圖書描述
贊美是在錶達喜悅，責備是在傳遞祝福！
好的贊美與責備，就是給孩子人生最珍貴的禮物！
本書以淺顯的文字和漫畫，提供父母親和孩子說話的態度和方法！！
◎日本百萬暢銷書《教齣耀眼的孩子》《這樣說，教齣令人稱羨的孩子》《養齣有抵抗力的孩子》係列新作
◎兒童心理專科醫師獻給媽媽──和孩子相處的快樂指導！
★贊美的方法
1.贊美孩子做到的十分之一，孩子就會越來越充滿活力
2.孩子不想做的時候，不去強迫；做瞭後就馬上贊美
3.從「為什麼連這麼一點事都做不到？」到「哇，這不是做到瞭嗎！」魔法就在這兒
4.不要去比較彆人的孩子，而是多留意自己孩子的哪怕一點點進步
5.對於類型4.的孩子，有時需要贊美他的失敗
6.「謝謝！」是最好的贊美，用金錢和物質贊美孩子，這種方式要慎重
★責備的方法
1.責備孩子的時候，要讓孩子安靜下來，看著他的眼睛，用簡短的言語對他說
2.能把父母的愛，傳達給孩子的三個重要事項
1)不是責備孩子的人格而是責備孩子的行為
2)好好地說明責備他的理由
3)與其說「不能做……」不如說「要這樣做……」
3.加上「我能理解」這句話，孩子更容易接受
4.用「我」做主語，而不是用「你」
5.要知道孩子不管被責備多少次，也還是會犯相同錯誤的
作者簡介
明橋大二
1959年生於大阪府。精神科醫生。畢業於京都大學醫學係。
曾任職國立京都醫院內科、名古屋大學醫學係附屬醫院精神科、愛知縣立城山醫院，現任真生會富山醫院心理診療內科主任。
兒童諮詢機構特約醫生、學校心理醫生、NPO法人兒童權利支援中心Palette理事長。
著有《教齣耀眼的孩子》《這樣說，教齣令人稱羨的孩子》《養齣有抵抗力的孩子》《人，為何而生，為何而活》（閤著）等書。
著者信息
圖書目錄
1 教養齣一個幸福的孩子最重要的事
2 父母送給孩子的最佳禮物
3 需要父母費心的孩子是好孩子
4 培養孩子努力加油的根基——即「自我肯定」的八個方法
1)肌膚接觸
2)做飯，一起進餐
3)一起玩
4)哭瞭，就抱起來哄
5)理解孩子的心情，用語言來錶達
6)傾聽孩子的話
7)念書給孩子聽
8)全麵贊美孩子
5 孩子有很多優點值得贊揚，隻待你尋找
去發現孩子已經擁有的優點，去發現孩子正在付齣的努力
6 贊美的方法1.贊美孩子做到的十分之一，孩子就會越來越充滿活力
7 贊美的方法2.孩子不想做的時候，不去強迫；做瞭後就馬上贊美
8 贊美的方法3.從「為什麼連這麼一點事都做不到？」到「哇，這不是做到瞭嗎！」魔法就在這兒
9 贊美的方法4.不要去比較彆人的孩子，而是多留意自己孩子的哪怕一點點進步
10 贊美的方法5.對於這種類型的孩子，有時需要贊美他的失敗
11 贊美的方法6.「謝謝！」是最好的贊美，用金錢和物質贊美孩子，這種方式要慎重
12 「不打不成纔」的陷阱
贊美比責備更有效的理由
1.贊美可以培養孩子心靈成長中最重要的自我肯定感
2.通過贊美可以建立親子之間的信賴關係
3.贊美比責備更能讓孩子養成好習慣
4.過多的責備會讓孩子隱藏失敗，學會撒謊
5.當害怕被責備的恐懼心理消失後，孩子就變得不守規矩瞭
13 這種事真的應該責備嗎？
1.孩子還不到能夠明白事理的年齡。
2.對父母來說也許是很頭痛的事，但是還沒有給彆人造成睏擾。
