少年漢文帝

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圖書描述

  馬英九總統最為推崇的君王
  唐太宗一生最為敬仰的君主

  他,儉約謙遜好黃老。 他,下詔勸課重農桑。
  他,盡除收拏相坐律。 他,親嘗湯藥逾三載。

  古人雲:「三代以下,君主稱賢者,惟漢文帝、宋仁宗、明孝宗三人矣。」
  史學傢說,漢代諸帝王,「功莫大於高祖,德莫厚於漢文」。
  他是司馬遷惟一以「仁」字評價的皇帝。
  他就是漢文帝,24孝裏「親嘗湯藥」的主角。

  本書以傳記的形式,著重講述瞭漢文帝劉?生於帝王傢、長於憂患中,少有大誌、含蓄隱忍、蓄勢待發、終登帝位的成長過程,記述瞭一個少年在紛紜復雜的政治環境中顯現的堅毅、中庸和美的心路曆程。

  關於漢文帝的繼位,眾說紛紜。有人認為他的繼位帶有很大的偶然性,是撿來的皇帝位,是呂後專權的結果,若非呂後除去瞭漢高祖劉邦的六個兒子,無論如何也輪不到劉?當皇帝。

作者簡介

南宮不凡

  自小學五年級暑假無意中看到《三國誌》,開始對曆史産生莫名狂熱,國一時已經讀完柏楊版《白話資治通鑑》與《二十四史》。

  白天是認真負責的科技公司小主管,晚上化身成為曆史名人研究專傢,對於古今中外的名人有相當專精而獨到的看法。

  對於中國帝王學尤其偏愛,耗時近十年,在繁浩的曆史典籍史料、民間流傳軼事中去蕪存菁,經過反覆的消化、整編,運用古典小說形式,完成秦始皇、漢文帝、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、明太祖、康熙、雍正、乾隆、孫中山、毛澤東等12位深具特色的領袖人物少年時代的風雲變幻。

  書中每一位主宰曆史的偉大人物,都蘊藏著一部感人至深的故事。書中將這些領袖人物的親情、友情、愛情,以及自身對命運的努力和追求都融入到瞭扣人心弦的故事情節當中。

  閱讀這套書,猶如看到書中主角的音容笑貌、言談舉止,感受他們的理想、信念、胸懷、情操,對我們學習如何做人、做學問、做事業都有很大的益處。尤其對於準備高飛人生的青少年朋友來說,這些故事除瞭好看之外,更是擴大胸懷、啓迪人生的最佳朋友。

  但事實真是這樣嗎?偶然之中永遠孕育著必然,讀瞭本書,你也許就會明白,劉?的繼位,絕不僅僅隻是偶然。如若不信,就請打開本書,追隨漢文帝青少年時期走過的腳步,探索他一步一步走嚮皇位的內在軌跡吧!

著者信息

圖書目錄

第一章: 生在帝王傢,長於憂患中
第一節:神奇的齣生
第二節:殘酷的後宮鬥爭
第三節:戰亂不斷的環境
第四節:冊封為王

第二章:呂後擅專權,少兒存大誌
第一節:廢立太子風波
第二節:呂後專權
第三節:北渡黃河
第四節:遠走他鄉

第三章: 代地站穩腳, 好學立根基
第一節:代地的曆史
第二節:艱苦的生活
第三節:好學崇道
第四節:結識賈誼

第四章:生活尚節儉,躬身勤耕種
第一節:親自耕種
第二節:節衣縮食
第三節:拒收韆裏馬
第四節:亭颱事件

第五章: 事母當至孝,重賢禮下士
第一節:乾旱突襲
第二節:事母至孝
第三節:田叔薦孟舒
第四節:南風將軍與將相座

第六章:大義滅親情,雙灘立碑廟
第一節:驚馬擾百姓
第二節:大義滅親情
第三節:拒建聖母祠
第四節:娘娘灘和太子灘

第七章:神奇愛情果,同心助帝業
第一節:竇姬的身世
第二節:誤赴代地
第三節:一見鍾情
第四節:同心同德助帝業

第八章:修好匈奴鄰,相安共發展
第一節:匈奴擾境
第二節:計敗匈奴
第三節:相安發展
第四節:馮唐論英雄

第九章:呂後除皇裔,機智脫險情
第一節: 惠帝去世
第二節: 呂後稱製
第三節: 剷除劉氏諸王
第四節: 機智脫險

第十章:周勃滅呂氏,劉恆繼大統
第一節:呂後去世
第二節:拉開討呂序幕
第三節:周勃滅呂
第四節:迎立代王劉恆
第五節:天下大治

圖書序言

前言

  秦朝滅亡以後,西元前202年,中國曆史上第一個真正統一的王朝——漢朝建立瞭,這個由漢高祖劉邦經過多年徵戰建立的王朝,史稱「西漢」,建都長安。

  這是中國封建社會走嚮鼎盛的開始。漢朝在中國曆史上是一個恢弘的時期,國傢強盛,百姓安居樂業,處處呈現一片生機勃勃的景象。建國之初,國傢採取瞭一連串措施,鼓勵人們發展生産,提高生活水準,從漢初的無為而治,到後來的獨尊儒術,中國發展成為當時最強盛的國傢,在經濟、科技、文學等領域都取得瞭很大的成就。可以說,正是自漢代以後,中華民族的文化有瞭固定和統一的模式。從漢代到現在兩韆多年的時間裏,中國人一直稱自己為「漢人」,自己的民族是「漢族」,自己的語言為「漢語」,自己的文字為「漢字」,這一切無不說明,漢朝的偉大以及它對於中華民族産生的巨大影響。

  而漢朝走嚮鼎盛正是從文景之治開始的。「文」即指漢文帝劉?。知道文景之治的人很多,但瞭解漢文帝的人不一定太多,而瞭解漢文帝少年時期如何生活和成長的人,則少之又少。正是因?這個原因,本書以傳記的形式,著重講述瞭漢文帝劉?生於帝王傢、長於憂患中,少有大誌、含蓄隱忍、蓄勢待發、終登帝位的成長過程,記述瞭一個少年在紛紜復雜的政治鬥爭中品質堅毅、中庸和美的心路曆程。

  漢文帝劉?齣生於西元前202年,是漢劉邦的第四個兒子。西元前180年,呂後去世,在眾皇族和大臣的擁戴下,21歲的劉?登上皇帝寶座。劉?即位後,削弱諸侯勢力,減輕農民負擔,廢除嚴酷刑罰,尚節儉,重生産,促發展,社會形成瞭欣欣嚮榮的繁榮景象,劉?最終卒於西元前157年,時年46歲。他二十多年的統治時期,與其子景帝一起,被後人譽為文景之治。

  關於漢文帝的繼位,眾說紛紜。有人認為他的繼位帶有很大的偶然性,是撿來的皇帝位,是呂後專權的結果,若非呂後除去瞭漢高祖劉邦的六個兒子,無論如何也輪不到劉?當皇帝。但事實真是這樣嗎?偶然之中永遠孕育著必然,讀瞭本書,你也許就會明白,劉?的繼位,絕不僅僅隻是偶然。如若不信,就請打開本書,追隨漢文帝青少年時期走過的腳步,探索他一步一步走嚮皇位的內在軌跡吧。

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