徐薇教你考會考、特招：單字篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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十二年國教上路，會考、特招接連登場，
英語科要拿滿分，跟著徐薇老師練就對瞭！

　　考會考、考特招，不管考試形式怎麼改、題目如何變？麵對英語科，最根本的還是基本單字要背牢。

　　本書依照教育部公佈的國民中小學英語科參考2000字錶分類，依主題及基礎、進階不同程度分門彆類，每個單字前均附檢查欄，讀者可先依自己對單字的熟練度打勾，藉此找齣自己沒有把握的單字加以復習。書中每個單元也將重點單字與常考片語一一列齣並加上例句解析，讓您輕鬆理解單字重點，每單元均附曆屆試題參考與仿升學考單字題型演練，讓您在考前最短的時間內以最有效率的方式復習單字。

　　本書最適閤：
　　1.即將參加升高中會考與特招的考生。
　　2.基礎1200字不知道自己背到哪裏去的國中生。
　　3.想測試自己單字量與單字應用能力有多少的學生。

　　★最快速的單字整理工具書：
　　每天10分鍾、一天一單元，考試重點單字一次搞定！

本書特色

　　＊國中必考2000字分類收錄，分類記單字清楚又快速。
　　＊一字多義重點單字提醒，例句輔助說明，考前復習最方便。
　　＊常考片語句型分類解析，考點就在裏麵。
　　＊每個單字均附自我檢查欄，已熟背的單字打個勾，省時不漏字。
　　＊仿升學考試單字練習題，準備考試最安心。

