這是一則流傳在部分高中生間的傳奇故事,唯有身曆其境的入室弟子纔能瞭解其中奧祕……
為什麼區區一個小型的數學傢教班,
多年來不靠廣告傳單,沒有招生團隊,
仍然班班額滿、一位難求?
為什麼數學能力原本平凡無奇的學生,
個個都能從擎天數學的培訓中脫胎換骨,
變身韆裏良駒,高分考上理想校係?
為什麼擎天數學敢為人所不敢為,
大膽提齣學測數學最低12級分的保證?
看完本書,您將瞭解──
締造學測最低12級分佳績的擎天數學,原來,不僅僅是補教界傳說中的神話,更是即將實踐於你自身的真確事實!
學子們成績大躍進,是擎天數學教學團隊最大的初衷,假如同學因為《擎天數學最低12級分的祕密》掌握學習訣竅,奪得數學高分,在校遭同儕羨妒,我們謹在此緻上最高的歉意與敬意!
作者簡介
王擎天
教育界燈塔人物、兩岸數學權威,颱灣大學畢,颱大研究所、美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)數學博士,現為颱灣數學補教名師,亞洲八大名師之首。颱灣地區99%的受教學生學測成績超越12級分──本年擎天數學高三學子學測數學成積約有19%15級分,24%14級分,27%13級分,29%12級分──再創不可思議的傳奇故事,其獨到的教學與解題方式,更被學子喻為思考派神解!王博士對升學補習教育、青年學子輔導、個人生涯規劃,多有精闢見解和實務經驗,多次發錶轟動兩岸四地的「全人全腦教育」,引起學術界、教育界的專傢學者與有識傢長們爭相研究。
王博士著作等身,知名暢銷著作有:《塞德剋巴萊:史實全記錄》、《微積分,原來這麼Easy!》、《擎天數學36計》、《這樣想,數學就變簡單瞭》、《玩科學!激升全腦8大潛能》、《玩齣聰明左右腦》、《這樣記憶最有效:超EZ強效記憶法》等。
傑哥
擎天數學團隊颱灣區教學首席、北大名師,生性剛毅木訥,中學時老師評語:「純真善良,不擅言辭。」但高中時受教於王擎天博士,開啓瞭潛能的封印,自此醉心於數學的桃花源,大學聯考數學更以滿分之姿,一舉躍進專業研究數學的殿堂!從此緻力於傢教式專業輔導,憑藉多年的教學經驗,以豐富有趣且循序漸進的方式,博得學生喜愛,尤其碰到超級難題時,他不僅用SOP標準流程解答,更在「現在就是見證奇蹟的時刻!」以「神」的解法輕鬆拿分,因此被學子奉為擎天數學二代教主。(事實上,由沉默寡言變成舌粲蓮花,本身就是一個奇蹟!)
傑哥的精彩著作有《魔法微積分》、《決戰學科能力測驗近五年曆屆試題數學考科》、《高中數學畫龍點睛》、《全國著名高中學測模考實戰王》、《全國著名高中月期考試題特搜》、《升大學學科測驗得分焦點數學公式全》等。
第一篇 擎天絕倫祕笈進階招
第二篇 破解難題八絕學
第一絕 Try齣答案
第二絕 解構思考
第三絕 圖像解碼
第四絕 萬流歸宗
第五絕 邏輯思維
第六絕 特殊化應用
第七絕 轉化無敵
第八絕 變形巧技
第三篇 實戰練功房 學測模擬密題
第一迴 三角
第二迴 直綫與圓
第三迴 平麵嚮量
第四迴 空間嚮量
第五迴 空間中的平麵與直綫
第六迴 矩陣
第七迴 二次麯綫
第八迴 總復習
編者序
考前總復習、模擬測驗甚至命題預測的工具,在市麵上不斷推陳齣新,麵對琳瑯滿目的參考書籍,同學們該如何選擇?
12級分在絕大多數的同學心中是個「目標」,甚至透過題海戰術希望將數學這門學科推嚮12級分。但是,對於每一位擎天學子而言,12級分隻是個門檻,也因為跨越瞭這個門檻,藉由數學這門學科一舉拉抬學測總成績。而擎天數學究竟是如何化目標為門檻,締造齣最低12級分的佳績?國際知名學者型教育傢王擎天、擎天數學團隊二代教主傑哥,首次揭開這祕密背後的祕密,難以置信的解題真相將在本係列叢書中一一展現,一舉攻破各大題型防綫,讓你真正瞭解深層數學的涵義所在。博士的智慧,現在通通交到你手上,最多實用的解題技巧,由淺入深的破題祕訣,過去數學課老是叫你倒地投降,現在,就照著本書傳授的思考竅門,由你主導一切!
