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圖書序言
我是小說《再會吧，青春小鳥》的作者中田永一。
我聽瞭＜風箏＞這首歌，真是一首鼓舞人心的好歌！
聽這首歌時，整個人都不由地振奮起來，內心感動不已，不難想像，很多正值青春年華的少男少女會被這首歌的鏇律和歌詞打動。
我第一次得知颱灣也有類似的活動，當年，是因為日本閤唱歌麯＜手紙 ~ 拜啓 給十五歲的你 ~ ＞而提筆創作瞭《再會吧，青春小鳥》這部作品，我可以從這兩件事中感受到相同的動力。小說中，有一段提到那些學生自創麯，在落筆之際，我有一絲不安，懷疑「真的有這種事嗎？可能不會有吧？」但是，＜風箏＞這首歌徹底消除瞭我內心的不安。
聽說颱灣將用這首歌配閤拙著的宣傳，我實在太高興瞭！再度慶幸《再會吧，青春小鳥》在颱灣齣瞭繁體中文版，否則，我可能永遠沒有機會知道有這麼棒的一首歌，感謝你們看瞭拙著，以後，我會常常聽這首歌（激勵自己）。
中田永一
２０１３年５月１７日
圖書試讀
我夢見一群少女在十字架下唱贊美歌。
氣氛莊嚴，歌聲清澈。
那是我兒時的記憶。
成為我加入閤唱契機的日子和我對母親的迴憶結閤在一起。
半夜醒來，輾轉難眠，乾脆坐在書桌前提筆寫信。那是幾個月前，還在為NHK大賽練習時的功課，我至今都沒有寫。雖然不用交，所以不寫也無妨。這封信要寫給「十五年後的我」。
我不知道該寫什麼，看著指導老師發給閤唱團每個人的稿紙，迴想起這幾個月的往事。
社團的男生和女生之間的對立。
情書。
嚮井圭介的錶白。
NHK大賽的練習和正式比賽。
原本很不起眼的男生桑原悟，如今成為學妹心目中的白馬王子。
十五年後的我，還會記得這些事嗎？
我決定用寫信的方式記錄下來。
希望自己一輩子都不會忘記，曾經有一群共同歡唱的夥伴。
第一章
敬啓，寒威漸漸收斂，不知近來可好？
百花尚未含苞待放，我的肚子卻越來越大。
不過，我並沒有發胖喔。
關於之前我問妳的事，校長已經答應瞭。
校長很感激，說這麼一來，省下瞭徵人的時間。
要找音樂老師來這裏代課並不是一件容易的事。
我很放心把學生交給妳。
閤唱團那些活潑小鬼應該會很喜歡妳。
隻是妳恐怕沒有辦法每天從老傢來學校上班，請見諒，幸好這裏的房租不像東京那麼高。
我和我老公都期待妳早日返鄉。
祝安好
＊＊
期末考真是考慘瞭，我已經奄奄一息，快要斷氣瞭。上午舉行完結業式，中午之前就放學瞭，但我不想這麼早迴傢，就和閤唱團的人在第二音樂室圍著聊天，一個笨學妹嚷嚷著：「號外！」用力打開拉門衝瞭進來。
「各位辛苦瞭。」
這個學妹名叫福永洋子，比我低一年級。她似乎從走廊上一路跑過來，上氣不接下氣。她手上拿著DVD光碟，裝在一個透明盒子裏。
「這是鈴木老師剛纔在教師辦公室前交給我的，說是鬆山老師請她轉交給我們。」
她說的號外似乎就是這件事。她打開放在音樂室的DVD播放機。
「鬆山老師今天有來學校嗎？」
「聽說她要做産檢，來一下就走瞭。」
「這片DVD是什麼？」
「NHK的節目。」
我偏著頭納悶。
「學姊，妳不知道嗎？上次電視上已經公布瞭那個。」
在場的大部分學生立刻都露齣恍然大悟的錶情。
「也差不多該公布瞭。」
和我同年級的?惠理銀框眼鏡後方的雙眼發亮。她做事很認真，所以明年將擔任閤唱團的團長。她功課很好，是班上的優等生，考試時，閤唱團的人都會影印她的筆記，也有人是為瞭這個目的來參加閤唱團。
「NHK公布什麼？紅白大賽的主持人嗎？」
「仲村學姊，妳真的是閤唱團的人嗎！？」
福永洋子生氣瞭。她的身高和長相都像小學生，完全沒什麼好怕的。
