抓住風兒的翅膀

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圖書描述

八十首兒童散文詩,文字精簡,意境美妙,
  以有趣的詩文創造一個色彩斑斕的世界,激發你的想像力與幽默感!

  風兒一吹,草地起伏,就像一片起伏的碧浪。
  浪,淹沒瞭羊。一會兒,羊群又齣現瞭,像在浪尖上。──〈那群小白羊〉

  ★散文詩以精簡文字、深遠意境為特色,完整敘事之餘更講求文字美感,可以培養孩子的想像力、創造性、文學涵養,增強作文力!

  ★作者用語擅長兒童化,意境美妙,且詩作多次獲奬,〈石頭〉一詩亦曾入選為颱北市立第一女子高級(2005)中學考題。透過八十首簡短散文詩,將一個充滿斑斕色彩的童趣世界呈現給所有孩童。

  一起來讀詩,走進這個文字精簡、意象豐富的世界

  本書集結80首兒童散文詩,分為【媽媽,我想有對翅膀】、【小小銀杏葉】、【風兒,你往這邊吹】、【螢火蟲的燈盞】四輯。作者嘗試以孩子的視角看世界,並以充滿童趣的口吻描述兒童心中那些生動的、怪異的鳥獸蟲物,以及色彩繽紛的景物。

  作者用語擅長兒童化,情趣疊齣,意境美妙,充滿斑斕色彩。透過一首首簡短的散文詩,將一個豐富、多彩的童趣世界呈現給所有孩童,也獻給每一個童心未泯的大孩子。

  沙灘是張很大很大的紙,是大海爺爺專門為我們準備的。
  他要我們在上麵畫畫、寫字。
  我們在上麵奔跑,留下一行小小的腳印,可海水這位老師,
  一下將它抹去,難道是他看我們貪玩生氣?
  ──〈在沙灘上〉

本書特色

  ★增加孩子作文力:散文詩以精簡文字、深遠意境為特色,完整敘事之餘更講求文字美感,培養孩子的想像力與文學力!
  ★資深童書作傢譚清友,詩作多次獲奬,亦曾被選為颱北市立第一女子高級中學考題,首次集結兒童散文詩在颱齣版。
 
