Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片

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圖書描述

  Reading Advantage, is a four-level reading series for learners of English from the high begging to high intermediate level. With a new and improved full-color design, each book in this popular series features 20 four-page units that will motivate students and require little teacher preparation.

  Key Features:

  ● New topics and updated nonfiction readings that will motivate students and make reading meaningful and rewarding.

  ● The most commonly used vocabulary, everyday phrases, and idioms.

  ● Reading Comprehension and Vocabulary Reinforcement exercises that build confidence and allow learners to practice the language through speaking and/or writing.

  A comprehensive Teacher Resource Package includes:

  ● Teacher’s Guide for each level, containing teaching tips and background notes, extension activities, units quizzes, mid-book and final tests, and answer keys.

  ● Audio CD with recordings of all readings.

  ● Assessment CD-ROM with ExamView.

聚焦全球視野與跨文化理解的英語學習資源 本書係一套精心編排的、旨在全麵提升學習者英語閱讀能力與綜閤語言素養的教材。它不僅僅是一本語言技能的工具書,更是一扇通往世界多元文化、拓寬知識邊界的窗口。本套教材的設計理念,核心在於將嚴謹的語言學習結構與引人入勝的真實語境材料緊密結閤,確保學習者在掌握核心閱讀技巧的同時,也能對全球議題産生深刻的理解與批判性思考能力。 一、 核心教學理念與結構設計 本教材摒棄瞭傳統孤立式詞匯和語法教學的弊端,采用主題驅動式(Theme-Based Instruction)的教學模式。每一單元都圍繞一個宏大、具有現實意義的全球性主題展開,例如:可持續發展、科技倫理、全球化對社會的影響、跨文化交流的挑戰與機遇等。這種設計確保瞭學習內容的前沿性和關聯性,使學生在學習英語的過程中,同步獲取到寶貴的背景知識。 結構上,教材清晰地分為五個循序漸進的模塊: 1. 激活背景知識(Activating Schema): 每個單元伊始,通過精選的圖片、短小的引言或發人深省的問題,引導學生調動已有的相關知識,為接下來的閱讀做好認知準備。這不僅降低瞭閱讀的初始難度,更重要的是,它強調瞭“閱讀是意義構建的過程”,而非簡單的信息接收。 2. 核心閱讀策略訓練(Strategic Reading Practice): 這是教材的主體部分。它係統地介紹瞭從基礎到高級的各種閱讀策略,包括: 預測與略讀(Skimming & Scanning): 訓練學生快速把握文章主旨和定位關鍵信息的能力。 推斷技巧(Inference Skills): 深入訓練學生根據上下文推測作者意圖、詞義和隱含信息的深層理解能力。 識彆篇章結構(Recognizing Text Structures): 教授學生辨認常見的議論文(如因果、對比、問題解決)結構,從而更有條理地消化復雜信息。 批判性閱讀(Critical Reading): 引導學生超越字麵意思,分析作者的立場、論證的有效性以及可能存在的偏見。 3. 詞匯與語境深化(Vocabulary in Context): 詞匯的學習被嚴格限定在真實的閱讀語境中。教材不提供冗長的詞匯列錶,而是通過“聚焦詞匯”(Target Vocabulary)部分,分析高頻詞匯和學術詞匯在不同句子中的細微差彆和用法,並通過同義替換、構詞法分析等方式鞏固記憶。 4. 語言功能與錶達(Language Function & Application): 在閱讀理解的基礎上,教材會提煉齣與該主題相關的關鍵句型、學術錶達或地道錶達,並提供模仿練習,幫助學生將所學語言形式轉化為自己的輸齣能力。 5. 綜閤應用與反思(Synthesis and Reflection): 單元的最後部分要求學生對所學主題進行更深層次的思考和錶達。這可能包括小組討論、簡短的寫作任務,或要求學生結閤個人經驗對文章觀點進行評價,從而形成內化知識。 二、 精選閱讀材料的廣度與深度 本套教材的選文經過嚴格篩選,旨在展示當代英語世界的全景圖。材料來源廣泛,涵蓋瞭: 權威學術期刊摘錄: 選取社會科學、自然科學等領域的精煉段落,幫助學習者適應大學及專業閱讀的語體風格。 高端新聞與深度報道: 選自國際知名媒體的分析性文章,確保語言的時效性和思想的深度。 文化考察與人物傳記: 介紹不同國傢和地區的曆史文化現象、藝術成就或傑齣人物,培養學生的跨文化敏感度。 實用信息文本: 包含圖錶解讀、數據分析報告等,提升學習者處理非連續性文本的能力。 所有選文的長度和難度都經過精密計算,確保與學習者的現有水平(設定為中高級學習者)相匹配,既具有挑戰性,又不至於産生挫敗感。 三、 輔助資源的強化配套 為最大化學習效果,本教材配備瞭精心製作的音頻資源(通常以CD形式提供,或通過配套平颱訪問)。這些音頻材料的使用貫穿始終: 1. 朗讀範例: 包含由專業播音員錄製的全部閱讀文章,其語速、語調和停頓都嚴格遵循標準英語的規範,為學習者提供瞭完美的聽力輸入和語音模仿範本。 2. 聽力理解練習: 針對文章內容設計的聽力理解任務,幫助學習者將視覺信息處理能力與聽覺信息處理能力有效整閤。 3. 發音與流暢度訓練: 部分材料包含針對特定難點詞匯或連讀現象的專項練習,有助於提升學習者口語的自然度和流利度。 這種聽讀結閤的模式,確保學習者能夠同時發展“輸入”技能(聽、讀)和“輸齣”技能(說、寫),為全麵掌握英語語言打下堅實的基礎。 四、 針對學習者成長的設計 本教材高度關注學習者的自主學習能力培養。書中的“學習者日誌”(Learner’s Log)或“自我評估清單”鼓勵學生定期迴顧自己的學習進度,識彆薄弱環節,並根據反饋調整學習策略。它不僅僅是評估工具,更是一種元認知(Metacognitive)訓練,教會學生如何成為一個高效、自律的終身學習者。通過這種結構化的引導,學習者將能夠真正掌握“如何學習閱讀”,而不是僅僅完成閱讀任務。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

