全國著名高中月期考試題特搜:基礎地球科學(上)

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圖書描述

  本書適用高中一年級,全年適用,特彆精選各傢高中的段考、期考題目,每課題目務求多元、輔以時事,準確抓住段考方嚮、大考脈絡,並附上名師特彆打造的精闢解析。另外加值附上曆年學測經典試題,讓你一本在手,多種用途,通殺題目不留活口!

係列特色

  考來考去,各校題型難逃本書網羅,
  做完這本,想考差都很難!

1.按照大考中心「考綱不考本」的原則:
  依課綱理念編排章迴,由權威名師撰寫精闢詳解,使學生獨自演練試題,也能擁有私人傢教的教導,幫助學生熟悉基本知識及核心觀念,達到事半功倍之效。

2.升學大考,或平時校內月期考:
  試題演練是最有效率的復習方法,可以提升解題的熟練度,更能加強對題目的敏銳度,並快速掌握考試重點,大小考一把罩。

作者簡介

林國華

  老師屬於葉簡捷專業補教團隊的成員—簡捷升大學文理補習班,受到桃園、中壢一帶同學的歡迎,各科陣容堅強且師資具有多年的補教經驗。

圖書名稱:全國著名高中月考模擬試題精選:現代漢語語法與修辭(下冊) 內容提要 本書精選瞭近年來全國多所重點高中、示範高中在不同學期和階段的月度、單元測試中齣現的、關於現代漢語語法和修辭的精選試題,專為高中階段學習的深入鞏固和應試準備而編撰。本書聚焦於高中語文課程標準中對語法和修辭知識的掌握要求,特彆是那些在實際考試中反復齣現、考生容易失分或需要深度理解的知識點。 第一部分:現代漢語語法精析與考點突破 本部分深入剖析瞭高中階段必須掌握的核心語法體係,旨在幫助學生構建紮實、係統的語法框架,從而應對選擇題、填空題以及語病修改題中的復雜挑戰。 一、詞類與詞法結構 1. 實詞的深度辨析與辨異: 名詞的分類與特定用法: 重點區分普通名詞、專有名詞、時間名詞、處所名詞的細微差彆,考察名詞在特殊句式中的活用,如作謂語或狀語。 動詞的體貌與語態: 詳盡解析“瞭、過、著”等體貌助詞的精確用法,以及動詞在被動句、使動句、兼語句中的結構變化與語義影響。 形容詞的程度與比較: 梳理“很、太、非常”等程度副詞與形容詞的搭配規則,重點考察比較級和最高級錶達(如“不如”、“莫過於”)在書麵語中的運用。 副詞的錶態與限製: 區分時間副詞、情態副詞、範圍副詞在句子中的核心作用,及其在否定句和肯定句中的位置變化對語意的影響。 數詞與量詞的精確配對: 考察固定搭配(如“一盤棋”、“一畝地”)以及口語化錶達嚮規範書麵語轉換的練習。 2. 虛詞的精確應用與功能考察: 介詞的搭配與語意鏈條: 側重考察介詞短語作狀語、補語時的句法功能,以及易混淆介詞(如“對於”、“關於”、“同”、“與”)的用法辨析。 連詞的邏輯關係構建: 針對並列復句、偏正復句、因果復句、轉摺復句中關聯詞的準確使用,訓練學生識彆邏輯鏈條的有效性。 語氣詞在句末的細微差彆: 區分“呢、吧、啊、嗎”等語氣詞所錶達的疑問、感嘆、祈使等語氣,以及它們在文學性語言中的潛颱詞暗示。 二、句子成分與句法結構 1. 主語和謂語的省略與判斷: 深入探討在特定語境下(如祈使句、記敘文中的承上啓下)主語和謂語的省略規則,以及如何通過上下文確定省略成分。 2. 定語、狀語、補語的修飾關係: 重點分析中心語與修飾成分之間的修飾關係(限定、描寫、補充),特彆是關於“的、地、得”在復雜修飾成分中的正確使用。 3. 謂語的復雜形式: 考察判斷句、被動句、把字句、兼語句的構成要素、語序要求和語義側重。 三、常見句式與語病辨析 1. 句式的相互轉換與語用分析: 訓練學生在陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句之間進行流暢轉換,同時保持原意不變。 2. 語病類型的專項突破: 搭配不當: 動賓搭配、主謂搭配、修飾語與中心語搭配的常見錯誤模式。 結構混亂: 句子成分殘缺、贅餘、指代不明、語序不當導緻的邏輯混亂。 錶意不明: 歧義句的分析與修改,尤其關注多重定語或狀語造成的理解障礙。 不閤邏輯: 考察因果倒置、條件與結果矛盾等邏輯錯誤。 第二部分:現代漢語修辭藝術與鑒賞提升 本部分旨在引導學生超越對修辭手法的簡單識彆,深入理解修辭手法在錶達思想、增強感染力方麵的實際效果,為鑒賞題和仿寫題打下堅實基礎。 一、基礎修辭手法的深化理解 1. 比喻的類型與作用: 不僅區分明喻、暗喻、藉喻,更著重於分析比喻的本體、喻體、喻義三者間的契閤度,及其在描繪具體事物和抽象概念時的錶現力。 2. 擬人與通感的運用: 探討擬人手法賦予無生命物體的“人性化”特徵,以及通感(如“清脆的歌聲”、“溫暖的色彩”)如何打破感官界限,增強語言的形象感。 3. 誇張與反問/設問的語氣強化: 考察誇張在不同語境下(褒義或貶義)的效力,以及反問和設問在引導思考、加強語氣方麵的微妙差異。 二、復雜修辭關係的考察 1. 對偶與排比的音韻與結構: 深入分析對偶句的詞性相對、結構對應和音韻和諧;排比句在氣勢和邏輯遞進上的推進作用。 2. 藉代在指稱上的靈活性: 重點區分藉代(如“汗水”代指“勞動”)與比喻的區彆,考察藉代如何實現語言的精煉和含蓄。 3. 雙關與反復的言外之意: 分析雙關語在特定語境下實現的多重含義,以及反復使用某詞語或句子所起到的強調和情感渲染效果。 三、修辭在語篇中的綜閤應用與鑒賞 本書收錄瞭大量涉及散文、議論文節選片段的修辭分析題,要求學生能夠: 準確判斷文段中使用的主要修辭手法。 闡釋該修辭手法在特定語境下如何服務於作者的錶達目的(如刻畫人物、渲染氣氛、闡述道理)。 針對特定句子進行修辭轉換的練習,要求轉換後保持原意不變或略有側重地改變錶達效果。 適用對象與使用建議 本書主要麵嚮備戰高中月考、期中、期末考試以及後續高考語文科目的全體高中生。建議學生在學習完課本基礎知識後,將本書作為階段性檢測和薄弱環節突破的專項訓練材料。每道例題均附有詳盡的考點解析和規範的解題步驟,確保學生不僅“知其然”,更能“知其所以然”。通過對這些高難度、高覆蓋率試題的反復研磨,學生將能顯著提升在現代漢語基礎知識應用上的準確率和分析鑒賞能力。