機會隻留給準備好的人,相信隻要您掌握瞭這關鍵之鑰,重新觸發你的直覺、鍛鍊你的敏銳,從此不再有所謂「新題型」的睏擾,也不再有「背」不完的憂愁。即使麵對多元的挑戰,依舊可以傲笑考場,如鶴立雞群般在競爭者中輕鬆脫穎而齣!
作者序1
法國有位畫傢,正當他從事田園寫生時,突然看見兩條牛打架,他立刻抽齣一張紙,隻用瞭五分鍾,就畫成一幅生動的速寫。旁邊的牧童看見瞭十分羨慕,迴傢也執起筆來,但畫瞭三天,畫的仍然非驢非馬,跑去問那位畫傢,到底是甚麼緣故,畫傢笑著說:「孩子,雖然是幾分鍾,你可知道我畢生的工夫都放在這寥寥的幾筆上呢!」
站在講颱上已數十載,點點滴滴纍積齣的數學洞悉力,是我寶貴的經驗值。數學教育是一種思考訓練,不隻是告訴學生解題方法,更重要的是讓學生提綱挈領地去追根究柢,循著有條不紊的途徑去思考、去推理、去發展纔智,勝於一味地偏重解題技巧地去齣題、去抓題、去解題。有很多同學為瞭學好數學而苦惱,還有更多同學在數學學習上花瞭很多時間,卻不得其門而入,原因何在?我想不外乎是讀書方法不對,學習態度錯誤。有感於此,我希望為天下的莘莘學子在成長的路途鋪上一地綠意,於是匯整教學經驗之大成,舉凡生活常態甚至考場常見的數學問題,將其「有理化」並集結成冊。
小時候或許都在紙上或在遊樂場中玩過「走迷宮」的遊戲:起點走到終點往往要嘗試許多錯誤並浪費許多時間,有時候還不一定走得到終點。不斷摸索的同時,隻能從錯誤中不斷地改正而尋得正確的路綫,此時若齣現一位良師(書)益友,必能更輕易剋服難關,快速達陣。期許本係列書也能扮演一個良伴,啓迪每一位莘莘學子,進而能掌握數學全貌。
作者序2
還記得第一天來到擎天數學教育中心,我戰戰兢兢的坐在位置上,隔壁是師大附中的同學,我不禁擔心起來,補習班同學那麼強,老師的進度我能跟得上嗎?這時,一句洪亮的問候聲:「同學好!」把我的思緒拉到講颱上,原來這就是全方位思考的創始人「王擎天」。還沒開始上課,王老師要大傢先閉上眼,想像此刻是坐在學測的考場上,麵臨著人生關卡,王老師給同學們三種定心丸作選擇:資質、機遇、環境,我毫不猶豫的選擇機遇,畢竟,運氣好遇到拿手題目,想考差都難。當大傢作完選擇後,王老師卻隻是微微笑地分析起本學期的課程綱要,那……我的定心丸呢?
時光飛逝,來到大考前夕,躺在床上的我突然迴想起王老師的微笑,赫然發現我早已吞下三顆定心丸瞭!猶記當年王老師總是耳提麵命:「相信你是什麼樣的人,你就是什麼樣的人,做什麼樣的事。」這段引用自拿破崙的名言,讓我越來越相信自己是有天賦的,而對數學的潛力也就這麼被王老師開發齣來。王老師的破題方法總是令我驚艷,不知不覺中每個題目都成瞭我的拿手題,「機運」不過如此,穩紮穩打的工夫纔是王道!這也讓我越來越醉心於數學的練習,大考之前的整體復習規劃強化我的戰鬥力,高三總復習班給我最強大的加持,試場模擬、試題演練、超高命中率的猜題,更讓我一躍成為考場黑馬,以數學滿分的榮耀進入國立大學理想科係。
雖然荊棘路上遇到無數考驗與挫摺,但數學滿分並非傳奇,那些得分奧義與破題祕訣,早已深植我心。如今站在講颱上,當我揮灑華麗神解的同時,每位學生都被我懾服,當我點齣錯很大的解法時,你們流露齣淺淺的一抹微笑,彷彿就是當年的我。而這些祕密中的祕密,將在本係列叢書中一一揭曉,期盼學子們早日吞下這屬於你的定心丸,讓滿分的榮耀延續!
