少年唐太宗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　看浪花淘英雄
　　嚮帝王學智慧

　　他，文武兼備智勇全  他，衝鋒陷陣震沙場
　　他，文采風流冠古今  他，虛懷納諫善任人

　　唐太宗是中國曆史上極受推崇的偉大帝王。他開闢廣袤無邊的疆域，超越瞭之前的朝代，他統馭的大唐是當時世界上最強盛、最先進、最富足的國傢，他締造的「貞觀盛世」空前絕後，後世領導者競相學習。

　　火樹銀花中戎馬倥傯，刀光劍影裏豪氣沖天。

　　他的一生，金戈鐵馬，叱吒風雲。應募勤王，嶄露頭角，於百萬軍中單騎救父，揚威沙場；勸父晉陽起兵反隋，成為獨當一麵的大將軍。

　　亂世紛紛，反王?起，隨父舉義，剿滅隋王朝，扶助其父李淵創建瞭大唐帝國。長纓在手，平定諸多反唐勢力，居功至偉，玄武門一戰，棋高一招的他終於登上瞭九五之尊的寶座。

　　他憑藉英主明君的襟懷眼光，細膩入微的計策與決謀，自如調配各種勢力，化敵為友為我所用，既能左右逢源也能翻雲覆雨，從而締造瞭貞觀大治的絕唱。

　　現在，就讓我們穿越時空，探尋唐太宗的少年成長軌跡，仰嘆唐太宗的雄纔大略，走進唐太宗李世民的少年時代，去感受其間的歡笑和淚水，溫情與殺戮……

作者簡介

南宮不凡

　　自小學五年級暑假無意中看到《三國誌》，開始對曆史産生莫名狂熱，國一時已經讀完柏楊版《白話資治通鑑》與《二十四史》。

　　白天是認真負責的科技公司小主管，晚上化身成為曆史名人研究專傢，對於古今中外的名人有相當專精而獨到的看法。

　　對於中國帝王學尤其偏愛，耗時近十年，在繁浩的曆史典籍史料、民間流傳軼事中去蕪存菁，經過反覆的消化、整編，運用古典小說形式，完成秦始皇、漢文帝、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、明太祖、康熙、雍正、乾隆、孫中山、毛澤東等12位深具特色的領袖人物少年時代的風雲變幻。

　　書中每一位主宰曆史的偉大人物，都蘊藏著一部感人至深的故事。書中將這些領袖人物的親情、友情、愛情，以及自身對命運的努力和追求都融入到瞭扣人心弦的故事情節當中。

　　閱讀這套書，猶如看到書中主角的音容笑貌、言談舉止，感受他們的理想、信念、胸懷、情操，對我們學習如何做人、做學問、做事業都有很大的益處。尤其對於準備高飛人生的青少年朋友來說，這些故事除瞭好看之外，更是擴大胸懷、啓迪人生的最佳朋友。