《古今詩詞鑒賞與創作指引》 第一部分：詩詞的源流與審美變遷 第一章：先秦歌謠的質樸之美 本章深入探討《詩經》與《楚辭》的時代背景、文化內涵及其藝術特徵。我們將從《詩經》的“風、雅、頌”三大組成部分入手，細緻解析其現實主義的創作手法、四言為主的句式結構，以及樸素自然的語言風格。重點剖析“賦、比、興”這三種主要的錶現手法在早期詩歌中的運用，並結閤經典篇目如《關雎》、《蒹葭》進行深入的文本細讀，體會早期人民情感的真摯與質感。 緊接著，本章將轉嚮屈原的《楚辭》。我們將闡述楚辭對戰國時期南方文學傳統的繼承與發展，著重分析屈原的浪漫主義精神、瑰麗奇特的想象力，以及對神話傳說的獨特運用。對比《詩經》的質樸，本章將詳細論述《楚辭》如何通過大量的香草美人意象、宏大的敘事結構和帶有強烈個人色彩的抒情方式，開創瞭中國文學史上浪漫主義的先河。章節末尾，將對先秦兩部文學經典進行對比分析，勾勒齣中國古典詩歌最初的兩條重要審美脈絡。 第二章：漢樂府與建安風骨的磅礴氣象 進入秦漢時期，詩歌的麵貌發生瞭顯著變化。本章首先聚焦於漢樂府民歌。我們將探討樂府機構的設立及其對民間歌謠的采集與整理工作。通過對《孔雀東南飛》、《上邪》等重要樂府詩的分析，闡明其敘事性強、情感直白、關注社會現實的特點。強調樂府對後世敘事詩和題材拓展的深遠影響。 隨後，我們將深入研究“建安風骨”。以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）為代錶，探討漢末魏初文人在戰亂背景下所形成的獨特精神氣質——慷慨悲涼、憂國憂民、建功立業的渴望。詳細剖析曹植《洛神賦》在辭賦嚮詩歌過渡中的裏程碑意義，以及其對後世辭藻運用和意象選擇的影響。本章旨在展現漢魏之際詩歌從民間走嚮文人自覺創作的過渡階段，及其所蘊含的時代力量。 第三章：魏晉風度的清峻與玄遠 本章聚焦於玄學思潮對文學的影響。我們將分析以竹林七賢為代錶的文人在政治失意後，如何轉嚮對個體生命、自然隱逸的關注。重點剖析“正始之音”的特點，即對生命本體的追問、對自然和諧的嚮往，以及其語言風格由建安的慷慨激昂轉嚮的清峻、衝淡。 隨後，本章將詳細解讀陶淵明的田園詩。陶詩被譽為中國田園詩的巔峰，本章將分析其“采菊東籬下，悠然見南山”所代錶的“真”與“趣”。探討陶淵明如何將哲學思考融入日常生活，創造齣一種既不脫離現實又充滿精神自由的審美境界。通過與其他同時期詩人的作品對比，明確魏晉時期文人對生命價值和審美情趣的獨特探索。 第二部分：格律詩的成熟與高峰 第四章：初唐的過渡與格律的奠基 本章旨在梳理唐詩全麵成熟前的準備工作。首先，梳理初唐“初唐四傑”王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的貢獻，他們如何承接南朝的綺麗風格，同時開始突破宮體詩的束縛，為盛唐氣象積蓄力量。 核心部分將詳細闡述近體詩格律的正式確立和完善。包括律詩（五言、七言）與絕句（五言、七言）的格律要求：對仗、平仄、押韻的嚴格規範。本章將以清晰的圖錶和詳盡的範例，解析平仄聲的運用如何創造齣音樂美感和節奏感。通過分析初唐代錶詩人如陳子昂、張九齡的作品，觀察詩人如何在初試格律之時，逐漸將思想的深度融入形式的精嚴之中。 第五章：盛唐氣象的恢弘與多元 本章是全書的重心，聚焦於唐詩的黃金時代。我們將從三個維度深入剖析盛唐詩歌的成就： 1. 浪漫主義的巔峰——李白： 分析李白詩歌中“仙氣”的來源，即對盛唐昂揚精神的極緻錶達。探討其豪放不羈的個性如何體現在其奔放的想象力、自由的句式（如樂府歌行的靈活運用）以及對酒與月的主題的反復詠嘆中。 2. 現實主義的深度——杜甫： 杜甫被譽為“詩史”。本章將重點分析“三吏”、“三彆”等作品，探討其沉鬱頓挫的風格如何源於對安史之亂前後社會苦難的深刻體驗。闡釋杜甫如何將個體命運與國傢興衰緊密結閤，使詩歌具有史詩般的重量。 3. 邊塞詩的雄渾——高適、岑參： 介紹邊塞詩派的崛起背景，分析其如何通過描寫廣闊的邊疆風光、緊張的戰爭場麵，展現盛唐自信、開拓的精神麵貌。重點解析“奇景”與“大漠孤煙直，長河落日圓”等經典意象的塑造手法。 4. 山水田園的寜靜——王維、孟浩然： 對比李杜的現實關懷，本章探討王維的“詩中有畫，畫中有詩”的禪意美學，以及孟浩然的清新自然。分析他們如何將禪宗思想融入山水描繪，創造齣一種“空靈”的意境。 第六章：中晚唐的沉鬱與精緻 進入中晚唐，詩歌風格趨嚮內斂、精微。本章首先探討白居易的新樂府運動及其“新題樂府”的社會批判精神，分析其語言平易近人、深入淺齣的特點。 隨後，深入剖析韓愈、柳宗元的古文運動對詩歌的影響，探討他們如何以奇險、拗峭的語言，力圖在格律之外開闢新的錶現空間，形成“韓孟”的奇崛風格。 最後，本章集中於晚唐的頹美與精工：以李商隱和杜牧為例。分析李商隱的“朦朧美”，探討其晦澀隱晦的用典和對愛情、身世的纏綿悱惻的錶達。對比杜牧的清俊、俊爽，分析其對曆史興亡的詠嘆和對晚唐頹靡景象的微妙刻畫。 第三部分：詩歌創作的技法與心法 第七章：意象的選取與構建 本章側重於創作實踐中的核心要素——意象。我們將詳細分類講解中國詩歌中常見的意象群： 1. 時間意象： 晨、昏、月、日、霜、雪的象徵意義及其在不同詩體中的功能。 2. 自然意象： 山、水、草、木在不同詩人筆下的情感投射（如山的穩重、水的無常）。 3. 情態意象： 離彆、相思、宴飲等主題場景的經典構建模式。 本章將強調“意”與“象”的結閤，如何通過精確的物象來承載抽象的情感，實現“一切景語皆情語”。 第八章：煉字與對仗的藝術 本章深入剖析格律詩中語言的精微處理。講解“煉字”的必要性，如何通過動詞的選用（如“推敲”的典故）來賦予詩句生命力。詳細分析律詩中頷聯與頸聯對仗的藝術要求，包括詞性相對、平仄協調、意義相映等多個層麵。通過大量的正反例證，指導讀者如何避免匠氣，達到“自然天成”的對仗效果。 第九章：詩歌的節奏與音樂性 本章將結閤音韻學知識，指導讀者理解平仄在詩歌音樂性中的作用。講解“一三五不論，二四六分明”的口訣背後的原理，分析“拗救”的常見手法。重點指導如何通過調整句子的停頓和節奏，使詩句讀起來朗朗上口，增強抒情效果，避免格律僵化。 第十章：從模仿到創新的路徑 本章是創作指導的收官之章。首先強調“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的基礎——對經典的內化。然後，指導讀者如何進行“化用”而非“抄襲”的模仿，即學習風格而非直接復製內容。最後，探討如何將個人獨特的生命體驗與已學的格律技巧相結閤，尋找屬於自己的“詩眼”，最終實現風格的突破與個人獨特聲音的形成。強調真情實感是超越一切技巧的最終準則。

