圖解家族治療 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
圖書介紹
☆☆☆☆☆
著者 邱珍琬
齣版者 五南
翻譯者
齣版日期 出版日期:2021/07/28
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-16
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圖書描述
家族治療是諮商師必須要了解的生態脈絡的一環,在華人社會尤其重要,年齡越小者受到家庭與環境影響越大,諮商師在了解當事人議題、尋思處置之方時,當然不可只針對個案或當事人來看、或視其為當事人個人之問題,有時從其周遭重要他人、家庭等脈絡入手,更可能抓住問題關鍵、做有效處置。本書介紹主要的家庭理論觀點,其次以家庭治療的實務做介紹,輔以若干案例說明,希望本書可以成為讀者認識家庭治療的入門書。
著者信息
作者簡介
邱珍琬
現職:
屏東大學教育心理與輔導學系教授
學歷:
德州理工大學諮商師教育博士
經歷:
筆名仞岡,已出版《圖解助人歷程與技巧》(五南)、《圖解自我探索與成長》〈五南〉、《生命教育》〈五南〉、《圖解輔導原理與實務》〈五南〉、《讓家自由,讓自己愛-35個家庭諮商的故事》、《爸爸,我不會忘記你-心輔系教授記錄失智父親的生活點滴》〈新銳文創〉、《圖解諮商理論與技術》〈五南〉、《圖解團體輔導與諮商》〈五南〉、《圖解兒童及青少年輔導與諮商》〈五南〉、《狗狗心事誰人知-心輔系教授的觀察筆記》〈新銳文創〉、《從逆境走來 滿心正能量》(達觀)等五十餘本,其他學術著作見專業期刊。
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圖書目錄
自序
Part1 家族治療的起源與重要貢獻人物
家族治療的起源 單元1
影響家族治療起源的重要人物:Gregory Bateson的貢獻(一) 單元2
影響家族治療起源的重要人物:Gregory Bateson的貢獻(二) 單元2
溝通治療 單元3
Murray Bowen的家庭系統治療 單元4
Nathan Ackerman與其他人物 單元5
家族治療的修正與發展 單元6
家庭發展 單元7
為何使用家族治療(一) 單元8
為何使用家族治療(二) 單元8
Part2 影響家族治療的因素
影響家族治療的因素概述 單元9
影響家族治療的因素:家庭發展階段與性別 單元10
影響家族治療的因素:位階與權力關係 單元11
影響家族治療的因素:倫理位階、信仰與宗教、家規或價值觀 單元12
不同家庭形式與挑戰 單元13
不同家庭形式與挑戰:單親家庭(一) 單元14
不同家庭形式與挑戰:單親家庭(二) 單元14
不同家庭形式與挑戰:繼親家庭(一) 單元15
不同家庭形式與挑戰:繼親家庭(二) 單元15
不同家庭形式與挑戰:家庭經歷創傷或失落 單元16
不同家庭形式與挑戰:家中有心理疾患者 單元17
不同家庭形式與挑戰:同性家庭 單元18
優勢家庭與成功父母(一) 單元19
優勢家庭與成功父母(二) 單元19
優勢家庭與成功父母(三) 單元19
優勢家庭與成功父母(四) 單元19
家庭治療與個諮、團諮之區別 單元20
家庭治療看問題的角度(一) 單元21
家庭治療看問題的角度(二) 單元21
Part3 家族治療理論
家族治療理論:精神分析與Bowen學派 單元22
精神分析取向家庭治療學派(一) 單元23
精神分析取向家庭治療學派(二) 單元23
精神分析取向家庭治療學派(三) 單元23
Bowen學派的家族治療(一) 單元24
Bowen學派的家族治療(二) 單元24
Bowen學派的家族治療(三) 單元24
Bowen學派的家族治療(四) 單元24
Bowen學派的家族治療(五) 單元24
體驗家庭治療 單元25
Viginia Satir的「人本確認歷程模式」(一) 單元26
Viginia Satir的「人本確認歷程模式」(二) 單元26
Viginia Satir的「人本確認歷程模式」(三) 單元26
Viginia Satir的「人本確認歷程模式」(四) 單元26
Viginia Satir的「人本確認歷程模式」(五) 單元26
Carl Whitaker的「象徵體驗模式」 單元27
體驗家族治療過程與技巧 單元28
結構家族治療(一) 單元29
結構家族治療(二) 單元29
結構家族治療(三) 單元29
結構家族治療(四) 單元29
結構家族治療(五) 單元29
結構家族治療(六) 單元29
結構家族治療(七) 單元29
策略家族治療 單元30
策略家族治療(一) 單元30
策略家族治療(二) 單元30
策略家族治療(三) 單元30
策略家族治療(四) 單元30
策略家族治療(五) 單元30
策略家族治療(六) 單元30
策略家族治療(七) 單元30
後現代家族治療 單元31
後現代家族治療—敘事家族治療(一) 單元32
後現代家族治療—敘事家族治療(二) 單元32
後現代家族治療—敘事家族治療(三) 單元32
後現代家族治療—焦點解決家族治療(一) 單元33