《星辰之燼:失落帝國的迴響》 捲一:蒼穹碎裂的序麯 這是一個關於時間和記憶、榮耀與腐朽的故事。 在廣袤無垠的艾瑟利亞大陸上,文明的尺度並非以百年計算,而是以“紀元”為單位。我們所生活的這個時代,被稱為“灰燼紀元”,它起始於那場被稱為“大坍塌”的災難,那場災難撕裂瞭天空,使永恒的星光變得稀疏而冰冷。 故事的主角,卡西烏斯·維恩,並非一位英雄,而是一位沉溺於過去的古籍修復師。他生活在大陸邊緣的“靜默之城”——一座建立在舊時代巨型機械殘骸之上的灰色都市。卡西烏斯的工作,是小心翼翼地處理那些從地下發掘齣來的、被時間侵蝕得幾近化為塵埃的金屬捲軸和晶石記錄。他所癡迷的,是前一個紀元——輝煌的奧瑞恩帝國——的知識。 奧瑞恩帝國,傳聞中掌握瞭駕馭“以太流”的技術,能夠隨心所欲地塑形物質、逆轉衰老。然而,這份輝煌的頂點,也成瞭他們自我毀滅的開端。 一個尋常的清晨,當卡西烏斯正在修復一頁薄如蟬翼的奧瑞恩銘文時,他發現瞭一處隱藏的編碼。這編碼並非用於記錄曆史,而是某種坐標,指嚮一個被官方曆史徹底抹除的區域——“迷霧海峽”。 靜默之城的統治者,由一群被稱為“執政官”的寡頭集團掌控。他們嚴禁任何對“大坍塌”原因的深究,宣稱舊日的知識是“腐蝕心靈的毒藥”。卡西烏斯知道,一旦他公之於眾,他將被視為異端。 他唯一的盟友,是莉雅,一位行走於黑市與高層之間的情報掮客。莉雅的魅力在於她對權力的敏銳嗅覺和她手中那枚能夠破解高級加密的“夜鶯指環”。她對卡西烏斯的古籍不感興趣,她感興趣的是他所發現的任何可能顛覆現有權力的信息。 “迷霧海峽,”莉雅在昏暗的酒館角落裏低語,她的聲音像細沙摩擦著皮革,“那裏據說沉睡著帝國最後的‘聖物’——‘永恒之鍾’。如果你能找到它,執政官的基石就會動搖。” 捲二:迷霧與鐵軌的追逐 卡西烏斯和莉雅踏上瞭前往迷霧海峽的旅程。他們必須依靠一輛老舊的、由蒸汽和殘存以太驅動的“跋涉者”號列車。這趟旅程充滿瞭危險。 沿途他們遭遇瞭“鐵銹鬣狗”——變異的工業殘餘物,它們被錯誤的指令驅使,攻擊任何移動的物體。更危險的是“秩序維護隊”,執政官派齣的精英追捕者,他們身著黑色的、鑲嵌著電磁裝甲的製服,冷酷無情。 在一次與維護隊的交鋒中,卡西烏斯被迫使用瞭他在古籍中讀到的一個早已被遺忘的“聲波共振原理”。他沒有使用武器,而是利用手中的一個古老調音叉,釋放齣一種特定的頻率,暫時乾擾瞭維護隊裝甲的核心平衡係統,使他們陷入混亂。莉雅則趁機切斷瞭追捕者的能源樞紐。 他們抵達瞭迷霧海峽的邊緣。這裏不再是陸地,而是一片由高密度、永不消散的濕氣構成的海洋,上方偶爾閃過不規律的雷電。 在海峽中央,矗立著一座巨大的、半埋在迷霧中的計時塔。這座塔似乎就是銘文中指引的坐標點。 捲三:時間的悖論與守望者 進入計時塔內部,空氣驟然變得乾燥而冰冷。塔內沒有電燈,隻有無數懸浮的、散發著微弱藍光的“時間晶體”。這些晶體似乎記錄著過去某一瞬間的畫麵,卻又在不斷的閃爍中模糊不清。 在塔的核心,他們找到瞭“永恒之鍾”。它並非一座鍾錶,而是一個巨大的、由復雜幾何圖形構成的“時空穩定器”。它沒有指針,隻有中心的能量核心在緩慢地搏動,像一顆正在衰竭的心髒。 然而,穩定器並非無人看管。一位被稱為“紀元守望者”的個體齣現瞭。他是一個幾乎與時間融為一體的存在,身穿白色的、類似祭司的長袍,但麵容蒼老得仿佛已曆經數個紀元。 守望者揭示瞭一個令人震驚的真相:奧瑞恩帝國並非毀於外敵,而是毀於對時間的過度乾預。他們試圖通過“永恒之鍾”來凍結他們的黃金時代,消除衰老和死亡。但時間的力量無法被禁錮,一旦強行鎖死,就會導緻時間本身的“反噬”——大坍塌。 “永恒之鍾”現在正在進行著最後的、也是最危險的工作——緩慢地自我消解,以防止時間斷裂的徹底發生。 守望者警告卡西烏斯:執政官想要控製“永恒之鍾”,不是為瞭修復時間,而是為瞭重置時間,迴到他們可以壟斷所有知識和力量的時刻。 捲四:抉擇的重量 執政官的軍隊終於趕到。他們帶來的不是普通的士兵,而是掌握著帝國後期武器的“時序乾預部隊”。他們裝備瞭能夠短時間局部加速或減緩時間的裝置。 卡西烏斯麵臨艱難的抉擇: 1. 聽從守望者的建議:協助“永恒之鍾”完成最後的自毀程序,徹底抹除奧瑞恩帝國所有關於時間技術的痕跡,讓灰燼紀元迴歸自然的、緩慢的衰敗節奏。 2. 聽從莉雅的勸說:奪取穩定器的部分核心能量,用以對抗執政官,即便這意味著時間技術的再次流入世間,引發新的混亂。 在戰鬥中,莉雅發現執政官部隊的指揮官,竟然是她多年前以為已經死去的哥哥。這使她的立場變得動搖。 卡西烏斯最終明白瞭,知識本身並無善惡,但對絕對力量的貪婪是萬惡之源。他利用自己對古籍中晦澀物理學的理解,沒有選擇摧毀或奪取,而是選擇瞭一種“中和”的方式。 他將自己修復古籍時記錄下的,關於“以太流”平衡的知識,注入到“永恒之鍾”的控製矩陣中。這並非修復,也非摧毀,而是“校準”。 校準的結果是:時空穩定器停止瞭搏動,所有的“時間晶體”瞬間熄滅。迷霧海峽的上空,被扭麯的以太流開始穩定,不再有不閤時宜的雷電閃爍。 卡西烏斯和莉雅帶著他們所知的秘密,成功逃離瞭計時塔。 尾聲:靜默的未來 執政官雖然失去瞭“永恒之鍾”,但他們仍掌控著多數權力機構。然而,卡西烏斯和莉雅帶迴的,不僅僅是逃生的記憶,還有那些被校準後的、關於以太流穩定運行的基礎法則。 這些法則,雖然無法立刻帶來輝煌,卻為灰燼紀元的人民,提供瞭一種可持續的、緩慢發展的可能性。它意味著,未來不再是注定要重蹈覆轍的循環。 卡西烏斯迴到瞭靜默之城,他依然是那個修復古籍的工匠,但他的眼神中多瞭幾分平靜。他知道,真正的英雄不是駕馭風暴的人,而是那些懂得放下風暴的重量,讓世界自然呼吸的人。 而莉雅,帶著她對權力的理解,開始在各個行省間遊說,散布新的“基礎法則”,這些知識,正在緩慢地侵蝕著執政官的統治根基。 《星辰之燼:失落帝國的迴響》的故事,就此在緩慢流逝的時間中,悄然落幕。未來依舊未知,但至少,不再被一個被凍結的過去所束縛。

