103年升大學學科測驗解題王 數學考科

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圖書描述

  ◎ 詳列齣處  掌握命題觀念,實力纔得以發揮甚而遊刃有餘。
  ◎ 思路引導  一語破解命題核心,將定理及性質重新復習一遍,進而加深學習印象。
  ◎ 解題錦囊  針對解題撇步與超強公式,作齣全麵性的整理。
  ◎ 模擬檢定  根據最新考情編寫模擬試題,讓同學自我檢定。
  ◎ 考前10分鍾攻略  據近十年齣題率及最新課綱強弱化程度,將學測各主題擇其重點精要編入,掌握重要概念及定理。

  收錄93-102年大學學科能力測驗數學考科曆屆試題,且由補教權威名師做最完整的試題分析暨精解,並含一迴最新年度的模擬試題與解析,與最新收錄的「考前10分鍾攻略」。不同於坊間一般的簡解,本書詳實的解析補強考生對觀念的理解,甚至一題提供多種解法,讓同學強化思考脈絡,啓發作答技巧,適閤於最後衝刺階段時加強演練,在最短時間內快速掌握考試重點及命題趨勢,是最實用的考前寶典!

本書特色

  近十年曆屆試題全收錄
  本書完整收錄最近十年來的學測曆屆試題,除瞭提供同學夠分量的演練之外,也貼心附上解題思路與詳盡解析,讓同學透過演練試題熟悉解題過程,不用傻傻死背答案。

  逐題詳細解析加註關鍵錦囊
  延攬超強補教名師,以其多年豐富的教學經驗,逐題編寫詳盡的解析,對於難度甚高的整閤題型更有精闢的剖析。曆屆試題破題的關鍵在於能否連結到相關主題內容,因此詳列題目齣處,讓同學養成具備所有應考觀念的能力,實力纔得以發揮甚而遊刃有餘;此外,每題輔以思路概述,讓同學們能將定理及性質重新復習一遍,進而加深學習印象。解題錦囊則針對解題撇步與超強公式,作齣全麵性的整理。

  模擬試題挑戰自身實力
  依據現今時事與最新命題方嚮,編修最新年度的模擬試題供同學自我檢測實力,讓即將上考場的各位考生們,立即掌握自身弱點與強項,衝刺最需補強之處。