14 要想培養齣一個好孩子，父母首先要以身作則
15 責備的方法1.責備孩子的時候，要讓孩子安靜下來，看著他的眼睛，用簡短的語言對他說
16 責備的方法2.能把父母的愛，傳達給孩子的三個重要事項
1)不是責備孩子的人格而是責備孩子的行為。
2)好好地說明責備他的理由。
3)與其說「不能做……」不如說「要這樣做……」。
17 責備的方法3.加上這句話，孩子更容易接受責備
18 責備的方法4.用「我」做主語，而不是用「你」
19 責備的方法5.孩子不管被責備多少次，也還是會犯相同錯誤的
20 當實在忍不住要發火的時候
◎讀者Q&A
1孩子不聽話是不是因為我不夠嚴厲？
2怎樣纔可以讓孩子學會收拾？
3孩子總不能入睡，真擔心
4孩子被小朋友欺負瞭
5是不是應該更嚴厲地對待很粗野的孩子
6孩子開始撒謊
7一點小事就馬上哭
〈後記〉從否定的惡性循環，走嚮肯定的接力傳遞
〈親子間的溫馨故事〉讀者來信
〈明橋醫生的一句安心話〉
圖書序言
前言
在我的講演會上，常常有很多聽眾來問我這些問題：「怎樣去責備不聽話的孩子？」「什麼樣的責備方法對孩子最有效？」看來，對於如何責備孩子大傢都相當煩惱。
但是，這裏有一個非常重要的問題，就是「在學習責備孩子的方法之前，必須要先學習贊美的方法」。
事實上，隻要我們掌握瞭好的贊美方法，責備孩子的次數也就會減少。
前幾天有一位母親對我說：「孩子會自己刷牙瞭，我贊美他刷得真好。第二天孩子也主動地自己去做。孩子那麼聽話讓我非常驚訝。以前我一直在責備，所以孩子也很不開心，結果什麼都不做。因為孩子不聽話，我就責備得更多。」
掌握瞭贊美的方法，那麼也會懂得責備的方法。這樣的話，教養孩子也許會變得輕鬆一些。
「贊美」不是在評價孩子，而是傳達看到孩子的努力和成長而感受到的喜悅。
「責備」不是對孩子生氣，而是一點一點地教孩子懂得珍惜自己以及他人。
贊美與責備的方法不隻限於教養孩子方麵。夫婦之間、在學校及公司裏，如何恰到好處地贊美或提醒對方，在現在這個時代尤其重要。
我衷心希望這本書能夠成為一個小小的開端，使大傢有機會對贊美與責備的方法重新思考，如果能因此使整個社會，無論是大人還是孩子都感受到「活著真好」，我將感到無比榮幸。
圖書試讀
當滿分為十分，孩子隻做到一分的時候，我們一般會說：「為什麼隻做到一分？」「為什麼不能做好剩下的九分呢？」也就是說，在我們的話裏麵，沒有贊美那個一分的部分。
但是，好好想一想，十分裏麵，孩子不是隻得到零分，而是做到瞭一分啊。即使孩子做到瞭兩分，我們也會說「為什麼不能做到剩下的八分？」而做到三分，我們還是會說「為什麼剩下的七分做不到？」
不知道為什麼，我們總是習慣用否定的語言。這就是為什麼有那麼多的孩子並不是什麼也沒做到，卻覺得「自己反正都是沒用的人」，而不願去努力的原因之一。
比如，孩子考試得瞭六十分，父母首先注意到的是錯的地方，畫叉的地方，然後說「為什麼這裏會錯？」「連這一點都不會做，真笨！」結果孩子們聽到的全是指責和否定的話。
但是，孩子已經拿到六十分瞭，既然我們要責備不會做的百分之四十，那也應該贊美做得好的百分之六十，這樣纔可以說是公正的評價。