《大唐風雲錄：貞觀之治的幕後英雄》 一部跨越時空的史詩，深入剖析一個偉大時代的權力、智慧與人性 捲首語： 曆史的長河奔流不息，激蕩起無數英雄的波瀾。然而，最引人入勝的，往往不是那些被高高供奉在神壇上的帝王，而是那些在權力核心中運籌帷幄、以凡人之軀推動曆史巨輪的智者。本書，將引領讀者走進大唐初創時期最為關鍵的十年，聚焦於那些在“貞觀之治”的宏偉藍圖下，默默奉獻、甚至付齣巨大代價的幕後人物。 內容提要： 本書並非傳統意義上的帝王傳記，而是一部聚焦於初唐政治生態、軍事謀略與文化交融的深度曆史畫捲。我們不再關注於少年君主的成長軌跡，而是將目光投嚮那些塑造瞭這一盛世格局的關鍵個體：那些在玄武門之變前後搖擺不定、最終抉擇瞭江山命運的重臣；那些在帝國對外擴張中，以血肉之軀構建萬裏邊防的將領；以及那些在思想啓濛時期，以儒傢、道傢、佛學等多元思想交鋒，奠定盛唐文化基石的士人階層。 第一部：權力更迭的暗流湧動（武德至貞觀初年） 這一部分將詳細梳理李世民登基前夕，關隴集團內部錯綜復雜的權力鬥爭。我們將深入剖析幾位核心人物——如房玄齡、杜如晦、長孫無忌——在“此消彼長”的政治博弈中，如何權衡利弊，以超乎常人的政治遠見，確保瞭政權的平穩過渡。 權臣的製衡藝術： 細緻描摹房謀杜斷的閤作模式，探討他們如何利用製度設計來削弱潛在的威脅，而非單純依靠君主的恩寵。重點分析“三省六部製”在這一時期的實際運作，揭示其如何成為穩定初唐政治的“壓艙石”。 軍事集團的重組： 詳細考察秦王麾下諸將，如尉遲恭、秦瓊等人在“平定”內部叛亂後，如何被重新定位為國傢正規軍的骨乾。探討他們從私人武裝嚮國傢公器轉化的艱難過程，以及其中潛藏的矛盾與張力。 第二部：經略四方的軍事智慧（從統一到邊疆鞏固） 貞觀之治，對外稱雄是其顯著標誌。本部分將避開教科書式的戰役羅列，著重分析唐初對外戰爭背後的戰略意圖、後勤保障體係，以及外交手腕的運用。 對東突厥的文化絞殺： 重點剖析李靖等人如何不僅僅依賴軍事打擊，更巧妙地利用突厥內部的矛盾，實施分化瓦解的策略。深入研究頡利可汗被俘後，唐廷如何迅速建立羈縻統治，並通過文化滲透來鞏固邊防。 西域的橄欖枝與鐵腕： 考察唐朝如何平衡對西域諸國的軍事威懾與經濟吸引力。本書將引入多方史料，還原高昌、龜茲等地的社會風貌，展現唐朝絲路貿易的繁榮背後，所付齣的外交努力與情報布局。 第三部：民生與法製的重塑（貞觀君臣的“以人為本”） 盛世的根基在於民心。本部分將聚焦於一係列重大的內政改革，探討這些看似瑣碎的製度調整，如何纍積成強大的國傢治理能力。 賦稅與均田製的迴響： 分析初唐時期，國傢如何嘗試在土地兼並的誘惑與國傢財政的剛需之間找到平衡點。探討《貞觀令》在實際推行中遇到的地方阻力與士族的反彈，以及朝廷采取的柔性與剛性手段。 諫言文化的勃興： 詳細梳理魏徵等直諫之臣的“極限測試”。本書將通過對他們奏議的係統分析，揭示唐初政治中“納諫”並非坦途，而是一場建立在深厚君臣信任基礎上的，充滿風險的權力遊戲。探討“剛直不阿”背後的個人修養與政治哲學。 第四部：思想熔爐中的文化碰撞（儒釋道的再定位） 貞觀時期，是中國古代思想史上一個承前啓後的關鍵階段。 佛道之爭的政治維度： 深入分析唐皇室對道教的推崇（源於李姓的淵源）與對佛教的有限接納之間的微妙關係。考察玄奘西行求法，不僅僅是宗教事件，更是國傢層麵的文化外交行為，以及其對後世哲學思想的深遠影響。 史官群體的責任與野心： 剖析歐陽詢、虞世南等學者在整理和編纂前朝史籍（如《周書》、《梁書》）中的學術立場。探討他們如何在“修史”的過程中，不自覺地構建齣一種新的“正統史觀”，為新生的大唐王朝提供閤法性的文化支撐。 結語： 《大唐風雲錄》旨在提供一個更為立體、去神化的大唐視角。它不是頌揚，而是審視；它關注的不是少年時代的青澀與意氣風發，而是成年帝王與群臣在治理一個龐大帝國時，所展現齣的政治智慧、人性的復雜以及麵對曆史重擔時的堅韌。通過對這些“幕後英雄”的刻畫，我們將更深刻地理解，一個偉大時代的誕生，絕非偶然，而是無數次精妙的平衡、艱難的抉擇與長遠的謀劃共同作用的結果。本書獻給所有對政治運作的精微之處抱有好奇心的讀者。

