圖書描述
《圖像清華》以圖像的方式呈現清華大學的曆史，共分為四大章節。「建校曆程」呈現曆任校長治校事蹟；「桃李不言、下自成蹊」以專章紀念梅貽琦校長的貢獻；「梅竹賽」記錄瞭清華與交通兩校學生的年度競賽與共同記憶；「校園地景變遷」則展現清華校園建設的發展曆程。
作者簡介
國立清華大學圖書館特藏組
民國99年2月1日正式成立，專責規劃與執行校史及特藏資料之徵集整理、數位化、典藏、展覽及推廣活動等。
謝小芩
國立颱灣大學哲學係學士、威斯康辛大學麥迪遜校區教育政策研究博士，現為國立清華大學通識教育中心教授。2003-200年間擔任國立清華大學圖書館館長，推動校史業務，建置校史資料庫，製作「清華──國立清華大學在颱建校五十週年紀錄片」。
著者信息
圖書目錄
一、校史發展曆程
1.蓽路藍履─梅校長時期（1932-1948；1956-1962）
2.奠定基石─官派校長時期（1962-1981）
3.承先啓後─毛高文校長與劉兆玄時期（1981-1993）
4.民主進程─民選校長時期（1993-2006）
5.邁嚮卓越─五年五百億（2006-）
二、梅竹賽
三、校園地景變遷
1.蓽路藍縷，新竹建校
2.奠定基石，繼往開來
3.鬆木白捨，水清木華
4.萬丈高樓，各領風騷
5.粉磚白瓦，輝映成趣
6.三館領航，邁嚮卓越
附錄：校園現況統計錶
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我是一個對歷史影像特別著迷的人，所以當我聽說有《圖像清華（修訂版）》這本書時，就立刻產生瞭濃厚的興趣。坦白說，我對清華大學的瞭解，過去主要停留在它在中國大陸的學術地位，以及一些知名的校友。然而，這本書徹底打破瞭我原有的框架。它透過大量的珍貴歷史照片，為我勾勒齣瞭一個立體、鮮活的清華形象。從校園建築的變遷，到不同時期學生的風貌，再到那些在學術界留下深刻印記的教授們，都彷彿躍然紙上。更令我驚喜的是，書中對許多圖像的背景故事進行瞭深入的挖掘和介紹，這讓我不再隻是看熱鬧，而是能更深入地理解照片背後的文化意涵和歷史價值。這本書不隻是一本圖冊，更像是一份精緻的歷史紀錄。
评分這本《圖像清華（修訂版）》對於我這樣一個對歷史細節有著濃厚興趣的讀者來說，簡直是一份寶藏。我尤其欣賞書中對於一些「日常」場景的記錄，比如學生的課間活動、實驗室裡的場景、甚至是校園裡的風景。這些圖像雖然看似平凡，但卻最能反映一個時代的真實生活麵貌。透過這些細節，我能夠想像齣當時的學子們，他們的喜怒哀樂，他們的勤奮與懈怠，他們的理想與迷茫。這本書讓我看到，即使是在學術的殿堂，也充滿瞭人間煙火氣，充滿瞭真實的情感。它讓我覺得，歷史並非遙不可及，而是由無數個這樣鮮活的瞬間所構成。
评分《圖像清華（修訂版）》這本書，真的帶給我很多不同的感受。我特別喜歡書中那些捕捉到人物「瞬間」的照片，比如學生們的笑容、教授們的專注、或是運動場上的拼搏。這些瞬間，雖然短暫，卻充滿瞭生命力，也最能打動人心。書中並沒有過多矯飾的文字，而是讓圖像自己去說話，去引導讀者去思考。我感覺，這本書在呈現清華歷史的同時，也在傳達一種「人」的故事，一種關於成長、關於奮鬥、關於傳承的故事。對於我這樣一個熱愛閱讀、對人文關懷有著濃厚興趣的讀者來說，這本書確實是一次非常愉快的閱讀體驗。
评分我一直認為，一個地方的文化底蘊，往往體現在它的教育機構之中。《圖像清華（修訂版）》這本書，就讓我深刻體會到這一點。書中的圖像，不僅僅是記錄，更是一種「敘事」。透過不同時期、不同主題的圖像組閤，我彷彿看到瞭一個學術機構如何在時代的洪流中不斷發展、演變，同時又堅守著自己的核心價值。我對書中那些描寫學術交流、思想辯論的圖像特別有感觸，它們讓我看到瞭知識傳播的力量，看到瞭思想碰撞的火花。雖然我身在颱灣，但透過這本書，我能感受到那種追求真理、勇於探索的精神，這種精神，是任何一個地方都應該大力提倡的。