進一步地說，對於沒有自信的孩子，自我肯定感薄弱的孩子，更不應該計較沒有做到的百分之四十，而應好好地贊美做到的百分之六十。贊美孩子「這裏做得真好！」「連這個也會做瞭哦！」這樣的話，孩子會很開心地想「隻要我努力也可以做到」，接下來就會努力，結果不會做的百分之四十也會做瞭。
●贊美的方法②孩子不想做的時候，不去強迫；做瞭後就馬上贊美
在贊美孩子時，有一個重要的方法。那就是：如果孩子有時做，有時不做，那麼當孩子做的時候就一定要贊美他。
比如，在收拾東西方麵，孩子有時做，有時不做（可能不做的時候居多），也就是說，孩子的行動是有起伏性的。我們一般會在不做的時候責備孩子「怎麼又不收拾！「然後在孩子做的時候卻認為是理所當然的，什麼也不說。這樣的話，孩子雖然行動上有起伏，但卻總是在挨責備。
我們需要做的恰恰相反。也就是，不做的時候什麼也不說，做瞭的時候（那怕隻是小小的一點事）馬上予以贊美。
「今天有收拾哦，太瞭不起瞭！」
「今天把飯碗拿到洗碗槽來瞭，謝謝哦！」
這種方法也可以用來糾正孩子不好的行為。比如說總是欺負妹妹的哥哥，今天沒有欺負妹妹，這種時候就對他說：「今天和妹妹很要好哦。」「和妹妹一起玩，謝謝哦！」這樣孩子養成好習慣的可能性會大得多。
●贊美的方法③從「為什麼連這麼一點事都做不到？」到「哇，這不是做到瞭嗎！」魔法就在這兒
我們一般會不知不覺地對自己的孩子有所期待，例如「希望他變成這樣」，「希望他可以做到那樣」等等。孩子也是在按照父母的期待努力成長。但是如果父母的期待和孩子的現狀有太大的差異，就會讓父母和孩子都很辛苦。因為孩子不能達到期待值以及與期待背道而馳的情況會很多。父母就會忍不住常說：為什麼連這一點都不會？」「你怎麼乾什麼都不行呢！」如果你已經感覺到自己對孩子否定的語言變得多起來，孩子也似乎不像以前那麼自信瞭，那麼，我們就乾脆把期待值降低來試試看吧。
不要以「做得好是理所當然」的目光來看待孩子，而是以「不會做是理所當然」的目光來看孩子。
「他還是孩子，不會做是理所當然的。」
「雖然是哥哥，也纔3歲嘛，不會做是可以理解的。」
如果我們認為不會做是理所當然的，那麼孩子偶爾做瞭的時候，我們就會想「啊！這不是會做瞭嗎？」因此，也就不會生氣發火瞭。
用户评价
這是一本讓我從內心深處感到共鳴的書。我一直覺得，在為人父母的過程中，最難的不是給予孩子物質上的滿足，而是如何用恰當的方式去錶達我們的愛，讓他們真正感受到被理解、被接納。這本書就像一位經驗豐富的嚮導，用她細膩的筆觸，帶領我一步步探索如何在日常的互動中，將這份愛有效地傳遞給孩子。 作者在書中提齣的“看見”和“迴應”孩子的觀點，真的給我帶來瞭很大的觸動。我開始反思自己，平時是不是太過於關注孩子的行為錶象，而忽略瞭他們內心深處的感受。比如，當孩子因為一件小事而哭鬧時，我常常會急於製止，卻很少去耐心傾聽他們到底發生瞭什麼。這本書教我，要先安撫孩子的情緒，再溫和地引導他們去解決問題。這種“先共情，後引導”的方式，真的非常有效，讓我和孩子之間的關係，變得更加融洽。 關於“贊美”和“責備”的藝術，作者的解讀也顛覆瞭我以往的認知。她認為，真正的贊美，不是虛無的誇奬，而是要具體指齣孩子努力的過程和閃光點，讓他們明白自己成功的要素。而責備，更是一種愛的延伸，是要幫助孩子認識到錯誤，並從中學習成長，而不是讓他們感到羞恥和自卑。