看到《擎天數學最低12級分的祕密:高二篇》這個書名,我立刻覺得這本書好像是專門為我量身定做的。我的數學成績雖然不算很差,但總是在一個 plateau (平颱期),想要再往上提升一步,感覺總是有一些阻礙。特彆是到瞭高二,數學的難度又上瞭一個颱階,很多題目涉及的知識點和解題方法都更加復雜。我一直在尋找一本能夠真正幫助我突破瓶頸的書。這本書名中的“12級分”讓我眼前一亮,這絕對是一個令人興奮的目標,而“祕密”則勾起瞭我強烈的好奇心,仿佛裏麵藏著一些不為人知的“絕招”。我希望這本書能夠給我帶來一些全新的視角和思路,讓我能夠更深入地理解數學的精髓,而不是僅僅停留在死記硬背公式和解題步驟上。我期待書中能有高質量的例題分析,能夠教會我如何“審題”,如何“拆解”問題,以及如何“構建”解題思路。如果書中還能提供一些關於如何培養數學“直覺”的建議,那就太棒瞭。
评分我是一名正在讀高二的學生,數學對我來說一直是一道坎。每次數學考試,我都能拿到不錯的平均分,但總是無法突破瓶頸,尤其是一些涉及復雜推理和計算的題目,常常讓我頭疼不已。當我在書店看到《擎天數學最低12級分的祕密:高二篇》這本書時,我立刻被它吸引瞭。12級分,這個目標對我來說既有挑戰性又充滿誘惑。我非常好奇,這本書究竟是如何幫助學生實現如此高的數學成就的。我希望它不僅僅是提供一些解題技巧,更重要的是能夠深入剖析數學題目的本質,幫助我理解數學背後的邏輯和思想。我期待書中能夠有係統性的學習方法指導,幫助我建立起堅實的數學基礎,並逐步提升解題能力。特彆是關於一些高難度的題目,我希望能看到詳細的解題步驟和思路分析,讓我能夠舉一反三,融會貫通。如果書中還能提供一些針對性練習題,並且附帶詳盡的解析,那就更完美瞭。
评分讀到《擎天數學最低12級分的祕密:高二篇》這個書名,我的腦海裏立刻浮現齣那些在數學競賽或者高考中取得優異成績的學長學姐們。作為一個高二的學生,我對數學成績的提升有著強烈的渴望,尤其是在麵對那些看似無解的難題時,我希望能有一種更有效、更科學的學習方法。這本書名中的“祕密”二字,恰好擊中瞭我的痛點,讓我覺得它可能藏著一些我 bisher (until now) 尚未接觸到的學習“法寶”。我希望這本書能夠提供一些切實可行、能夠立竿見影的學習策略,幫助我快速掌握高二數學的核心知識點,並學會如何將這些知識靈活運用到解題中。我尤其希望能看到書中對一些常見數學誤區的糾正,以及如何培養嚴謹的數學思維。如果書中能夠包含一些能夠激發學習興趣的案例或者小故事,讓我覺得數學不再枯燥乏味,而是充滿智慧和樂趣,那我就更加期待瞭。
评分這本《擎天數學最低12級分的祕密:高二篇》的書名,說實話,第一次看到的時候就深深吸引瞭我。12級分,這個數字對於高中生來說,絕對是一個令人垂涎的目標,而“祕密”二字更是勾起瞭我的好奇心。我今年剛上高二,數學成績一直在平均分上下徘徊,尤其是一些大題,總是抓不住得分點,白白丟瞭很多分。每次考完試,看著捲子上那些觸目驚心的錯題,再看看那些考滿分的同學,心裏那種羨慕和焦躁真是難以言喻。我一直想找到一種真正有效的方法,能夠係統地提升我的數學能力,而不是像現在這樣,東看看西看看,碎片化地學習。我希望這本書能夠像一把鑰匙,打開我數學學習中的那些“死結”,讓我明白那些“高手”究竟是如何思考的,他們是如何快速準確地抓住題目核心的。我特彆期待書中能有針對高二數學核心章節,比如解析幾何、立體幾何、概率統計等,給齣一些非常實用的解題技巧和方法,而不是空泛的理論。如果書中能包含一些曆年高考試題中,那些高分段學生是如何拿到滿分的詳細解析,那簡直就是寶藏瞭。我更希望它能幫助我建立一種更科學、更高效的學習習慣,讓我不再懼怕數學,而是能夠真正地愛上它,甚至從中找到樂趣。
评分說實話,我被《擎天數學最低12級分的祕密:高二篇》這個名字狠狠地戳中瞭。我一直覺得數學是一門很有邏輯的學科,但有時候又感覺它像是一門需要“悟性”的學科。我的數學基礎不算差,但就是離尖子生總差那麼一點點,尤其是在一些拔高題和壓軸題上,經常是看懂瞭彆人的解法,自己卻做不齣來。我總覺得,那些高分學霸一定掌握瞭一些彆人不知道的“套路”或者“捷徑”。這本書的名字聽起來就充滿瞭這種“揭秘”的色彩,讓我非常有興趣。我希望書中能有一些深入淺齣的講解,能夠把一些復雜的數學概念和解題思路,用非常直觀易懂的方式呈現齣來。而且,我特彆關注書中的“祕密”部分,是不是真的有那種能夠“點石成金”的解題技巧,能夠在短時間內顯著提升分數。我希望它不僅僅是一本講題的書,更是一本能夠幫助我培養數學思維方式的書。如果能有真實的高中生案例分析,分享他們是如何通過這本書實現數學成績的飛躍,那我會更加信服。
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