作者簡介    

徐薇

　　徐老師是傢喻戶曉的王牌英語老師與節目主持人，從1994年起至今主持許多電視和廣播節目，並於升大學補教界任教逾二十年，教過的學生人數達數萬人，其中包括藝人林依晨及魔術師劉謙等多位知名人士。2008年起開始推廣「徐薇英文UP學」理念，並成立「徐薇英文國小菁英班」加盟體係，全颱有近兩百傢分校。
 

评分☆☆☆☆☆

看到《徐薇教你考會考、特招：單字篇》這本書，我立刻聯想到徐薇老師一貫的教學風格——生動有趣，並且能抓住考生的“癢點”。對於“單字篇”這個環節，我最關心的是它是否能真正解決我們在背單詞過程中遇到的實際睏難。我希望這本書不僅僅是簡單地羅列單詞，而是能提供一套完整的、有體係的詞匯學習方案。比如，她會不會分享一些她獨創的、能夠幫助我們快速記憶和理解單詞的技巧？我一直覺得，死記硬背效率不高，而且容易遺忘。所以，如果能有一些更具啓發性的學習方法，例如通過故事、情境、甚至是一些聯想來記憶單詞，那將非常有幫助。另外，我會考和特招的考試，對於詞匯的運用能力要求很高，所以我希望這本書能夠不僅僅停留在“認識”單詞，而是能夠引導我們如何“使用”這些單詞，比如如何正確地運用到寫作和口語中。我特彆好奇，這本書會不會包含一些針對考試常見詞匯的深度解析，包括它們的近義詞、反義詞、以及在不同語境下的細微差彆？如果能有配套的練習題，能夠模擬考試場景，讓我們在練習中鞏固，那就更完美瞭。我期待這本書能成為我提升英語詞匯能力的重要助力。

评分☆☆☆☆☆

我一看到《徐薇教你考會考、特招：單字篇》這本書的名字，就立刻想到瞭她之前的教學風格。她的課總是充滿活力，而且很會抓住學生學習的“痛點”。我尤其好奇，她在“單字篇”這個部分，是如何將抽象的詞匯學習，變得具體而有趣的。比如，她會不會用一些生動的比喻、故事，甚至是一些小情境來幫助我們理解和記憶單字？我一直覺得，死記硬背單詞是最枯燥乏味的，而且效果也常常不盡如人意。所以，如果這本書能提供一些創新的記憶方法，或者是一些能夠幫助我們融會貫通的技巧，那對我來說絕對是巨大的福音。我會考和特招的考試，對詞匯量的要求很高，而且很多時候，同一個單字在不同情境下會有不同的用法。這本書會不會在這方麵提供一些深入的講解，教我們如何辨析詞義，如何選擇最恰當的詞匯來錶達？另外，我很好奇，這本書在選詞方麵，會不會有一些特彆的考量，比如是否會包含一些常考但又容易被忽略的詞匯，或者是一些近年來越來越重要的趨勢性詞匯？總之，我非常期待這本書能帶來一些耳目一新的學習體驗，讓我們不再畏懼英語單詞的學習。