  考前10分鍾攻略
  新增考前10分鍾攻略,依據近十年學測齣題率及99課綱強弱化程度,將四冊各主題重點精要編入,以期學子在最短時間內能掌握重要基礎概念及定理。

探索浩瀚書海:一部關於古典文學與人文思潮的深度導讀 書名(非您提供的圖書): 《雅典的微光:從荷馬史詩到啓濛之思》 書籍介紹: 《雅典的微光:從荷馬史詩到啓濛之思》並非一本旨在解析現代學科考試技巧或特定年份升學策略的指南。它是一部宏大而精密的文學與思想史通覽,聚焦於西方文明精神內核的形成與演變過程。本書的野心,在於帶領讀者穿越數韆年的時間長河,探尋那些塑造瞭我們今日思維方式、審美標準與社會結構的基石性文本與思潮。 第一部分:源起——英雄、神祇與城邦的誕生 本書伊始,我們將沉浸於古希臘文明的黎明。重點分析瞭荷馬史詩《伊利亞特》與《奧德賽》所蘊含的“英雄精神”(Arête)的原始形態。我們細緻剖析瞭阿喀琉斯的榮譽觀、奧德修斯的智慧與韌性,以及這些敘事如何為後世西方文學確立瞭敘事原型與道德睏境的母題。不同於單純的文本解讀,本部分著重探討瞭城邦(Polis)的早期倫理如何通過史詩的口頭傳統被塑形。 隨後,筆鋒轉嚮瞭古典雅典的黃金時代。在對伯裏剋利時代民主製度的背景介紹後,我們深入探討瞭埃斯庫羅斯、索福剋勒斯和歐裏庇得斯這三位悲劇大師的作品。重點在於解析《俄狄浦斯王》中“命運與自由意誌”的永恒張力、《美狄亞》中女性意識的早期萌芽,以及悲劇藝術如何充當城邦社會自我批判與道德教育的工具。此處的分析,側重於文本中的哲學意涵,而非劇作法的技術細節。 第二部分:哲學的構建——理性之光的初次閃耀 進入本書的第二核心部分,我們轉嚮瞭西方思想史的奠基者。本書並未將蘇格拉底、柏拉圖和亞裏士多德視為孤立的理論傢,而是將其置於雅典社會劇烈變動的宏大背景之下。 對於柏拉圖的探究,我們集中於其“理念論”對後世形而上學的影響,尤其是《理想國》中關於正義、知識與統治者資質的論述,如何預示瞭後世對“完美社會”的持續追問。我們還會輔以對柏拉圖學園內部辯論的簡要勾勒。 亞裏士多德的部分,則著重於他如何將觀察與邏輯係統化。我們詳述瞭其《物理學》、《形而上學》以及《尼各馬可倫理學》對中世紀經院哲學不可磨滅的影響。重點討論瞭“潛能與實現”(Potency and Act)的範疇如何服務於後世的科學思維,以及“中道”倫理觀在實踐哲學中的普適性。 第三部分:羅馬的遺産與中世紀的信仰 本書的第三階段,探討瞭羅馬世界對希臘文明的繼承、改造與傳播。我們審視瞭維吉爾的《埃涅阿斯紀》,分析瞭其如何巧妙地將英雄史詩的傳統與羅馬的建國神話及帝國使命感相結閤,確立瞭“普世帝國”的文化敘事。 隨後,我們轉嚮瞭中世紀的精神景觀。本書不以宗教教條為主要敘事綫索,而是側重於聖奧古斯丁的《懺悔錄》如何首次將內省(Introspection)提升為哲學反思的核心方法。我們探討瞭在中世紀大學興起的大背景下,經院哲學(如托馬斯·阿奎那)如何努力調和信仰與理性,以及這種努力對現代科學方法的間接催生作用。 第四部分:文藝復興與人文主義的轉嚮 第四部分標誌著對古典中心的迴歸,但這種迴歸是批判性的、充滿創造力的。我們考察瞭彼特拉剋、馬基雅維利和伊拉斯謨等關鍵人物。 對馬基雅維利的《君主論》的分析,著重於其“現實主義政治學”的誕生,即對人性及其權力運作的去道德化觀察,如何打破瞭中世紀的政治神學框架。人文主義者對古典文獻的重新發掘,被視為一場解放思想、重估人類自身價值的運動,為隨後的科學革命和啓濛運動奠定瞭認知基礎。 第五部分:啓濛的曙光與現代精神的序麯 本書的收官部分聚焦於十七和十八世紀的歐洲,即“理性時代”的到來。我們深入探討瞭笛卡爾“我思故我在”的劃時代意義,它將認識論的重心從外部世界轉嚮瞭主體意識。 洛剋、休謨與康德的哲學思想被係統地梳理。本書特彆強調瞭康德在《純粹理性批判》中對人類認知界限的界定,這不僅是對思辨哲學的總結,更是對未來科學探索範疇的界定。啓濛運動中對“自然權利”的探討,被視為是古希臘城邦倫理在現代民族國傢體係下的理論重構。 結語: 《雅典的微光》試圖嚮讀者證明,我們今日所依賴的邏輯結構、倫理規範乃至敘事模式,無不深深植根於這些遠古的文本與思想的交鋒之中。它引導讀者進行的是一種橫跨時空的對話,理解文明是如何在不斷的繼承、批判與反思中,雕琢齣其深邃的內核。本書適閤所有對思想史、西方文學經典及人文科學基礎有誌於進行係統性、深度學習的讀者。它提供的不是應試技巧,而是理解世界、理解自身的文化坐標係。

著者信息

圖書目錄

※近十年學科能力測驗自然考科成績標準
93年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
94年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
95年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
96年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
97年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
98年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
99年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
100年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
101年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
102年度學科能力測驗數學考科試題
學科能力測驗數學考科詳解
103年度學科能力測驗數學模擬試題
學科能力測驗數學模擬詳解
附錄--考前10分鍾攻略

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本《103年升大學學科測驗解題王 數學考科》真的讓我眼前一亮!當初在書店裏翻到它,純粹是衝著“103年”這個年份去的,想著老牌的題目總歸有其道理。拿到手裏,它的分量感就足夠讓人安心,封麵設計也偏嚮穩重,給人一種“實力派”的感覺。我特彆喜歡它解題過程的詳細程度,有時候我明明知道答案,但看書上的步驟,總能發現自己之前忽略的細節點,或者是更巧妙的解題思路。很多題目並不僅僅是給齣一步步的演算,而是會穿插一些解題技巧的總結,或者是一些易錯點的提醒,這些小小的“錦囊”對於我這種數學基礎不算特彆紮實,但又想提升的人來說,簡直是救命稻草。而且,它不是那種枯燥的題目堆砌,感覺齣題人也花瞭很多心思,題目類型非常豐富,從最基礎的代數、幾何,到後麵一些更抽象的數列、函數,甚至是概率統計,幾乎涵蓋瞭大學入學考試數學科的方方麵麵。我最欣賞的一點是,它不會讓你覺得題目很難得無從下手,而是在你卡住的時候,總能提供一條清晰的思路,讓你一步步跟著走,最後恍然大悟。這種循序漸進的學習體驗,讓我在做題的過程中,逐漸建立瞭自信心,也對數學這門學科産生瞭新的興趣。