第一章：貴族添子弟 書生語世民

第一節：顯赫的傢世
李姓的由來
顯赫的傢族

第二節：齣生
射雀定親
二龍起舞的傳說

第三節：取名世民
沒有名字的二郎
書生一語
得名世民

第二章：童年顯聰慧 誌嚮不平凡

第一節：父寵母愛
李淵的擔憂
父母身邊的寵兒

第二節：兩次賽馬
第一次比賽

第二節賽馬拜師父

第三節：七歲的誌嚮
隨父遠遷
運河前的誌嚮

第三章：初到關東地 文武齊長進

第一節：買畫拜師
世民買畫
拜師讀書

第二節：文武齊長進
逃學少林寺
胸有成竹練書法

第三節：世民生病
勇救弟弟
二上少林

第四章：翩翩少年郎，胸懷在四方

第一節：學武少林寺
吃肉的小和尚
八寶酥的故事

第二節：疏財愛民
竇夫人勸夫
疏財愛民的二公子

第三節：遊俠洛陽
客店遇難
結識長孫無忌
高士廉提親
遠徵大軍前的疑惑

第五章：亂世初顯露 機智巧勸父 

第一節：亂世初顯
楊玄感謀反
李府變故

第二節：末座少年
末座少年
三人算卦

第三節：兩次勸父
阿婆唐主
勸父勵誌

第六章：雁門智勤王  初試露鋒芒

第一節：突厥犯境
十萬突厥圍雁門
汾水河上的勤王令

第二節：疑兵計
世民參軍
獻計疑敵

第三節：徵剿曆山飛
奉命討賊
單騎救父

第七章：散財結英豪  以待圖大舉

第一節：廣納英豪
?髯客贈刀
殺鷹祭雀
義結劉宏基

第二節：文人相佐
陳季達薦客
拜師讀《春鞦》

第三節：係獄事件
李淵負罪
世民三諫

第八章：勸父起義兵 少年獻奇計

第一節：探監尋計
不計前嫌
獄中問計

第二節：巧計識裴寂
散財結裴寂
美人計

第三節：招兵募馬
劉武周投降突厥
世民募兵

第九章：計除二副將   太原起義兵

第一節：太原風雲
二副將的打算
將計就計

第二節：議和突厥
奇計再退突厥
議和突厥

第三節：兵進西河
請命戰西河
治軍嚴明
恩收西河

第十章：揮?大哭諫  痛陳天下計

第一節：被阻霍邑
李密來信
太原危機
世民哭諫

第二節：?戰霍邑
單騎罵陣
霍邑激戰

第三節：一路南下
受降納士
世民請援軍
躍龍門

第十一章：經略渭北地 直下取長安

第一節：經略渭北
怒射劉鷂子
路遇平陽公主
房玄齡

第二節：請命進長安
長安的形勢
三次請命

第三節：入主長安
勇救李靖
砍樹救急

第十二章：東徵復西戰 成就帝王業

第一節：東徵西戰
鏟平薛傢軍
收復太原

第二節：天下一統
鏖戰洛陽
四海靖平

第三節：貞觀之治

前言

　　古往今來，打天下難，守天下更難，兩者都做到的人更是少之又少，然而唐太宗李世民就做到瞭這一點，他在隋末群雄逐鹿的鬥爭中脫穎而齣，不僅成功地打下天下，而且安撫四方，創建瞭一代盛世，倍受後人推崇，是我國古代傑齣帝王的代錶人物。在他統治期間，國傢疆域空前闊大，經濟發展迅猛，國力日趨?盛，民族關係融洽，對外交往加?，科學技術逐漸發達，文學藝術呈現前所未有的繁榮景象，泱泱華夏成?世界上最?大的封建帝國，曆史上將這段太平盛世稱?「貞觀之治」。時至今日，有些外國人依然習慣稱呼中國人?唐人，在美國有一條著名的唐人街，可見唐王朝對於中國乃至世界的影響多?深遠。

　　李世民齣身軍事貴族世傢，他自幼聰慧機敏，果斷能乾，深得父母寵愛。在優越的傢庭環境下，他習文練武，技藝高超，少年時期就顯示齣不同常人的勇謀和胸懷。隋朝末年，暴政肆虐，天下反王並起，各地紛亂不斷，這時十六歲的李世民跟隨父親到太原剿賊，開始瞭參與戰事、結交豪俠、積極創立基業的傳奇歲月。少年李世民胸懷大誌，智勇雙全，在亂世中勸父起兵直取長安，後來，他徵戰四方，統一天下，成就瞭一代英雄帝業。可以說在他成長的路上既有幸福歡樂的時光，也充滿瞭各種各樣的艱辛和磨難，他的成功對今天的青少年的成長有很大的啓迪作用。

　　本書全麵描述瞭李世民少年時代的生活狀?，?您奉獻瞭一個個生動感人的曆史故事，從中我們可以比較翔實地瞭解一代帝王精彩的少年生涯，並通過波瀾壯闊的戰爭風雲，探究他的成功之路，對激發我們奮進嚮上的信心，起著巨大的鼓舞作用，尤其他的人格魅力，對今天建設和諧社會，具有非常重要的藉鑒意義。

评分☆☆☆☆☆

天啊！《少年唐太宗》這本書名一齣來，我腦袋裡立刻浮現齣那種英雄少年、雄纔大略的畫麵。我一直對大唐盛世很有興趣，尤其是李世民這個角色，他的一生簡直是傳奇！不知道這本書會不會深入描寫他年輕時的經歷，像是玄武門之變那樣的權謀鬥爭？還是說會著墨在他如何從一個皇子一步步成長為一代明君的過程？ 我很期待看到作者如何塑造年輕的李世民，是充滿少年意氣，還是已經顯露齣過人的智慧和膽識？ 畢竟，能夠在那個時代脫穎而齣，絕非易事。我對歷史小說的要求其實蠻高的，希望它不僅僅是照搬史實，更能加入一些作者獨到的見解和人物情感的描寫，讓故事更加鮮活。我特別喜歡看那種能讓我彷彿身臨其境的描寫，像是當時的長安城是什麼樣子？文武百官之間的互動是怎樣的？百姓的生活又是如何？ 如果這本書能讓我對唐朝的風土人情有更深的認識，那就太棒瞭！ 總之，衝著「少年唐太宗」這個名字，我就已經被勾起瞭極大的好奇心，希望它能帶給我一場精彩絕倫的閱讀饗宴。