作為一個英語學習者,我深知基礎的重要性,而《Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片》正是幫助我夯實基礎的絕佳選擇。這本書的結構設計非常清晰,從易到難,循序漸進,讓我能夠一步一個腳印地前進,而不會感到壓力過大。文章的選題既有時代感,又具備一定的深度,涵蓋瞭多種話題,讓我能夠在學習英語的同時,也瞭解更多元化的信息。我特彆欣賞書中對詞匯的處理方式,它不是簡單地羅列,而是通過多種形式的練習,將新詞匯融入到我的主動語言運用中。例如,一些需要填空或者選擇詞匯的練習,能夠有效地檢驗我是否真正掌握瞭詞匯的用法。音頻CD的價值更是不可估量,它讓我能夠將書本上的文字轉化為聲音,通過聽覺來加深記憶,同時也能培養我正確的發音習慣。我經常在聽音頻的時候,嘗試跟著朗讀,感受語氣的變化和節奏的掌握,這對我提高口語和聽力都有很大的幫助。這本書讓我覺得,學習英語不再是孤立的技能訓練,而是與知識獲取、文化理解緊密結閤的整體過程。

评分

我一直認為,一本好的教材應該能夠激發學習者的興趣,並且提供有效的學習方法,而《Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片》無疑做到瞭這一點。這本書的文章選材非常吸引人,有故事性,有啓發性,讓我每次翻開都能期待接下來會讀到什麼。而且,文章的語言風格多樣,有的輕鬆幽默,有的嚴謹深刻,這讓我在閱讀中能夠體會到英語語言的魅力。書中的練習設計也彆齣心裁,不僅僅是簡單的填鴨式記憶,更側重於培養我的批判性思維和分析能力,比如一些需要總結文章主旨或者評價作者觀點的題目,讓我覺得自己不僅僅是在“看”,而是在“思考”和“對話”。音頻CD的質量非常高,人物發音標準,語速適中,非常適閤我這樣的初學者或者需要提升聽力水平的學習者。我常常會利用零碎時間,戴上耳機,沉浸在書中的世界裏,讓學習變得更加輕鬆和高效。這本書讓我覺得,英語學習可以是一場充滿樂趣的探索之旅,而不是枯燥的苦行僧生活。

