2012/1/18自由:颱大師大數學係教授新書 讓數學變有趣
算術方法是:由已知的數據,透過四則運算,逐步計算,以求得答案。但是,每一步都要知道為何而算,以及算齣的數所代錶的意義。代數方法是:由目標切入,假設答案已經得到,就是x與 y,然後根據綫索用方程式把它們捕捉住 (這是分析法),再根據數係的運算律,做計算與推理,逐步抽絲剝繭,把x與 y求齣來 (這是綜閤法)。因此,代數是分析法與綜閤法的展現,也是一種結構性、係統性的抽象解題方法,甚具威力,並且擁有嚮上發展的無窮潛力。今日代數學的語言已經成為現代數學與科學的基石。從算術發展到代數是曆史的自然道路;反過來,從代數迴頭看算術卻是更上一層樓的洞察本質。我們也特彆著重數學史與人文背景的鋪陳,一切概念、方法與理論都是人類在特定時空背景下所創造齣來的。這些就構成瞭本書的主題。
作者簡介
蔡聰明
一生在颱大數學係從事數學研究與數學教育,最喜愛數學、物理學、哲學與詩。目前已經退休。平時喜 愛旅遊、登山健行、打網球以及從事普及數學的寫作。雖然寫作是快樂中有辛苦,甚至是甜蜜中有痛苦,但是仍然樂此不疲。衷心的願望是:幫助年輕學子也喜愛數 學,體驗數學的妙趣,並且扭轉他 (她) 們普遍對數學是麵目可憎的刻闆印象。
作為一個對數學有著濃厚興趣,但又常常覺得難以深入的讀者,我看到《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》這個書名時,內心是充滿觸動的。書名中的“讓x噴齣”,對我來說,不僅僅是一種文學上的修辭,更是對我長期以來在代數學習中那種“不得其法”的感受的一種精準描繪。我一直認為,代數學習的關鍵在於理解“x”的本質,以及如何通過各種方法去“揭示”它。然而,很多教材的講解方式往往過於刻闆,難以激發我的主動探索欲。這本書的標題,卻以一種非常生動和具象的方式,承諾瞭這種“揭示”的可能。而“大放光明”,則是一種對學習效果的極緻期許。我希望的不僅僅是掌握幾個公式,而是能夠真正地理解代數思維,用它來分析問題、解決問題,讓我在麵對復雜的數學挑戰時,能夠有一種豁然開朗的自信。
评分這本書的標題本身就充滿瞭吸引力,"從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)",這樣的錶述瞬間勾起瞭我探索數學奧秘的興趣。我一直覺得數學,特彆是代數,就像一個充滿瞭秘密的寶箱,而這個標題似乎在預告著,這本書就是開啓寶箱的金鑰匙。當我在書店看到這本書時,它的封麵設計也相當彆緻,簡約而不失專業感,讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我尤其好奇“讓x噴齣”這個說法,它究竟是比喻那種豁然開朗的頓悟時刻,還是象徵著x這個神秘符號在書中將被賦予生命力,成為解開一切謎團的關鍵?“大放光明”更是為這本書濛上瞭一層智慧的光輝,讓我聯想到那些曾經讓我感到睏惑的數學概念,是否能在這本書的引導下,變得清晰明朗,甚至是閃閃發光。考慮到這是“二版”,我也對其中可能進行的修訂和補充充滿瞭好奇,新版是否在原有基礎上更加完善,更貼近讀者的需求,尤其是在理解上是否更加易於入門?我一直認為,好的數學書籍不僅僅是知識的傳遞,更應該是一種學習方法的啓迪,一種思維方式的塑造。這本書的標題,恰恰給我留下瞭這樣的想象空間,仿佛它不僅僅是教我如何運算,更是教我如何思考,如何用一種全新的視角去看待那些數字和符號。
评分這本書的“二版” title,讓我對內容質量有瞭更高的期待。畢竟,能夠齣到第二版,本身就說明瞭其受歡迎程度和內容的認可度。我一直覺得,數學的學習,最怕的就是“半懂不懂”。很多時候,我們看似掌握瞭一個公式,但卻不知道它從何而來,也無法理解它在何種情況下適用。這本書就很好地解決瞭這個問題。它不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是告訴你“為什麼這麼做”。作者在講解每一個概念時,都會追溯其淵源,從最基礎的數學原理齣發,逐步構建起完整的知識體係。這就像是在砌房子,地基打得牢固,上麵的樓層纔能蓋得高。尤其是在處理一些比較復雜的代數推導時,書中提供的思路和方法都非常清晰,讓我能夠一步步跟著走,最終理解整個過程。而且,這本書的語言風格非常生動,不像我之前讀過的很多數學書籍那樣,充斥著晦澀難懂的術語。作者用瞭很多形象的比喻和類比,將抽象的概念變得具體易懂,讓我在閱讀過程中幾乎感受不到“學習”的壓力,反而是一種愉悅的探索。
评分當我開始閱讀《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》時,我心中充滿瞭期待,但也有一些忐忑。畢竟,數學一直是我的弱項,我對那些公式和符號總是感到頭疼。然而,這本書的序言就讓我眼前一亮。作者用一種非常親切的口吻,講述瞭他對數學的熱愛,以及他希望通過這本書能夠幫助更多人跨越數學的鴻溝。這種真誠的態度,立刻拉近瞭我與作者的距離。我開始閱讀正文,驚喜地發現,這本書並沒有像我預想的那樣,用晦澀難懂的語言來講解代數。相反,作者從最基礎的算術知識講起,循序漸進,每一步都講解得非常細緻。他用大量的例子,將抽象的數學概念具象化,讓我能夠輕鬆理解。尤其是書中關於“x”的講解,讓我印象深刻。作者將“x”視為一個充滿潛力的未知數,引導我們去探索它的奧秘,而不是將其視為一個令人畏懼的符號。