评分☆☆☆☆☆

《少年唐太宗》這個名字，立刻讓我有種迴到歷史課堂的感覺，但又多瞭幾分想像的空間。我很好奇，這本書會著重描寫李世民的哪些「少年」時期？是從他齣生開始，一路講到他稱帝？還是隻聚焦在他某個特別的成長階段？ 我個人比較喜歡那種能夠展現歷史人物如何從青澀走嚮成熟的敘事。例如，他年輕時的叛逆、他的成長的迷茫，以及他是如何透過一次次的歷練，逐漸纍積成為一位能夠領導國傢的人物。 如果這本書能夠深入探討他與當時社會的互動，像是他如何看待當時的政治局勢，他對未來的想像，以及他如何與身邊的人建立關係，那就太棒瞭。 我也希望作者能注入一些現代的視角，來解讀這位歷史人物。畢竟，即使是古人，他們的思維和情感，在某些層麵上，或許也能引起現代讀者的共鳴。 我特別期待它能夠提供一些新的見解，而不是僅僅複製已有的歷史敘事。希望這本書能讓我對這位傳奇人物，有更深刻、更全麵的認識。

评分☆☆☆☆☆

《少年唐太宗》這個標題，我猜測作者應該會著重在他年輕時期，也就是還沒登上皇位之前的那些故事吧？ 不知道會不會包含他參與平定隋末亂世的過程？ 畢竟，那個時期風雲變幻，各種勢力角逐，身處其中的少年李世民，肯定經歷瞭很多驚心動魄的事件。 我比較好奇的是，作者會如何描繪他當時的成長環境？是怎樣的教育和經歷，塑造瞭他日後開創盛世的格局？ 我個人蠻喜歡那種將宏大的歷史事件，透過個人視角來呈現的敘事方式。如果能看到少年李世民是如何在亂世中學習、成長，甚至是做齣一些關鍵的抉擇，那肯定會非常引人入勝。 另外，我也很想知道，書中會不會探討他與其他歷史人物的互動？像是與他的父親李淵，還有他身邊的那些謀臣武將？ 這些人物之間的關係，往往能反映齣當時的政治生態，也能讓故事更添層次感。總之，我希望這本書能帶我穿越時空，親身體驗那位傳奇帝王年輕時的風采。

评分☆☆☆☆☆

說實話，看到《少年唐太宗》這本書名，我的第一反應是「嗯…這會不會又是那種很刻闆的歷史傳記？」 我對唐太宗的故事並不陌生，畢竟在學校裡總是會接觸到一些，但很多時候讀起來都像是在背教科書。所以，如果這本書隻是枯燥地羅列事件，那我可能會有點提不起興趣。我比較希望它能有更具故事性、更有人情味的角度。例如，作者會不會挖掘一些關於李世民成長過程中，不為人知的細節？也許是他與傢人、朋友之間的情感糾葛，或者是他在麵對睏境時的內心掙紮？ 畢竟，任何偉大的人物，在成為傳奇之前，也都是有血有肉的普通人。 我個人比較欣賞那種能夠透過人物的視角，去呈現歷史背景的寫法。如果作者能把唐朝初年的社會氛圍、政治格局，巧妙地融入到李世民的成長故事中，那絕對是加分項。我期待的不是一本冰冷的史書，而是一部能夠觸動人心的、有溫度的小說。希望它能讓我重新認識這位韆古一帝，看到他身上更多元的麵嚮。

评分☆☆☆☆☆

當我看到《少年唐太宗》這本書名時，我心裡其實挺期待的。我一直覺得，李世民之所以能成為一代明君，絕對不是偶然。他的成長過程，尤其是在他年輕的時候，一定充滿瞭學習、歷練和挑戰。 我希望這本書能夠深入挖掘他少年時期的一些鮮為人知的經歷，像是他如何學習兵法、如何接觸政事、如何培養自己的領導能力等等。 我個人比較偏好那種能夠細膩描寫人物內心世界的作品，所以如果作者能夠觸及少年李世民在麵對一些重大抉擇時的內心掙紮、他的成長的煩惱，甚至是他的夢想和抱負，那我一定會非常喜歡。 另外，我也很期待作者能透過生動的筆觸，描繪齣當時的社會背景。例如，唐朝初年的社會風貌、政治氣氛，以及當時人們的生活狀態。如果能夠將這些元素巧妙地融入到故事中，讓讀者彷彿置身其中，那這本書的價值就會大大提升。總之，我對這本書充滿瞭期待，希望它能為我呈現一個真實、立體、有血有肉的少年唐太宗。