關於作者　i
原  序　iv
譯  序　ix
 
CHAPTER 1 社會心理學導論　1
社會心理學的定義　3
情境的威力　11
解讀從何而來：人類基本動機　18
為什麼要研究社會心理學？　23
摘  要  25
測　驗  26
 
CHAPTER 2 研究方法：社會心理學家如何進行研究？　29
社會心理學：實徵科學　30
研究設計　34
社會心理學研究的新疆界　54
社會心理學的倫理議題　56
摘  要　60
測  驗　61
 
CHAPTER 3 社會認知：我們如何看待社會世界　65
自動駕駛：低費力的思考形式　67
自動式思考的類型　78
社會認知的文化差異　89
控制式社會認知：高費力的思考形式　92
摘  要  102
測  驗  104
 
CHAPTER 4 社會知覺：我們如何瞭解別人　107
非口語溝通  109
第一印象：快速但持久　117
因果歸因：回答「為什麼」的問題　124
文化與社會知覺　140
摘　要  148
測　驗  149
 
CHAPTER 5 自我瞭解：在社會脈絡中認識自己　153
自我概念的起源和性質　154
自我知識　160
自我控制：自我的掌控功能　181
印象整飾：世界是個舞台　184
摘　要  188
測　驗  189
 
CHAPTER 6 認知失調與維護自尊的需求　191
認知失調理論：保護我們的自尊　193
認知失調理論的進階與延伸　215
關於失調與自尊的最後想法　221
摘　要　228
測　驗　230
 
CHAPTER 7 態度和態度的改變：影響想法和感覺　233
態度的本質與根源　235
態度何時能預測行為？　242
態度如何改變？　248
廣告的威力　262
抵抗說服性訊息　269
摘　要　274
測　驗　276
 
CHAPTER 8 從眾與服從：影響行為　279
從眾：發生的時機與理由  281
訊息式社會影響：知道何為「正確」的需求  284
規範式社會影響：被接納的需求　293
從眾的策略　309
服從權威  318
摘　要  332
測　驗  334
 
CHAPTER 9 團體歷程：社會團體的影響　337
什麼是團體？　339
團體中的個人行為　347
團體決策：三個臭皮匠，真的勝過一個諸葛亮？　357
衝突與合作　370
摘　要  379
測　驗  381
 
CHAPTER 10 吸引力和關係：從最初印象到長期親密　383
如何預測吸引力？　385
數位世界的人際連結　402
愛情與親密關係　407
評估關係：滿意度和分手　416
摘　要　426
測　驗  427
 
CHAPTER 11 利社會行為的基本動機：人們為何助人？　429
利社會行為的基本動機：人們為何助人？　431
個人特質與利社會行為：為何有些人更常助人？　441
利社會行為的情境因素：何時人們會助人？　448
如何增加助人行為？　460
摘　要　464
測　驗  466
 
CHAPTER 12 攻擊：為何我們會傷害別人？能防範嗎？　469
攻擊是天生的？學習來的？可選擇的？　471
社會情境與攻擊　486
媒體暴力　493
如何減少攻擊行為？　500
摘　要　511
測　驗  515
 
CHAPTER 13 偏見：原因、後果和對策　517
定義偏見　519
偵測隱藏的偏見　532
偏見對受害者的影響　537
導致偏見的原因　541
減少偏見　552
摘　要　563
測　驗  565
 
CHAPTER 14 運用社會心理學帶來改變：維持永續未來　567
社會心理學的應用研究　571
運用社會心理學實現永續未來　575
快樂與永續生活風格　584
摘　要　590
測　驗  591
 
CHAPTER 15 社會心理學與健康　593
壓力與人類健康　595
因應壓力　606
預防：促進健康行為　611
摘　要 　614
測　驗　615
 
CHAPTER 16 社會心理學與法律　617
目擊證人的證詞　619
陪審團：團體歷程的運作　632
摘　要　637
測　驗　638
 
專有名詞　 641

譯者序

　　本書第一作者E. Aronson是素享盛名的社會心理學家，亦是L. Festinger在史丹福大學指導的得意門生，平生致力於將實驗結果用於解決社會問題。本書另兩位作者也是實驗派社會心理學家，分別專攻不同領域。E. Aronson亦主編了三巨冊的《社會心理學經典論文集》，收羅了百年來對西方社會心理學具有重要貢獻的原始論文，這些經典論文均值得加以中譯，但實非民間所能推動。不過，立基於這三巨冊的經典論文所撰寫出來的教科書，卻是譯者特別挑選翻譯此書的第一個重要原因。

　　美國心理學會頒發的主要獎項分為研究貢獻獎、教學貢獻獎、寫作貢獻獎，E. Aronson是美國心理學會一百多年歷史中，唯一獲得三大獎的學者。E. Aronson雖然是實驗派學者，卻無實驗派的技術匠氣，反而深具社會思想，而且說故事能力很強。本書的特色是：“story-telling approach. Social Psychology is full of good stories.”，這是譯者挑選翻譯本書的第二個重要原因。閱讀本書可啟發你發現台灣與華人社會的有趣故事。

　　台灣社會心理結構的基調是傳統華人文化與美國文化的衝突混合，台灣人面臨巨大的社會心理斷層與不安，一邊是華人情境中心文化的糾纏拉扯，一邊是西方個人中心文化的「橫材舉入灶」無可迴避，展現形式主義與無法安身立命（余伯泉，2014）。本書最新版不斷提醒讀者：美國是個人主義文化，不同文化會產生文化差異，並初步介紹「緣」、「人情」等華人社會概念。這方面的研究成果，台灣本土心理學已經有相當豐盛與深入的進展，例如英文版《華人心理學的基盤》（Foundations of Chinese Psychology；Kwang-Kuo Hwang黃光國，2012）等，發現更多台灣與華人社會的故事。

　　翻譯是一項知識移轉，讓台灣社會瞭解外來知識，講究信實暢達。翻譯也是一項眾志成城的工作，不講究單打獨鬥。本譯文的出版必須感謝多人的合作，但主要的翻譯理念與譯文由譯者自行負責。本書的參考文獻，過去採用紙本印出，本版採用網路提供，與試題解答一併放在揚智閱讀俱樂部的教學輔助區中，並提供QR code掃描。專有名詞儘量沿用張春興與李美枝兩位教授過去的用語，有些部分則加以調整。

　　《社會心理學》的中文版於1995年由揚智文化第一次出版，1999年由弘智出版社出版第二版，2011年回歸揚智文化繼續出版第七版（2010原文版），2015年出版第八版（2013原文版），2019年出版第九版（2016原文版）。第一譯者於1995年出版時的理想，中文版持續更新與美國大學英文版同步，這個理想竟忽忽實踐二十六年，或許是台灣學術翻譯史的特例之一，感謝揚智文化公司葉忠賢先生的堅持。

　　本書最早譯者李茂興係台大工學院高材生，政大企管所碩士，中英文造詣甚佳，經本書第一譯者引介，大量貢獻於心理學與研究方法學術翻譯，卻在2011年出版第七版前因故離世，令人惋惜，特為之紀念。本書四位譯者均曾在台灣大學受業於國家講座教授黃光國門下。心理學「本土化與華語化」是一體兩面。

　　本書譯文疏漏之處，尚祈見諒，並歡迎斧正。