著者信息

作者簡介

譚清友


  中國資深童書作傢。已在《兒童文學》、《延河》、《中國校園文學》、《星星詩刊》等報刊發錶兒歌、童謠、寓言故事、童話故事幾百餘篇(首)。詩歌作品多次獲奬,亦曾被選為颱北市立第一女子高級中學考題。齣版作品:詩集《穿過黃昏的路》、《瞬間的挽留》、《細小的陽光顆粒》、《掙紮在琴弦上的雨》、《說齣時間的暗語》、《陽光在人間疾走》(秀威資訊,2019)等8本。
 

圖書目錄

捲一 媽媽,我想有對翅膀
抓住風兒的翅膀
種太陽
星星的幼稚園
蒲公英媽媽
太陽是什麼顔色
美人魚
雪地
快樂是什麼
桃花姐姐
白雲白雲
雨天的小傘花
小闆凳
尋找聖誕老人
我的小鑰匙
小雪人
山上那塊石頭
藏起來
穿白衣服的阿姨
花裙子
媽媽,我想有對翅膀

捲二 小小銀杏葉
捉迷藏
香香的樹
在沙灘上
火車的大腳闆
尋找鞦天
山泉娃娃
太陽是公雞叫齣來的嗎
雪地裏的小花狗
小小銀杏葉
街邊的樹
紅棗
大瀑布
地上的小草草
神奇的大肚皮
小魚兒的河流
狗尾巴草
熱鬧的菜園
早晨的霧
柳樹柳樹,你真好
小河小河,你也挺好

捲三 風兒,你往這邊吹
春天是從哪兒來的
蝴蝶的花翅膀
竹葉船
鞦天在哪裏
爸爸不知道的祕密
奶奶
鄉下爺爺
過年啦
陽光哪裏去瞭
時間哪兒去瞭
雨水哪兒去啦
天空有多寬
街燈亮瞭
爺爺的鬍子
苦藥水
爺爺的太陽
我的小指頭
風兒,你往這邊吹來
小書包
媽媽的味道

捲四 螢火蟲的燈盞
楓葉舉起瞭火把
螢火蟲的燈盞
小雨點兒來啦
搗蛋的風娃娃
晚霞
唱歌的蟬寶寶
蟲蟲花姑娘
小燕子
那群小白羊
小小仙人球
紅蜻蜓藍蜻蜓
蟋蟀小弟弟,你在哪裏
喇叭花
小青蛙找尾巴
蠶寶寶
大雁
小蝸牛
穿綠衣服的青蛙
風姐姐的大掃帚
快樂的雨點兒

 

圖書序言

圖書試讀

〈抓住風兒的翅膀〉
 
媽媽,我昨晚抓住瞭風兒的翅膀。風兒的翅膀軟綿綿的,軟得像一團團棉花。
 
媽媽,風兒其實是一個活潑的娃娃,她會跟我說話。她帶著我在空中飛呀飛,飛過森林,飛過河流,飛過草地,也飛過我們的樓房。
 
媽媽,天空真的好大好高呀!一切都在我們的下麵變小啦,寬寬的道路變成瞭一條綫,大山變成瞭一個個小土堆,行走的人變成瞭一隻隻小螞蟻。
 
媽媽,我們飛瞭東邊又飛西邊,天空又光又滑,跟著我們飛翔的,還有雲朵,還有小鳥,我們快樂極瞭!
 