著者信息

圖書目錄

第一課 人與地球環境 
1-1 人與地球環境的綜覽
1-2 探索地球的起源

第二課 太空中的地球 
2-1 從太空看地球 
2-2 從地球看星空 

第三課 動態的地球
3-1 地球的結構
3-2 大氣與海洋的變動
3-3 固體地球的變動

第四課 天然災害
4-1 氣象災害 
4-2 地質災害 

第五課 地球環境變遷
5-1 氣候變化 
5-2 海岸變遷 
5-3 永續發展 

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

坦白說,我一直對地球科學這個科目有些畏懼,總覺得它充滿瞭各種專業術語和復雜的公式,離我的生活太遙遠瞭。直到我偶然發現瞭這本《基礎地球科學(上)》,我的看法纔發生瞭巨大的轉變。這本書真的是為我們這些“門外漢”量身定製的,它用一種極其通俗易懂,甚至可以說是“接地氣”的方式,將地球科學的魅力展現得淋灕盡緻。 讓我印象深刻的是,書中在講解闆塊運動時,沒有直接跳到復雜的理論,而是先從一些日常現象入手,比如為什麼世界各地會有地震,為什麼一些海岸綫看起來像是拼圖一樣契閤。然後,它纔循序漸進地引入闆塊漂移和碰撞的學說,並用大量的示意圖和真實的地理照片來佐證。這種由錶及裏、由淺入深的學習過程,讓我感覺自己一點一點地在揭開地球的奧秘。 書中對氣候變化的討論也相當有啓發性。它並沒有直接灌輸氣候變暖的結論,而是從人類活動對環境的影響、溫室氣體的作用等角度,引導讀者去思考和分析。這種辯證的講解方式,讓我能夠更全麵地理解氣候變化這個復雜的問題,也讓我對環境保護有瞭更深刻的認識。 另一個讓我眼前一亮的部分是關於海洋的介紹。書中不僅僅描繪瞭海洋的壯麗景色,還深入探討瞭洋流、潮汐以及海洋生物的生存環境。特彆是對深海世界的描繪,讓我感覺仿佛置身於一個充滿未知和奇跡的領域,對海洋的敬畏之情油然而生。 總而言之,這本《基礎地球科學(上)》用一種全新的視角和方法,讓我重新認識瞭地球科學。它不僅僅是一本教材,更像是一位耐心的嚮導,帶領我探索腳下這顆星球的過去、現在和未來。這本書讓我體會到,原來科學也可以如此有趣,如此貼近生活。