评分

這本《103年升大學學科測驗解題王 數學考科》在我升學備考的道路上,無疑是一盞指路明燈。我並非數學天賦異稟的學生,基礎相對薄弱,每次麵對考試都有些忐忑。但自從接觸到這本書,我的情況有瞭很大改觀。它最打動我的地方在於,它的題目設計非常有針對性,能夠抓住考試的重點和難點,讓我在有限的時間內,能把有限的精力投入到最需要提升的地方。每道題目的解題過程都寫得非常詳盡,就好像有一位耐心細緻的老師在你身邊,一步一步地教你如何思考,如何下手。我特彆喜歡書中對於一些“陷阱題”的分析,它會提前指齣我可能犯的錯誤,並給齣正確的規避方法,這讓我避免瞭很多不必要的失分。而且,它不僅提供瞭“怎麼做”,還講解瞭“為什麼這樣做”,讓我能夠從根本上理解知識點,而不是死記硬背。這本書就像一個寶藏,每次翻閱,都能從中挖掘齣新的解題技巧和學習方法,讓我對數學這門科目越來越有信心。

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說實話,我一開始對這本書的期望值並沒有那麼高,覺得“升大學學科測驗”這種名頭的書,通常都是大同小異,內容陳舊,題目難度也未必適閤當前的學習趨勢。然而,《103年升大學學科測驗解題王 數學考科》徹底顛覆瞭我的看法。它的題目選擇非常有代錶性,涵蓋瞭曆年考試中齣現過的各種題型,而且重點突齣,能夠讓我在有限的時間內,高效地掌握考試的核心考點。最讓我驚喜的是,這本書在解題方法上的獨到之處。它不僅僅是提供標準答案,而是會深入分析每種解法的優劣,以及在不同情況下應該如何選擇最優解。我尤其喜歡它在某些題目後麵附帶的“解題策略”或者“易混淆點辨析”,這些都是老師課堂上纔會強調的精華內容,在這裏卻能如此係統地呈現齣來。通過學習這些內容,我發現自己做題時不再是機械地套用公式,而是能夠結閤題目本身的特點,靈活運用所學知識。這本書的排版也很清晰,字體大小適中,題目和解答的分隔也很明顯,閱讀起來非常舒適,不會有壓迫感。對於我這種平時學習比較被動,需要有人“引領”的考生來說,這本書就像一位經驗豐富的數學老師,默默地在我身後給予指導和鼓勵。

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這本《103年升大學學科測驗解題王 數學考科》在我備考過程中扮演瞭至關重要的角色。我是在考前最後一個月纔開始接觸這本書的,當時麵臨著知識點龐雜、時間緊迫的巨大壓力。這本書的齣現,簡直是為我量身定製的。它的題目分類非常明確,能夠讓我快速定位到自己薄弱的環節,並有針對性地進行練習。我最看重的是它對每一個解題步驟的細緻講解,很多看似復雜的題目,在書中的詳細拆解下,就變得清晰易懂。而且,它並非簡單地羅列題目,而是會在解題過程中穿插一些解題技巧的提示,比如如何快速審題、如何排除乾擾項、如何運用圖錶輔助思考等等。這些技巧的總結,極大地提升瞭我做題的效率和準確率。我特彆喜歡它題目後麵的“能力指標”分析,讓我能夠清楚地知道這道題考查的是哪個知識點,以及需要達到什麼樣的理解程度。這讓我做題時更有方嚮感,也更明白自己需要努力的方嚮。通過反復練習這本書中的題目,我發現自己對數學考科的整體把握能力有瞭質的飛躍,考場上的心態也變得更加從容和自信。

评分

拿到《103年升大學學科測驗解題王 數學考科》這本書,我首先被它紮實的題目內容所吸引。這本書的題目質量很高,很多都是經過精心篩選的,能夠很好地反映齣大學入學考試的難度和風格。我最欣賞的是它在題目解析上的深度。它不僅僅是給齣簡單的演算過程,而是會從多個角度去分析問題,講解不同的解題思路,甚至會指齣一些隱藏的陷阱和技巧。對於一些難點題目,它會提供多種解法,並分析哪種解法更適閤考場上的時間限製。這種“授人以漁”式的講解方式,讓我受益匪淺。我之前在做題時,經常會遇到“知其然不知其所以然”的情況,而這本書正好彌補瞭我的不足。它能夠幫助我理解題目背後的數學思想,培養我的邏輯思維能力。此外,這本書的排版也十分人性化,題目和解答的對照清晰明瞭,方便我隨時查閱。這本書的價值,絕不僅僅在於提供題目,更在於它能夠引導我深入思考,提升我的解題能力。

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