媽媽,一定幫我記住,昨晚我在夢裏,抓住瞭風兒的翅膀。
 
〈種太陽〉
 
一個太陽在天上,像個紅皮球,滾呀滾的……
 
我問爸爸:「能不能把太陽留在地上呀,好陪我玩?」
 
爸爸迴答說:「能呀!」於是,爸爸給我幾粒種子,要我和他一起種上。
 
我們在門前種上瞭。
 
種上瞭就等呀等,連做夢都夢見種子發芽,每顆頭上麵頂著一個太陽。
 
種子終於發芽瞭,苗苗終於長高瞭!
 
可就是不見太陽,我問爸爸:「怎麼不長太陽呀?」爸爸迴答說:「快瞭!快瞭!」
 
那一天終於到來瞭,一根粗大的樹乾上,結齣瞭一個大大的太陽,金黃金黃的,好看極瞭。
 
爸爸說,這是嚮日葵,是地上的太陽。
 
好啦!我有兩個太陽啦!一個在地上,一個在天上。天上的太陽我看得見,地上的太陽我摸得著。
 
〈星星的幼稚園〉
 
喔!星星的幼稚園好大好大喲!
 
他們在藍色的地毯上玩耍,眨著天真的小眼睛,月亮阿姨也笑個不停。
 
哎呀!突然一位星星小朋友跑嚮瞭遠方,眨眼就不見瞭,月亮阿姨怎麼也不著急啊?還是笑嗬嗬地站在星星中間。
 
媽媽說,那位星星小朋友在練習滑冰,一下子就滑嚮瞭遠方,他會滑迴來的。
 
一會兒,月亮阿姨又不見瞭,星星小朋友們有點驚慌,眨動著一雙雙小眼睛,找呀找的。月亮阿姨到底哪兒去瞭呢?原來月亮阿姨躲在雲朵後麵,與星星小朋友們捉迷藏啦!
 
月亮阿姨又突然從雲朵後麵齣來,「哇」地一聲站在瞭星星小朋友們麵前,星星小朋友們又驚又喜,一個個睜大亮晶晶的眼睛。
 
我羨慕星星小朋友們的幼稚園。
 
我愛月亮阿姨!

用户评价

评分

這本書,說實話,有點超齣我的預期。我原本以為會是一部輕鬆愉快的治愈係小說,結果讀完之後,卻發現它是一部充滿哲理和思考的文學作品。作者的文字,看似平淡,卻蘊含著深刻的道理。她用一種獨特的視角,來審視人生的意義和價值。小說裏,主人公經曆瞭一係列的挫摺和失敗,但他並沒有因此而放棄,而是不斷地調整自己,重新齣發。這種堅韌不拔的精神,讓我深受感動。作者並沒有刻意去宣揚成功學,而是通過主人公的經曆,來告訴我們,人生不可能一帆風順,隻有在麵對睏難時,保持樂觀和積極的心態,纔能最終戰勝挑戰。小說裏對於人與人之間關係的描寫,更是讓人迴味無窮。無論是親情、友情,還是愛情,都充滿瞭真摯和感動。作者用細膩的筆觸,展現瞭人性的美好和脆弱,讓我感受到瞭人與人之間相互扶持的重要性。這本書,讓我重新思考瞭人生的目標和方嚮。它讓我明白,人生的意義不在於追求物質上的成功,而在於追求精神上的富足。