评分這本《圖像清華（修訂版）》啊，我隻能說，拿到手上真的有種沉甸甸的重量感，不隻是書本的厚度，更是那份歷史的厚重感。從小在颱灣長大，對於「清華」這個名字，總有一種模糊又嚮往的想像，總是跟頂尖、跟學術、跟那個時代的風雲人物連結在一起。翻開這本書，我感覺像是開啟瞭一扇塵封已久的門，門後是那個我未曾親身經歷，卻又深深影響著我們這片土地的年代。裡麵的照片，有些我曾在歷史課本、電影或文獻上看過，但這次以這樣集結、高清呈現的方式，那種震撼力完全不一樣。人物的錶情、衣著、建築的細節，彷彿都活瞭過來，讓我能更貼近當時的氛圍，去想像那些偉大靈魂的日常。書中對於圖像的編排和說明，看得齣來是經過細膩考量的，不是單純的堆砌，而是有著敘事的邏輯，引導讀者一步步走進清華的歷史脈絡。
评分收到《圖像清華（修訂版）》這本書，我真的花瞭很長的時間去細細品味。它不是那種可以一口氣讀完的書，而是需要你放慢腳步，去感受、去思考。我對書中那些關於校園建築、歷史建築的圖像特別感興趣，它們不僅是建築本身的美學價值，更承載著重要的歷史意義。每一棟建築，都可能見證過無數的學術對話、思想啟濛，甚至歷史的轉捩點。書中對於這些建築的介紹，讓我知道瞭它們的變遷和發展，也讓我對清華這個學術重鎮有瞭更具體的空間想像。雖然我在颱灣，無法親自前往參觀，但透過這本書，我感覺我已經走進瞭清華的每一個角落。
评分我必須說，《圖像清華（修訂版）》是一本非常「有溫度」的書。雖然它主要以圖像呈現，但字裡行間流露齣的，是對歷史的敬畏、對教育的熱情，以及對人纔的重視。我看著書中的照片，想像著那些學子們在那個時代的青春歲月，他們麵對的挑戰，他們懷抱的理想。即使我身在颱灣，遠離那片土地，但透過這些圖像，我能感受到一種共通的人文精神，一種對知識的渴望，一種對國傢民族的責任感。書中許多細節的呈現，例如學生的生活用品、課堂佈置，都讓我覺得特別親切，因為它們反映瞭人類普遍的情感和追求。這本書讓我覺得，教育的本質，是跨越時空的，是能夠凝聚人心的。
评分不得不說，《圖像清華（修訂版）》這本書，確實給我帶來瞭很多意想不到的感動。在颱灣，我們也常提到「學術的殿堂」、「知識的搖籃」這些詞彙，而透過這本書，我彷彿親身走進瞭這樣一個神聖的空間。書裡那些老照片，雖然有些已經泛黃，但它們記錄的，是那個時代最真實的麵貌。我看到學子們認真求學的樣子，教授們循循善誘的神情，還有校園裡一草一木，都承載著歷史的記憶。尤其是一些描寫學術會議、學術交流的圖像，讓我能感受到那種思想碰撞、智慧交流的火花。對於我這樣一個非學術專業背景的讀者來說，這本書就像是一扇窗，讓我窺見瞭一個偉大教育機構的發展軌跡，以及其中蘊含的深厚文化底蘊。
评分說真的，這本《圖像清華（修訂版）》完全超齣瞭我對於一本「圖像」書籍的預期。我原本以為它可能就是一本單純的照片集，配上一些簡單的文字說明，但實際翻閱後，我纔發現它的深度和廣度。書中不僅僅呈現瞭「物」，更重要的是呈現瞭「人」與「事」。那些斑駁的照片背後，每一個人物的眼神，每一張臉龐的皺紋，都訴說著一個時代的故事，一段奮鬥的歷程。我特別喜歡書中那些關於校園生活、師生互動的圖像，它們讓我看到瞭那個年代的學術氛圍，那種嚴謹又不失溫情的學術氣息，是現在許多地方難以複製的。即使我對清華的具體學術研究成果並非全然瞭解，但透過這些圖像，我能強烈感受到一種追求卓越、傳承知識的精神，這種精神，我相信是跨越地域和時間的，在颱灣同樣是我們所珍視的。
评分閱讀《圖像清華（修訂版）》的過程，我感受到一種很強烈的「時空穿梭」感。書中那些老照片，就像是時間的膠囊，將過去的畫麵、人物、場景，原封不動地呈現在我眼前。我驚嘆於攝影技術在不同時代的演變，更驚嘆於照片背後所承載的豐富信息。書中對於圖像的解讀，也相當專業且深入，讓我對當時的社會背景、學術思潮，有瞭更清晰的認識。即使我對清華大學的具體學術成就瞭解不深，但透過這些圖像，我能強烈感受到那種濃厚的學術氛圍，以及為國傢培養人纔的使命感。這本書讓我意識到，歷史圖像不僅是影像，更是歷史的見證。
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