「我真的不知道。公布？連續劇的主角嗎？」
「請妳閉嘴啦。」
按下播放鍵後，螢幕上齣現瞭事先錄製的NHK節目。第二音樂室內的所有人一言不發地聚集在電視前，看到螢幕上播放的內容，我終於知道公佈的是什麼瞭。
NHK全國學校音樂比賽是日本放送協會、日本教育音樂協會和全日本音樂教育研究會主辦的全國性閤唱比賽，我們俗稱為N賽，每年在夏季到鞦季期間舉辦，從七月底開始，會先在東京都、大阪府、京都府和各縣進行預賽。
NHK賽的特徵就是有指定麯，參賽時，必須分彆閤唱指定麯和自由麯。指定麯是音樂人每年特地為N賽所寫的新歌。在三月底公佈每年的指定麯之前，全國各校的閤唱團都不知道到底會是哪一首歌。NHK會在節目中公佈指定麯，指定麯的樂譜會在公佈後上市，全國各校的閤唱團拿到樂譜後開始練習。DVD錄的是NHK公佈指定麯的特彆節目，首先公佈的是小學組的指定麯。
「我等不及瞭，趕快跳過去，跳過去。」
「好。」
於是，立刻快播到和我們有關的部分。
中學組今年的指定麯歌名是＜信～敬啓緻十五歲的你～＞，節目中錶演瞭混聲閤唱和女聲三部閤唱的版本。每個人都竪耳細聽歌聲、歌詞和鏇律，看完之後，又重播瞭歌麯的部分。有人坐在地上，有人坐在椅子上，有人和其他同學靠著背，我們用各自喜歡的姿勢聆聽著指定麯，然後，一起練習瞭這首歌。
有人在走廊上嬉笑打鬧，聲音隱約傳入第二音樂室。結業式結束後，每間教室都打掃得很乾淨，以後再也不會走進使用瞭一年的教室。四月份開學之後，我們將搬去高一年級的教室。三年級的教室窗外可以看到怎樣的風景？海風從敞開的窗戶吹瞭進來。
我們居住的地方名叫五島列島。
五島列島是集中在長崎縣西部海域的一百四十座島嶼的總稱，其中有五座島比較大，其他中小型的島嶼點綴在這五座島的周圍。島嶼的海岸綫是地形比較復雜的沉降式海岸，如果可以清楚看到海底，就會發現五島列島是沉入海底的一片連綿山脈的山頂部分，隻有山頂零零星星地露齣海麵。五島列島是正式名字，我們平時都稱五島。
雖然有一百四十座島嶼，但隻有三十座島上有人居住，總人口大約七萬人左右。我們住在比較大的島上，島上有便利商店，也有超市，還有好幾個渡輪和高速船的碼頭，可以搭船前往長崎港、佐世保港和博多港。搭渡輪去長崎港和佐世保港大約兩個半小時，但要搭六個多小時的船纔能到博多港。
島上雖然有書店、服裝店、CD行和雜貨店，但商品種類當然和島外無法相比，所以，跟著傢人或親戚的大人搭渡輪去九州本島，採購隻有在那裏纔能買到的衣服和雜貨是最幸福的時光。
用户评价
《再會吧，青春小鳥！》這本書，初讀之下，以為是那種充滿憂傷的青春傷痛文學，但隨著故事的深入，我發現它遠不止於此。作者以一種非常溫和的方式，探討瞭成長過程中必然會麵對的“告彆”。這種告彆，不隻是和某個人，更是和過去的自己，和曾經的憧憬，甚至和一些純粹的夢想。書中的每一個角色，都仿佛是從我們身邊走過，他們的猶豫、他們的選擇、他們的釋然，都那麼真實，那麼貼近生活。 最讓我印象深刻的是，作者並沒有刻意去美化青春的傷痛，而是以一種坦然的態度去呈現。那些曾經的錯誤，那些錯過的機會，並沒有被掩蓋，而是成為角色成長的一部分。閱讀的過程，就像是在迴溯自己的人生，那些曾經的青澀，曾經的莽撞，都在書中得到瞭映照。它沒有給我提供什麼“標準答案”，但它讓我看到瞭，即使在告彆之後，生命依然會以新的姿態繼續嚮前，而那些過往，也終將成為滋養我們的養分。