评分

讀完這本小說,感覺就像在夏日午後,坐在老榕樹下,聽著阿嬤緩緩講述一個關於成長、關於離彆的故事。作者的文字啊,細膩得像一幅水墨畫,暈染開來,總在不經意間觸動你心底最柔軟的地方。故事的主角,不是什麼驚天動地的英雄,而是一個平凡的女孩,她有著我們每個人都曾經曆過的迷茫、掙紮和對未來的憧憬。作者並沒有刻意去美化她,反而將她的缺點、她的脆弱,甚至是她的小小心思,都真實地呈現齣來。這讓我覺得特彆親切,好像在閱讀的這段時間裏,我就是她,或者說,她就是我。小說裏對於颱灣鄉間景色的描寫,更是讓人迴味無窮。那些田埂上的野花,屋簷下的燕子,還有夜市裏喧囂的人聲,都仿佛觸手可及。作者用文字,將颱灣這片土地的溫暖和人情味,展現得淋灕盡緻。讀完之後,我忍不住想起傢鄉的味道,想起那些曾經陪伴我成長的朋友和親人。這本小說,不僅僅是一部文學作品,更是一份珍貴的迴憶,一份對故土的深深眷戀。它讓我重新審視自己的人生,也讓我更加珍惜眼前的每一份美好。

评分

這本書啊,讀起來有點像一杯濃茶,初入口時可能會覺得有些苦澀,但迴味起來卻甘甜無比。作者的文筆,帶著一種淡淡的憂傷,仿佛在訴說著一個關於失去和成長的故事。故事的背景,設定在一個小小的漁村,那裏的人們,生活簡單樸實,卻有著一顆顆善良的心。作者用細膩的筆觸,描繪瞭漁村的風景和人情,讓我仿佛身臨其境,感受到瞭颱灣海風的吹拂。小說裏,主人公麵臨著一個艱難的選擇,她既要追逐自己的夢想,又要承擔起傢庭的責任。這種矛盾和掙紮,讓她的內心充滿瞭痛苦。作者並沒有簡單地給她一個完美的結局,而是讓她在現實的壓力下,做齣瞭一個無奈的妥協。這讓我覺得特彆真實,也讓我更加能夠理解人生的無奈。這本書,讓我思考瞭很多關於傢庭、關於責任的問題。它讓我明白,人生沒有絕對的對與錯,隻有在不同的情境下,做齣最適閤自己的選擇。讀完之後,我忍不住想起自己的傢人,想起他們為我所做的一切。

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我以為會是一部充滿浪漫主義色彩的愛情小說。結果,讀完之後纔發現,我完全猜錯瞭。這本書更像是一部關於自我發現的旅程,一個女孩在尋找夢想的過程中,不斷地挑戰自我,突破極限的故事。作者的敘事方式非常獨特,她沒有采用傳統的綫性敘事,而是將時間綫打亂,通過不同的視角和迴憶,來展現主人公的內心世界。這種敘事方式,一開始可能會讓讀者感到有些睏惑,但隨著故事的深入,你會逐漸明白作者的用意。她希望通過這種方式,讓讀者更加深入地瞭解主人公的內心,感受她的喜怒哀樂。小說裏的人物形象,都非常鮮明立體。無論是主人公,還是她的傢人、朋友,都有著各自的性格特點和命運軌跡。作者並沒有簡單地將他們定義為好人或壞人,而是展現瞭他們人性的復雜性和多麵性。這讓我覺得特彆真實,也讓我更加能夠理解他們所做齣的選擇。這本書,讓我思考瞭很多關於人生、關於夢想的問題。它讓我明白,人生沒有捷徑,隻有通過不斷的努力和奮鬥,纔能實現自己的目標。

评分

這本書讀完之後,我感覺像是經曆瞭一場心靈的洗禮。作者的文字,充滿瞭力量和希望,仿佛一束陽光,照亮瞭我的內心。故事的主角,是一個在睏境中掙紮的女性,她麵對著生活的種種挑戰,卻始終沒有放棄對夢想的追求。作者並沒有將她塑造成一個完美的形象,而是展現瞭她的缺點、她的脆弱,以及她內心的掙紮。這讓我覺得特彆真實,也讓我更加能夠理解她的痛苦。小說裏對於社會現實的描寫,更是讓人深思。作者用犀利的筆觸,揭露瞭社會的不公和黑暗,讓我看到瞭那些被忽視的角落。但與此同時,她也展現瞭人性的善良和溫暖,讓我相信,即使在最黑暗的時刻,也依然存在著希望。這本書,讓我思考瞭很多關於社會、關於人性的問題。它讓我明白,人生沒有絕對的公平,隻有通過不斷的努力和奮鬥,纔能改變自己的命運。讀完之後,我忍不住想起瞭那些曾經幫助過我的人,想起那些曾經給予我鼓勵的朋友。這本書,不僅僅是一部文學作品,更是一份對生命的敬畏,一份對未來的期盼。

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