後現代家族治療—焦點解決家族治療(二) 單元33
後現代家族治療—女性主義家族治療(一) 單元34
後現代家族治療—女性主義家族治療(二) 單元34
家族治療的貢獻與評價 單元35
Part4 家庭治療專業倫理
家庭治療專業倫理(一) 單元36
家庭治療專業倫理(二) 單元36
家庭治療專業倫理(三) 單元36
Part5 如何進行家族治療
如何進行家族治療 單元37
進行家族治療的階段與任務 單元38
第一次晤談(一) 單元39
第一次晤談(二) 單元39
第一次晤談(三) 單元39
第一次晤談(四) 單元39
Part6 家庭治療技術
家庭治療技術:一般技巧(一) 單元40
家庭治療技術:一般技巧(二) 單元40
家庭治療技術:一般技巧(三) 單元40
家庭治療技術:一般技巧(四) 單元40
家庭治療技術:一般技巧(五) 單元40
家庭治療技術:一般技巧與特殊技巧 單元40
家庭治療技術:特殊技巧(一) 單元40
家庭治療技術:特殊技巧(二) 單元40
家庭治療技術:特殊技巧(三) 單元40
家庭治療技術:特殊技巧(四) 單元40
Part7 案例分析及介入
伴侶治療注意事項 單元41
案例分析與介入處理(一) 單元42
案例分析與介入處理(二) 單元42
案例分析與介入處理(三) 單元42
Part8 家庭治療注意事項
家庭治療注意事項(一) 單元43
家庭治療注意事項(二) 單元43
家庭治療注意事項(三) 單元43
新手治療師注意事項(一) 單元44
新手治療師注意事項(二) 單元44
治療師的自我議題與照顧 單元45
圖書序言
序
家族(庭)治療是屬於生態思維的一環, 身為專業助人者需要知道當事人周遭環境脈絡、甚至是歷史文化的一些實際情況與變數,然後才能夠真正對當事人做有效的協助。一般人最親密的關係大都是從家庭開始發展,家庭是我們最初社會化的場所,也將所學的這一切延伸及運用到家庭外的其他場域。從原生家庭開始,甚至是世代以前的家族傳統與價值觀,也都對個人有極大的影響力,這些也會影響到將來自己組成的家庭(立即家庭)。
家族(庭)治療的參與成員可以從立即家庭到延伸家庭,只要是相關利害人也都可以參與。我國宗族觀念甚重、特別是家庭倫理,其底下的家族不免受其重大影響,即便現在家庭模式多元,然而根深柢固的家族觀念依然延續下來、不可忽略。家族治療起源雖來自西方,但是將其應用到我國,還是需要注意到文化的適當性(所謂的「適文化」),必要時得依據我國文化做一些調整或修正,也要考慮到我國家庭倫理與傳承的議題。本書主要是介紹主要的家庭理論觀點,其次以家庭治療的實務做介紹,輔以若干案例說明,希望本書可以成為讀者認識家庭治療的入門書,而有關家庭治療的實務與案例,則可參看坊間許多翻譯或本土治療書籍。本文中將「家庭」與「家族」治療輪流使用。
圖書試讀
家族治療的起源 單元1
我們是藉由人際關係來定義自己、維持個人的生存,單是從個別治療裡,無從了解人在人際網絡中的運作與受到影響的情況,而家庭治療是從社會脈絡(social context)去了解人類行為,因此受到矚目。
家族治療可以追溯到佛洛依德(S. Freud),只是他所注重的是「記憶中的家庭」(family-as-remembered)(Nichols, 2010, p.5),而非實際運作與進行的家庭。家族治療最先是受到團體動力的影響,然而家庭成員的關係與複雜度較之團體更深,而且有共同的歷史與未來,因此其持續性(continuity)、承諾度(commitment)、以及彼此分享或共有的扭曲思考(shared distortions),也都有別於一般的團體(Nichols, 2010, pp.13-14)。
家庭成員不像團體成員那樣享有平等的權利,況且光是對話仍不足以造成改變,而治療師也不能仰賴家庭成員挑戰家庭規則(Nichols, 2010, p.52),畢竟每個家庭都處理過類似的議題(也就是需要做改變或維持原狀),然而決定進入治療的家庭,可能發生處理上的問題、或是處理不當反而讓問題更嚴重,因此治療師的介入是必要的。阿德勒(Alfred Adler)是最早將現象學觀點介紹進來(家庭星座的觀點),讓我們了解家庭系統(Corey, 2017, p.406),也就是需要從個體主觀對於家庭環境與氛圍、以及彼此對待的脈絡中來看。
精神分析治療師將團體視為「家庭」之「再造」(re-creation)(Nichols, 2010, pp.13-14),可以提供矯正原生家庭經驗的機會(Yalom, 1995),而團體的過程、內容以及使用的技術,的確影響了後來的家族治療。此外,「角色理論」也提供了一些想法,包括家庭成員的角色基本上是互惠、互補的,家庭之所以很難改變,主要就是彼此角色的互相「增強」使然—彼此都在等待對方的改變(Nichols, 2010, pp.12-13)。家族治療也受到社會工作的影響,因為社會工作就是將人視為在環境中的個體(person-in-the-environment),較之系統觀更早將「生態」的觀念帶進來(Nichols, 2010)。
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