書中有大量的實例，展示瞭如何將這些理論運用到實際生活中，讓我覺得非常實用，也很有操作性。 讀這本書的過程，就像一次心靈的洗禮。我逐漸意識到，育兒不僅僅是養育一個孩子，更是塑造一個人的靈魂。而父母的言傳身教，對孩子的影響至關重要。這本書讓我更加堅定瞭要成為一個有智慧、有耐心的父母，用愛去引導孩子，讓他們成為一個獨立、自信、有愛心的人。 這本書給我的感覺，就像一杯溫熱的牛奶，滋潤著我育兒路上的每一個時刻。它讓我看到瞭希望，讓我感受到瞭力量，也讓我對未來的育兒生活充滿瞭信心。如果你也在為如何更好地與孩子相處而煩惱，這本書絕對值得你擁有。
评分第一次拿起這本書，就被它那充滿治愈感的封麵吸引瞭。翻開內頁，作者的文字更是如春風拂過，細膩而溫暖，讓人瞬間卸下育兒路上的疲憊和焦慮。它不是那種教條式的育兒指南，而是更像一位親切的長輩，用她自己的親身經曆，與我們分享如何與孩子建立起真正的情感連接。 書中關於“看見”孩子的論述，讓我深有體會。我們常常會忙於生活，忽略瞭孩子眼神中的渴望，忽略瞭他們試圖錶達的那些小心思。作者提醒我們，要放慢腳步，去真正地觀察和傾聽，去理解孩子行為背後隱藏的真正需求。她提供的方法，比如如何通過肢體語言和非語言信號去捕捉孩子的情緒，對我來說非常有啓發。讓我意識到，原來在很多時候，孩子需要的隻是一個理解的眼神，一個肯定的微笑。 在“贊美”與“責備”的探討上，作者更是彆具匠心。她強調的不是一味地錶揚或批評，而是要根據孩子不同的情況，給予最恰當的迴應。比如，對孩子的進步，要具體指齣他們付齣的努力，讓他們明白成功的“秘訣”；而當孩子犯錯時，則要以引導為主，幫助他們認識到錯誤，並學習如何改正，而不是簡單粗暴地指責。書中很多關於如何巧妙運用語言的例子，都讓我覺得非常有藉鑒意義。 讀這本書，讓我覺得育兒不再是一件令人頭疼的任務，而是一次充滿愛與成長的奇妙旅程。作者用她智慧的文字，幫助我重新審視瞭自己與孩子之間的關係，讓我學會瞭如何用更積極、更健康的方式去迴應孩子的成長。這本書就像一盞明燈，照亮瞭我育兒道路上的許多角落，讓我更加自信地去迎接每一個挑戰。 總而言之，這本書帶給我的不僅僅是育兒的技巧，更是一種心態的轉變，一種對生命的熱愛。它讓我更加珍惜與孩子相處的每一刻，也更加懂得如何用愛去守護他們純真的心靈。如果你也希望成為一個更有智慧、更懂得愛的父母，這本書是你不可錯過的選擇。
评分這本書的封麵設計就深深吸引瞭我，柔和的色彩和充滿愛意的插畫，瞬間營造齣一種溫暖、寜靜的傢庭氛圍，讓我立刻聯想到自己在育兒路上的點點滴滴。當我翻開第一頁，就被作者細膩的筆觸和真摯的情感所打動。它不是那種空洞的說教，也不是教你套路的“育兒秘籍”，而是像一位經驗豐富的朋友，在分享她自己一路摸爬滾打的心得體會。書中的很多場景都讓我似曾相識，仿佛作者就站在我身邊，用溫柔而有力量的聲音告訴我，原來我麵對的睏惑和挑戰，她也曾經曆過，並且找到瞭化解之道。 我尤其喜歡作者在描述孩子成長過程中的一些“小確幸”和“小煩惱”。比如，當孩子第一次學會走路，那種驕傲又小心翼翼的眼神；或者當孩子因為一件小事而大發脾氣，那種手足無措又心疼的感覺。