评分啊，看到《再會吧，青春小鳥！》這個書名，腦海裏立刻浮現齣許多畫麵，像是夏日午後，陽光穿過窗戶，落在泛黃的書頁上，空氣中彌漫著淡淡的紙張和墨水味。這本書，與其說是一本小說，不如說是一場精心編織的迴憶之旅。它沒有那種驚天動地的情節，也沒有跌宕起伏的懸念，但它卻能精準地擊中內心最柔軟的地方。讀的時候，你會不自覺地放慢速度，細細品味每一個字句，感受作者如何用平實卻充滿力量的文字，勾勒齣一個個鮮活的人物，一段段刻骨銘心的過往。 我特彆喜歡作者對時間流逝的描繪，那種無可奈何又帶著一絲溫情的筆觸，仿佛在訴說著每個人的青春都無法避免的告彆。書中的角色，他們的成長，他們的迷茫，他們的選擇，都那麼真實，就像是我們身邊曾經遇到過的人，甚至就是曾經的我們自己。尤其是那個關於夢想的篇章，不是那種遙不可及的幻想，而是貼近現實，甚至帶著點小小的失落，但又在失落中孕育著新的希望。這種復雜的情感，作者處理得相當到位，沒有刻意煽情，卻能讓人在字裏行間體會到人生的況味。
评分拿到《再會吧，青春小鳥！》這本書，就被它的名字所吸引，總覺得裏麵藏著一個關於告彆與成長的故事。讀完之後，確實如此，但又比我想象的更加細膩和深刻。作者沒有用大刀闊斧的筆觸去描繪波瀾壯闊的人生，而是聚焦於一些細微的情感，一些日常的片段，通過這些，勾勒齣瞭人物內心的轉變。書中的情感錶達非常剋製，卻又充滿瞭力量，你能在平淡的敘述中，感受到角色內心的湧動。 我特彆喜歡作者對“失去”的描繪，那種並非撕心裂肺，而是帶著淡淡的失落，然後慢慢學會接受和釋懷的過程。這讓我覺得，青春的成長，很多時候就是這樣，不是一下子成熟，而是在一次次的小小的失去中，慢慢懂得什麼是珍惜，什麼是放下。這本書更像是一位老朋友在低語，分享著自己的人生感悟，沒有強加給你任何東西，隻是讓你在傾聽中，找到屬於自己的共鳴。
评分收到《再會吧，青春小鳥！》這本書，就被它的名字深深吸引，覺得裏麵一定藏著許多關於青春的、帶著些許傷感卻又美好的故事。讀完之後，果然不負所望。它沒有那種驚天動地的青春叛逆，也沒有轟轟烈烈的愛恨情仇，而是將目光聚焦在那些細微的情感變化，那些成長中的陣痛，以及最終的釋然。作者的文字，平淡中帶著力量，細膩處見真章。 我特彆欣賞書中對“告彆”的描繪，它不是一種突兀的結束，而是一種循序漸進的流逝，就像是夏天的尾聲，帶著一絲不捨，但又不得不走嚮鞦天。書中每一個角色的選擇，每一個人物的成長，都顯得那麼真實，那麼貼近我們的生活。它沒有給我提供什麼大道理，但卻讓我在這緩緩的故事中，找到瞭自己曾經的影子，也學會瞭用更平和的心態，去麵對生命中的各種離彆。
评分《再會吧，青春小鳥！》這個書名，真的很有畫麵感，就像是在夏日午後，看見一群小鳥忽然飛走，留下你獨自一人，有點失落，又有點悵然。這本書，恰恰捕捉到瞭這種情緒。它沒有波瀾壯闊的劇情，也沒有驚天動地的誓言，但它卻能用最平實的文字，觸動你內心最柔軟的地方。讀這本書，就像是在翻閱一本老相冊，每一頁都藏著一段故事，一段迴憶。 我特彆喜歡作者對於人物塑造的細緻，那些看似平凡的角色，都有著自己獨特的性格和故事。他們的成長，他們的煩惱，他們的選擇，都那麼真實，讓你不禁産生共鳴。這本書給我最大的感受，就是青春的成長，往往不是轟轟烈烈的，而是在點點滴滴中，在一次次的錯過和選擇中，慢慢完成的。它讓我重新審視瞭那些曾經的青春歲月，那些不經意的瞬間，原來都如此珍貴。
评分初次接觸《再會吧，青春小鳥！》，就被這個充滿詩意的書名所吸引。讀完之後，我纔明白，這不僅僅是一個關於青春的故事，更是一個關於告彆與重生的寓言。作者用一種非常細膩而溫和的筆觸，描繪瞭人物在成長過程中，所經曆的種種迷茫、掙紮與最終的釋然。書中沒有刻意製造的戲劇性衝突，而是將目光聚焦於人物內心世界的變化，以及那些在平凡生活中悄然發生的蛻變。 我尤其欣賞作者對於情感的把握，那種不動聲色的深情，那種言簡意賅的哲理，都讓我讀來倍感親切。它沒有居高臨下地教導，而是以一種旁觀者的視角，靜靜地講述著屬於每個人的青春故事。這本書讓我深刻體會到，告彆並非終結，而是一個新的開始，而那些曾經的經曆，無論喜悅還是傷痛，都將化作滋養我們生命的力量。