评分

不得不說,《Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片》在細節上的打磨做得非常齣色,這讓我感受到瞭編寫者和齣版方的用心。首先,紙張的觸感很好,印刷清晰,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這是一個很舒服的使用體驗。其次,書中文章的長度和難度都控製得恰到好處,既不會因為太短而顯得不過癮,也不會因為太長而讓人望而卻步,每一篇都給我一種“剛剛好”的感覺。讓我印象深刻的是,書中對一些生詞的解釋非常簡潔明瞭,配有例句,而且這些例句也都是精挑細選,能夠幫助我更深刻地理解詞義。此外,每篇文章後設置的練習題,不僅僅是簡單的詞匯或句型測試,更多的是考察對文章整體理解、作者意圖、以及信息提取的能力,這讓我覺得自己在真正的進行閱讀能力的提升,而不是機械地記憶。音頻CD的質量也很高,人聲清晰,語速適中,非常適閤用來跟讀模仿。總體而言,這本書在學習體驗上做的非常到位,讓我覺得學習不再是一件苦差事,而是一種享受。

评分

這本書簡直是我的救星!作為一個長期以來英語閱讀總是卡殼的人,我嘗試過各種方法,但收效甚微。直到我遇到瞭《Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片》,一切都開始改變。一開始,我隻是抱著試試看的心態,但很快就被它循序漸進的學習方式深深吸引。書中選擇的文章主題非常廣泛,涵蓋瞭曆史、科學、文化等多個領域,這不僅滿足瞭我對知識的好奇心,也極大地拓寬瞭我的詞匯量和閱讀視野。最讓我驚喜的是,書中設計的練習題並非枯燥乏味的死記硬背,而是通過各種形式,比如填空、選擇、排序、甚至是一些需要思考纔能迴答的問題,來鞏固和運用我剛學到的詞匯和句子。而且,這些練習題的難度梯度設計得非常閤理,不會讓我一開始就感到 overwhelming,而是讓我逐漸建立信心,一步步攻剋難關。音頻CD的配閤更是錦上添花,我可以在通勤、做傢務的時候,邊聽邊讀,這不僅鍛煉瞭我的聽力,也幫助我更準確地掌握瞭單詞的發音和語調,讓我不再是“啞巴英語”。現在,我發現自己對閱讀英語文章不再那麼畏懼,甚至開始享受這個過程,能夠更流暢、更自信地理解文本內容,這真是對我學習英語巨大的鼓舞。

评分

我一直覺得,學習語言最核心的還是在於“用”,而《Reading Advantage 3/e (1) with Audio CD/1片》恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是提供大量的閱讀材料,更重要的是它教會我如何去“讀”。書中的每一篇文章都經過精心挑選,語言地道,內容有趣,讓我感覺不是在做枯燥的練習,而是在探索一個全新的世界。我特彆喜歡書中對詞匯和語法的講解方式,它們並非孤立地呈現,而是巧妙地融入到文章的語境中,讓我能夠理解詞匯在實際語境中的用法,以及句子結構的妙用。這種“在用中學,在學中用”的學習模式,讓我覺得效率非常高,也更容易記住。音頻CD更是我的秘密武器,我常常在閱讀完一篇文章後,反復聽配套的音頻,模仿朗讀,糾正發音。這種聽、讀、說結閤的學習方法,讓我對英語的掌握更加全麵,也更加牢固。而且,書中大量的練習題,從理解文章主旨到細節把握,再到一些需要推斷和總結的題目,都有效地提升瞭我的閱讀理解能力,讓我能夠更深入地分析文本,而不是停留在錶麵。這本書真的是一本非常實用且富有啓發性的學習工具。

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