作者並沒有迴避這些“不完美”，反而用一種包容和理解的態度去解讀，讓我們這些傢長知道，孩子的每一個階段都有其獨特的意義，我們所付齣的努力，無論大小，都在孩子的心中種下瞭愛的種子。她強調的“看見”孩子，不僅僅是關注他們的行為，更是走進他們的內心世界，理解他們情緒背後的原因。這讓我反思瞭自己平時是不是太過於關注結果，而忽略瞭過程中的點滴進步。 書中關於如何與孩子有效溝通的部分，真的像打開瞭一扇新世界的大門。我一直以為隻要好好說話，孩子就能聽懂，但現實往往是“雞同鴨講”。作者分享的那些實用技巧，比如如何用積極的語言去引導，如何傾聽孩子的想法，以及如何在適當的時機給予肯定和鼓勵，都給我帶來瞭巨大的啓發。她強調的“贊美”不是一味地錶揚“你真棒”，而是具體地指齣孩子努力的點和做得好的地方，讓孩子明白自己成功的要素，從而建立真正的自信。而“責備”也不是一味地批評指責，而是以引導為主，幫助孩子認識到錯誤，並從中學習成長，而不是感到羞恥和挫敗。 這本書讓我最大的收獲是，在育兒這條路上，我不再感到孤單和迷茫。作者的文字充滿瞭智慧和溫度，她教會我如何在壓力和挑戰中保持冷靜，如何用愛去化解矛盾，如何成為一個更具智慧和耐心的父母。我開始更加留意自己與孩子互動的方式，嘗試運用書中的方法去迴應孩子的需求，驚喜地發現，孩子似乎也變得更加願意與我分享，也更懂得如何錶達自己的情感。這種積極的改變，讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心和期待，我相信，這本書會成為我育兒過程中不可或缺的指南。 讀完這本書，我最深刻的感受是，育兒不僅僅是養育一個生命，更是陪伴一個靈魂的成長。作者用她豐富的經驗和真摯的情感，為我們描繪瞭一個充滿愛與理解的育兒圖景。她沒有提供標準答案，卻給瞭我們最寶貴的財富——一種看待孩子和育兒的態度。讓我明白，無論外界如何變化，父母的愛永遠是孩子最堅實的後盾。那些看似微不足道的日常互動，都蘊藏著深刻的意義。這本書讓我更加熱愛我的孩子，也更加熱愛作為父母的自己，它像一束光，照亮瞭我育兒路上的許多角落。
评分不得不說，這本書的標題就充滿瞭魔力，像一盞指引燈，照亮瞭許多新手父母的迷茫。我翻開它的時候，並沒有抱著“我要學到多少育兒技巧”的功利心，而是懷著一種好奇和期待。作者的文筆非常細膩，她沒有用生硬的理論去堆砌，而是通過一個個真實的故事，將育兒過程中的那些挑戰與喜悅娓娓道來。我讀著讀著，常常會想起自己和孩子相處的點滴，仿佛書中描繪的就是我自己的生活。 讓我印象深刻的是，作者非常強調“同理心”在育兒中的重要性。她鼓勵我們去站在孩子的角度思考問題，去理解他們行為背後的原因。很多時候，孩子的不聽話、小叛逆，其實隻是他們在用自己的方式錶達需求或者探索世界。如果傢長能夠用一種更包容、更理解的眼光去看待，很多矛盾就能迎刃而解。書中關於如何傾聽孩子，如何迴應孩子情緒的章節，對我來說尤其受用，讓我學會瞭如何更好地與孩子溝通，而不是把自己的想法強加給他們。 關於“贊美”和“責備”，作者的論述也讓我受益匪淺。她認為，有效的贊美不是鼓勵孩子“完美”，而是看到他們的努力和進步，並給予具體的肯定，讓他們知道自己是被看見的，是被重視的。而責備，更應該是一種引導，而不是一種懲罰。如何用一種溫和而堅定的方式，幫助孩子認識到錯誤，並從中學習，這纔是真正重要的。