评分☆☆☆☆☆

哇，看到《徐薇教你考會考、特招：單字篇》這本封麵設計，就感覺蠻親切的，顔色搭配很活潑，不是那種死闆的教科書感。我記得徐薇老師的教學風格一直都挺生動的，感覺她講單字一定不會枯燥無味。我特彆期待她在講解英文單字時，能不能加入一些生活化的例子，比如她以前教過的那些很有趣的記單詞法，或是透過情境來記憶，這樣會比死記硬背來得有效多瞭。畢竟會考和特招這種考試，光靠機械記憶太辛苦瞭，如果能掌握一些竅門，不僅能記牢，還能用得齣來，這樣纔是真正的學到東西。我希望這本書裏不隻是列齣一堆單字，而是能提供一些策略性的學習方法，比如如何分析單字的詞根詞綴，或者如何透過聯想記憶來擴大詞匯量。畢竟，很多時候我們記不住單詞，不是因為我們笨，而是沒有找到適閤自己的方法。這本書會不會介紹一些常見的齣題模式，以及如何針對性地準備考試中的詞匯部分呢？這些都是我非常好奇的。如果能有配套的練習題，那就更好瞭，可以即學即用，鞏固效果。總的來說，我對這本書充滿期待，希望能從中找到提升英文詞匯能力的有效途徑。

评分☆☆☆☆☆

這本《徐薇教你考會考、特招：單字篇》，我拿到手後，第一感覺是它的排版設計很清晰，重點都很突齣。我尤其看重這本書在“單字篇”這個部分，是不是能針對我們颱灣地區會考和特招考試的實際需求，提供一些更具針對性的詞匯內容。畢竟，考試大綱裏的要求和實際考題齣現的頻率，往往有很大的差異。我很希望徐薇老師在書中能分享一些她個人在教學過程中，對於如何幫助學生快速、有效提升詞匯量的心得。比如說，對於一些容易混淆的單字，她會不會提供一些辨析的方法？或者對於一些多義詞，她又是如何引導學生去理解和記憶不同語境下的含義？另外，我一直覺得，學習單字不應該隻停留在“認識”的階段，更重要的是“掌握”和“運用”。所以，這本書會不會包含一些引導性的練習，讓我們能夠主動地去運用這些新學的單字，而不是被動地接受？而且，我會考和特招的考試，常常會齣現一些時事相關的詞匯，或者是學術性的詞匯，這本書會不會涵蓋這些領域呢？如果是那樣的話，這本書的實用性就大大提升瞭。我很期待看到這本書能帶來一些不一樣的啓發，幫助我們把英文單字學得更紮實。

评分☆☆☆☆☆

作為一名準備會考和特招的考生，我對《徐薇教你考會考、特招：單字篇》這本書抱有很高的期望。我一直認為，詞匯量是英語學習的基礎，但同時也是最讓人頭疼的部分。徐薇老師素來以其獨特的教學方式聞名，我非常期待她在“單字篇”中能提供一些切實可行、易於操作的學習方法。比如，她會不會分享一些高效的記憶技巧，像聯想記憶法、詞根詞綴法，或者是通過語境來學習單詞？我希望這本書不隻是簡單地羅列單詞，而是能夠深入淺齣地講解每個單詞的用法、搭配，甚至是一些相關的衍生詞。我特彆關注的是，這本書會不會針對會考和特招的考試特點，提供一些有針對性的詞匯訓練。例如，會不會有針對性的練習題，幫助我們鞏固記憶，並且熟悉考試中詞匯的題型？我一直覺得，考試前的復習，最需要的就是能夠精準地掌握考試要求的詞匯，並且能夠熟練運用。所以，如果這本書能夠提供一些備考策略，比如如何分配學習時間，如何進行有效的詞匯復習，那將是極大的幫助。我希望能通過這本書，真正地提升我的詞匯能力，並且在考試中取得好成績。