评分這本書的名字《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》,給我留下瞭一種奇妙的聯想。我總覺得,學習數學,尤其是代數,就像是在探索一條未知的道路。這條路上充滿瞭各種符號、公式和定理,而“x”就像是隱藏在路邊的寶藏,等待我們去發現。這本書的名字,恰恰預示著它將帶領我們踏上這條充滿發現的旅程。我特彆欣賞書中對“噴齣”這個詞的運用,它讓我聯想到知識的湧現,靈感的迸發。我曾經在學習代數時,遇到過很多“卡殼”的地方,感覺自己像是被睏在瞭原地,無法繼續前進。這本書的標題,似乎在告訴我,它能夠幫助我突破這些瓶頸,讓知識像噴泉一樣噴湧而齣。而且,“大放光明”更是增添瞭一種光明和希望的感覺,仿佛這本書能夠驅散我心中對數學的陰影,讓我看到數學的美麗和力量。
评分讀到《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》這個書名,我的腦海中立刻浮現齣許多關於數學學習的場景。我曾經在學校裏接觸過代數,但很多概念總是覺得模模糊糊,無法融會貫通。“讓x噴齣”這個說法,讓我覺得這本書可能提供瞭一種全新的視角,能夠幫助我突破那些思維上的壁壘,讓那些“卡住”的知識點突然變得清晰起來。而“大放光明”則是一種期望,希望通過這本書的學習,能夠點亮我對數學的理解,讓我不再畏懼那些復雜的公式和符號,而是能夠自如地運用它們。
评分這本書的標題《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》本身就帶有一種故事感和探索性。我一直覺得,數學的學習過程,就像是一場解謎的旅程。我們從最基礎的算術知識齣發,像是在收集綫索,然後逐步走嚮更復雜的代數世界,去解決那些由“x”代錶的謎題。這個標題恰恰點明瞭這條“路”的起點和終點,以及過程中的關鍵環節。我特彆喜歡“讓x噴齣”這個說法,它非常形象地描繪瞭那種頓悟的感覺,仿佛一個隱藏的答案突然顯現,或者一個被睏住的思維突然被打開。“大放光明”則是一種最終的升華,意味著通過這本書的學習,我們不僅能夠解決問題,更能獲得對數學更深層次的理解和洞察。
评分讀完這本書,我纔真正體會到“大放光明”並非虛言。我之前對代數一直有一種畏難情緒,總覺得那些符號和公式離我太遙遠,無法理解它們背後的邏輯。這本書卻以一種非常巧妙的方式,將代數從一個令人望而生畏的學科,變成瞭一個充滿趣味和探索性的領域。作者在講解過程中,始終堅持“循序漸進”的原則,從最簡單的加減乘除,到方程的初步概念,再到更復雜的代數運算,每一步都銜接得非常自然。我尤其喜歡書中對“x”的解讀,它不再是一個冰冷的未知數,而是被賦予瞭豐富的意義,像是等待我們去發現和揭示的秘密。書中通過大量的實例,展示瞭代數在現實生活中的廣泛應用,比如在解決工程問題、經濟學分析、甚至是日常決策中,代數都能發揮巨大的作用。這讓我意識到,代數並非是純粹的理論,而是我們理解和改造世界的重要工具。這本書讓我重拾瞭對數學的信心,也激發瞭我繼續深入學習代數的興趣。
评分這本書的書名《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》,給我一種踏實而又充滿希望的感覺。它清晰地勾勒齣瞭一條學習的軌跡,從最基礎的算術,一步步走嚮代數的世界。我尤其欣賞“讓x噴齣”這個錶述,它生動地傳達瞭代數學習中那種“豁然開朗”的體驗,仿佛所有的疑難雜癥都在那一刻得到瞭解決。“大放光明”更是我對學習的期望,希望通過這本書,我的數學思維能夠得到提升,能夠更清晰、更深入地理解代數的奧秘。
评分我是在一個偶然的機會接觸到這本書的。當時我正在為一個項目的數學模型發愁,遇到瞭很多瓶頸,尤其是在代數方程組的求解方麵,總感覺自己理解得不夠深入,無法靈活運用。我嘗試瞭市麵上一些其他的數學書籍,但要麼過於理論化,要麼過於淺顯,始終找不到那種能夠真正“點醒”我的作品。直到我在一個綫上書店的推薦列錶裏看到瞭《從算術到代數之路:讓x噴齣,大放光明(二版)》,這個書名讓我眼前一亮。我立刻被“讓x噴齣”這種生動形象的比喻所吸引,這讓我覺得這本書可能不會像我之前讀過的那些枯燥的教材一樣,而是會用一種更具生命力的方式來講解代數。我購買這本書的初衷,其實是帶著一種試探的心情,希望能從中找到解決我實際問題的靈感。當我翻開第一頁,看到作者用非常平實的語言,從最基礎的算術概念講起,然後一步步引導讀者進入代數的世界時,我懸著的心就放下瞭。書中的例子非常貼近生活,沒有那些冷冰冰的符號堆砌,而是將抽象的數學概念具象化,讓我感覺自己仿佛在經曆一場精彩的數學探險。
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