。基普期盼著青春痘能在入伍前全部消失。而現在，他正騎著單車前往超市買吐司。他的單車無法變速，煞車還是那種超遜的腳煞車，所以騎這輛車很糗，騎著它幫媽媽跑腿，更是丟臉。一路上，他碰上幾件令人不爽的事：比方說他跟德國牧羊犬起了衝突，接著在超市停車場發生的事更讓他覺得倒楣透頂：他在這裡看見夢中情人凱倫坐在東尼．富斯豪嶄新的克萊斯勒跑車裡。她笑容滿面，兩人正打打鬧鬧。

基普本來就討厭東尼，因為東尼姓富斯豪，而不是平凡無奇的史密斯；因為東尼那輛鮮綠色的跑車速度媲美光速，因為東尼這輩子活到現在，從來不必工作。笑得開懷的凱倫忽然轉頭，看見不久前約她出去的基普，她瞥了他一眼，又回頭繼續笑得花枝亂顫。

基普走進超市購買媽媽吩咐的「神奇牌」吐司，就在伸手探向吐司的那一刻，他決定向海軍陸戰隊的徵兵官員謊報年齡――即使這代表他將前往越南打仗。他一定要離開這個落後的小鎮。如果他留在這裡，永遠都不會有任何變化，這裡唯一重要的就是你爸有多少錢。
以上是個怎樣的情況？

如果你是教文學的老師，而且不是個腦袋秀逗的文學老師，就會知道剛才讀到的是一則騎士遇上敵手的故事。

換句話說，剛剛上演的是一齣追尋的戲碼。

不過這看起來只是一個普通男孩去超市買白吐司啊。

沒錯，但請你思考一下，構成追尋的要素是什麼？不外乎騎士、險路、聖杯、惡龍（至少一隻）、邪惡騎士、公主。看起來沒錯吧？我認為追尋有這些要素就夠了。在剛剛的故事裡，基普就是騎士，凶惡的德國牧羊犬就是險路，「神奇牌」吐司則是聖杯，嶄新跑車無異於惡龍（相信我，一九六八年出產的克萊斯勒跑車厲害到會噴火），東尼就是邪惡騎士，凱倫則是公主。

聽起來似乎有點牽強附會。