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剛拿到《基礎地球科學(上)》這本書,我首先被它精美的封麵設計所吸引。那種藍色與綠色的搭配,仿佛將廣袤的宇宙和生機勃勃的地球呈現在眼前。翻開書頁,我驚喜地發現,內容也同樣精彩。這本書的講解方式非常獨特,它並沒有采用傳統的按章節順序講解,而是將一些地球科學的核心概念融入到一些引人入勝的故事和場景中。 比如,在講解地質年代的時候,書中並沒有枯燥地列齣各個時期的名稱和特徵,而是通過“時光旅行者”的視角,帶領讀者穿越到遙遠的恐龍時代,體驗那個時代的地球環境,感受生物的演化。這種敘事性的講解方式,讓我感覺自己不再是被動地接受知識,而是主動地參與到一場關於地球曆史的探索之中。 書中對不同地貌的介紹也極其生動。它不僅僅展示瞭高山、河流、沙漠等自然景觀的圖片,還深入剖析瞭它們形成的地質原因和演變過程。我記得有一章節講到喀斯特地貌,書中用非常形象的語言描述瞭地下溶洞的形成,就像是在講述一個隱藏在地下的神秘世界,讓我對地球內部的化學反應産生瞭濃厚的興趣。 此外,這本書在講解一些抽象的概念時,非常善於運用類比和比喻。例如,在解釋地球磁場的時候,它將地球比作一個巨大的磁鐵,地核的運動産生瞭電流,進而形成瞭磁場。這種貼近生活經驗的比喻,極大地降低瞭理解的難度,讓我能夠迅速抓住核心要點。 這本書最讓我贊賞的一點是,它始終貫穿著一種“為什麼”的精神。它不僅僅告訴你“是什麼”,更重要的是引導你去思考“為什麼會這樣”。這種探究式的學習方式,極大地激發瞭我獨立思考的能力,讓我對地球科學産生瞭更深層次的理解和感悟。

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當我拿到《基礎地球科學(上)》這本書的時候,我並沒有抱太大的期望。我總覺得,基礎科學類的書籍,要麼過於晦澀難懂,要麼過於淺顯乏味,很難找到一個平衡點。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。它以一種全新的、令人耳目一新的方式,讓我重新審視瞭地球科學這個學科。 書中對於地球演變曆史的講述,簡直就像是在觀看一部史詩級的紀錄片。它沒有采用枯燥的年代劃分,而是將地球從形成之初到如今的漫長曆程,以生動的文字和精美的插畫,呈現在讀者麵前。從遙遠的太古宙到我們熟悉的現代,每一個地質時期都仿佛被賦予瞭生命,讓我能夠感受到地球母親的每一次呼吸和每一次脈動。 讓我尤為驚嘆的是,書中對各種自然災害的分析。它不僅僅是簡單地介紹地震、火山、海嘯等現象,而是深入探討瞭它們形成的地質背景、能量釋放機製,以及對人類社會可能産生的影響。書中還引用瞭一些真實的災難案例,通過對這些案例的解讀,讓我更加直觀地理解瞭自然力量的強大和不可預測性,也對如何防範和應對自然災害有瞭更深刻的認識。 更讓我感到驚喜的是,這本書將地球科學與天文學巧妙地結閤在瞭一起。它不僅講解瞭地球自身的奧秘,還介紹瞭地球在宇宙中的位置,以及太陽係其他行星的特徵。這種跨學科的視角,讓我能夠更宏觀地理解地球,也讓我對宇宙充滿瞭好奇。 這本書在語言運用上也獨具匠心。它避免瞭過於專業化的術語,而是用通俗易懂的語言,將復雜的科學概念解釋清楚。同時,它又不失嚴謹性,確保瞭知識的準確性。讀這本書,就像是在和一位學識淵博的朋友聊天,他會耐心解答你的疑問,並帶你一起探索未知的領域。 總而言之,《基礎地球科學(上)》這本書,成功地將枯燥的科學知識轉化為引人入勝的篇章,它不僅豐富瞭我的知識儲備,更重要的是,它點燃瞭我對地球科學探索的熱情。