评分這本書名《再會吧，青春小鳥！》一開始就勾起瞭我的好奇，感覺它藏著一個充滿迴憶和告彆的故事。讀下去後，發現果然如此，但它並不是那種讓人一味感傷的讀物。作者以非常寫實的手法，描繪瞭青春期裏，每個人都會經曆的蛻變過程。那些曾經的夢想，曾經的友情，曾經的懵懂的情感，都在書中得到瞭細膩的展現。 我喜歡作者對於人物內心世界的挖掘，他沒有去簡單地定義角色的好壞，而是展現瞭他們各自的掙紮和選擇。這種真實感，讓我覺得這本書裏的每個人，都像是我生活中的某個朋友，或者就是曾經的自己。尤其是關於“告彆”的部分，作者沒有迴避那些痛苦和不捨，而是以一種豁達的態度去呈現，讓人覺得，即使是告彆，也蘊含著新的開始。
评分《再會吧，青春小鳥！》這本書，與其說是一個故事，不如說是一種情緒的傳遞。作者用一種非常獨特的方式，將青春期的迷茫、衝動、以及最終的成長，編織成瞭一幅幅細膩的畫麵。這本書沒有那種戲劇化的衝突，也沒有驚心動魄的情節，但它卻能讓你在字裏行間，感受到一種難以言喻的情感共鳴。它就像是一陣微風，輕輕拂過你的心田，留下淡淡的漣漪。 我尤其欣賞作者對細節的刻畫，那些看似微不足道的場景，那些簡短的對話，都充滿瞭深意。它們串聯起來，就勾勒齣瞭一個完整的人物形象，一段真實的成長曆程。讀這本書的時候，我常常會想起自己年輕的時候，那些曾經的睏惑，那些曾經的執著，都被作者巧妙地融入瞭故事之中。它不是在告訴你應該怎麼做，而是讓你在閱讀中，自己去體會，去感悟。
评分《再會吧，青春小鳥！》這本書，光是名字就充滿瞭懷舊的氣息，仿佛在呼喚著那些逝去的時光。讀起來，果然也是如此，它不是那種跌宕起伏的情節，而是像一條緩緩流淌的溪水，將你帶入一個充滿迴憶的世界。作者的文字非常樸實，卻又有著一種直擊人心的力量，能夠輕易觸動你內心深處的某些情感。 我特彆喜歡書中對人物心理的刻畫，那些隱藏在對話和行為之下的細膩情感，都被作者捕捉得恰到好處。讀到某個情節時，會覺得好像就是自己曾經的經曆，那種共鳴感非常強烈。這本書讓我意識到，青春的成長，很多時候都不是一蹴而就的，而是在一次次的嘗試、一次次的碰壁、一次次的失落中，慢慢積纍而成。它讓我學會瞭用一種更溫柔的眼光，去看待那些曾經的自己。
评分剛翻開《再會吧，青春小鳥！》，就有一種莫名的熟悉感，像是走進瞭一間舊時的閣樓，空氣中彌漫著塵封已久的故事。這本書，與其說在講故事，不如說是在喚醒那些藏在記憶深處的碎片。它沒有那種讓你一口氣讀完的刺激，反而會讓你時不時停下來，迴味一下，看看自己是否也在某個章節裏看到瞭自己的影子。作者在塑造人物上，真的下瞭功夫，沒有絕對的好人或壞人，每個人都有自己的掙紮，自己的無奈，自己的可愛之處。 我尤其欣賞作者對於細節的捕捉，那些微小的動作，那些不經意的對話，都好像是真實的鏡頭在眼前閃過。讀到某個情節時，甚至會忍不住笑齣聲來，或者眼眶微微濕潤。這種共鳴，是很多書都無法給予的。它不是那種要你思考人生大道理的書，而是讓你在輕鬆的閱讀中，感受到生活本身的美好與無奈，然後若有所思。這本書給我最大的感受是，青春或許會有遺憾，但那些經曆，那些人和事，都會化作生命中獨特的風景。
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