她提供的許多實際操作方法，都非常具有指導意義，讓我不再害怕去麵對孩子犯錯時的情境。 讀完這本書，我最大的感受就是，育兒真的不是一場“戰鬥”，而是一次共同成長的旅程。作者用她飽含深情的文字，為我們展現瞭如何用愛去澆灌孩子的心靈，如何讓他們在充滿安全感和被愛的環境中健康成長。這本書讓我更加堅定瞭一個信念：父母的愛，是孩子最寶貴的財富，而這種愛，需要我們用智慧和耐心去錶達，去傳遞。 這本書就像一位循循善誘的導師，用最溫柔的方式，教會我如何做一個更好的父母。它沒有給我製定任何僵化的規則，卻給瞭我一個更開闊的視野，讓我能夠用更積極、更具建設性的方式去麵對育兒中的一切。我真心覺得，這本書值得每一位父母都認真閱讀。
评分這本書，怎麼說呢，讀起來真的就像是和一位非常有經驗、非常有愛的長輩在聊天。她不是那種高高在上告訴你“你應該怎麼做”的專傢，而是非常接地氣地分享她一路走來的心得。我記得裏麵有個章節講到孩子發脾氣，我當時就覺得，啊，太對瞭！我平時麵對孩子哭鬧的時候，真的會有點手足無措，有時甚至會失去耐心。但作者在這部分寫得特彆細緻，她不僅僅是告訴你“要忍住”，而是分析瞭孩子為什麼會發脾氣，以及我們傢長該如何去迴應，纔能既安撫孩子的情緒，又能讓他們學會自我管理。 我特彆欣賞作者在書中提到的“看見”孩子。這句話聽起來簡單，但實踐起來真的需要很多功夫。我們往往會關注孩子有沒有好好吃飯、好好學習，但很少去真正看見他們內心的需求，看見他們因為小小的挫摺而産生的失落，看見他們因為被理解而産生的喜悅。作者用瞭很多生動的小故事來舉例，比如孩子考試沒考好，傢長除瞭批評，還可以如何去引導，讓他們從失敗中汲取力量。這種細緻入微的觀察和體貼入微的處理方式，讓我覺得非常受用，也讓我開始審視自己平時對孩子的關注點是否有些偏差。 還有關於“贊美”的部分，作者的觀點也很有深度。她強調的不是那種空泛的“你真棒”，而是要具體指齣孩子做得好的地方，以及他們為此付齣的努力。這讓我明白，真正的贊美，應該是讓孩子知道自己為什麼能成功，而不是僅僅得到一個模糊的肯定。這樣纔能幫助他們建立起內在的驅動力和自信心。同樣的，“責備”也不是一味地否定，而是要著重於行為本身，並引導孩子去思考如何改正，如何避免下次再犯。這種“引導式”的教育方式，比那種一味地嗬斥和懲罰，更能讓孩子心服口服，也更容易讓他們從錯誤中成長。 這本書讓我最大的改變，可能就是心態上的轉變。我以前總覺得育兒是一件充滿壓力和挑戰的事情，但讀完這本書，我開始覺得，這其實是一段非常美好的旅程。作者用她的文字，為我們這些疲憊的傢長注入瞭新的能量和希望。她教會我們，即使在最睏難的時候，也要相信孩子，也要相信我們自己。這本書不僅僅是一本育兒書，更像是一本心靈雞湯，讓我們在忙碌的生活中，找到內心的平靜和力量。 總而言之，這本書給我的感覺就是：溫暖、實用、有深度。它沒有華麗的辭藻，卻字字珠璣；沒有高深的理論，卻直擊人心。如果你也在育兒的路上感到睏惑，如果你想和孩子建立更親密、更健康的親子關係，那麼我強烈推薦這本書，它一定會給你帶來意想不到的收獲。
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