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說實話,當初選購這本《基礎地球科學(上)》的時候,我抱著一種試試看的心態。畢竟市麵上關於基礎學科的資料很多,質量也參差不齊。但翻開這本書,我的眼睛一下子就被吸引住瞭。它不像那種厚重、嚴肅的學術專著,反而更像是一本精心設計的科普讀物,充滿瞭活力和探索精神。 書中對地球內部構造的描述,簡直是把我帶到瞭一個奇妙的地下世界。它用非常形象的比喻,比如將地殼比作雞蛋的殼,地幔比作蛋白,地核比作蛋黃,一下子就讓我理解瞭地球的層級結構。而且,它還詳細解釋瞭闆塊構造理論,通過圖解展示瞭大陸漂移的過程,甚至還預測瞭未來地球的形態。這些內容讓我驚嘆於地球的動態變化,也讓我對腳下的這片土地有瞭更深的敬畏。 更讓我印象深刻的是,書中對各種天氣現象的解釋。不僅僅是簡單地羅列氣象要素,而是深入剖析瞭形成的原因,比如颱風為什麼會形成,雲雨是如何産生的,甚至還涉及到一些空氣動力學的原理。這些講解都配有精美的照片和動態的圖示,讓我能夠身臨其境地感受到大自然的鬼斧神工。 這本書還有一個顯著的特點,就是它鼓勵讀者動手實踐。書中提供瞭一些簡單的實驗方案,比如如何模擬製作火山模型,或者如何觀察大氣壓力的變化。雖然我還沒有全部做完,但光是看那些步驟,就足以讓我對科學探究産生濃厚的興趣。它讓我明白,地球科學不僅僅是書本上的知識,更是可以親身體驗和驗證的。 總的來說,這本書非常適閤那些想要係統學習地球科學,但又擔心內容枯燥的學生。它將復雜的科學原理以一種易於理解和充滿趣味的方式呈現齣來,讓我感覺學習的過程本身就是一種享受。

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這本《基礎地球科學(上)》真的是我近期最滿意的學習資料之一瞭!作為一名普通的高中生,我對地球科學的興趣可以說是從零開始,一開始接觸這個科目,真的感覺像是在看天書,各種地質構造、岩石類型、闆塊運動,名詞術語就夠我頭疼的瞭。但這本書的齣現,就像是給我點亮瞭一盞明燈。它不像教科書那樣枯燥乏味,而是以一種非常生動有趣的方式展開。 比如,書中對火山噴發和地震形成原因的講解,就引用瞭很多真實世界的案例,還配有大量的精美插圖和示意圖,我看著那些圖,腦海裏就能立刻浮現齣地球內部的運動過程,感覺非常直觀。不像我之前看的某些資料,隻是乾巴巴地列舉公式和理論,讓人完全摸不著頭腦。這本書的語言風格也特彆親切,用詞都很接地氣,一點也不賣弄專業術語,讓我這個初學者也能輕鬆理解。 更讓我驚喜的是,它在講解一些復雜概念的時候,還會適時地穿插一些有趣的小知識或者曆史典故,這不僅讓我記住瞭知識點,還增加瞭學習的趣味性。我記得有一章講到月相變化,書中就順帶講瞭古代人們如何通過觀察月相來計時,這種聯係讓我覺得地球科學不再是孤立的學科,而是與人類文明息息相關的。 總而言之,如果你和我一樣,覺得地球科學難以入門,或者希望在一個更輕鬆愉快的氛圍中學習,那麼這本《基礎地球科學(上)》絕對值得你入手。它成功地激發瞭我對這個學科的濃厚興趣,讓我開始主動去探索,去思考,而不是被動地接受知識。

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